觀察作文
觀察世界上的舉重冠軍是誰(shuí)？對(duì)了，是螞蟻。因?yàn)椋恢黄胀ǖ奈浵伨湍芘e動(dòng)比自身體重重兩三百倍的物體，所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。
螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強(qiáng)。就拿前兩天我的觀察來(lái)說(shuō)吧！那是一節(jié)體育課解散的時(shí)候，我正在慢慢的散步，突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，發(fā)現(xiàn)有八窩螞蟻居住在這里，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”，（它們的被子就是一些沙土）還有一窩在操練“軍隊(duì)”。（一般是別的螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來(lái)攻擊、入侵）我正看的入迷，忘記了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地時(shí)正好一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)，將它砸死，我為它默哀了片刻，然后，又繼續(xù)開(kāi)始觀察。
我想我這次必須小心，不能再傷害螞蟻，所以我把沙包放在一邊，然后繼續(xù)觀察、探索著。一會(huì)兒這邊來(lái)了個(gè)“大力士”，它自己拖動(dòng)了一粒大米那么重的東西；一會(huì)兒那邊有兩只螞蟻在對(duì)話�？纱蠹艺陂_(kāi)心的時(shí)候，有兩只不一家的螞蟻為了爭(zhēng)一點(diǎn)兒食物打了起來(lái)，我真想勸勸它們，“你們應(yīng)該相互謙讓，如果為一點(diǎn)兒食物就爭(zhēng)執(zhí)不休，互相殘殺，照這樣下去，全部螞蟻都會(huì)相互殘殺，最后也只有兩種結(jié)果：一是兩敗俱傷，二是一方獲勝、一方失敗，甚至被殺死，不會(huì)有好結(jié)果的�！弊魑�
螞蟻王國(guó)有趣的事情還真不少哩！
振能小學(xué)四
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觀察螞蟻搬家
有一次，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：明天有雨，我靈機(jī)一動(dòng)，決定去看一看螞蟻會(huì)不會(huì)搬家。
第二天，我去了花園的一個(gè)螞蟻洞旁，看見(jiàn)螞蟻們似乎在搬家呢，洞口進(jìn)進(jìn)出出，一點(diǎn)也沒(méi)有注意到我這個(gè)“龐然大物”的存在，我心里有些不服氣，拿了一顆小石子，向洞口扔去，正好放進(jìn)洞里，我樂(lè)得哈哈大笑，可螞蟻們卻來(lái)來(lái)往往，把窩“搬”到了一個(gè)更高的地方，一只螞蟻甩甩腦袋進(jìn)洞去了。作文
突然下來(lái)了雨，我一溜煙跑回家，雨漸漸地下大了。今天，我很高興，因?yàn)槲铱吹搅宋浵佋鯓影峒摇?本站( ). 原創(chuàng)作品,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!
觀察蝗蟲(chóng)觀察蝗蟲(chóng)希望203王宛寧有一次，我回到村里到奶奶家玩。只見(jiàn)草木茂盛的地上，有許多蝗蟲(chóng)在活動(dòng)，我想捉一只蝗蟲(chóng)拿回家觀察�？烧�(dāng)我準(zhǔn)備用手遮蓋住一只蝗蟲(chóng)時(shí)，它嗖地一跳，便消失地?zé)o影無(wú)蹤了。哇，它竟然能跳地這么高，是什么力量使它跳地這么高？一連串的問(wèn)題讓我迷惑不解，我決定好好觀察一下蝗蟲(chóng)。后來(lái)我又捉了一只蝗蟲(chóng)，把它帶回了家，觀察了起來(lái)，只見(jiàn)蝗蟲(chóng)有一雙翅膀和六條腿。它的后腿又長(zhǎng)又強(qiáng)壯，看起來(lái)很有力，可它的兩條前腿卻很短很小。我再一次把蝗蟲(chóng)放在地上，并用放大鏡來(lái)觀察，它的后腿先朝地上一蹬，接著就是一跳，它跳的高度大約有40厘米。這么說(shuō)來(lái)，是蝗蟲(chóng)強(qiáng)健的后腿使它跳得這么高，我斷定是這樣的，后來(lái)我上網(wǎng)查閱了資料，結(jié)果都證明了我的想法是正確的。大自然的奧妙無(wú)窮無(wú)盡，更有待我們?nèi)ヌ骄俊?/p> 觀察螞蟻
螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會(huì)被淹沒(méi)的。
以前我只知道這種細(xì)小的生物叫螞蟻，并不知道它們能干什么活。不過(guò)，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！
螞蟻不僅僅怕誰(shuí)，它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來(lái)的時(shí)候我們就馬上拿火來(lái)燒螞蟻，可是，誰(shuí)知，它們會(huì)不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。
我覺(jué)得觀察螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察螞蟻。作文
賓陽(yáng)蘆小242班四年級(jí) 李春妍本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
關(guān)于螞蟻的觀察實(shí)驗(yàn)報(bào)告（初稿）關(guān)于螞蟻的觀察實(shí)驗(yàn)報(bào)告（初稿）
觀察黃瓜作文教學(xué)網(wǎng)
觀察黃瓜
蒲城電力學(xué)校三年級(jí)二班 左思淵
今天老師給我一人發(fā)了一根黃瓜，讓我們觀察。作文
開(kāi)始觀察了。我看黃瓜像一把綠色的大刀，像一座拱橋，還像一只小船。黃瓜的頭上長(zhǎng)著一機(jī)黃色的小花，像金黃的頭發(fā)。我發(fā)現(xiàn)黃瓜身上長(zhǎng)了許許多多的小白刺，他還穿了一件濃綠的衣服，我又聞了一下，味道很清爽。
洗黃瓜了，我搓來(lái)搓去，手都有點(diǎn)麻了，拿出來(lái)一看，刺一下子被我搓下來(lái)了，黃瓜里面的顏色很淡，中心還有好多籽，離黃瓜皮不遠(yuǎn)的地方圍了一圍綠色的小點(diǎn)，像一個(gè)用寶石做成的項(xiàng)鏈。聞到了濃濃的香味，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，黃瓜可以美容，對(duì)人體的皮膚有很大的作用，我把黃瓜咔嚓咬了一口，一節(jié)黃瓜被我吃了一大半，脆脆的，可好吃了。作文
黃瓜不但好看，而且有很多用途。它可是一種天然美容用品。
這節(jié)課我們收獲很大，我們學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。
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觀察螞蟻星期六，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來(lái)。 我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。 我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周?chē)?huà)了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物？會(huì)不會(huì)吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒(méi)辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒(méi)有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開(kāi)腳步，跌著腳尖爬了出去。 經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來(lái)，過(guò)了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊！ 我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物，不一會(huì)兒，一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來(lái)，它就迅速地爬回家去。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻出來(lái)了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí)，二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準(zhǔn)備把面包抬起來(lái)；有的咬住面包，使面包方便往前進(jìn)。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。 當(dāng)這些螞蟻遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；在看到美食時(shí)，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力地搬回家去。我們不就是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？
觀察日記今天晚上，我為了寫(xiě)《觀察日記》，特意到叔叔家看魚(yú)。
叔叔家的魚(yú)缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草，有海螺，還有一塊塊礁石。哇，魚(yú)缸猶如海底世界一樣。當(dāng)然它的主人——魚(yú)就更多了，有燕子魚(yú)，斑虎魚(yú)，孔雀魚(yú)，金魚(yú)，清潔夫……小魚(yú)在自己的家里自由自在的游來(lái)游去，好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。
我問(wèn)“小魚(yú)是怎么吃食的？”叔叔二話沒(méi)說(shuō)，拿起一把魚(yú)食往水里一丟。它們一個(gè)個(gè)張大嘴巴，一張一合地?fù)屩允场Ｒ粭l斑虎魚(yú)躲在灌木從中，好似在捉迷藏。清潔夫是個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的孩子，它總是不停地做清潔。哦！對(duì)了，小魚(yú)還會(huì)生病。你看，那條銀色的小魚(yú)剛生過(guò)病，現(xiàn)在還在長(zhǎng)尾巴呢！魚(yú)的世界可真奇妙。
天己經(jīng)很黑了，我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了叔叔的家。作文
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