上網(wǎng)的利與弊作文
上網(wǎng)的利與弊隨著時(shí)代的發(fā)展,上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論是大人還是小孩,只要提起電腦,都會(huì)想到上網(wǎng)。可是,上網(wǎng)是一把雙刃劍,有利也有弊。
我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友在網(wǎng)吧或家里上網(wǎng),主要是為了玩游戲,有些中學(xué)生經(jīng)常玩通宵,這樣既對(duì)健康不利,也耽誤了學(xué)習(xí)。我從電視新聞中得知一個(gè)真實(shí)的故事:某學(xué)生迷戀上網(wǎng)玩游戲,有一天,他告訴家長(zhǎng)要在同學(xué)家寫作業(yè),可能會(huì)很晚才回家。晚上十點(diǎn),他又給家長(zhǎng)打電話說(shuō),自己太困了,要在同學(xué)家睡覺(jué),并把電話號(hào)碼告訴了家長(zhǎng)。第二天早晨,家長(zhǎng)不放心,就撥通了電話,接電話的人卻說(shuō)這里是網(wǎng)吧,還說(shuō):“昨天有一名學(xué)生在這里上網(wǎng),一直玩到深夜,然后就在這里住下了!奔议L(zhǎng)馬上趕了過(guò)去,看見(jiàn)孩子正在網(wǎng)吧的長(zhǎng)沙發(fā)鼾然大睡,真是又生氣,又心痛。你看,他傷害了自己的身體,又影響了學(xué)習(xí),還撒謊,讓家長(zhǎng)操心,可真不好。所以,有些人認(rèn)為,中小學(xué)生缺乏自制力,不允許上網(wǎng)。
但是,有很多人贊成上網(wǎng),為什么?因?yàn)樯暇W(wǎng)能給人們提供很多幫助。首先,上網(wǎng)就好像走進(jìn)了萬(wàn)能、快意的圖書館,只要輸入一個(gè)簡(jiǎn)短的詞條,我要查找的資料就會(huì)立刻出現(xiàn)在眼前,比查閱書籍速度快,得到的信息量更大,網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)上必不可少的小助手。我在班里擔(dān)任宣傳委員,在辦板報(bào)和組織班內(nèi)活動(dòng)時(shí),經(jīng)常上網(wǎng)查資料,網(wǎng)絡(luò)成了我工作中不可缺少的小幫手。其次,在網(wǎng)上可以讀到更豐富的新聞,我的一位同學(xué)統(tǒng)計(jì)過(guò),每天網(wǎng)上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外,上網(wǎng)還有其它作用,我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō),她爸爸在韓國(guó),她給爸爸寄信或打長(zhǎng)途電話又費(fèi)錢又麻煩。她們總是用QQ發(fā)信或在網(wǎng)上通電話,又快捷又方便。看到這些,我們又怎么能說(shuō)上網(wǎng)不好呢?
其實(shí),和其他任何事情一樣,上網(wǎng)有它的益處與弊處。上網(wǎng)是一把雙人劍,我們利用它開(kāi)擴(kuò)視野,學(xué)習(xí)知識(shí),但一定要掌握好分寸,別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。作文
上網(wǎng)的利與弊網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)浩蕩寬廣的海洋,在這個(gè)海洋里,有善有惡,關(guān)鍵的看你自己如何對(duì)待。下面請(qǐng)聽(tīng)我訴說(shuō)網(wǎng)絡(luò)對(duì)我自己的利與弊。
網(wǎng)絡(luò)的利
上網(wǎng),可以開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),使我們的生活更加豐富多彩,也為我們提供了一個(gè)展示自身能力的大舞臺(tái)。上網(wǎng)可以萬(wàn)事不出門,在家上網(wǎng)看新聞。上網(wǎng)看新聞,可以及時(shí)了解國(guó)家大事,了解國(guó)際形勢(shì),了解祖國(guó)日新月異的發(fā)展變化。上網(wǎng)瀏覽節(jié)目可以了解許多名人的業(yè)績(jī)及其成功之路,受到激勵(lì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。上網(wǎng)還可以幫助我們學(xué)習(xí),讓我們了解作者的寫作背景,學(xué)習(xí)不會(huì)的英語(yǔ)音標(biāo)、搜索資料來(lái)幫助我們更好更快地掌握今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。上網(wǎng)還可以購(gòu)物,喜歡哪件買哪件,既不用出門又省錢,又方便,何樂(lè)而不為呢?
網(wǎng)絡(luò)的弊作文
上網(wǎng),可以影響我們的學(xué)習(xí),侵害我們的生活,使我們的生活更加憂患多端。上網(wǎng)會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),占去大量的時(shí)間,影響作業(yè)的完成,使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。多上網(wǎng)會(huì)對(duì)眼睛有害,使到我們的視力下降必然會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活。上網(wǎng)中瀏覽的很多節(jié)目會(huì)有很多的兇殺、暴力場(chǎng)面,有一些壞人作案的情節(jié),青少年愛(ài)模仿,容易學(xué)壞。上網(wǎng)玩游戲,一不小心容易上癮,會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法自拔,就會(huì)走上犯罪道路,誤入歧途。
這就是上網(wǎng)的利與弊,是我的一些見(jiàn)解。所以說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性。”作文
沖蔞中學(xué)初三:伍東瑩
上網(wǎng)的利與弊網(wǎng)絡(luò),一個(gè)科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時(shí)代的標(biāo)志。作為我們中學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。
這盡管是一個(gè)虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn),拓展了我們的知識(shí)面,給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信,在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息;通過(guò)各學(xué)校開(kāi)辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識(shí)等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點(diǎn),才受到越來(lái)越多的表少年的青睞。
但又有許多人認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,的確網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的東西,它的內(nèi)部充滿各種信息,像反動(dòng)、暴力、黃色,這類魚龍混雜的東西太多了,我們中學(xué)生自主能力有限,實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。
但網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新生事物,的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力,可以說(shuō)兩者根本是無(wú)法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無(wú)窮的,而中學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的不完全統(tǒng)計(jì),以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生,美國(guó)占總數(shù)的20%,英國(guó)為15%,中國(guó)僅僅為2%。這驚人的對(duì)比,恰如其分地說(shuō)明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力,。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細(xì)心的扶持的,在正確的教育、指導(dǎo)下,長(zhǎng)大成人,建設(shè)國(guó)家、作出貢獻(xiàn)。但偌是像現(xiàn)在這樣,抑制了學(xué)生上網(wǎng),不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多,部分人受到不良影響,這正說(shuō)明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說(shuō)得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志,自然也就不會(huì)受到其影響了。作文
利弊的區(qū)別在于你如何運(yùn)用它,以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí):利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。
上網(wǎng)的諸多有利之處作文
第一、可以開(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鼠標(biāo)一點(diǎn),大千世界便盡收眼底。
第二、可以對(duì)外交流。學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心,不敢與外界對(duì)話、交流。現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個(gè)心理障礙,并且在對(duì)外交流的過(guò)程當(dāng)中,又開(kāi)闊了自己的視野。網(wǎng)絡(luò)為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學(xué)生也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學(xué)習(xí)資訊。
第三、可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。消除心理障礙,可以沒(méi)有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解,一來(lái)可以鍛煉文筆,二來(lái)覺(jué)得很有成就感;可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的水平;自己動(dòng)手做主頁(yè)正成為時(shí)尚,把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去,開(kāi)一個(gè)討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運(yùn)用同時(shí)自己做版主的感覺(jué)真的很棒,有利于樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。
第四、可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。中學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的中學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書籍,傳授知識(shí)的老師始終只有幾個(gè),但如果上了網(wǎng),學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔,“有問(wèn)必答”、“題庫(kù)”、“專題講座”、“考前輔導(dǎo)”...一個(gè)個(gè)分類細(xì)致合理的欄目讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn);普通的中學(xué)生做題只能做些參考書或數(shù)量有限的卷子,如果上了網(wǎng),網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有,學(xué)生就可以任意選擇。
第五、可以掌握最新的教育動(dòng)態(tài)。中學(xué)生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡(luò)了解最新的教育動(dòng)態(tài),因?yàn)檫@幾年的高考還在改革探索之中,每年幾乎都會(huì)出臺(tái)許多新措施。而平時(shí)好些學(xué)生不大關(guān)心電視和報(bào)紙上的新聞,只一味地埋頭書海,因此可從網(wǎng)上查詢與教育相關(guān)的新聞以此來(lái)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),適應(yīng)高考新舉措。
上網(wǎng)的危害
一,對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅;ヂ(lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的"網(wǎng)",內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國(guó)家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念和我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)形成沖突,使青少年的價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長(zhǎng)此以往,對(duì)于我國(guó)青少年的人生觀和意識(shí)形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對(duì)于國(guó)家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二,互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同,青少年在網(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界,它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn),使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。
三,互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害主要集中到兩點(diǎn),一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對(duì)青少年的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中,有47%與色情有關(guān), 網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),60%的青少年雖然是在無(wú)意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動(dòng)而進(jìn)一步尋找類似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的青少年中,有90%以上有性犯罪行為或動(dòng)
上網(wǎng)的利與弊隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,許多高科技產(chǎn)物已經(jīng)融入我們的生活,走進(jìn)千家萬(wàn)戶。今天,我們就來(lái)談?wù)劇暇W(wǎng)’
現(xiàn)在的青少年大部分都喜歡上網(wǎng),但是他們都有著大大小小的問(wèn)題,比如說(shuō)我的好朋友紫色小天女,她的父母就不斷干涉她上網(wǎng)(作者話:對(duì)不起,小天女,沒(méi)征求一下你的意見(jiàn)就私自用你的名字)比如,有人總抱怨上網(wǎng)時(shí)間太少等等。大家既然都有著許多的抱怨,那么就會(huì)有人遲疑了,上網(wǎng)到底是好還是壞呢?
我個(gè)人理解上網(wǎng)既好又壞,好與壞只在一念之差,如果運(yùn)用適當(dāng),你就會(huì)受益匪淺。
1.合理安排上網(wǎng)時(shí)間,一次不得超過(guò)3個(gè)小時(shí)。作文
2.上健康綠色的網(wǎng)站。
3.在上網(wǎng)時(shí)間內(nèi)盡量學(xué)習(xí),偶爾也可以上QQ聊天,玩點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲。作文
網(wǎng)絡(luò)是一把雙面劍,若能駕馭它,那你的見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)一定會(huì)有一個(gè)飛躍性的突破。
上網(wǎng)的利與弊利:
一、開(kāi)闊視野
因特網(wǎng)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了全球信息共享,中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認(rèn)識(shí)世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開(kāi)闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。
二、加強(qiáng)對(duì)外交流作文
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界,在這個(gè)新世界里,每一名成員可以超越時(shí)空的制約,十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題,由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性,避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。中學(xué)生上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)外交流的時(shí)空領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)交流、交友的自由化。同時(shí)現(xiàn)在的中學(xué)生以獨(dú)生子女為多,在家中比較孤獨(dú),從心理上說(shuō)是最渴望能與人交往的,F(xiàn)實(shí)生活中的交往可能會(huì)給他們特別是內(nèi)向性格的人帶來(lái)壓力,網(wǎng)絡(luò)給了他們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松、平等的環(huán)境。
三、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展作文
世界是豐富多彩的,人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個(gè)無(wú)限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向,也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新,這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上可供學(xué)習(xí)的知識(shí)浩如煙海,這給中學(xué)生進(jìn)行大跨度的聯(lián)想和想象提供了十分廣闊的領(lǐng)域,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料,一些電腦游戲在一定程度上能強(qiáng)化中學(xué)生的邏輯思維能力。
四、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間
弊:
一,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅。互聯(lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的"網(wǎng)",內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國(guó)家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念和我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)形成沖突,使青少年的價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長(zhǎng)此以往,對(duì)于我國(guó)青少年的人生觀和意識(shí)形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對(duì)于國(guó)家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二,互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫
離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)
生活不同,青少年在網(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界,
它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,
也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承
擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn),
使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不
愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)
習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。
三,互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害主要集中到兩點(diǎn),一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方
面就是黃色垃圾對(duì)青少年的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中,有47%與色情有關(guān), 網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),60%的青少年雖然是在無(wú)意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動(dòng)而進(jìn)一步尋找類似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的青少年中,有90%以上有性犯罪行為或動(dòng)機(jī)
網(wǎng)吧上網(wǎng)的利與弊前言:走進(jìn)烏煙瘴氣的網(wǎng)吧,里面有未成年人以不足為奇,在里面像我這樣的中學(xué)生并不少見(jiàn),而他們來(lái)這里無(wú)非是一個(gè)目的:打游戲。明明是未成年人,明明知道沉迷于網(wǎng)絡(luò)并不是一件好事,可是這樣的人還不在少數(shù),難道網(wǎng)絡(luò)的利比弊大嗎?還是弊大于利?在今天,讓我來(lái)為大家揭開(kāi)謎底吧。
走進(jìn)一家門臉不算太大的網(wǎng)吧,厚厚的紅紫色窗簾緊緊地?fù)踝×舜皯,里面僅有那電腦屏幕上發(fā)射出的微弱的光芒。那刺鼻的尼古丁的味道,更是讓人無(wú)法忍受。我粗略的數(shù)了一下,這家二層樓網(wǎng)吧大約有120臺(tái)左右的電腦,而這里的2/3左右是中學(xué)生或未成年人。走近了仔細(xì)一看,大多數(shù)人都在打游戲,要不就聊. 歲左右的小男孩,我走上前去,問(wèn)他:“你今年多大啦?”小男孩也毫不忌諱“14.”“你來(lái)這里干什么呀?”“玩游戲唄,來(lái)這的人除了玩游戲還干啥呀!”“可你不知道這里是未成年人禁止入內(nèi)的地方嗎?”“切,誰(shuí)還閑的管這個(gè),給他錢他不掙,他傻子。 闭郎(zhǔn)備勸勸他的我,一時(shí)語(yǔ)塞,轉(zhuǎn)眼,小男孩大搖大擺的走了進(jìn)去。
在我看來(lái),中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,不能完全說(shuō)是壞事,也有那么一部分學(xué)生是因?yàn)榉N種原因?qū)е拢炔坏靡讶ゲ辄c(diǎn)資料,但是,就我的調(diào)查看來(lái),99%的中學(xué)生去網(wǎng)吧上網(wǎng)是因?yàn)榧抑袥](méi)電腦去網(wǎng)吧打游戲或家中電腦沒(méi)有網(wǎng)吧中那些大型的刺激的不良的游戲。然而,沉迷于這些低級(jí)無(wú)趣的東西,對(duì)中學(xué)生也包括未成年人是百害而無(wú)一利。
先不說(shuō)這是對(duì)錢財(cái)?shù)囊环N浪費(fèi),就僅僅說(shuō)這種東西對(duì)中學(xué)生的身心造成的影響,就夠遭之唾棄了,更何況中學(xué)生萬(wàn)一沉迷于此,那可謂是“人財(cái)雙失”啊!作文
我認(rèn)為啊,中學(xué)生上網(wǎng)沒(méi)什么大不了的,可是,僅限于去網(wǎng)吧打游戲的話,就太沒(méi)意義了。其實(shí)那個(gè)小男孩的話也給我了一定的想法,中學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧,那怪他沒(méi)有判斷力和自控能力,那么孩子的家長(zhǎng)呢,為了工作,對(duì)孩子不聞不問(wèn)?是,你是為了孩子,但你同時(shí)也害了孩子!網(wǎng)吧老板呢?為了賺錢,昧著良心做事,看見(jiàn)門口豎著“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”的標(biāo)志牌,心里就不覺(jué)得過(guò)意不去、不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?不能說(shuō)中學(xué)時(shí)去網(wǎng)吧是家長(zhǎng)或其他人的責(zé)任,可是,真的不覺(jué)得應(yīng)該好好想想了嗎?
在此,我呼吁所有還在沉迷于網(wǎng)吧、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的中學(xué)生,放下它吧,做些有意義的事,我們的前途是無(wú)量的,將來(lái),祖國(guó)的大梁還要我們來(lái)扛。∽魑
網(wǎng)絡(luò)的利與弊現(xiàn)在,電腦已經(jīng)逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著世界的科技發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的用途也越來(lái)越大,工作,生活,學(xué)習(xí)都離不開(kāi)它。
會(huì)利用電腦網(wǎng)絡(luò)來(lái)提高自己的知識(shí)水平的人,當(dāng)然在學(xué)習(xí),工作等各方面的成績(jī)出類拔萃;而那些利用網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)占滿自己的所有生活空間的人,當(dāng)然各方面的成績(jī)都一落千丈。
網(wǎng)絡(luò)給了人類很大的幫助,但網(wǎng)絡(luò)的不同作用,再加上我們自己的想法,讓我們變得有所不同,有好,有壞。只有正確地認(rèn)識(shí)電腦網(wǎng)絡(luò)的利與弊就是網(wǎng)絡(luò)的好與壞。網(wǎng)絡(luò)的好有很多,比如可以上網(wǎng)搜索學(xué)習(xí)資料,工作資料,科學(xué)資料等;還可以搜索圖片,MP3音樂(lè),MP4電影,動(dòng)漫動(dòng)畫;可以了解時(shí)事新聞,股票趨勢(shì),醫(yī)療信息。但有些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不但不會(huì)讓我們變得越來(lái)越優(yōu)秀,反而會(huì)使我們變成他的奴隸,甚至?xí)刮覀冏鞒龈膳碌氖隆K源蠹乙_地認(rèn)識(shí)和利用電腦網(wǎng)絡(luò)利弊,不要被網(wǎng)絡(luò)中的有些事物所迷惑。
我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)和網(wǎng)絡(luò)的利,會(huì)使我們收益非淺,而不是禍害無(wú)窮。作文
網(wǎng)絡(luò)的利與弊隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活;ヂ(lián)網(wǎng)作用十分明顯,它的作用必將對(duì)青少年的思想觀念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認(rèn)為:從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示,先進(jìn)國(guó)家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料,進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí),這對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險(xiǎn)的行為。計(jì)算機(jī)里的游戲之所以對(duì)青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力,在于計(jì)算機(jī)游戲虛幻的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)游戲大多是以歷史上某個(gè)國(guó)家或以武俠小說(shuō)為藍(lán)本,形成一個(gè)虛擬的社會(huì),從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí),使參與者置身其中,具有身臨其境的感覺(jué)。由于計(jì)算機(jī)虛幻的真實(shí)性,常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現(xiàn)實(shí)生活中,但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長(zhǎng)帶來(lái)益處。可以開(kāi)擴(kuò)我們知識(shí)視野,增加我們認(rèn)識(shí)世界和掌握知識(shí)的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè)信息等都對(duì)我們有所好處,我們上網(wǎng)后,獲得信息的途徑不在單一,上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性,開(kāi)發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈,往往會(huì)受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此?華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣,方式更自由。在網(wǎng)上,我們可以得到同學(xué)善意批評(píng),從而便于我們與他人交流更加寬廣,交流方式更加自由。
同學(xué)們,只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,計(jì)算機(jī)會(huì)使我們一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)成提高的好幫手。作文
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