一件給我啟發(fā)的事作文

一件給我啟發(fā)的事

記得小時候，我經(jīng)常摔倒，而每次摔倒，媽媽都會把我扶起來，然后安慰我，但有一次，不是這樣了……

記得那天，陽光明媚，媽媽和爸爸去上班，奶奶出去買菜，只留下我一個人在家。我想去看動畫片，當我快要走到電視機前時，我摔倒了，上次我摔倒的地方又開始痛了，于是我坐在地上哇哇大哭，以為媽媽會像以前一樣及時來“救我”。我哭了一會兒，發(fā)現(xiàn)沒人理我，才猛然想起只有我有人在家。我不哭了，想：沒有媽媽來扶我，我也一定能站起來的！我已經(jīng)長大了！于是我一邊安慰自己：“我一定能站起來的，我已經(jīng)長大了，不需要媽媽來扶我了!"一邊動作起來：我一只手抓住桌子的的一角，一只手抓住沙發(fā)，兩只腳用力，慢慢地，我站起來了。我打開電視機，坐在沙發(fā)上，喜滋滋的看著電視里那精彩的動畫片。

堅持就是勝利，如果不堅持，怎么會取得勝利的果實呢？

只要我們堅持，世界上就沒有什么困難能把你擋住，只要我們堅持，不論什么事都會取得成功，只要我們堅持，你會發(fā)現(xiàn)成功離我們并不遠……作文

一件小事對我的啟發(fā)

今天上午我家來客人了，我爸爸叫我去買一瓶雪碧招待客人。我買了雪碧之后，就用多的錢又買了一塊泡泡糖。

回到家后，我把剩下的錢交給了爸爸，爸爸數(shù)了一下發(fā)現(xiàn)少了一塊錢，就問我干什么去了，我說我買了一塊泡泡糖。爸爸很是生氣，他說上次叫你去買東西你也是自作主張地買了零食吃，我還教育了你的，這次又是這樣。不是心疼你吃了一塊錢，也不是我小氣，事雖小，但意義大。假如你長大了參加了工作，單位領(lǐng)導讓你拿公款去辦事，辦完事你用剩下的錢去辦了你的私事，領(lǐng)導從此就對你不信任了。你要吃或是想買點什么，應該跟大人先說一聲。說完后，爸爸要我去退掉那塊泡泡糖。

我很不情愿，客人也覺得沒必要那么認真，但我爸爸非要堅持，當著客人的面，爸爸這樣做搞得我很沒面子。正好喝水的杯子也用完了，爸爸說，那你就去換一筒飲水杯吧。我只好去換了一筒飲水杯，回來后爸爸又說，細節(jié)決定成敗，不是我在客人面前給你難看，我是想讓你記住這件事！因為上次說你了，這次你又忘了，讓你加深印象。完了之后，爸爸還讓我把這件事寫成作文。

這件事過后，我也吸取了教訓，以后大人給的錢我不會亂花了！作文

一件事的啟發(fā)

生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。

一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚�！闭f著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。

在長沙我與老哥最親，他在國外讀書，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢？”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye-bye！”

曾經(jīng)很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地據(jù)理力爭，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切�“冷嘲熱諷，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！作文

面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……

生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”作文

生活中處處有語文給我的啟示

生活中處處有語文給我的啟示。無論是讀書看報紙與人聊天，還是聽相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術(shù)性的，只要留心觀察，隨時注意語言形象，總會碰到與學習和運用語文有關(guān)的問題。

我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清楚，但內(nèi)容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，也沒有用數(shù)量直接表明，還表明了車的適應力強。

又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個飲食店，門前擺了一個大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”！但無遮無攔，路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使，停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用�！币痪洹安辉S偷看”，引起了所有人的注意力。

有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個環(huán)境吧！

生活中處處有語文

生活離不開語文，語文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。語文讓我們將物品分門別類，語文溝通人類的愛情、友情、親情，讓人類的各種感情得以維系，語言讓我們表達出自己的情感、情緒，讓人與人之間能和諧相處，另外語言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情，使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去，語文讓我們認識了解現(xiàn)在，語文讓我們展望未來。語文將紀錄人生的點滴，語文讓我們明白一些大道理，語文讓我們了解人生活著的意義。語文激勵我，讓我實現(xiàn)自己的理想，生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎(chǔ)，沒有語文，什么事也做不成。語文讓我們結(jié)識朋友，語文讓我們了解自己。

語文，無處不在�，F(xiàn)在正是金秋時節(jié)。其實秋天，并不只是金色的，而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒有一朵云，天空就像沉淀在藍色的透明度極高的湖水里，干干凈凈的。遙遠而又狹窄的鄉(xiāng)村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐，暗黃色的枯葉差不多已經(jīng)掉光了，一部分隨著風回旋飄蕩，但大多數(shù)都鋪在小路上，與四周收割的景象形成一幅協(xié)調(diào)的畫面。而語文，正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗，就好似詩歌的千變?nèi)f化，雖然平常，但卻不可失去，只有它裝飾，才能構(gòu)成一道美麗的風景線，隨風而飄的枯葉就像小說。因為王蒙說過：“什么是散文？一個人在走路就是散文。什么是小說？一個人掉進河里就是小說�！笨梢娦≌f的曲折與離奇。飄蕩的落葉雖不足為奇，但這樣一種安謐的情景里，也是很鮮明的對比。路邊的野花野草就好像標點符號，無處不在。置身在青山綠水中，輕輕吸一口氣，就會覺得心曠神怡。在閉上眼，靜靜傾聽：周圍有各種鳥的叫聲，風的聲音，樹木“沙沙”的聲音，河水“叮咚”的聲音，還有……云的聲音，山的聲音，天的聲音……讓人好像忘記了一切，全身心地投入到這個夢幻的世界里。那時，所有的山水、天空、云朵都會變成一篇篇詩歌、散文、小說……席卷而來。

從小到大，我總以為書中的語文更高貴，特別是讀了余秋雨老先生的《鄉(xiāng)關(guān)何處》后。我便被他細膩抒情的文筆深深打動了，我想：這也許便是語文的最高境界了吧！對于這個從小到大一成不變的概念，我深信不疑，可事實證明，我錯了。一個風和日麗的下午，我在街上逛周圍竟是一成不變的景物，若是平時，我是不愿看的。只因今天媽媽叫我留意一下身邊的事物是否有語文，若有，她就服我。我不服氣的走馬觀花，嘴里嘟噥著：“哪有什么嘛！一個兩個平庸得很，即使有一個也比不上《鄉(xiāng)關(guān)何處》等好文章嘛！找什么嘛……”驀然，我停住了，在一間旅館之前停住了。旅館很平常，不平常的是招牌：“歸鄉(xiāng)”。再上前，才發(fā)現(xiàn)下面還有一行小字：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？歸鄉(xiāng)之人在此留。”我震驚了，震驚于這招牌中顯示出來的文化底蘊。余秋雨先生的作文是高傲的，而這個小店的主人翻看某本有關(guān)語文的書有感而記而已。然而，正是這普普通通的一句話中透露出的溫馨與親切，使得眾人前來觀賞。四方歸客興許便是看到這句話，就有了留宿的感覺。對，這就是語文，生活中的語文！它比粉墨登場的書中的語文更貼近生活。它的魅力，是書中的語文可望而不可及的。我開始用心重新掃視這個世界。所有的一切無不散發(fā)著語文的芳香，我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語文的路上漫步，學到了從未學過的語文。

語文并不是文人墨客的玩物，其實語文就在生活之中，在你的面前，在你的后面，在左邊，在右邊。不要說書中的語文更高貴，生活中語文就是書中語文的升華。

山東臨沂臨沭四小五

我最想做的一件事

看過美術(shù)大師達。奇芬的曠世巨作《蒙娜麗莎》嗎？達。奇芬的這幅畫，真是使我陶醉，也使看過它的人陶醉，如果你沒看過這幅畫，那將是你一生的缺憾。達。奇芬刻畫的這個女人，使許多人為之傾倒，為什么呢？因為，在她臉上，有一種難以使人忘卻的東西，那就是??微笑。

外國的藝術(shù)講完了，來看看中國的藝術(shù)吧！許多人都知道一句話：“人每天要做三件事，第一件是微笑，第二件是歡笑，第三件是大笑。”沒錯，微笑就是我最想做的事。我認為微笑是一種藝術(shù)，而藝術(shù)就是出自生活。

醒來的時候，要對著天微笑，要感謝太陽公公，是它把黑暗趕走，把光明灑向大地；要對著父母微笑，要感謝他們，是他們幫我蓋上早已被我蹬到床尾的被子，讓我溫暖的度過了一夜。如果你仔細看，你會發(fā)現(xiàn)，天在微笑，云在微笑，風在微笑，太陽月亮在微笑，整個世界都在微笑！

有一位同學的話給了我啟發(fā)：“笑是世界上服用最方便，營養(yǎng)最豐富，功效最神奇，最無憂傷無煩惱等毒副作用的綠色補品！”是啊，笑是綠色補品，是一劑良藥，是世間最神奇的藥。如果你病了，傷了，累了，痛了，哭了，那么，就用微笑吧！作文

記得兒時唱過的一首歌：“請把你的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”

難忘的一件事

歲月如流水，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了五個春秋，就在這五個春秋里，有許多往事猶如繁星那樣。隨便挑出一顆，都能記憶憂新。記得有一次，小表弟到我家去玩，我家的餐桌上放著一個花瓶那也是爸爸最喜愛的花瓶，弟弟和我玩捉迷藏時，我藏在桌子下面，他發(fā)現(xiàn)了我，我一著急從桌子底下出來的時候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕，怕爸爸回來打我，爸爸回來發(fā)現(xiàn)花瓶打碎了，問？誰把花瓶打碎的？我不自然的說；“不是我打碎的‘’。爸爸就給我講了((狼吃羊的故事))我覺得很羞愧，這個故事對我的啟發(fā)很大，第二天早晨我向爸爸承認了錯誤，爸爸對不起昨天是我把花瓶打碎的。我不該撒慌。爸爸聽了很高興，不但沒批評我還表揚我說；”孩子呀！這就對了，犯了錯誤只要敢于承認就是好孩子。雖然這件事情已經(jīng)過去了很長時間，但我還是一直把這件事記在心里。因為是經(jīng)過這件事讓我改掉了說謊的壞毛病。

發(fā)生在班級里的一件事

一個下著傾盆大雨的早上，烏黑的云沒給大地留下一縷陽光，我的心情也淋得濕濕的。雨聲擋不住清脆鈴聲的到來，“丁零零——”給同學們帶來一絲絲解放。

由于下著雨，同學們都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下課安靜多了，沉悶的氣氛得我喘不過氣來。我無聊地環(huán)顧四周，一位拿著書的同學引起了我的注意。

她把書本放在同桌面前，誠懇地問：“這題我不懂，能教教我嗎？”同桌沒有拒絕她期待的目光，熱情地拿起書，思考起來。

不一會兒，同桌輕輕放下書，微微皺著眉頭，顯然她也不是很明白。“呃，我認為是這樣……”“同桌說。作文

“可是……”她說。

“那大概是這樣的吧……”作文

“好像也不太對，因為……”

“這倒也是……”

“你說這樣行嗎？……”

“有點道理，但是我覺得呢……”

她們你一言我一語地說開了，我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著，覺得不只同桌是在幫助她，更是她們在一起探討，互相幫助。我用手指圍成一個四邊形的框，想象著攝影角度。

啊，宛如一幅畫。

“哦！我知道了，是這樣，是這樣……”思考良久之后，同桌受到她們討論結(jié)果的啟發(fā)，茅塞頓開，終于研究了出正確答案。

“謝謝！”兩個甜甜的道謝聲爭先恐后地鉆進我的耳朵。心滿意足的她拿回了書，嘴角邊洋溢著的微笑久久不肯離去。

“丁零零——”耳熟能詳?shù)拟徛曈衷俅雾懫�。那幅溫馨的畫不知什么時候刻在我的腦海里�？纯创巴猓�依然是滂沱大雨，我心中的那份潮濕，已被一股溫暖溶化了。

難忘的一件事

歲月如流水，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了五個春秋，就在這五個春秋里，有許多往事猶如繁星那樣。隨便挑出一顆，都能記憶憂新。記得有一次，小表弟到我家去玩，我家的餐桌上放著一個花瓶那也是爸爸最喜愛的花瓶，弟弟和我玩捉迷藏時，我藏在桌子下面，他發(fā)現(xiàn)了我，我一著急從桌子底下出來的時候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕，怕爸爸回來打我，爸爸回來發(fā)現(xiàn)花瓶打碎了，問？誰把花瓶打碎的？我不自然的說：“不是我打碎的。”爸爸就給我講了((狼吃羊的故事))我覺得很羞愧，這個故事對我的啟發(fā)很大，第二天早晨我向爸爸承認了錯誤，爸爸對不起昨天是我把花瓶打碎的。我不該撒慌。爸爸聽了很高興，不但沒批評我還表揚我說；”孩子呀！這就對了，犯了錯誤只要敢于承認就是好孩子。雖然這件事情已經(jīng)過去了很長時間，但我還是一直把這件事記在心里。因為是經(jīng)過這件事讓我改掉了說謊的壞毛病。

一件印象深刻的事

那是一個蟬鳴枝頭的日子，太陽炙烤著大地，屋內(nèi)熱得像個蒸籠。我在家里坐了半天思考著《夏日的人們》這道作文題。夏日的人們應寫什么呢？我腦海里一片空白。為不知選什么材料寫而煩惱，心里．急得像熱鍋上的螞蟻一樣。唉！

爸爸、媽媽又不在家，姐姐又去補課了，而作文明天就要交，怎么辦呢？我得自己想辦法解決。于是我喝了一杯冷水，拿出《作文入門》一書，聚精會神地看著。我從“怎樣選材”中看到這么一段文字：“選材要真實，而真實來源于生活，只要留心觀察周圍的事情，就有寫作的材料�！蔽覐臅�中得到啟發(fā)，是啊，夏日的人們在干些什么，是應該出外觀察。我沿河邊步行，只見兩旁樹葉不動，一絲風沒有。我的衣服被汗水濕透了。好容易來到大橋邊。

這時，我眼前一亮，烈日下一個身穿制服的民警叔叔，手持指揮棒站在交通崗上，維持交通秋序。他個子不高，目光銳利，炯炯有神，態(tài)度是那么認真。那紅撲撲的臉上，汗珠點點，他卻毫不在意，仍一絲不茍地指揮著行人和車輛的通行。偶爾還跑前幾步，扶老人過馬路。我見他的制服濕渡渡的一片，他的皮膚硒得黑中透紅。我被他感動了。我想：民警叔叔冒著烈日堅守工作崗位，這不是忘我工作的精神嗎？這真值得我們歌頌��！我跑回家，把看到的作為《夏日的人們》的材料來寫，結(jié)果老師給我的作文上寫上“真實”二字。

通過這次寫作，使我體會到：作文的材料來源于真實的生活，只要多留心觀察，就有寫作材料。這件事雖然過去了兩年，但一直鼓舞我在學習上遇到困難時，要鼓足勇氣，想辦法克服。作文

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