趣事作文
趣事昨天晚上,小姑說今天回來我這玩,我萬分期待?晌业攘艘辉缟先匀粵]來。中午吃過飯后,一點(diǎn)、兩點(diǎn),等到三點(diǎn)一刻,小姑發(fā)了一條信息過來:“我已經(jīng)在塘岙啦,過來吧!”我有點(diǎn)氣憤,說:“你不是說要來我這嗎?”“爺爺奶奶都來這了,快來吧!”“好吧!我馬上過去!”我匆匆忙忙的換好衣服,心想,早上起來頭也沒梳,又去媽媽的化妝臺(tái)那里隨便拿了一把梳子梳頭?偢杏X還缺點(diǎn)什么:手表?戴了,鑰匙?帶了。在往下看看光禿禿的腳,哦,想起來了,是襪子沒穿,就趕緊穿上了。就前前后后這么點(diǎn)事,竟忙活了十來分鐘,自己都有點(diǎn)慚愧了。
我騎上自行車沖向了塘岙,到了那里,小姑在剁肉。我問小姑要做什么,小姑說要做清明節(jié)吃的清明餅!扒迕鞴(jié)不是還沒到嗎?小姑說:“先做起來吃吃看。”剁完肉以后,又剁了白蘿卜干,然后把肉末和白蘿卜粒在一起炒起來,最后才是包清明餅。包清明餅先要把面粉和起來,揉成像湯圓兩倍大小的面團(tuán),再把面團(tuán)用搟面杖搟成薄薄一片,把餡放進(jìn)去包好,一個(gè)清明餅就做成了。做完再等水燒開以后就可以放在鍋里蒸了。過了幾十分鐘,我信心滿滿地打開鍋蓋,清明餅卻“癱”在鍋里了。說有香味,有沒看相,說沒看相,又有吃相,總而言之味道非常好。
吃完之后,我和兩個(gè)弟弟就去玩了。剛開始看到一張搖搖擺擺的椅子,于是我們就想方設(shè)法地把它拆了。沒想到這整張椅子都是用竹子純手工制作的,此時(shí)我們隊(duì)這個(gè)做椅子的師傅敬佩有加。后來又叫姑父把車子打開,我們就在后備箱打開坐在里面玩。又覺得太無趣,就讓最小的弟弟呆在后備箱里,我們把后備箱關(guān)上,像出來叫我們就可以了。后備箱的門剛關(guān)上,二婆就叫我們?nèi)コ运麅,我們爭先恐后地跑去吃水果凍了。吃足了水果凍,才想到弟弟還在后備箱里,就趕緊跑去把后備箱打開了本以為弟弟會(huì)哭,可他卻在吃著放在后備箱里的面包,臉上露出了滿足的表情。
雖然有短短的幾個(gè)小時(shí),,但卻是我這個(gè)周末最值得回憶的一件事!
趣事生活中處處都充滿樂趣,只有熱愛生活的人,才能感受到生活的樂趣。讓我們一起分享我學(xué)習(xí)游泳的快樂吧!
記得我第一次學(xué)習(xí)游泳遲遲不敢下水,其他的人都下水了唯獨(dú)我像一個(gè)旱鴨子一樣在水池邊雙腳蕩著水,突然好象后面有一個(gè)人推了我一下,我就掉進(jìn)了水池中,向后面一看原來是我那“倒霉”的哥哥。我憤怒的看著他,他還捧腹大笑真是氣死我了,光顧著和他鬧了,忘記了我自己還在水中,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這水并不深,才到我胳膊那兒,第一次游泳他們并沒有教我學(xué)習(xí)游泳,只是讓我和水有一個(gè)親密接觸,彼此達(dá)成共識(shí)。
第二次游泳時(shí)我就馬上跳入水中不在恐懼了,因?yàn)槲抑浪]有我想象中的那么可怕。敢下水的第二部就是練習(xí)憋氣了,我坐在水池邊爸爸拿來一瓶裝滿水的瓶子:“我要把瓶子里的水向你的鼻子里到,你一定要憋氣,否則就會(huì)被嗆到。”我一聽到會(huì)被嗆到我的表情就嚴(yán)肅起來,我可不想被嗆到,可是爸爸把水到完了我還覺得沒什么,沒有我想象中的那么嚇人。學(xué)會(huì)了憋氣下一部就是學(xué)習(xí)在水下的動(dòng)作了,我們先在水池邊學(xué)習(xí)動(dòng)作,動(dòng)作學(xué)習(xí)完了,就要下水了,下水時(shí)我鼓足了勇氣,可到水中還沒有一分鐘,我就把頭伸了出來,爸爸好奇的問:“怎么這么快就上來了?”我氣憤的說:“要憋死了,里面的水一點(diǎn)都不好喝!”“哦!對(duì)不起,我忘記教你如何換氣了。“學(xué)習(xí)完了換氣我又從新把頭鉆了進(jìn)去,游呀游,大概五六分鐘我從水中出來,回頭一看爸爸已經(jīng)離我好遠(yuǎn)了。我好象對(duì)所有的人驕傲的說:我終于學(xué)會(huì)游泳了!
我感到十分快樂,不知道我是在為學(xué)會(huì)了游泳感到快樂,還是在為了享受著學(xué)習(xí)游泳的過程感到快樂。
趣事在我童年的成長過程中,有著許許多多的趣事,其中那一件吃鹽的趣事,讓我至今記憶猶新,每每回想起來,還忍俊不禁。
小時(shí)候的我總是很羨慕大人,他們可以做自己想做的事情,不用一天到晚被人管著,自由自在,是多么快樂啊!我盼望著自己也能快點(diǎn)成為大人,不用再整天被爸爸媽媽管著,做自己喜歡做的事,那該多好!
可是媽媽告訴我,長成大人要用好久的時(shí)間。我不相信,心想:一定有什么快速長成大人的竅門。一天,我看見了正在廚房媽媽做飯,只見她在炒菜時(shí)總會(huì)撒一些白色的東西下去。我一問,才知道那叫鹽。媽媽還跟我說,菜里放點(diǎn)鹽會(huì)更好吃,大家才會(huì)多吃點(diǎn)飯。可是為什么媽媽在炒菜時(shí)要放鹽呢?多放些肉不是更好吃嗎?經(jīng)過思考后,我得到一個(gè)答案,那就是多吃鹽能快速長成大人!“媽媽一定也是吃了許多鹽才長成大人的!”我心里想。
于是,在晚上吃飯的時(shí)候,我偷偷舀了半勺鹽,倒進(jìn)我的稀飯里。我迫不及待地吃了一口,呀!好咸!我緊鎖著眉頭,艱難地把口里的飯硬吞下去。我看看自己,還是原來的樣子,一點(diǎn)都沒長高。我心想:一定是吃得太少了。我再吃一口稀飯,再看看自己,還是沒有長高!媽媽看見了我痛苦萬分的表情,關(guān)心地問:“怎么了,不舒服嗎?”媽媽見我沒反應(yīng),便嘗了一口我的稀飯,剛放進(jìn)口就全都吐出來。媽媽問我怎么回事?我只好把自己的“發(fā)現(xiàn)”一五一十地告訴媽媽,媽媽聽了哈哈大笑起來,對(duì)我說:“你要多吃飯,多運(yùn)動(dòng)才能長大,不能只吃鹽!”
你看,小時(shí)候的我多么好笑、有趣!
趣事愉快的暑假生活快要結(jié)束了,在這個(gè)假期里,我經(jīng)歷了許多事情。其中最有趣并且令我最難忘的事就是那天媽媽領(lǐng)我去“明星游樂場”玩。
夏季的天很悶熱,游樂場建在江邊,剛一走進(jìn)去,就有一種清涼的感覺。這里面的“迷宮”是我每次來這里都要光顧的地方,別看路程不遠(yuǎn),剛開始走的人也會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向呢。我在里面跑來跑去,因?yàn)樽吡藥状危肪基本熟悉了,所以我輕而易舉地就出來了。回頭看一看那些彎彎曲曲的小路,我想再復(fù)雜的路,只要多走走,就會(huì)找到捷徑。
游樂園里的“蹦極”也是我最愿意玩的項(xiàng)目。這種游戲很驚險(xiǎn),沒有勇氣、膽小的孩子是不敢嘗試的,你想一想,在高高的一根線上坐著往下滑,能不擔(dān)心掉下來嗎?但我不害怕,因?yàn)閶寢屢恢毕M易鲆粋(gè)勇敢的人。我每次都小心翼翼地爬上臺(tái)階,手緊緊的拽住圓環(huán),坐在繩索上,順著繩子的方向,只聽“嗖”的一聲,我就從高空降落到地面,太過癮了!玩了幾次,我想倒著滑會(huì)是怎樣的感受呢?于是我就試了試,聽著風(fēng)過耳邊的聲音,我大喊:“爽”。
游樂園中心的“走險(xiǎn)橋”吸引了我們,那是用幾只木板做成的小橋,浮在水面象一幅畫點(diǎn)綴在游樂園中央,頗有一種“小橋流水人家”的感覺。我在前面做“先鋒”,媽媽緊隨在我的后面,踩著這顫巍巍的木板,心里還真有點(diǎn)緊張呢!我專心地往前走,只聽“撲通”一聲,媽媽從橋上摔了下來,我趕緊去扶她,可是媽媽不服氣,非要接著走,不一會(huì)又掉進(jìn)小河,幸虧水不深,她只是把裙子弄濕了,后來媽媽干脆在岸邊曬太陽去了。
走在回家的路上,我的心情特別舒暢。我回家一定好好表現(xiàn),有時(shí)間我還到這里玩。
趣事今天,我出了大丑了。老師上課說到紅樓夢的第三十九回,《劉姥姥信口開河,情哥哥偏偏尋根究底》。這一段的故事是這樣的:
村里的劉姥姥來的賈府,大家都大張旗鼓的準(zhǔn)備了起來,看著老婆子丫頭們掃了落葉,并擦抹桌椅,預(yù)備茶酒器皿。只見豐兒拿了幾把大小鑰匙說到:“我們奶奶說了,外頭的高幾不夠使,不如開了樓把那收著的拿下來使一天罷了。奶奶原本應(yīng)該親自來的,因和太太說話呢。請大奶奶開了,帶著人搬罷。”李氏便令人素云接了鑰匙,又令婆子出去把二門上的小廝叫幾個(gè)來,李氏站著大觀樓下往上看,今人上開了綴錦閣,一張一張往下抬。小廝……
劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉老劉,食量大似牛。吃一個(gè)老母豬不抬頭!弊约簠s鼓著腮不語,眾人先是發(fā)愣,后來一聽上上下下都哈哈的大笑起來,史湘云撐不住,一口飯都噴了出來,林黛玉笑岔了氣……
這時(shí)候,我正在喝水,聽老師讀著這段,不由自主地要把水噴出來,我前面周玄宇,趴下了身體哈哈大笑,旁邊的李惇豪跑了開。拿了窗簾擋住,其他的同學(xué)笑得更開懷了。有的趴在墻上笑了,有的拍著桌子笑,今天我可是出了丑了。
趣事太陽光照在作文紙上,作文紙又把光反射到我的眼睛里?吹椒瓷涔,我突然想到了鏡子,想起那天的一件趣事。
那是不久前的一個(gè)晚上,晚自習(xí)時(shí),老師拿來一個(gè)盒子,放在講臺(tái)上。面對(duì)老師這突如其來的舉動(dòng),同學(xué)們都莫名其妙。此時(shí),老師神秘地一笑,隨即說道:“請大家猜一猜,這里邊裝的是什么東西?”頓時(shí),教室里氣氛一下子活躍起來。同學(xué)們都把手舉得高高的,盡管這其中也有我,可我覺得猜中的把握微乎其微,因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊鄸|西,怎么知道盒子里裝了什么呢?一時(shí)間,情況和我預(yù)料的一樣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全敗下陣來。在猜對(duì)的希望越來越渺茫的時(shí)候,老師又說:“這樣吧,誰要是猜中了,我就把這東西送給誰!痹谶@樣的誘惑下,大家又抱著碰運(yùn)氣的心理舉起手。此時(shí),舉手的人明顯沒有剛才多了,很多人的表情從開始的興奮變得茫然。這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)說道:“我上課前在老師辦公室搖過那個(gè)盒子,里面裝的是一個(gè)硬的東西!币幌伦,同學(xué)們又興奮起來,七嘴八舌地說了自己了解的線索,但到了最后,由于范圍還是太大,還是沒誰猜準(zhǔn)。當(dāng)我把視線從老師的盒子那里收回來時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)我的同桌眉毛擰成了一團(tuán),絞盡腦汁地想著。他向來做事很踏實(shí),看來今天他是想非努力猜準(zhǔn)不可?過了好半天,他終于說出答案,但還是被老師否定了。教室里沒人再舉手了,最后,大家都把目光聚焦到老師身上,希望他能給出答案。老師似乎明白了是什么意思,笑著說:“那好,既然大家猜不出來,這東西也就送不出去了,大家就來看看是什么吧!蓖瑢W(xué)們排著隊(duì)伍,迫不及待地想看看究竟是什么。我也很激動(dòng),心里急得像貓兒在抓。
終于輪到我了,我沖上去,望了望盒子里,居然是一塊小鏡子!這東西太平凡了,難怪大家猜不出來呢!
那件事已經(jīng)過去好幾天了,它與我們吃麥當(dāng)勞、踢球相比,雖算不上什么特別有趣的事,可想起那晚每個(gè)同學(xué)渴望得到那份小禮物時(shí)的表現(xiàn),我都會(huì)忍不住笑起來。
指導(dǎo)教師:蒲劍蓉
評(píng):小作者把那天晚上,孩子們希望猜準(zhǔn)答案時(shí)的表現(xiàn)寫得生動(dòng)傳神,有“點(diǎn)”有“面 ”,點(diǎn)面結(jié)合,且把自己的心理活動(dòng)也寫得非常逼真,是一篇成功的記實(shí)作文。
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