有趣的發(fā)現(xiàn)作文

有趣的發(fā)現(xiàn)250字

　　生活中有很多有趣神奇的現(xiàn)象，例如有一次我就無(wú)形中發(fā)現(xiàn)魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

　　記得我六歲那年，一次，我到表姐家去玩。剛走進(jìn)客廳，就被他家的大魚(yú)缸吸引了，我迫不及待地坐到魚(yú)缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)。看了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的，眨也沒(méi)眨一下。我想：“很多動(dòng)物都是閉著眼睛睡覺(jué)的，難道魚(yú)不能閉眼嗎？睡覺(jué)也睜著眼嗎？”我問(wèn)表姐，她說(shuō)：“魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟，明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的，即使在死了之后，仍是睜著眼的�！蔽一厝�問(wèn)爸爸：“魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎？”爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛的，你觀察得很仔細(xì)，以后要多多發(fā)揚(yáng)這種精神！”這天我非常高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了“魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛”的這種有趣的自然現(xiàn)象。

有趣的發(fā)現(xiàn)會(huì)浮起來(lái)的雞蛋650字

　　今天的語(yǔ)文課，賀老師在教室里做了一個(gè)讓我們大開(kāi)眼界而且非常有趣的實(shí)驗(yàn)。如果你想一探究竟的話(huà)，那就跟我來(lái)參觀一下吧！

　　叮鈴鈴！上課鈴響了，同學(xué)們紛紛“飛”進(jìn)教室。這節(jié)課是作文課，老師站在講臺(tái)上，說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！薄�-@#￥：》/*%{；&*（）——+=-、！-+？‘’】}【�！丁�…”老師的話(huà)頓時(shí)勾起了我們的好奇心，同學(xué)們激動(dòng)不已，開(kāi)始議論紛紛，大家都迫不及待地想知道究竟是什么實(shí)驗(yàn)。我也想：老師到底要搞什么名堂呢？老師的一聲“安靜”指令，又讓教室里突然變得鴉雀無(wú)聲。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的每個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)老師穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟似鹨粋�(gè)杯子，往里面倒些水，然后拿出一個(gè)普普通通的生雞蛋。這時(shí)，老師突然發(fā)問(wèn)：“把生雞蛋放進(jìn)裝了水的瓶子里，是會(huì)浮起來(lái)，還是會(huì)沉下去呢？”“會(huì)浮上來(lái)！”“會(huì)沉下去！”同學(xué)們爭(zhēng)個(gè)不停，我一口咬定雞蛋會(huì)沉下去。隨后，老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)瓶子里，“咕咚！”一聲，雞蛋乖乖巧巧地落在杯底舒舒服服躺著。透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)雞蛋挺大挺大的。

　　緊接著，老師拿來(lái)一勺食鹽灑下去，鹽一下子就不見(jiàn)了，杯子里只見(jiàn)一團(tuán)朦朦朧朧的“白霧”，可雞蛋仍然一動(dòng)不動(dòng)地躺在瓶底。

　　老師又往杯子里接連加了八勺食鹽，然后用勺子在杯子里不停地?cái)嚢柚�，雞蛋隨之旋轉(zhuǎn)著，好像在跳芭蕾舞，慢悠悠地浮到了水面，露出了調(diào)皮的小腦袋，好像在說(shuō)：“水底悶得很，我要出來(lái)透透氣。”同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的驚訝得目瞪口呆。

　　老師又問(wèn)：“你們知道這究竟是怎么回事嗎？”同學(xué)們有的又開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)，有的卻皺著眉頭冥思苦想。最后老師讓易星明同學(xué)揭開(kāi)了謎底：“鹽溶解在水里，鹽水的浮力比清水大，雞蛋自然就浮上來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)恍然大悟。

　　這就是科學(xué)的神奇魅力！可不要小看科學(xué)哦，自然界里面至今還隱藏著數(shù)不勝數(shù)的秘密，等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p> 有趣的發(fā)現(xiàn)100字

　　我家的魚(yú)缸里有六條小金魚(yú)，我三天喂一次食，一星期換一次水。

　　有一天，我去給魚(yú)喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只在水里不動(dòng)的小魚(yú)，我以為它死了，一只在水上漂著的小魚(yú)，我以為它在睡覺(jué)。我用竹針碰了碰漂在水上的魚(yú)，它一動(dòng)不動(dòng)，我很好奇，便問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你正好想反了，漂在水上的是死了，在水下的才是睡覺(jué)的呢�！编�，我這才明白了。

　　一次意外的發(fā)現(xiàn)會(huì)給你意想不到的驚喜！

一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)600字

　　下一個(gè)星期就要舉行“10分鐘英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽”了。老師說(shuō)了，不管所寫(xiě)的單詞是長(zhǎng)是短，只要在10分中之內(nèi)完成，而且要速度快、準(zhǔn)確率高、寫(xiě)得多，就一定會(huì)得獎(jiǎng)。為了在比賽中取得好成績(jī)，我可要好好練習(xí)。

　　我準(zhǔn)備好紙和筆后，就讓爸爸給我計(jì)時(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我自以為是，任為自己平時(shí)的英語(yǔ)單詞積累的多，一定會(huì)寫(xiě)上一百個(gè)以上的。便想到一個(gè)單詞就寫(xiě)一個(gè)單詞�？傻搅俗詈�，就怎么也寫(xiě)不下去了：第一，怕寫(xiě)的單詞跟前面寫(xiě)的重復(fù)；第二，也想不出自己到底應(yīng)該寫(xiě)哪個(gè)單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過(guò)去了，可我只寫(xiě)了84個(gè)單詞，其中還錯(cuò)了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平，一定不會(huì)得獎(jiǎng)了。這可怎么辦呢？

　　我苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡(jiǎn)單的寫(xiě)，按順序?qū)�，那么效果可就大不一樣了。所以英語(yǔ)單詞一定要從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始寫(xiě)起，要越簡(jiǎn)單越好。并且要分好類(lèi)別，比如先寫(xiě)冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……。這樣英語(yǔ)單詞寫(xiě)得快，也不會(huì)重復(fù)了。我慢慢地推敲著，想著自己的新發(fā)現(xiàn)，心中甭提有多么興奮和驚訝了。

　　我按照這個(gè)辦法再默寫(xiě)一遍，再讓爸爸計(jì)時(shí)。我先默寫(xiě)簡(jiǎn)單的數(shù)詞、冠詞，再寫(xiě)稱(chēng)呼、食品、動(dòng)物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫(xiě)時(shí)按照順序，第一個(gè)單詞寫(xiě)完了，第二個(gè)單詞也在腦海中油然而生。一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來(lái)……。10分鐘過(guò)去了，我一統(tǒng)計(jì)，我一共寫(xiě)了112個(gè)英語(yǔ)單詞，比原來(lái)增加了許多，錯(cuò)誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍，都比原來(lái)提高了許多。

　　從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：人在做任何事中，也要和我默寫(xiě)英語(yǔ)單詞一樣，只要有規(guī)律，有順序，先從簡(jiǎn)單的做起，才會(huì)慢慢提高，做得快、好。

有趣的發(fā)現(xiàn)450字

　　

　　在我的生活中,有許多的發(fā)現(xiàn),但是,最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

　　在我六歲那年，一次，我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳，就被他家的大魚(yú)缸吸引了，我迫不及待地坐到魚(yú)缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)�？戳撕冒胩欤�我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的，眨也沒(méi)眨一下。我想：“難道魚(yú)不能閉眼嗎？睡覺(jué)也睜著眼嗎？”我問(wèn)小伙伴，她說(shuō)也不知道。可是魚(yú)的確是睜著眼睛的呀！我回去問(wèn)爸爸：“魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎？”爸爸說(shuō)：“對(duì)�！蔽矣謫�(wèn)：“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說(shuō)：“孩子，你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到答案�！�

　　我?guī)е�疑�?wèn)朝新華書(shū)店跑去，我投入書(shū)海尋找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了。我全神貫注地查找有關(guān)魚(yú)的資料，工夫不負(fù)有心人，我終于查到了，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟，明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書(shū)，喜出望外地走出書(shū)店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了我的解釋?zhuān)�也很滿(mǎn)意，連連夸我是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　那天，我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。

有趣的發(fā)現(xiàn)600字

　　前幾天，我在兩個(gè)紙杯里格拋下一把綠豆和黃豆。這些小小的綠豆在水中綠盈盈的，像一顆顆小巧玲瓏的綠寶石，漂亮極了！而那些黃豆呢？卻泡在水里，向老爺似的，懶洋洋地躺在杯子底下。

　　第二天一大早，我跑去看綠豆。經(jīng)過(guò)昨晚的浸泡，瘦瘦的，小小的綠豆長(zhǎng)胖了，它們真像一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子。它們穿的綠衣也變得皺巴巴的，就像穿了好看的泡泡衫一樣。而那些黃豆呢？卻毫無(wú)動(dòng)靜，一點(diǎn)變化也沒(méi)有。

　　第三天，我放學(xué)回家，扔下書(shū)包，有急著跑去觀察綠豆。這天，綠豆的變化可大了。它們都像怕熱似的脫下了綠綠的衣裳，露出了胖胖的、白中帶黃的身子。綠豆的中間還長(zhǎng)出了一根根雪白的小芽，它們像一只只小手在給我打招呼呢！好像在感謝我給了它們的生命。而那些黃豆呢？還是沒(méi)有動(dòng)靜，真是一群不吭聲的小男孩。

　　就這樣，每天我都要去觀察它們，我發(fā)現(xiàn)綠豆的生長(zhǎng)是一天一個(gè)樣，而黃豆的生長(zhǎng)卻太緩慢了。簡(jiǎn)直就像一群小蝸牛。通過(guò)泡綠豆，黃豆，我發(fā)現(xiàn)植物的生長(zhǎng)有快有慢，真是太有趣了。

　　前幾天，我在兩個(gè)紙杯里格拋下一把綠豆和黃豆。這些小小的綠豆在水中綠盈盈的，像一顆顆小巧玲瓏的綠寶石，漂亮極了！而那些黃豆呢？卻泡在水里，向老爺似的，懶洋洋地躺在杯子底下。

　　第二天一大早，我跑去看綠豆。經(jīng)過(guò)昨晚的浸泡，瘦瘦的，小小的綠豆長(zhǎng)胖了，它們真像一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子。它們穿的綠衣也變得皺巴巴的，就像穿了好看的泡泡衫一樣。而那些黃豆呢？卻毫無(wú)動(dòng)靜，一點(diǎn)變化也沒(méi)有。

　　第三天，我放學(xué)回家，扔下書(shū)包，有急著跑去觀察綠豆。這天，綠豆的變化可大了。它們都像怕熱似的脫下了綠綠的衣裳，露出了胖胖的、白中帶黃的身子。綠豆的中間還長(zhǎng)出了一根根雪白的小芽，它們像一只只小手在給我打招呼呢！好像在感謝我給了它們的生命。而那些黃豆呢？還是沒(méi)有動(dòng)靜，真是一群不吭聲的小男孩。

　　就這樣，每天我都要去觀察它們，我發(fā)現(xiàn)綠豆的生長(zhǎng)是一天一個(gè)樣，而黃豆的生長(zhǎng)卻太緩慢了。簡(jiǎn)直就像一群小蝸牛。通過(guò)泡綠豆，黃豆，我發(fā)現(xiàn)植物的生長(zhǎng)有快有慢，真是太有趣了。

校園里的一間事200字

　　我們的校園生活真有趣．每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯浚�我們都�?huì)舉行升國(guó)旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，國(guó)旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來(lái)香，在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味，這種余香在早晨還撲鼻而來(lái)特別清香，同學(xué)們呼吸著它的香味，盡情地唱起國(guó)歌，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮……下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谏碁┥贤骐p桿，玩得可起勁了像一只只可愛(ài)的小猴子。你瞧，那邊還有同學(xué)在打排球呢！排球就像一只小兔跳來(lái)跳去。丁零零，丁零零，電鈴響了，此時(shí)此刻操場(chǎng)變得十分安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲。公園里的花朵不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。放學(xué)了，校園的花兒和樹(shù)木好像都在問(wèn)：“小朋友們，上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，考試有沒(méi)有及格”好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢？

坐過(guò)山車(chē)真有趣800字

　　今年元旦，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去香港迪斯尼樂(lè)園玩。我覺(jué)得最有趣的.就是坐熊山谷的過(guò)山車(chē)了。

　　那天，我和大家一起去灰熊山谷游玩。剛進(jìn)山谷就聽(tīng)到一聲聲“啊”的尖叫。我邊走邊看，過(guò)山車(chē)上下穿梭，左拐右彎，心想：“多有趣��！一群膽小鬼，不就是過(guò)山車(chē)嘛，有什么好怕？”我對(duì)大家說(shuō)：“我們一起去玩吧�！笨墒歉绺缇筒粯�(lè)意了，他說(shuō)：“這太驚險(xiǎn)太刺激了，我才不玩呢！”我們費(fèi)了九牛二虎之力才把哥哥給說(shuō)服。

　　這個(gè)游戲可真吸引人�。∏�，入口已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，我邊排隊(duì)四處張望，發(fā)現(xiàn)過(guò)山車(chē)的軌道有的搭在假山上，有的鉆進(jìn)山洞，有的跨過(guò)湖面，還有的則是架在山谷的最高處，山谷內(nèi)部不時(shí)發(fā)出灰熊的嘶吼。我們不知不覺(jué)坐上了過(guò)山車(chē)，我和爸爸坐在前排，哥哥和媽媽坐在后排，我們系好安全帶后往看，只見(jiàn)媽媽和我們一樣，沒(méi)有一點(diǎn)害怕的感覺(jué)�？墒歉绺缗碌么髌鹈弊�，雙眼緊緊地閉住，把頭撲到我媽媽的腿上，無(wú)論媽媽怎么拉，他也不愿抬起頭來(lái)，反而把我媽媽的手抓得更緊了，從媽媽的表情看，她的手似乎被哥哥抓痛了。這時(shí)，爸爸不禁對(duì)哥哥鼓勵(lì)道：“加油！如果你是個(gè)男子漢就不要怕過(guò)山車(chē)，你不是講你爸爸不是一個(gè)大男人嗎？可他不也坐了比這更恐怖的過(guò)山車(chē)嗎？”

　　這時(shí)，只聽(tīng)廣播上說(shuō)：“Ready？Go！”過(guò)山車(chē)“嗚”的一聲開(kāi)動(dòng)了，我睜大了眼睛，看著眼著的景色：一會(huì)兒假山向我們迎面而來(lái)，似乎就要撞上去了，一會(huì)兒眼前出現(xiàn)怪物的圖案，一會(huì)兒懸在半空中，仿佛要被拋出去了……我們到了山谷內(nèi)部，突然傳來(lái)“呼——”的聲音，原來(lái)是大灰熊因找不到孩子在怒吼呀！正當(dāng)大家以為可以細(xì)細(xì)觀賞灰熊表演時(shí)，車(chē)突然開(kāi)始七拐八彎了，鉆到山洞去了，我的頭幾乎暈了。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)360度大拐彎，才直直地“飛”上去，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，令我感到十分舒適，解除了我的“暈狀”。我警惕地觀察著四周，生怕這又是一個(gè)“陷阱”。這次可把灰熊激怒了，只見(jiàn)眼前的那只灰熊一陣嘶吼后，竟然跳了起來(lái)，“嗖”的一聲，一個(gè)俯沖，車(chē)竟然又直直地向熊身后沖去。眼前的景物忽然就模糊了。一棵假樹(shù)從我身旁經(jīng)過(guò)，好像一個(gè)影子一閃而過(guò)，立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。隨即眼前一亮，過(guò)山車(chē)很快就停穩(wěn)了。

　　我剛緩過(guò)神來(lái)，爸爸媽媽就急著招我下車(chē)。��！坐過(guò)山車(chē)，有趣極了，刺激極了！

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)真有趣100字

　　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)真有趣

　　從前，有一個(gè)老財(cái)主，他是一個(gè)“鐵公雞”，十分吝嗇。

　　有一天晚上，下了一場(chǎng)大雨。一個(gè)書(shū)生來(lái)到老財(cái)主家里，請(qǐng)他讓自己借住一晚上。老財(cái)主不同意，又不想讓別人說(shuō)自己吝嗇，只好寫(xiě)了一張紙條。上面寫(xiě)著：下雨天留客天留我不留。老財(cái)主心里想：誰(shuí)能說(shuō)我吝嗇呢？

　　這個(gè)書(shū)生看到紙條后知道了老財(cái)主的意思：下雨天留客，天留我不留。他想了想，填上了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，變成了“下雨天，留客天，留我不？留�！�

　　老財(cái)主看了十分驚奇。

一件有趣的事650字

　　童年猶如一部精彩的電影，每一個(gè)鏡頭都值得回憶。而在我的那部未完的電影中，卻藏著這樣一個(gè)有趣的鏡頭。那是一天晚上，我和爸爸媽媽在家里，本來(lái)準(zhǔn)備用看電視來(lái)“打磨”時(shí)間的，可“人算不如天算”，那天居然停電了。悶熱的天氣讓人更加煩躁了，我回想著《中國(guó)謎語(yǔ)大賽》的比賽情景。“有了！”“有什么了嘛？真是的，自己去睡覺(jué)�！卑职止室獾恼f(shuō)。我想：“明明知道我睡不著，還叫我去睡覺(jué)，這不是故意的嘛？哼！不如……”我大聲地說(shuō)道：“我知道怎么打發(fā)時(shí)間了，不過(guò)，你們要答應(yīng)我的條件�！眿寢屨f(shuō)：“好！我們答應(yīng)你，快說(shuō)！”“媽媽明天吃魚(yú)香肉絲，爸爸幫媽媽洗碗。”“嗯，我們答應(yīng)你，快說(shuō)！”爸媽急躁地說(shuō)。我說(shuō)：“我們來(lái)‘家庭猜謎語(yǔ)大賽’，一共分為2關(guān)，看看誰(shuí)的思維最先進(jìn)�！眿寢尯闷娴卣f(shuō)：“好，快說(shuō)題目，讓我看、見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)�！薄安轮i語(yǔ)大賽開(kāi)始，媽媽選手請(qǐng)聽(tīng)第一題。請(qǐng)問(wèn)‘百里挑一’打一字�！蔽已b腔作勢(shì)地說(shuō)道�！昂�(jiǎn)單，白！”媽媽胸有成竹地說(shuō)�！皡柡Γ“职诌x手請(qǐng)聽(tīng)題，請(qǐng)問(wèn)‘九十九’打一字�！蔽液敛坏÷�地說(shuō)。爸爸拖拖拉拉地說(shuō)道：“這個(gè)，呃，我不會(huì)。”我輕蔑地看了爸爸一眼然后說(shuō)：“好吧。既然爸爸選手不會(huì)那媽媽選手你知道嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然知道��！不也是白嗎？一百減一就是白�！蔽覛J佩地說(shuō)：“媽媽選手實(shí)在厲害，本次‘家庭猜謎語(yǔ)大賽’的獲獎(jiǎng)選手是。媽媽選手，恭喜你獲得思維先進(jìn)獎(jiǎng)！”媽媽笑了笑然后說(shuō)：“嗯，謝謝�！眿寢尳舆^(guò)用報(bào)紙做的獎(jiǎng)杯，然后炫耀的在我們面前晃了又晃，讓我都有點(diǎn)想讓她去睡覺(jué)了。“就這樣飛逝的時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。每當(dāng)想起這個(gè)“鏡頭”，我總會(huì)傻傻地笑一陣，不知道為什么，這大概就是有趣而又歡樂(lè)的時(shí)光吧！

有趣的對(duì)話(huà)650字

　　天下之大，趣事皆多，可聽(tīng)了這段對(duì)話(huà)后，你會(huì)覺(jué)得那些趣事都不算什么。

　　今年寒假去了江蘇——姑姑工作的地方。在那里趣事挺多，就屬這件最有趣。

　　有一次我們幾個(gè)去逛街。我們下了車(chē)后，媽媽和姑姑把我安置在一個(gè)躲雪的地方，然后就急急忙忙的去挑選衣服。

　　我在那里呆了十幾分鐘就有點(diǎn)不耐煩了，想去找他們，可又不知從哪兒找起。于是便蹲在地下玩起雪來(lái)，我玩的不亦樂(lè)乎，什么時(shí)候身邊來(lái)了個(gè)人都不知道，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)嚇了我一大跳。在我看來(lái)這可不是一般的的人，是個(gè)老外。我見(jiàn)他后就驚訝而又責(zé)罵地說(shuō)：“怎么神出鬼沒(méi)的，萬(wàn)一把我嚇?biāo)懒嗽趺崔k？就算不死也被嚇傻��！”老外聽(tīng)了你惑不解的說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話(huà)。我又說(shuō)道：“大哥，說(shuō)中文，我聽(tīng)不懂，我英語(yǔ)不好��！”這是，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他是老外聽(tīng)不懂中文，那我就隨機(jī)應(yīng)變吧！Hi。Whatisyouname？(你好。你叫什么名字？）

　　Hi。MynameisTom。(你好。我叫湯姆）

　　Whatdouyoudouthere？Canyousaychinese？(你到這里來(lái)干嘛？你能說(shuō)中文么？）

　　Idon‘t。(我不會(huì)）因?yàn)槲业闹�識(shí)有限所以這時(shí)老外說(shuō)的話(huà)我根本沒(méi)有一句是聽(tīng)懂的。他只是一個(gè)勁的指著我剛捏的小雪人，意思是說(shuō)：“我也想堆一個(gè)這個(gè)，你可以教我么？”我回答道：“I不知道怎樣叫你呀！”老外一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂。于是他以為我已經(jīng)答應(yīng)他了，就也蹲了下來(lái)，拿起了雪。我只好硬著頭皮教他了。

　　在教他的過(guò)程更是坎坷：先用there(那邊）的那個(gè)，then（然后）用this（這個(gè)）放in（在）上面，then（然后）用力捏緊，then（然后）在那小蘿卜插在上面，then（然后）再做個(gè)smallsmalleye（小小的眼睛）就ok了。

　　老外他最終勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了個(gè)小雪人，這并不是源自于我的教導(dǎo)，這是他照著我做的雪人做的，我并不怪他，因?yàn)樗�根本�?tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)。

　　有了這此經(jīng)歷，誰(shuí)敢不學(xué)英語(yǔ)呢？

六

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