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假如時(shí)間可以倒流作文

時(shí)間:2023-05-06 14:50:56 作文網(wǎng) 我要投稿

假如時(shí)間可以倒流作文

假如時(shí)間可以倒流

時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家朱自清寫(xiě)的:八千多個(gè)日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時(shí)間里,我做了些什么呢?

假如時(shí)間可以倒流作文

回憶著小學(xué)那充滿歡樂(lè)的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒(méi)有。如果時(shí)間可以倒流,我將安排好自己的時(shí)間,來(lái)填補(bǔ)種種遺憾。

假如時(shí)間可以倒流,我一定要學(xué)好英語(yǔ)和電腦。記得有一次,我與媽媽在商店買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)老外正指手畫(huà)腳,嘴里操著一口流利的英語(yǔ),可是沒(méi)人知道他在說(shuō)什么,急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可又束手無(wú)策。這時(shí),從人群中走出一位叔叔,經(jīng)過(guò)叔叔與老外的一番談話,我才知道,這個(gè)老外看上了一臺(tái)電腦,想把它買(mǎi)下來(lái),結(jié)果沒(méi)人知道他在說(shuō)什么,鬧了大半天。哎!如果我懂英語(yǔ),不就可以為他們當(dāng)翻譯嗎?

電腦,也是我六年來(lái)的遺憾之一。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖蜃终n上“噼哩叭啦”地打字時(shí),我總是羨慕萬(wàn)分,每次打字,別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務(wù)完成,而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)好好學(xué)電腦。作文

假如時(shí)間可以倒流,我還要把體育成績(jī)搞上去。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上那瀟灑得意的樣子時(shí),我總是暗暗想:要是我也像他們那么棒,那該多好!可是,我以往并不重視體育,到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我只能眼巴巴地望著。只要時(shí)間能倒流,我一定天天早晨起來(lái)做運(yùn)動(dòng),也鍛練出一個(gè)好身體。這樣,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也能參加各種活動(dòng),也為班級(jí)爭(zhēng)一份光。

四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去,遺憾永遠(yuǎn)是遺憾,再也不能彌補(bǔ)。但今后,我一定會(huì)抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾。作文

假如時(shí)間可以倒流

假如時(shí)間可以倒流,我希望回到小時(shí)候,爸爸媽媽都陪我玩游戲,永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的時(shí)候。假如時(shí)間可以倒流,我想去看看爺爺?shù)耐,是什么樣子的,一定很辛苦吧!假如時(shí)間可以倒流,我希望回到1949年的10月1日,看看開(kāi)國(guó)大典,是多么地隆重。假如時(shí)間可以倒流,我還要去看看,紅軍過(guò)瀘定橋那驚心動(dòng)魄的樣子。假如時(shí)間可以倒流,我想去到法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)里,去體會(huì)一下那個(gè)年代的可怕。假如時(shí)間可以倒流,我想去瞧瞧,蘇聯(lián)的十月革命,是怎樣進(jìn)行的。假如時(shí)間可以倒流,我要去欣賞古代的美女們,給皇上獻(xiàn)舞的樣子,應(yīng)該很漂亮吧!假如時(shí)間真的可以倒流,科學(xué)家們一定能進(jìn)行更多實(shí)驗(yàn),去探索以前的奧秘。

假如時(shí)間可以倒流

假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我的幼兒時(shí)期。幼兒時(shí)的我經(jīng)常偎依在媽媽的懷抱中,沒(méi)有任何煩惱,只知道吃了睡睡了吃,而且還可以隨便玩。

假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)的我是那么天真,整天都是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,從來(lái)都不用去想如何學(xué)習(xí),只需要想如何玩就可以了。

假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我所做錯(cuò)事的時(shí)候。那么我就有機(jī)會(huì)改正我的錯(cuò)誤了,就像吃后悔藥一樣,那樣我就再也不會(huì)為我做過(guò)的錯(cuò)事而煩惱了。

假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到所有美好的時(shí)刻,讓我重新感到世界的美好,讓我永遠(yuǎn)快樂(lè),那是多么幸福啊!作文

假如時(shí)間可以倒流,我相信全世界的人都會(huì)非常開(kāi)心的。

假如時(shí)間可以倒流

假如時(shí)間可以倒流

每一個(gè)人都曾經(jīng)做過(guò)許多錯(cuò)事,留下許多遺憾,我想假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)怎么樣呢?

2009年5月12日四川大地震的時(shí)候,我只捐了幾塊錢(qián)給災(zāi)區(qū)人民。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)貢獻(xiàn)出更多的基金送給有困難小朋友,讓他們生活更美好。

我不會(huì)在上學(xué)期的期末考試中,不認(rèn)真審題,做完后又不仔細(xì)檢查,導(dǎo)致考不到好的成績(jī),拿不到好的名次,令到爸爸媽媽對(duì)我失望。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)在考試中,認(rèn)真作答,細(xì)心檢查,考一個(gè)滿意的成績(jī)。作文

在讀三年級(jí)時(shí)我不應(yīng)該上課與同學(xué)說(shuō)話,被老師批評(píng),不但沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,還頂撞老師。假如時(shí)間可以倒流,我上課時(shí)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不與同學(xué)講話了,如果做錯(cuò)了,被老師批評(píng),也不跟老師頂嘴,會(huì)向老師道歉,虛心地接受老師的批評(píng)。

在我9歲生日的時(shí)候,爸爸送給我一輛漂亮的“小汽車”。表弟來(lái)我家玩時(shí),不小心把我的“小汽車”弄壞了,當(dāng)時(shí)我傷心極了,打了表弟一頓。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和表弟一起玩“小汽車”,告訴他要小心,不要把“小汽車”弄壞了,即使弄壞了,我也不會(huì)跟他計(jì)較。作文

假如時(shí)間可以倒流……

假如時(shí)間可以倒流

假如時(shí)間可以倒流,我要回到那個(gè)幼兒園的我。我想要在媽媽的懷里,永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。這樣我就不會(huì)有太多的煩惱,不會(huì)有太多的憂傷。想起幼兒園的我,我那樣天真,那么可愛(ài),可真不想長(zhǎng)大啊。 我想起在三年級(jí)的時(shí)候,老師曾經(jīng)選我當(dāng)三好學(xué)生,我那時(shí)可高興了,可是誰(shuí)知道當(dāng)上了就要背負(fù)著重大的責(zé)任。我每天都要管好班上的學(xué)生,還要維持班的紀(jì)律,每天幾乎都沒(méi)多少時(shí)間可以輕松一下。要是在幼兒園的時(shí)候,每天都有爸爸的接送,有媽媽的照顧,每天只要看看電視,玩一玩就可以度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的一天。要是現(xiàn)在可以那么輕松就好了。可是人總是要長(zhǎng)大的,也不可能一生都要依靠父母。假如時(shí)間可以倒流的話,我一定會(huì)珍惜以前的一分一秒。

假如時(shí)間可以倒流

時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家朱自清寫(xiě)的:八千多個(gè)日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時(shí)間里,我做了些什么呢?

回憶著小學(xué)那充滿歡樂(lè)的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒(méi)有。如果時(shí)間可以倒流,我將安排好自己的時(shí)間,來(lái)填補(bǔ)種種遺憾。

假如時(shí)間可以倒流,我一定要學(xué)好英語(yǔ)和電腦。記得有一次,我與媽媽在商店買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)老外正指手畫(huà)腳,嘴里操著一口流利的英語(yǔ),可是沒(méi)人知道他在說(shuō)什么,急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可又束手無(wú)策。這時(shí),從人群中走出一位叔叔,經(jīng)過(guò)叔叔與老外的一番談話,我才知道,這個(gè)老外看上了一臺(tái)電腦,想把它買(mǎi)下來(lái),結(jié)果沒(méi)人知道他在說(shuō)什么,鬧了大半天。哎!如果我懂英語(yǔ),不就可以為他們當(dāng)翻譯嗎?

電腦,也是我六年來(lái)的遺憾之一。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖蜃终n上“噼哩叭啦”地打字時(shí),我總是羨慕萬(wàn)分,每次打字,別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務(wù)完成,而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)好好學(xué)電腦。作文

假如時(shí)間可以倒流,我還要把體育成績(jī)搞上去。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上那瀟灑得意的樣子時(shí),我總是暗暗想:要是我也像他們那么棒,那該多好!可是,我以往并不重視體育,到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我只能眼巴巴地望著。只要時(shí)間能倒流,我一定天天早晨起來(lái)做運(yùn)動(dòng),也鍛練出一個(gè)好身體。這樣,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也能參加各種活動(dòng),也為班級(jí)爭(zhēng)一份光。

四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去,遺憾永遠(yuǎn)是遺憾,再也不能彌補(bǔ)。但今后,我一定會(huì)抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾。作文

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