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我們的學(xué)校作文
我們的學(xué)校我們的學(xué)校坐落在東街二朗巷深處，這是一所全國(guó)聞名而且歷史悠久的學(xué)校，已有近百年的滄桑歷史了。
當(dāng)你走到我們，首先映入你眼簾的是一個(gè)精致美觀的校門，校門的左右兩側(cè)各有一頭威風(fēng)颯颯的石獅子，像兩位永不疲憊的武士守著我們的學(xué)校。
穿過網(wǎng)形大門，一眼便瞧見一個(gè)大操場(chǎng)操場(chǎng)上立著４架嶄新的籃球架，每當(dāng)下課時(shí)，那里總傳來陣陣歡聲笑語和喝彩聲。
操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一圈大紅色的跑道。跑道上總活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身資。作文
操場(chǎng)的左右兩邊各有一塊綠茵茵的草地一邊的草地上有一座雕像，刻著兩只梅花鹿，那只小鹿偎依在媽媽身旁媽媽則回首看著自己的小寶寶，欣慰地笑了。而另一邊的草地正中央，有著我們的校雕——“托起明天的太陽”，校雕是用不銹鋼制成的。校雕在太陽的照射下，金光閃閃，熠熠發(fā)光。
操場(chǎng)東邊有一座科技樓，樓上有語音室，有電腦室還有生物室及乒乓球館......作文
操場(chǎng)西邊是綜合樓綜合樓里不但有多功能教室和電腦室，那里還是老師辦公的地方。
操場(chǎng)的南邊有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，每天早晨，領(lǐng)操員們總會(huì)站在臺(tái)上給大家領(lǐng)操；如果有什么節(jié)日，演員們也會(huì)在臺(tái)上載歌載舞的。
操場(chǎng)的北邊是兩棟折扇形的教學(xué)樓。每當(dāng)早讀課時(shí)，教學(xué)樓里總是書聲瑯瑯，上課時(shí)，傳來的總是老師的教導(dǎo)和同學(xué)們沙沙的寫字聲......
這就是我的學(xué)校，它給我?guī)砹嗽S多溫暖，許多快樂。我真為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，就如周恩來爺爺說的那句話：“為中華之崛起而讀書�！�
我們的學(xué)校我們的學(xué)校里有花、也有草。草兒青青的，花兒紅紅的，真美呀！秋天來了，一片片黃葉像小鳥一樣落到地上。
校園里還有氣味呢，地瓜花散發(fā)出淡淡的清香。
春天的時(shí)候桃花開了。粉紅的花瓣像一張張小笑臉，正在對(duì)我們微笑。當(dāng)然，也少不了迎春花，它的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子小小的，花是黃色的。
我們的學(xué)校真美，我喜歡我們的學(xué)校。作文
我們的學(xué)校自從我背起書包走進(jìn)校園那天（9月1日），我們就深深地愛上了自己的學(xué)校，也愛上了自己的教室。因?yàn)橛懈邩谴髲B做伴，同學(xué)們穿梭在現(xiàn)代化的綜合樓里，在神奇的網(wǎng)絡(luò)世界中快樂的學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校坐落在重慶市渝北區(qū)新牌坊三路中心地帶，四周環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校周圍沒有吵鬧聲，南面有一個(gè)大大的天一桂湖公園，真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方啊！當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽。頓時(shí)，瑯瑯書聲從窗口飛入云際，和小鳥對(duì)話，和大樹絮語……
下課時(shí)，操場(chǎng)里一下子熱鬧起來，有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)……像在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?
學(xué)校里的花，天天向上。作文
學(xué)校里的同學(xué)，茁壯成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校我們的學(xué)校李香我們的學(xué)校座落在充滿活力的東莞市塘廈鎮(zhèn)，學(xué)校的景色真是美不勝收。走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是美麗的噴水池，每當(dāng)學(xué)校有重大活動(dòng)或過節(jié)時(shí)，水池就會(huì)噴出2——3米高的水柱，水花四射，像綻開的花朵，水霧從上落下，像一串串銀色的珠鏈。很多人會(huì)情不自禁地拿出相機(jī)，拍下這美麗瞬間。往前走，你就會(huì)看到一座蘑菇亭，亭子的兩側(cè)長(zhǎng)滿了佛肚竹。夏天，微風(fēng)從佛肚竹里滑過，使你神清氣爽，連接著亭子兩端的有一條小徑，小徑上鋪滿了大小不一、圓圓的鵝卵石，走上去冰涼冰涼的，真舒服。再往前走，一排排大王樹像站崗的士兵一樣，一個(gè)個(gè)威武挺拔，守衛(wèi)著教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)大樓，感覺整個(gè)建筑好像走進(jìn)了北京的四合院。往大廳的右?guī)哌^去，就是沁芳園。沁芳園里全是綠色植物，小徑蜿蜒盤旋，像一條蛇。小徑的盡頭有一座假山魚池，假山上長(zhǎng)著青青的苔蘚，設(shè)計(jì)巧妙，小橋流水，別有一番韻味。假山的倩影倒映在清清的池水中，引來了一群自由自在的魚兒，它們也在欣賞假山嗎？這里的魚兒可多了，有草魚，有鯉魚，也有金魚……教室是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽老師講課；操場(chǎng)是我們的樂園，同學(xué)們?cè)谕娓鞣N游戲；草地是我們休息的好地方，同學(xué)們玩累了可以坐在草地上休息休息……我們的學(xué)校景色迷人，這里是我們的快樂家園，也是我們成長(zhǎng)的樂園，我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校我們的學(xué)校里有花、也有草。草兒青青的，花兒紅紅的，真美呀！秋天來了，一片片黃葉像小鳥一樣落到地上。
校園里還有氣味呢，地瓜花散發(fā)出淡淡的清香。
春天的時(shí)候桃花開了。粉紅的花瓣像一張張小笑臉，正在對(duì)我們微笑。當(dāng)然，也少不了迎春花，它的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子小小的，花是黃色的。
我們的學(xué)校真美，我喜歡我們的學(xué)校。作文
我們的學(xué)校我們的學(xué)校好像個(gè)美麗的花園，無論你什么時(shí)候來，都會(huì)被這迷人的地方迷住。在花園里有我們這些色彩繽紛的花骨朵，老師們像園丁，天天給我們澆水—給我們灌輸精神糧食，好讓我們快快長(zhǎng)大。 走進(jìn)我的學(xué)校，你便會(huì)看到一條潔凈的路，沿著這條路走到了草坪，草坪上的小草，嫩嫩的，綠綠的，像剛出生的嬰兒一樣，那么幼小。 右一看，一排整潔漂亮的櫥窗,粘貼著愛國(guó)主義教育圖片、小學(xué)生行為守則、校規(guī)校訓(xùn)。每當(dāng)我們走到這里，它就好像再告訴我們?cè)鯓幼鋈�、做事……往左一看，就是我們上課的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室是我們學(xué)習(xí)的天地，每當(dāng)經(jīng)過這里，你會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲，我 們每天在這里學(xué)習(xí)，吸取知識(shí)的養(yǎng)分。好讓自己茁壯成長(zhǎng)。在教室里，你會(huì)看到白色的墻上掛著同學(xué)們，精彩的書法和圖畫作品，讓你好像進(jìn)入美麗的畫卷。 這就是我們的學(xué)校，到處充滿師生的愛，我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校我們的學(xué)校里有花、也有草。草兒青青的，花兒紅紅的，真美呀！秋天來了，一片片黃葉像小鳥一樣落到地上。
校園里還有氣味呢，地瓜花散發(fā)出淡淡的清香。
春天的時(shí)候桃花開了。粉紅的花瓣像一張張小笑臉，正在對(duì)我們微笑。當(dāng)然，也少不了迎春花，它的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子小小的，花是黃色的。
我們的學(xué)校真美，我喜歡我們的學(xué)校。作文
我們的學(xué)校花紅葉綠、歡聲笑語、書聲瑯瑯，這就是我們的學(xué)校—北京市上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的天地。
走進(jìn)學(xué)校，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)小花園。這里各種花兒競(jìng)相開放，紅艷艷的一串紅和雞冠花昂首挺胸地立在花壇邊，保護(hù)著花園里嬌嫩的玫瑰花、薔薇花和許多我叫不上名字的美麗小花，她們都張開五顏六色的小手，歡迎她們的客人小蜜蜂和小蝴蝶，蜂飛蝶舞，別提多熱鬧了。花園里還有秋千呀，小橋呀，小溪呀，非常好玩！
繞過小花園是明亮的櫥窗，這里是展示同學(xué)們的美術(shù)、作文、書法等優(yōu)秀作品的地方。
繞過櫥窗，就來到了我們學(xué)習(xí)的地方教室。教室里窗明幾凈、桌椅整齊。老師像辛勤的園丁給我們傳授知識(shí)，為我們打開知識(shí)的寶庫，我們?cè)谶@里認(rèn)真讀書，吸取著大量的知識(shí)，懂得了做人的道理。作文
再往前走，就是操場(chǎng)了。這里有好多體育器材，是我們快樂的天堂。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。只見同學(xué)們有的興致勃勃地玩跳沙坑，有的在單雙杠上上下翻飛，還有的小心翼翼地走平衡木……，陣陣笑聲充滿了整個(gè)校園。
我們的學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們帶進(jìn)無比神奇、無比快樂的知識(shí)海洋。我愛我的學(xué)校！作文
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