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花兒朵朵開作文

時間:2023-05-07 05:39:21 作文網(wǎng) 我要投稿
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花兒朵朵開作文

花兒朵朵開

花可不只是為了花落,而是為了享受人生的意義。題記

花兒朵朵開作文

在那里,一個荒涼的地方,沒有花,也沒有草,只有一塊塊貧瘠的土地,誰也不愿意在哪里開花,直到有一天……

傳說,每個生命來到之前,都是一個小星星,在生命來到之前,要先叫天使帶它們去看看,選好地方,在那里生根發(fā)芽小甜甜,就是其中一個。

天使帶他們飛呀飛,飛過森林,那里植物茂密,綠樹成蔭,風吹樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小種子可可說:“我愿意在這里安家!逼渌鍌小種子說:“我們要再看看,再看看!

天使帶他們繼續(xù)飛,飛過草原,那里天高云淡,綿羊成群,不時聽見綿羊的“咩咩”聲,小種子莉莉說:“我愿意在這里安家!逼渌膫小種子說:“我們要再看看,再看看!

天使繼續(xù)飛,飛過池塘,“那里一江春水綠如藍”,荷花“出淤泥而不染”,還有“嘎嘎”叫的鴨子,帶著小鴨子們游泳。小種子欣欣說:“我愿意在這里安家!逼渌齻小種子說:“我們要再看看,再看看!

飛過農田,那里生長著小麥莊稼,一個稻草人在田里,好像在想什么,偶爾有小鳥飛過,“喳喳”的叫。小種子咪咪說:“我愿意在這里安家!逼渌麅蓚小種子說:“我們要再看看,再看看!

飛過城市,那里有公共車,小轎車的“嘀嘀”聲,有去賣菜的市民,有去上班的工作人員,有小孩子的歡笑聲。小種子琳琳說:“我愿意在這里安家!

只剩下甜甜了,天使帶它到了那兒那個荒涼的地方,沒有花,也沒有草,只有一塊塊貧瘠的土地,誰也不愿意在哪里開花的地方。天使說:“你要在這嗎?”

甜甜看了看,想:那里的土地需要我的幫助,要開花,要長草,不要做一塊塊貧瘠的土地,我有這個能力,我就要去。所以,它說:“我愿意。”天使就帶它去了。

甜甜在這貧瘠的土地上開花,結果,終于成了一片花園,人們生存的地方;▋簜円贿呴_花,一邊想:我們有這個責任,要在這土地上開花,我們就一定要開,讓花兒朵朵開!

花開不只是為了花落,而是為了帶給土地一片生機;人活著不只是為了死,而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?后記

花兒朵朵開

今天早上,我在陽臺寫作業(yè)時,一抬頭看見了滿陽臺茂密的花,郁郁蔥蔥的,看上去真美。看到花,我不由得想起了媽媽給我講過養(yǎng)花的過程。

媽媽為了養(yǎng)這些花,傾注了不少心血,她先買好花盆,然后自己到山上取上好的土,再買花種,再播種。媽媽還在網(wǎng)上收集養(yǎng)花的資料,每天按照網(wǎng)上的方法給花兒澆水施肥,例如:剛接的自來水,不能馬上澆花,要用桶接好,放上幾天用最好,這叫著養(yǎng)水。

功夫不負有心人,媽媽種的花兒開了,而且開的很好,有矮化的牽;、指甲花、金橘子樹,還有剛扦插的菊花。牽;ㄩ_得像小喇叭,有紫色、白色、粉紅色.....還有指甲花洋溢著快樂的笑臉,顆顆飽滿的金橘子在郁郁蔥蔥的葉子里藏貓貓,可怎沒也藏不住,還是被我的慧眼看見了。

媽媽每天早上起床和下午吃完飯都會站到陽臺上觀賞花兒,臉上還流露出幸福的笑容,享受花兒帶來的快樂和收獲的喜悅,爸爸和我也非常高興。

媽媽種花的過程,給了我一個深刻的啟示:只有付出,才會有收獲。我終于明白“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!”這句話的道理。

花兒朵朵開

王偉璇,女,2003年1月出生,擔任岱廟辦事處灌莊小學大隊長一職,入校近五年來,各項成績突出,多次參加各種演講曲藝比賽并獲得優(yōu)異成績。平時與同學互幫互助,團結友愛,積極參與建設文明班級,身為大隊長,她嚴格遵守校規(guī)班規(guī),為同學們做出榜樣,并在思想、學習方面不斷進步取得較大進展。

一 成績優(yōu)異思想積極要求上進

該生平時學習認真努力,積極參與校內外各項實踐活動,連續(xù)多次在校內講故事比賽中榮獲一等獎,曾在岱廟辦事處講故事比賽中獲一等獎。她思想健康積極活躍,能為老師提出一些合理的建議,在班內名列前茅,連續(xù)五年被學校評為“三好學生”“十星級少年”。2013年9月在泰安市“協(xié)莊杯”第三屆曲藝小品大賽中榮獲“曲藝新苗獎”。2013年被泰山區(qū)教育局評為“區(qū)三好學生”。2014年在泰安市“帝苑·香格里拉杯”第四節(jié)曲藝小品比賽中榮獲“表演三等獎”。曾參與泰安電視臺少兒春晚直通車節(jié)目的錄制。

二認真學習努力工作

在工作上她能做到一絲不茍,從不假公濟私。當有任務時,她都是第一個跑在前頭,從來不抱怨工作累。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學生會干部,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上她從來不肯落后別人半分,每次都以班級第一名第二名的成績得到老師同學的贊譽。

三生活樸素樂于助人

在班級里,王偉璇是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,李婧同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。王偉璇同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,體現(xiàn)當代小學生的基本素養(yǎng)。

在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。

貼鼻子

今天是10月25日,習老師像往常一樣往講臺上一站,說:“同學們,我們再來玩以前的貼鼻子游戲,重新寫一篇更好的日記,好嗎?”我和同學們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說:“有一個寶寶,他有一雙大大的眼睛,桃紅的小嘴,但他沒有鼻子,所以要幫他裝上一個鼻子”。

首先由我開始,老師用紅領巾把我的眼睛蒙上,我非常緊張,老師讓我拿著磁鐵當鼻子,領著我去貼鼻子,我東摸摸,西摸摸,不知貼哪兒好,想貼又不敢貼,怕貼錯,最后我還是緊閉眼睛貼上去了,同學們都說我貼對了,我拿開紅領巾一看,哎呀!鼻子貼到嘴巴上了,同學們哈哈大笑,我的臉都紅了,自己也笑了出來。到其它同學貼鼻子的時候,有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面,最后只有李仕杰、劉卓倫和習老師貼中了一點點,習老師叫我們?yōu)閯倮吖恼,其實李仕杰和劉卓倫只貼中了一點點,我們還是為他們熱烈地鼓掌了。

這個游戲真好玩,我太喜歡了!習老師啊習老師,我跟你學作文真有趣啊。

我的自行車

放假的第二天,爸爸媽媽給我買了一輛自行車.

我的自行車是南天紅牌的;車身是翠綠色的;龍頭兩邊分別有紅黑相間的防滑膠套;左右兩邊分別有前剎后剎的控制手柄;前胎的護泥殼是銀色的;前后輪胎都是黑色的;剛盆內各有二十八條鋼條支撐著;中間的坐墊是紅黑相間的;左右踏板都是黑色的,上面還裝有金黃色的反光燈;后面的貨架和下面的護泥殼都是銀色的;護泥殼上還有一個紅色的反光燈。

我的自行車不但漂亮,而且性能非常好,它的龍頭和坐墊可以自由升高降低,輕輕踩動踏板就可以帶動鏈條往前走,還可以把它折疊起來。

我的自行車真是一輛漂亮的自行車。

迎春花像什么

淇淇,觀察一下迎春花。

是,老爸。遠看像什么?像……金黃的星星。

近看呢?像……美麗的蝴蝶。

花形像什么?像……喇叭。

花瓣呢?像……蜻蜓的翅膀。

花芯呢?像……蛇的信子。

嗯,很好,淇淇的想象力真好。

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