我的夢(mèng)想作文
我的夢(mèng)想550字小時(shí)候，媽媽經(jīng)常問我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么？我當(dāng)時(shí)說過很多，有空姐、科學(xué)家、舞蹈演員等。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想?yún)s是長(zhǎng)大以后成為一名長(zhǎng)笛演奏家。
這要從我第一次聽音樂會(huì)說起，那是一場(chǎng)由北京交響樂團(tuán)在中山音樂堂演奏的交響樂。雖然我沒有聽懂這場(chǎng)音樂會(huì)中那樂曲要表達(dá)的意思，但我卻被那優(yōu)美的笛聲深深地吸引住了，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的音樂會(huì)，我竟然一點(diǎn)兒也沒感覺到困。回到家后，我便要求媽媽給我買一支長(zhǎng)笛來學(xué)，媽媽說：“學(xué)長(zhǎng)笛不僅要先打好音樂基礎(chǔ)，而且還是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)過程。問我做好準(zhǔn)備了嗎？”
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我暗下決心，努力學(xué)習(xí)。就這樣，我學(xué)習(xí)了一年半的電子琴做為音樂基礎(chǔ)，終于可以學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛了。由于長(zhǎng)笛非常昂貴，媽媽只好托朋友借來一支。當(dāng)我拿到長(zhǎng)笛的那一刻，我激動(dòng)的都跳了起來。我想今后無論學(xué)習(xí)過程有多么辛苦，我都要堅(jiān)持學(xué)下去。
聽說長(zhǎng)笛學(xué)費(fèi)非常貴，但媽媽還是幫我找來一位長(zhǎng)笛老師。我在學(xué)習(xí)中知道了許多世界級(jí)音樂大師，如：莫扎特、貝多芬、海頓等等。我想，他們就是我的奮斗目標(biāo)。接下來的日子里，每天至少堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我有時(shí)就會(huì)不耐煩，這時(shí)我的耳邊總會(huì)響起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和勸解，媽媽對(duì)我說：“沒有什么事情是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我相信各位大師也不是隨隨便便成功的。這使我的信念更加堅(jiān)定，我要堅(jiān)持學(xué)下去。
老師的夸獎(jiǎng)、考級(jí)過關(guān)的喜悅，使我對(duì)長(zhǎng)笛的興趣越來越深厚。我想我要堅(jiān)持努力下去，從吹好每個(gè)音符做起，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
三
我的夢(mèng)想450字
我的夢(mèng)想是在學(xué)校語文競(jìng)賽的時(shí)候能得到一等獎(jiǎng)。
因?yàn)槠渌瑢W(xué)得到一等獎(jiǎng)時(shí)，總會(huì)被老師表揚(yáng)。看著他們被老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)的時(shí)候，我的心里別提有多么的羨慕了�？墒俏椰F(xiàn)在卻常常只能得到鼓勵(lì)獎(jiǎng)，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，也許有點(diǎn)太難了。
今天，老師告訴我們明天將會(huì)有競(jìng)賽了，我心里緊張極了。于是一放學(xué)，我就狂奔回家。放下書包就急忙拿出算術(shù)和語文競(jìng)賽練習(xí)卷，一題一題認(rèn)真地做起來。做完后，我還認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地檢查著，直到?jīng)]有任何問題我才睡覺。
第二天，競(jìng)賽了，我認(rèn)真地做著試卷上的題目，然后一題一題地檢查，交卷的時(shí)候，我還特別的緊張，總是對(duì)有些題目的答案不能確定。后來，結(jié)果出來了，語文還是個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)什么也沒有得，看著這樣的結(jié)果，我的心里難過極了。
回到家里，媽媽發(fā)現(xiàn)了我悶悶不樂的，便輕輕坐到我的身邊，看著我的競(jìng)賽結(jié)果，她溫柔地對(duì)我說：“你別泄氣，只要你堅(jiān)持努力下去，總有一天會(huì)得到一等獎(jiǎng)的�！甭犃藡寢尩脑挘翌D時(shí)有了信心，我自言自語地說：“我一定會(huì)更認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，上課一定會(huì)更加認(rèn)真地去聽，課后會(huì)更認(rèn)真地去預(yù)習(xí)練習(xí)，這樣，下次我一定能得一等獎(jiǎng)的�！�
二
我的夢(mèng)想作家600字夜晚，在燈光下，我看著書。雖然，這本書有趣、生動(dòng)，我很想把它看完，可在強(qiáng)烈的疲倦下，我伸了伸懶腰，不知不覺地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見我的作文發(fā)表了，在寧波晚報(bào)上，電視臺(tái)來采訪，我得到了一筆稿費(fèi)，爸爸媽媽以我為驕傲；老師不斷地夸獎(jiǎng)我；叔叔阿姨說我夠爭(zhēng)氣，是個(gè)好苗子；而我不好意思地笑了……
“欣雨，快起來了，阿姨還要來我們家呢！”媽媽一邊收拾著茶幾，一邊大聲叫我起床，我坐了起來，刺眼的陽光使我睜不開眼睛，我用手擋住陽光，另一只手揉著雙眼，昨晚做的夢(mèng)在我的腦海里更加清晰了，我穿好新衣服，洗漱完畢，跟媽媽講述著這個(gè)奇妙的夢(mèng)，“真的，欣雨，你以后就加油寫作吧，多多提高作文的水平，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向媽媽做了一個(gè)加油的手勢(shì)。之后我不斷地寫作，在老師面前，我的心怦怦地跳著，當(dāng)老師讀完我寫的作文時(shí)，否定了我的作文，在那時(shí)我好像跌落在萬丈深淵，我很想放棄，但是有一種無形的力量默默地支撐著我，我知道，那是夢(mèng)想的力量，于是我又重獲自信，回到座位上重新寫作。后來，我我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)作文網(wǎng)，并且申請(qǐng)加入了，當(dāng)我看了這里面一些寫作小達(dá)人寫的作文，我佩服極了，我也找到了方向——成為一名作家，雖說，這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我只要通過堅(jiān)持不懈的努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，現(xiàn)在，我變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，已不會(huì)為一些挫折而難過、自卑。我已經(jīng)在作文網(wǎng)上發(fā)表了七篇作文，其他朋友都說我寫得挺好，都支持我繼續(xù)創(chuàng)作，我高興極了，我會(huì)為我的夢(mèng)想而奮斗。
作家夢(mèng)伴隨著我不斷成長(zhǎng)，使我不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而苦惱；使我擁有一片自己的天地；使我努力地創(chuàng)作。我已經(jīng)離夢(mèng)想越來越近了，我相信，這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，加油！
浙江寧波鎮(zhèn)海區(qū)北侖區(qū)小港中心學(xué)校五
我拿什么裝點(diǎn)你，我的夢(mèng)想觀《開學(xué)第一課》有感600字有夢(mèng)想的地方地獄也能變成天堂。
——題記
是什么讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)？是夢(mèng)想！是什么讓我們不再彷徨？是夢(mèng)想！夢(mèng)想是一種思念，夢(mèng)想是一種行為，是一種堅(jiān)持，這便是夢(mèng)想的力量！可是夢(mèng)想不是空想，若你只想不做那你就會(huì)像天使沒有了翅膀，鳥兒不會(huì)飛翔；最后便會(huì)一無所有，事事無成。
在老師的帶領(lǐng)下我們一同觀看了《開學(xué)第一課》。里面讓我記憶最深的是一個(gè)叫廖智的舞蹈老師堅(jiān)持不懈的去追尋自己的舞蹈夢(mèng)，為自己創(chuàng)造了奇跡的故事。廖智本來在汶川地震中失去了父母，失去了孩子，失去自己的雙腿，最后幾乎一無所有。她有多么不能接受這樣的事實(shí)！她臉上寫滿了無助，可是她能向誰哭訴這一切痛苦，最后她為了自己的舞蹈夢(mèng)而重新站了起來！她沒有知難而退而是全力以赴。如今她坐在輪椅上也還在舞蹈，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這讓我震撼，人能一無所有而再創(chuàng)輝煌？這讓我反思——自己的行為。
我也是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩。我小時(shí)候認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，長(zhǎng)大后這個(gè)夢(mèng)想又觸手可及�？墒墙裉煳也胖牢叶煎e(cuò)了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，作家要有足夠的表達(dá)能力，閱歷要足夠多，而且詞匯量也要多才行�？墒俏疫�是一個(gè)小學(xué)生，如今唯一能做的只是好好學(xué)習(xí)，原來我的一時(shí)沖動(dòng)讓我舍去了讀課文書的時(shí)間，而換取寫作時(shí)間。現(xiàn)在我才明白作家不是天才。作家要有先天的能力和后天的學(xué)習(xí)，才能成為優(yōu)秀的作家，記得老師當(dāng)初告訴我的話，“夢(mèng)想不一定很大，只有從小事做起，今天做一件小事，明天完成一件小事，這樣可能離你的夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。”
是��！積少成多，滴水石穿，別急著做人上人，從小事做起！夢(mèng)想不是遙不可及！
“夢(mèng)想”，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛，在潺潺流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里，只因用盡全力地追逐過，我無悔！
我的夢(mèng)想500字夢(mèng)想，多么美妙的詞語，小鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天，沙漠的夢(mèng)想是綠洲，山溪的夢(mèng)想是大海，我的夢(mèng)想是成為一名教師。
我在電視上看到西部支教的短片，被深深地打動(dòng)了。在那偏僻的山村里，隨處可見破爛不堪的泥屋，崎嶇難行的山路。在這個(gè)山川綿延，不見盡頭的地方，人們的基本收入來源就是外出打工，村子里幾乎看不到青壯年，只有老幼留守。教學(xué)條件十分落后，教室就是幾根木頭和一些茅草搭起來的小屋，每到冬天，呼呼的北風(fēng)直往里鉆，孩子們凍得瑟瑟發(fā)抖。而桌椅更是破舊不堪，黑板也是用木頭做的。如果下雨，教室里也跟著下雨，孩子們也沒有地方躲雨。
在這個(gè)僻靜的小山村里，孩子們要走上幾十里公路才能到學(xué)校，這就意味著天還沒有亮，他們就要開始趕路了，只能帶著干糧在路上吃。盡管如此艱辛，仍有許多努力學(xué)習(xí)的孩子，他們抓住一切時(shí)間學(xué)習(xí)，在放羊的時(shí)候，在做完家務(wù)后，甚至在勞累的農(nóng)活之后，他們?nèi)誀?zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。但是，條件艱苦，沒有老師來這里教學(xué)，這些孩子只能有一天沒一天的上課，有時(shí)，全校只有一個(gè)老師，卻要上一到六年級(jí)的課程。我想：如果有更多的老師來教學(xué)，那該多好��！
我要成為一名教師，去大山里，幫助那些貧困的孩子們，帶給他們知識(shí)與希望。知識(shí)才能改變命運(yùn)，當(dāng)他們掌握科學(xué)知識(shí)后，就能更好地建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的未來。這就是我的中國夢(mèng)，小小生活，大大夢(mèng)想，我要把愛和希望傳播出去，溫暖那些孩子們幼小的心靈。
夢(mèng)想照亮人生800字當(dāng)我讀了《走復(fù)興路圓中國夢(mèng)》一書中，我了解了侵略者在我們的領(lǐng)土上，燒殺搶掠，無惡不作。就如火燒圓明園，南京大屠殺……使我們的祖國母親千瘡百孔，在民族危亡的時(shí)刻，我們的先烈擔(dān)起了拯救民族危亡的重?fù)?dān)，用鮮血證明中國人民是不會(huì)屈服的。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻國民黨統(tǒng)治，解放全中國，最終摧毀國民黨反動(dòng)政權(quán)，推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義在中國的統(tǒng)治，為圓中國夢(mèng)開辟了嶄新的歷程。才有了中國人復(fù)興中國的偉大夢(mèng)想。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子；夢(mèng)想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我去描畫；夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開墾。人人都有自己的夢(mèng)，13億中國人的夢(mèng)想?yún)R聚成了美麗的中國夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家。我要讓174年前瞧不起我們中國的的外國人，20年后想起世界著名作家，雨果、馬克·吐溫、魯訊和老舍等，還有我。我要寫文章，努力地向人們傳遞正能量，我要謳歌真善美，抨擊假惡丑。用自己的微薄之力為文學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為巨變的新中國吶喊助威。圓夢(mèng)的過程是持久的，需要汗水，努力與淚水來實(shí)現(xiàn)。我為我的夢(mèng)想付出了很多。
我會(huì)在學(xué)�；蚣依锇寻l(fā)生的事情，事無巨細(xì)，然后每周做一個(gè)總結(jié)。就這樣，以前無聊的一天，現(xiàn)在看來卻是精彩無比。從而提高我的寫作水平。“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。”這一句名言一直伴隨著我的圓夢(mèng)夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，一完成作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書，默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對(duì)我來說，那方形的文字已成了我成長(zhǎng)的源泉，文字的魅力讓我無法抵抗。
我長(zhǎng)久地沉浸在書中營(yíng)造的美好世界，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后，我會(huì)坐下來，把我感受到的全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫作文時(shí)，腦子中很自然地就會(huì)涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽，我得到了肯定這也給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，我更愛寫作了。
我們是祖國的未來，是中國夢(mèng)的實(shí)踐者，我們一定要承前啟后，繼往開來，把我們國家建設(shè)好，把我們的民族發(fā)展好，接過前輩手中的旗幟，高歌猛進(jìn)，奮發(fā)向前！
山東泰安肥城市河西小學(xué)白云山校區(qū)六
我的夢(mèng)想350字老師，被人們稱為辛勤的園丁、指導(dǎo)光明的蠟燭等。而我的夢(mèng)想，正是當(dāng)一位受人尊敬的人民教師。
想象中，我當(dāng)上了一位優(yōu)秀的語文教師：
“同學(xué)們，今天我來給大家講一下我國的歷史文化！”我說�！芭九九九尽币魂嚐崃业墓恼坡曧懫��！拔覈庇谑俏姨咸喜唤^地說了起來，同學(xué)們?cè)谧簧辖蚪蛴形兜芈犞��！扳忊忊彛 毕抡n鈴響了，大家依依不舍地走出了教室，我也跟著跑去�！昂伲〈蠹�，今天玩些什么呀？”我興奮地問�！袄蠋�，今天我們玩‘老鷹捉小雞’！”一位同學(xué)回答�！肮√昧�！我做‘老鷹’吧！”我高興地說。于是，游戲開始了�！皢鑶瑁沂抢销�，雞媽媽，快把孩子交出來！”我裝著老鷹的語氣說�！安�，我不會(huì)把我那些親愛的孩子交給你的！”當(dāng)雞媽媽的那位同學(xué)說。我不服氣，左追右跑，總是捉不到一只�！扳忊彙鄙险n鈴響起了，大家又紛紛地回到教室上課……
六
我夢(mèng)想有一天600字我依舊在漫無目的地飄，飄啊飄。我會(huì)去哪呢？我家在哪呢？我能回家嗎？
我隨風(fēng)飄飛，無意間看到了一個(gè)小學(xué)生的作文：“窗外的雨嘩嘩地下，像一首動(dòng)聽的歌……雨過天晴了，太陽又出現(xiàn)在了蔚藍(lán)的天幕上。”是么？我心中暗笑。雨像唱歌？也許是吧，只不過是哀歌。一場(chǎng)場(chǎng)酸雨落地的聲音怎么是動(dòng)聽的歌呢？蔚藍(lán)的天空？可我飛到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飄在灰色的空中，看著眼前的窮山惡水，想著學(xué)生作文中的青山綠水，不禁贊嘆他的想象力。
這時(shí)，一只手把我從空中拉了下來。他要干什么？帶我回家嗎？可我還沒來得及高興，他已堵住我的嘴。這是做什么呢？我突然想起電影中許多人在救人時(shí)，都先堵住被救者的嘴。那他是來救我的！欣喜之情蔓延全身，可他卻用另一只手朝我身上狠狠地拍來。他要做什么？不！一股恐懼感讓我感到不安，我奮力地想擺脫，可卻無能為力。“啪！”的一聲巨響，我身上已破了個(gè)洞，而他也大笑地?fù)P長(zhǎng)而去。我無力地倒在地上，無論如何也想不出我何時(shí)惹了他，令他如此對(duì)我。
在地上休息了好長(zhǎng)一段時(shí)間，可路人卻絲毫不關(guān)心我，任憑我怎樣呻吟、怒吼都無濟(jì)于事。無奈之下，我拖起重傷的身子，又隨風(fēng)飄飛起來。
因?yàn)槭芰藗晕绎w得很低，讓我驚訝的是，一路上我看到許多我的兄弟姐妹。他們要么在路上躺著，要么和我一樣隨風(fēng)飄著。他們都想要回家，都在尋找家的方向，可來來往往的人們沒一人伸出援手，都只是冷漠地看了我們一眼，就離開了，這使我感到十分心寒。
我一直有著一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想也一定是我的兄弟姐妹的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，人們能夠幫助我們，讓我們不在露宿街頭。
我夢(mèng)想有一天，有人能把我們送回家去，那兒才是最溫暖的港灣。
我夢(mèng)想有一天，人們能多給我們一些家，讓我們不必四處尋找。
我夢(mèng)想有一天……
我雖然是只塑料袋，但我仍夢(mèng)想有一天，人們能把我們送回垃圾箱，因?yàn)槟莾�，才是我們的家…�?/p>
風(fēng)依舊在刮，雨降了下來，茫茫天地間，何處是我家？
葉綠痕按：
這一篇寫得不錯(cuò)。
以內(nèi)心獨(dú)白為敘述主體，沒有多余的議論和刻板的說教。層次感也較好。
六
所謂夢(mèng)想，是永不停息的瘋狂！150字人會(huì)脆弱，
是應(yīng)為沒有五彩繽紛的夢(mèng)想；
人會(huì)無助，
是應(yīng)為尋夢(mèng)的路上是總是那么的孤獨(dú)。
尋夢(mèng)的路上，
你發(fā)現(xiàn)了人心的自私和冷漠。
于是，你將自己縮回殼，
然而，你卻發(fā)現(xiàn)——
自己無法承受獨(dú)處的孤獨(dú)。
夢(mèng)想，
你是否天天掛在嘴上，
卻只因他人的諷刺挖苦
便失去了支撐起夢(mèng)想的翅膀？
雄心壯志
你是否也曾日日將它與人分享
卻只因別人的閑言碎語
就丟掉了應(yīng)有的執(zhí)著？
究竟是人言可畏，
還是你一直在彷徨？
誰
剝奪了你五彩繽紛的夢(mèng)；
你
可曾記得當(dāng)初馳馬卷過平崗？
所謂夢(mèng)想，
是永不停息的瘋狂！
你若真有夢(mèng)，
那么，請(qǐng)將豪言壯語
隱匿在那梔子花開之時(shí)
簽訂的一紙合約之中，
讓著一路的艱辛，
隨炙熱的夏天一起
隨風(fēng)飄揚(yáng)。
小說家的夢(mèng)想600字我的夢(mèng)想是，長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的小說家，能為大家寫出繽紛的故事，寫出美妙的旋律。
我從七歲就開始喜愛小說了�！逗�(jiǎn)·愛》、《安妮日記》、《愛的教育》我都讀過，《蘿玲的魔力》、《夏洛的網(wǎng)》、《我是你的守護(hù)星》我都喜歡看�！皟和膶W(xué)”、“世界名著”我也略知一二。特別的是，我對(duì)懸疑、偵探類的小說獨(dú)有情鐘，從八歲開始，我就不再喜愛看文學(xué)名著，而是喜歡上了懸疑小說。
我在一本書上看見過，天蝎座的孩子們比較喜歡懸疑類小說，那直率獨(dú)特的性格座適合閱讀偵探故事。不知是怎么的，自從看了懸疑小說，我的第六感直線增高，可我是那種很想看偵探故事但看了晚上睡不著覺的人，但我還是很喜歡懸疑小說。從此，我就立志要當(dāng)小說家。
我學(xué)過很多東西，舞蹈、畫畫、奧數(shù)……但都無一例外的放棄了。我沒有耐心、恒心，做不了什么大事，什么科學(xué)家啊，數(shù)學(xué)家啊，就我的三腳貓功夫，也只能勉強(qiáng)當(dāng)個(gè)科學(xué)家、數(shù)學(xué)家的助手。愛迪生、愛因斯坦、凡·高都是經(jīng)過艱苦的磨練才當(dāng)上科學(xué)家和畫家的，我是個(gè)女孩子，吃不了苦，在這方面也沒有獨(dú)特的興趣和天賦，這些理想對(duì)我太遙遠(yuǎn)了。我只需要三樣?xùn)|西：我出的書、我的粉絲還有那些收入兜里的稿費(fèi)。我不需要出名，我要平平凡凡、快快樂樂的生活，還有我的小說家。
雖然我喜愛小說，但我并不喜愛作文。小學(xué)時(shí)期，只能被困在枯燥的作文里。作文的題材寥寥可數(shù)，并沒有小說那樣曲折的劇情，只是短短的幾小段，簡(jiǎn)單描述了這件事的起因就行。小說是精彩的，它很長(zhǎng)，它能寫出人間的真愛和情感，它能寫出人間的曲折道路。小說的主人公也許高興，也許悲傷，也許幸運(yùn)，也許倒霉，作文只是描寫了她（他）的一小件事，小說卻是一個(gè)人的一生。不一定要寫小說的人就要精通作文，作文只是考你的寫作水平，而小說卻是考了你的恒心、耐心、想象力和語言表達(dá)能力。
夢(mèng)想是美好的，但你要清楚，什么是夢(mèng)想，什么是欲望。也許你為了所謂的“夢(mèng)想”而整天埋在關(guān)于夢(mèng)想的書籍、作業(yè)里，那么你會(huì)越來越沉重，越來越感到累。夢(mèng)想是一對(duì)純潔的翅膀，它能帶著你飛向高空，所以夢(mèng)想是輕盈的，它不會(huì)拖累你，它只會(huì)帶著你飛向遠(yuǎn)方。
六
來源：周記500字 http://m.unjs.com/500zi/201409/07124697.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容wap.0s.Net.Cn，請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接！
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