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班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文

時(shí)間:2023-05-06 14:44:41 作文網(wǎng) 我要投稿

班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文

班長(zhǎng)競(jìng)選稿

各位老師、各位同學(xué):?

班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文

大家好!?

我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,

雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都不可小覷,但我充分相信自己的能力,我對(duì)自己也非常自信,當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì),到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

在小學(xué),我擔(dān)任過班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、課代表。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待班干部的問題。在課間多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。自從在小學(xué)擔(dān)任班干部后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過成績(jī)代表過去,未來的路還很漫長(zhǎng)。在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!如果我沒有當(dāng)選,我將一如繼往的關(guān)心班級(jí),并且會(huì)做的更好,全力支持班上的工作與活動(dòng)。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻,所以我要竭盡全力的去做。?

最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。?

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為中學(xué)校園的明天繪畫出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!

班長(zhǎng)競(jìng)選稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 大家好!我叫項(xiàng)憶文,從金師附小跨到了金外這個(gè)我夢(mèng)想的殿堂。我想在這個(gè)團(tuán)體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)和能力,所以我站在了這里。今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理由是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級(jí)謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長(zhǎng)。我渴望當(dāng)班長(zhǎng),所以我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。我認(rèn)為班長(zhǎng)首先應(yīng)該是個(gè)志愿者,應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長(zhǎng)應(yīng)該具有較強(qiáng)的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。同時(shí)我也是個(gè)真誠(chéng)的人,熱情的人,積極主動(dòng)的人,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意為班集體服務(wù)的班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。我承擔(dān),同時(shí)我展望。我展望,705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個(gè)人都因在705這個(gè)班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個(gè)品牌,使得每個(gè)人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學(xué)能考上一中,每個(gè)人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花,所以我實(shí)干。首先,召集我的班委成員們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,以“奉獻(xiàn)班級(jí),服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。其次,我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設(shè)立一個(gè)班委意見簿,加速信息反饋,有問必答。最后,我想說,一個(gè)人的力量總是微乎其微的,三個(gè)臭皮匠,一個(gè)諸葛亮,我愿意來做這么一個(gè)臭皮匠頭。 希望大家了解我的渴望,相信我的承擔(dān),讓我們共同展望,一起實(shí)干!如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)讓你們知道你們做出了一個(gè)正確的選擇。我不會(huì)過多華麗的語(yǔ)言,我也不知怎么給出過多晦澀的空頭承諾。以后你們就會(huì)知道,不曾做過錯(cuò)誤選擇。 最后,我請(qǐng)大家玩一個(gè)游戲:伸出你的左手,好!再伸出你的右手,學(xué)我這樣,用左手掌用力擊打右手掌,好,謝謝大家! 簡(jiǎn)評(píng):實(shí)力和勇氣定會(huì)帶給你好運(yùn)的!

班長(zhǎng)競(jìng)選稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我是來競(jìng)選班長(zhǎng)的。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),出于以下幾點(diǎn)考慮:一、可以幫助老師和同學(xué)們做一些事情,盡量地為老師減負(fù),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、在當(dāng)班長(zhǎng)的過程中,我可以更好地鍛煉自己的組織能力,這是課堂上和書本中學(xué)不到的,這些能力的培養(yǎng),對(duì)我以后走進(jìn)社會(huì)會(huì)有幫助。

我參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,有兩大優(yōu)勢(shì):一是我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,不用花大量的時(shí)間去完成作業(yè),有充分的時(shí)間來處理班上的一些事情,并不會(huì)誤了學(xué)習(xí)。這正許多家長(zhǎng)擔(dān)心的一點(diǎn)。當(dāng)然,這個(gè)優(yōu)勢(shì)很多人都有,而且比我的成績(jī)好的也大有人在,所以,我還有第二個(gè)優(yōu)勢(shì)經(jīng)驗(yàn)。我有近十個(gè)學(xué)期當(dāng)班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn),具有一定的管理能力和組織能力,處理過一些大小事情,積累了一些處理事情的經(jīng)驗(yàn),可以快速地去完成老師交給我的任務(wù)。

如果這次我競(jìng)選成功的話,我會(huì)幫老師完成一些小事,例如,班上的清潔衛(wèi)生,課堂紀(jì)律,我都會(huì)竭盡全力地完成。我還會(huì)幫助同學(xué)克服困難,組織同學(xué)們做衛(wèi)生,管理同學(xué)們,使課堂紀(jì)律變得更好,讓老師覺得在我們班上課是一種享受,而不是受罪。我會(huì)做一名老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,與同學(xué)們多交流,多幫助同學(xué),但絕不包庇每一個(gè)做錯(cuò)了事的同學(xué)!

當(dāng)今社會(huì)上流傳著一句話:有困難找警察。507班的同學(xué)們,你們有困難就找我熊殷翔吧!

謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選稿

大家好!我是王韻涵,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是:我想通過班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;同時(shí)可以做老師的小幫手,幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)在老師和同學(xué)的幫助下,改變以往的管理方式,并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)積極協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé),組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫助他,如果做好的話,我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。積極搞好小組活動(dòng)。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備,讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問題上畫上一個(gè)句號(hào)。

以上是我的管理方式,請(qǐng)老師同學(xué)們提出寶貴意見。

為了競(jìng)選成功,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課積極發(fā)言,考試盡力考到最好;我還會(huì)聽取同學(xué)們對(duì)我的意見,虛心接受別人的建議;我要做到語(yǔ)言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容,對(duì)老師大方,對(duì)家長(zhǎng)尊敬。總之,我會(huì)盡力做到最好。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。

如果我不能成功當(dāng)選,我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反,我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉,我也會(huì)按照以上所說的去做,再接再勵(lì),爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。

最后,請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選稿

大家好,我是104班的賈超群,今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我曾在高一下半學(xué)期開始起擔(dān)任104班班長(zhǎng)。

我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來?yè)?dān)任班長(zhǎng)。其實(shí)班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。請(qǐng)同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。

由于這個(gè)班級(jí)是由原先的三個(gè)班級(jí)拼湊起來的,又考慮到班級(jí)人數(shù)之多,我覺得有這個(gè)必要提高三個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我必定會(huì)以處事公平的態(tài)度來處理班級(jí)大小事務(wù)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng),使我們拼湊起來的班級(jí)成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學(xué)們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。我將用我的行動(dòng)感謝大家對(duì)我的支持。

班長(zhǎng)競(jìng)選稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天,和往年一樣,我依然參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。六年來,我始終愿意做同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手,我以奉獻(xiàn)為榮,我在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)。感謝老師和同學(xué)們一直以來的支持與幫助,你們的需要是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,你們的微笑是我的目標(biāo)與追求。

再次站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我充滿信心,更充滿責(zé)任。我希望繼續(xù)為大家做好服務(wù),與大家共同度過小學(xué)最后一年美好時(shí)光。下面我說三條理由:

1、五年的班長(zhǎng)經(jīng)歷,會(huì)讓我成為更好的班長(zhǎng)。

從一年級(jí)到現(xiàn)在,5年的班長(zhǎng)經(jīng)歷讓我非常熟悉咱們班每一個(gè)同學(xué)的情況,你的性格、你的特點(diǎn)、你的長(zhǎng)處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會(huì)讓我在做班長(zhǎng)工作時(shí),能夠考慮到同學(xué)們的個(gè)性特征,用最合適的工作方法為大家做好各項(xiàng)服務(wù)。幾年來,我也熟悉了每一位老師的特點(diǎn)與要求,能夠及時(shí)有效地和老師溝通,當(dāng)好老師的小幫手。5年來,我盡職盡責(zé),帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)創(chuàng)建得更好。雖然我付出了很多,但我無怨無悔。

5年的工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我在小學(xué)最后一年更加游刃有余。我堅(jiān)信,會(huì)在六年級(jí)做個(gè)更好的班長(zhǎng),請(qǐng)大家支持,也請(qǐng)大家放心。

2、努力使自己更優(yōu)秀,會(huì)帶給班級(jí)充滿陽(yáng)光的正能量

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。我首先注重自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,并始終保持每門功課達(dá)到優(yōu)秀水平。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我嚴(yán)格要求自己,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到均衡發(fā)展。我覺得這是作為班長(zhǎng)首先應(yīng)該做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優(yōu)秀,相信也能帶動(dòng)我們班的同學(xué)們一起向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)習(xí)工作之余,我能夠積極參加學(xué)校組織的各類有益活動(dòng),并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我積極向上的生活態(tài)度影響了班級(jí)許多同學(xué),讓我這個(gè)班長(zhǎng)角色給我們班帶來了更多的陽(yáng)光、更多的榮譽(yù)、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動(dòng)力,推動(dòng)著我們走好未來的路。

3、責(zé)任與奉獻(xiàn),會(huì)讓我做得更好

班長(zhǎng)是一個(gè)職務(wù),更是一種責(zé)任,意味著付出與奉獻(xiàn)。我做好了奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,我愿意為了我們班級(jí)更進(jìn)步、更美好,付出我的努力,奉獻(xiàn)我的智慧與汗水,相信我會(huì)做得更好。

六年級(jí)是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一年,我衷心地希望大家能夠以我為班長(zhǎng)的班級(jí)內(nèi)度過這一年美好的時(shí)光,也請(qǐng)大家為我提出好的建議,我們攜手做好班級(jí)各項(xiàng)工作,將六六班的進(jìn)步寫在每一天。

在這里,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。

謝謝大家。

  來源:http://m.unjs.com/zuowen/187609.html

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