初中寫景作文（通用21篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是占有重要地位的寫景作文，寫景作文借助于對景物的描寫，來表達自身的情感。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的初中寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中寫景作文 1
雪，是潔白無瑕、純潔天真的象征；是大自然賜予人類的禮物；是孩子們的好朋友。雪給我們留下了一個難忘、歡樂的童年，使我們對童年充滿了向往。
昨天晚上放學后，我剛走出教室門口，臉上便感到?jīng)鲟侧驳模屑氁豢床胖朗孪卵┝�。在回家的`路上，我看到鵝毛般的大雪飄飄落下，不一會兒，大地便披上了一層薄薄的素紗衣。還真一種“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的感覺��！
今天，我爬出溫暖的被窩時，感到一陣微風吹來，不禁打了一個冷戰(zhàn)，這時我才想起昨晚下雪了。我來到窗前，向外一看，“哇！”我驚訝的叫了起來，一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被，白茫茫的一片。大叔和小樹苗都披上了銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”��！
我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍，他們三五成群：包雪球、堆雪人、打雪仗……玩得不亦樂乎！看著這些，我想起了自己的童年：一下雪，我就會格外開心，和朋友們在一起歡呼雀躍，追逐嬉戲，那是父母總會顯得很焦急，大聲喊著：“小心點，別摔著……”可我們卻不理會他們，任然無所顧忌的玩耍著。有時，我們會摔到，但我們不會哭泣，只是站起來拍拍身上的雪，然后朝著媽媽，“呵呵”的笑幾聲，讓媽媽不要擔心，然后繼續(xù)加入朋友們的隊伍。那時我是多么開心��！
看著這些孩子們，我笑了，我也很羨慕他們，因為他們無憂無慮、毫無煩惱。我相信他們會有一個美好的未來，會在期待與陽光中健康成長，他們是祖國的又一代，是祖國的花朵，是祖國的希望！
我愛雪，因為它給我們帶來了歡樂、帶來了希望！
初中寫景作文 2
在我奶奶家門前有一片田野，一到夏天，放眼望去，即將成熟的田地里仍星星點點地點綴著些路旁那些花兒，拙樸的花香與清芬泥土氣息招來陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機。
從小，我就瘋狂地愛上了能奶奶家，隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶我去那片土地，都是因為那里有了我和小伙伴們純潔的童真。白天我和他們玩耍，晚上我喜歡一個人靜靜地和月亮對視，一個人獨自欣賞這片美麗的風景……
黃昏，我獨自一個人來到小溪邊，水聲汩汩、晚風習習，陪伴我們一天的太陽接近了西邊的大地，去顯得更大、更圓、更紅。那暉影落在被晚風吹皺的水面上，碎成斑駁陸離的波光，一片輕盈的暮靄在水面上浮著。
太陽剛剛鉆進地平線，西邊的天上就飛起一大片紅色的霞朵，紅得那樣迷人……當霞光消失的時候，啟明星捷足先登，像剛從水里撈出似的，在天空中放射出璀璨奪目的光芒。夜色漸漸地濃了，星星也越來越多。滿天的星斗把自身點點的光亮交織在一起，雖沒有陽光那么明媚、也不像月光那么清澈，但卻是明亮的。像用細碎的流沙輔成的銀河斜躺在蒼穹中，那么長、那么寬，似乎聽得見嘩嘩的流水聲，它在眼里映，別有一番情趣。
突然，我被身邊一些閃閃發(fā)亮的小東西包圈了。啊，原來是螢火蟲，數(shù)不清的螢火蟲環(huán)繞在我身邊，往日里熟悉的田野仿佛一個銀色的舞臺。螢火蟲閃動闃它們的光輝，晶晶亮的螢光猶如天上的星星，我仿佛就在銀河之中，隨手都能摘到別人摘不到的“星斗”。
月亮上來了，是一彎下弦的月，她清亮而溫柔，極像一位姍姍來遲的'仙女。月亮一露面，就把滿天的的星星驚散了。月亮像一葉彎彎的小舟、漂浮在夜空中，月亮像一只香甜的香蕉、擱置在天盤里，惹得地上的娃娃張開小嘴盯著不放。月光融融，如紗似煙、如銀似水，灑滿小院、鄉(xiāng)村、大地，樹影、屋影朦朦朧朧，影影綽綽。
夜深了，人們都已酣然入夢，只有天上的星星還在眨著眼睛，明亮的星光摻上露水，變得濕潤、柔和……一切都變得那么柔漫、那么幽靜、那么細小……
啊，夏天的夜啊，靜謐安逸，那份與眾不同的風韻讓我沉醉，你早已化成一根針，扎在我的心靈深處，讓我永遠不能忘懷。
初中寫景作文 3
泰山位于山東的泰安。它是五岳之中的東岳，也是五岳之中最雄偉的山峰。
我走在山中的小路上，在途中，我看見了一層一層的綠樹，還看見了許多大小不一的石頭。我繼續(xù)向前走著，我忽然聽見了“嘩——嘩”的巨響。我快步走到前面一看，原來是一條巨大的瀑布。瀑布飛瀉而下，直落在一塊巨大的石頭上，這塊大石頭的表面非常光滑，所以瀑布的水滴在石頭上，聲音非常悅耳。水花四濺，如霧又如細雨撒落人們滿身。
沿著小路，我來到了南天門，南天門這個地方云霧迷茫，白花花的一片，根本看不見一個人。滿山漂浮著濃濃的云霧，人行間像浸在了乳白色的牛奶中。我繼續(xù)向前走，霧就越來越多，有的時候甚至連云和霧都分不清呢！我看不出哪些是霧，哪些是云。
我繼續(xù)踏上階梯，一直走到了玉皇頂。從玉皇頂上俯視山下的樹叢、花和云，都像縮了水一樣，都變小了。再仔細一看，許多像芝麻粒的人們，還在霧氣重重的南天門里，好像迷了路。
我在山上看見了一只百靈鳥，這只鳥真是大，尖尖的'嘴巴，小小的腦袋，一對美麗的翅膀。我還看見了幾朵不知名的小花。這種花的顏色非常奇怪，有藍色、綠色、紅色和黃色。山頂上還有一棵小小的榕樹。這棵小榕樹的葉子綠得發(fā)亮，只要被風一吹，就會發(fā)出“沙沙”的響聲，好像一個小孩子翻書頁的聲音。這棵小榕樹的枝干像一個個小孩子的手臂，不粗不細的。準備下山的時候，我走進了玉皇頂上的一個寺廟，發(fā)現(xiàn)原來這兒有一個通道直通寺廟后面的平臺，我進去一看，這里的霧氣更大了，這里的人要靠摸尋找你的親戚朋友。如果從這里往下望，根本看不見任何東西，樹和花都好像消失了，人也消失了，好像整個泰山都消失了。
走到山腳，我看見了一個石碑，上面刻著蒼勁有力的幾個字——“五岳獨尊”，刻的字好看極了。一路上看見的花、木、鳥和云，把整個泰山映襯得非常美麗。
我終于走下了山，這次旅游我得到了不少收獲。��！這美麗的泰山！
初中寫景作文 4
明亮的大眼睛鑲嵌在黝黑的皮膚中間，微厚的嘴巴靜靜地挨在鼻子下面，一副親切的臉龐透露著不盡的智慧。今年開學，我認識了許多的新同學，而他，卻讓我印象特別深刻。
記得第一次上臺自我介紹。唯有他，別具一格，來自內蒙古。那時，腦海中便浮現(xiàn)出一個個粗獷的蒙古人，而臺上的他卻文質彬彬，不靦腆也不豪邁。但他的懂禮識儀并未壓住同學們的議論紛紛：“內蒙古的`？貧團補助生？”偏僻地方來的，智商會高嗎？”看他那粗壯的樣子，一看就只會跑跑跳跳……”而臺上的他，并未惱怒，而是慢慢向大家解釋。光是他那從容淡定、不慌不忙的表現(xiàn)，就讓我在心底暗暗佩服。
沒過多久，他就以驚人的智商證明了自己的實力。別人考不到優(yōu)是很正常，而對于他來說，考不到滿分就是不正常；別人考到90分是喜訊，而對于他來說，卻是失敗。一個個令人以觸摸的高分，他都輕而易舉地拿下，何況他語數(shù)外皆是如此！
如果你以為他是典型的學習機器，那么你錯了，運動方面他同樣拔尖。記得那次運動會開幕式上，我班加上了男生的舞蹈表演。平時成績不錯的男生紛紛躲了起來，生怕老師喊到自己。而他，毫不畏懼，自告奮勇地報了名。練習期間，他努力模仿視頻中的樣子，細細揣磨動作力度并努力做到最好。回家后，他不斷練習，堅持每晚跳五遍，點點滴滴無不體現(xiàn)了他的毅力，不出所料，他被分配到了C位。
開幕式那天，他帶著淡淡的微笑，自信地上了場。在萬眾矚目之下，他卻一點兒也不害羞。那一個個伸張有力的動作，在陽光的照耀下，格外的耀眼；那一個個活力四射的彈跳，綻放出了青春的風采。那一次，我們班獲得了特等獎。
日常生活中的他，謙遜有禮，不擺架子。下課時，他主動清理黑板、講臺，幫老師捧本子；大掃除時，他從不命令同學干活，而是以身作則，包下大多任務；遇到難題時，他召集大家一起討論。老師表揚時，他不驕傲；同學誤會時，他不生氣；別人沖動時，他很冷靜……寬恕他人，嚴于律己，這不是又做到了儒學的最高境界嗎？想到這兒，我那敬佩之情油然而生。
沒錯，他就是姜皓博，人如其名，博學多才。他那努力謙遜的品質值得我一生去學習！
初中寫景作文 5
童年，是一朵芳香四溢的花，一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩班斕、蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽一聽吧！
在很小的時候，每次母親將照好的.相片從照相館里取出來時，我總是發(fā)現(xiàn)母親帶回來的除了照片還有一張黑黑的片子，每到這時，我都會抬起可愛的小臉，問母親：“那個黑黑的片子是什么呀！”母親總是微笑的告訴我：“那是底片，用它可以洗一張同樣的照片�！蔽揖退菩欧切诺攸c點頭。
一天，陽光明媚，母親去上班了。我望著桌上那剛取來的照片和底片，心里猛地一亮，想出了一個“金點子”：我可以洗一張照片嘛！這樣既省錢又省力�！皩Γ 蔽铱隙俗约旱南敕�。
我左搖右擺的來到了衛(wèi)生間，找了一個盆子在水龍頭上接了一些水，又費力地把它端到了客廳。我小心翼翼的將底片從紙袋里取出來，又輕輕地放在了水里，仿佛它會長了翅膀飛了似的。
開始洗了。我先將底片浸濕，可是底片好像有魔力似的，水怎么也進不去，只是在底片上凝成一個個小水珠，真是氣死我了！我并沒有灰心，一直把它往水里放，可是結果一樣，我心想：“可能底片就是一種浸不濕的東西，如果真是那樣，那就讓它干著去吧！”洗著洗著，我又想：母親每次洗東西都要用洗衣粉，那洗底片也是洗，也應該用洗衣粉呀！我又拿來了洗衣粉，用刷子將洗衣粉涂在了底片上。左刷刷，右刷刷，汗水漸漸流了下來，啊，太累了！真想休息一會，但又想到母親回來時的贊揚聲，我就堅持繼續(xù)洗了起來。
“咔嚓”，外面?zhèn)鱽硪魂囬_門聲，是母親回來了，他看到我蹲在地上，拿著一張洗過的底片，驚訝地說：“你在干什么？”我笑著說：“洗照片呀！”“有你那樣洗的嗎？”母親說。我看著母親，天真著說：“您不是說用底片可以洗照片嗎？”母親的語氣平緩了下來，說：“你錯了，照片要送到照相館去洗，用一臺專門洗照片的機器！”“��？”我驚訝得張開了嘴。
現(xiàn)在，我只要一想起這件事，就會嘻嘻哈哈的笑，因為它包含著我小時候的天真、無知、可愛。
初中寫景作文 6
潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風中露出了燦爛的笑容。藍天，白雪，紅梅構成一幅西洋油畫，我牽著你的手來到梅園中促膝長談。
你說，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來了你忠實隨從——北風。它帶著你最愛的.音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風的節(jié)奏再一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你說，你不喜歡過多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風將春天的綠草變成了白草。可是，你說你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧靜的中國畫。
你說，你喜歡詩。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的相互爭斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨喧研，占盡風情向小園”的堅韌，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏的”婀娜，有了“今我來思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。
我問你，你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著，卻一言不發(fā)。
我問你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依舊不語。
我問你，你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點點頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風答復我，你用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智，你嬌柔又堅忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。
我純潔堅韌的冬天!
初中寫景作文 7
停格在最后，我望著你飄落，在風中凄寂地旋轉，一點一點，看著你跌入地獄，大地黝黑的身軀不再是你的歸宿，而今，你又該歸于何處?心漸漸的沉重，你的夢你的愿已被這場冬風沖刷得模糊。我該如何尋覓?
冬起的最初，你綻放于樹尖，我看著你燦爛，在凄風冷雨中，你忙碌著，不斷的汲取深入黑土的精華。那時，我便懂你。你在積蓄，積蓄著一個夢，一個凄美的希冀。是冬將你喚醒，無論春的忽略還是冬的憐憫，你醒來了，揉開朦朧的睡眼，你急切的呼吸著，只是空氣中彌漫著悲涼與死亡的氣息，驀然，你明白了一切，在不該存在時出現(xiàn)，于是注定了你的離去，撫著你枯瘦的脈絡，聽見你在告訴我，將與冬一同離去。
冬風泛濫，沁雨蕭條，風中，飄灑著一個個美麗的精靈，你躲藏于樹中，然后，看著無數(shù)熟悉的葉凋落，如蝶似夢，卻又令人心寒。我躲在一旁怯怯地望著你，絲毫不敢靠近。害怕，一絲微弱的呼吸都足以使你消逝。等待總是使人不安的，因為誰也不知下一秒會發(fā)生什么事，不知何時，你最后的悲鳴將埋葬在這夜雨間。
一晚輾轉，一夜擔憂，懷著疑惑，我來到你的身邊，雨兒早已歸于大地，冬風留下一地失落的眼淚，我緩緩呼氣，因為渺小，風雨終歸是忽略了你，你的夢并沒被雨濁。
看著你虛弱的身子拖著一兩滴雨水，晶瑩，光亮，澄澈著冬的影子。擔心你無力承受，于是顫抖的手想要拭去，拭去你一夜的悲涼，落了，就在一瞬間你從我眼中飄落，癱軟在地上，悲涼的雨水沁進衣裳，灑落在心頭，空氣一下子凝固，愣愣的看著你，忘記了落淚，忘記了哭泣，平靜的看著你墜落，仿佛是沒有歸底的大地，風起，你的心已被寒風帶走，不知該歸于何處，而我的.心依舊墜落，無法停留。
你的一生只有一場夢，毀了你，我又該停留何方?雨如風般飄揚，沖洗著我，而我的罪呢?是了結了你的痛，還是折了你的夢，沒有人能告訴我。
對你的憐，讓我關注你;對你的愛，卻毀了你。風雨中，留下我孤單的影子，和滿地的哀。
初中寫景作文 8
又是一個金色的秋天。
漫步在林蔭小道間，寒風中，凋零的樹木略顯蕭條，我仰望蒼空，一群“人”字形的大雁飛過，只留下幾聲凄楚的鳴叫。
雁過留聲，人過留名，我心有所思。
不知不覺間，來到一個鮮有人跡的花園。推開園門，園中盛開著幾株金菊，我停下腳步，輕輕俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的'玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一種沁人心脾的暗香，再多的疲憊也能瞬間驅散。我伸出手來，輕輕撫弄它的花瓣，花瓣細膩而溫潤，優(yōu)雅而高貴，不愧是金秋的寵兒。
讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感，還有它的形態(tài)：花瓣欲揚先抑，花蕊嬌嫩欲滴�？晌矣X得，這一切的一切，都不如其“寧可枝頭報香死，何曾吹落北風中”的頑強精神。一年四季中，花季只屬于春夏，唯有菊花選擇了這個落寞的秋季，任憑寒風相伴，凄云相守。
寒風無情，肆虐地席卷過花園，落葉蕭瑟，唯有金菊燦爛。額角散落的發(fā)絲遮住我的視線，一絲悸栗涌上心頭，我看到金菊在劇烈的顫抖，仿佛在頑強地護衛(wèi)著自己的價值，這是生命在怒放，這是尊嚴在執(zhí)著。它傲然地挺立在枝頭，一點也不怯步，我似乎聽見了它的吶喊，那是一種誓死不屈的頑強。
風停了，一切都安靜了下來，金菊依然挺立在枝頭，柔柔地綻放。那一刻，我有點懷疑自己看到的一切，一切好像什么都沒發(fā)生過。這種頑強，真正能做到的又有幾人？怕是少之甚少，何況，它只是一朵小小的金菊！
一種前所未有的尊敬，頓時罩上我的心頭，那一刻，我感悟到了頑強的真諦，只是因為這朵金菊。
我再次俯下身去，這一刻已不再是純粹的欣賞，而是尊敬——尊敬頑強！
獨坐梧桐下，仰頭聽大雁凄鳴，俯首看金菊怒放。遠離燈火闌珊，靜悟人間真諦，蕭瑟秋風中，金菊的頑強是這一季最美的風景！
又是一個金色的秋天。
初中寫景作文 9
花湖位于四川若爾蓋和甘肅郎木寺之間的213國道旁，是熱爾大壩草原上的一個天然海子。熱爾大壩是我國僅次于呼倫貝爾大草原的第二大草原，海拔3468米。由此可見，花湖可算是出身望族，雖然養(yǎng)在深閨，但已經(jīng)有了一個很好的背景。
從人群聚居的地方去花湖，無論從哪個角度出發(fā)，都是一場耐力和想象力的競賽。但毫無疑問，花湖的向心力是巨大的，一旦出發(fā)，沒有人想在半途回來。
從城市去花湖，差不多可以說是從地獄去天堂。如果不相信有天堂，或估計以后可能見不到天堂的話，去的必要性就更大一些。經(jīng)典的時間是在七八月份，又以七月中旬最為美麗。
比較常用的路線是由成都前去，約500公里的迢迢征途。一條線路是從都汶高速到汶川，繞過理縣，過米亞羅，過紅原，過唐克，過若爾蓋，再到熱爾大壩，到花湖。到汶川以后也可一直沿著213國道，經(jīng)茂縣、松潘，到若爾蓋直抵花湖，一般需要7—8小時車程。
到了若爾蓋縣城，花湖只有45公里之遙，你可稍作停留。若爾蓋縣容和全中國成千上萬的小城鎮(zhèn)別無二致，只是大街上全是膚色黝黑的.藏人，在10度左右的溫度里穿著厚厚的藏袍。高大豐滿的藏族女人身板挺直，姿態(tài)雍容，以一種日常的含蓄裝束默默操勞。街道兩旁的小店沒有太多照顧觀光客的需要，經(jīng)營的大多是藏民自用的日用品，馓子，酥油茶，銅器，馬鞍，藏香，以及各種藏族飾品。
湖水透徹的藍，是那種無法形容的純凈；繾綣在水天之間的云彩，有著魔力般妖艷。令人想越過棧道一直走到湖中心去，或許那里，會有更大的幸福。
花湖是眾多野生飛禽的主要棲息地，湖面上游弋著赤麻鴨、灰雁、白骨頂、天鵝等珍稀動物，觀景的棧橋延伸到了湖里，信步走到小亭之上，看碧波蕩漾，聽聲聲鳥鳴，獨自去體味那種浩淼與無垠。天鵝、黑頸鶴、丹頂鶴、藏鴛鴦、燕鷗、禿鷲、老鷹、旱獺、狐貍、草原鼠兔。等眾多的高寒濕地所特有的野生動物在這自由生長和生活。
初中寫景作文 10
滿天繁星，讓我想起小時候經(jīng)常聽的兩首歌，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛……還有夜夜想起媽媽的話……不知道你們有沒有聽說過，反正我是聽這兩首歌長大的。
今夜的星光璀璨奪目，但比起鐮刀似的月牙，好像彎彎的月牙更勝一籌，烏黑的天空之城中散有閃閃的星光與月光，襯托出了天空之鏡的魅力，我特別喜歡這樣的夜晚。
每到晚上我都會趴在窗戶上上欣賞欣賞夜景，情況各有不同，有時候特別美，讓人懷念過去的時光，讓人放松心情，舒緩生活中的瑣事與壓力，看夜景真的能使人心情愉悅。
當然，有滿天繁星的時候也有雷雨交加的天氣，這時候的夜晚就不再是那么美麗動人，黑漆漆的'天空，什么的看不清，更別提會眨眼的星星和月亮了，天空中滴落的是滴滴答答的雨水聲，一滴接著一滴，數(shù)不勝數(shù)，但我并不覺得有什么不好，我很享受這種感覺，空氣新鮮，大自然中充滿青草、花、泥土的味道的味道，我覺得這種味道很真實。但說實話，打雷的時候我真的挺害怕的，但又覺得閃電很美，但閃電遇上清澈的雨滴，你好好感受，真的很美，雖然是一瞬間，但會在我心里留下印象。
就像煙花再美只是瞬間，香煙到頭終是灰，沒有什么事情可以一直持續(xù)下去，天氣不會一直晴空萬里，瓢潑大雨有不會一直從天而降，萬物變化，就像孫悟空一樣，說變就變，但我對這種天氣的喜愛，不會變，我從小就喜歡泥土遇水的味道，有種說不出來的感覺，反正很喜歡，也可能是種癖好吧！
不同的風景，不同的地方，不同的人，不同的生活，不同的特點，我常常會趴在我房間的窗臺上發(fā)呆，或許只有那滿天繁星懂我，愿意傾聽我的故事，我的委屈，我的壓力，我的舍不得，我的失敗，我的眼淚會止不住的流。
其實這世界并沒有那么糟糕，拋棄外面的花花草草，聽聽自己的內心深處的聲音，慢慢來，該來的都在路上，也許慢慢來也是種誠意。
慶幸在我被生活壓得喘不過氣的時候有它們陪著我。
初中寫景作文 11
春是艷麗，否則怎會有“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！钡拿滥�？
春是素雅，是那湖泊上“春水碧于天，隔船聽雨眠�！钡妮p盈小槳。
春是涼爽，在夜晚里那“隨風潛入夜，潤物細無聲�！钡慕z絲春雨。
春也是悲涼，懷一份“林花謝了春紅，太匆匆�！钡纳钋袘n傷。
輕輕地風兒吻著青青的草兒，輕靈在春的光艷中交舞著變。聆聽著這春的氣息。
清晨，一陣清脆的鳥鳴把我從夢中喚醒，睜開朦朧的雙眼。起身，趴在窗前，溫和的春風拂過我的發(fā)梢，臉上酥酥麻麻的，深深吸一口氣，春的味道溢滿了心扉�？聪虼巴猓緛砉舛d禿的樹上，抽出了初放的嫩綠�；ㄖι蠞M是快要呼之欲出的花苞兒，沾著點點露水。愛上這個早春吧！
說到春天，自是少不了春雨，春天萬物的生命來源，全靠了春雨的給予，它無私的給予讓萬物有了力量，顯得春更加生機勃勃了。看，窗外又下起了淅淅瀝瀝的春雨了，絲絲雨從天而降，掛在樹枝，垂在莖葉，落在水洼。我愛這春雨，它是那樣的溫柔可愛，那樣的善解人意。涼絲絲的雨珠調皮的在我的.臉上跳舞，心中本有的煩意，瞬間也消失了。呵，可愛的春雨。第二天醒來，雨已經(jīng)停了，花朵兒都綻開了，百花爭艷，美不勝收啊，真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！保�
有人說：“一年之計在于春�！笔堑模禾�，是一個希望的季節(jié)，在這個季節(jié)中，農(nóng)民開始播種，在溫暖的土地中，種子便開始努力生長，因為它是農(nóng)民的希望；學生們也要開始上學，他們要學校努力的學習，因為他們是祖國的希望；花兒們也爭先恐后的開了花，為了向人們展示自己的姿態(tài)，或許它們并沒有什么重大的希望，只是向人們宣布冬天已經(jīng)離去的消息，但這已是它帶給失望中的人們一束溫暖的陽光。春天，是多么的重要。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗！
看，那一株嫩芽在徐徐春風下慢慢舒展……
初中寫景作文 12
雨，來自于山林深處。它似乎很調皮，時而變大時而變小，時而變快時而變慢，再聰明的你也摸不透它接下來要干什么。所以，走吧！跟我一起去會一會山林的雨。
來到山林里，豎起耳朵仔細聽，“滴滴答答”的美妙聲音躍入我的耳朵，這是什么聲音呢？我疑惑不解，便大聲向山林伯伯詢問，山林伯伯好心地告訴我，這是雨這個毛小孩在調皮地敲打著大葉子呢！我聽后恍然大悟：“噢，雨其實是一個架子十足的鼓手��！”我仔細聆聽著雨敲打出的美妙鼓音，聽著聽著，我不禁著了迷，仿佛自己正此時此刻享受著絕妙的`音樂盛典。
不一會兒，雨突然開始下大了，但也只是連綿不斷的細雨。我伸出手，用指尖輕輕的觸碰了那“雨簾”，那清涼舒適的感覺一直指尖透徹到心扉，似乎雨也在慢慢滋潤著我的指尖。漸漸的我好像在指尖上看見了一朵含苞待放的小花，不止我的指尖上，我的周圍都似乎開出了許許多多水靈靈的花兒，我很想知道這是怎么回事呢？尋思著，我恍然大悟，終于找到了答案。原來，雨不僅僅是鼓手，更是養(yǎng)育生命的重要人物呢！
雨果然很調皮，幾分鐘的時間，它有停了。可正因如此，我才明白，雨還是一個技藝非凡的畫家，你瞧！原先含苞待放的花朵在它的筆下秀麗地綻放出了自己婀娜的身姿，完全沒有了以前的羞澀，反而多了一份高雅；雨給蔥郁高大的百天大樹畫了一頂綠油油的頭發(fā)，使大樹瞬間年輕了好幾歲，變成了一個活潑瀟灑的“小伙子”；土地上原先黯淡無光的鵝軟石經(jīng)過雨的洗禮后變得亮光閃閃。而此時，我貪婪的吸吮著雨后的清新與花的芬芳。我想，現(xiàn)在生機勃勃的山林景象都歸功于雨吧。
我很高興，因為我親近了遠離城市的山林之雨，享受到了獨一無二的音樂匯，欣賞到了雨畫的杰作———————雨后山林，更是明白了雨對于人們個養(yǎng)育之恩。親近雨，我似乎看到了很多，也明白了很多。
初中寫景作文 13
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”伴著絲竹的幽韻，茗茶清香的江南，讓千百年來無數(shù)詩人為之動容。而古鎮(zhèn)甪直，則更是靈秀萬千。
小橋
腳下，那厚實而又古老的青石板已被歲月侵蝕，依稀能夠瞧見那存于幾百年前的印記。橋面，已蒙上了一層薄薄的青苔，石塊之間的縫隙也透出了蕩漾的河水。在這小小的水鎮(zhèn)中，四十一座小橋錯落其中，連接著整個甪直。仿佛，我又回到了幾百年前，見到婀娜多姿的姑娘們輕倚在石橋上，吟唱著江南小曲。
河畔青青的石板路，連接的是不遠處高高拱起的小橋。人在橋上走，船在水中游。一切，猶如在畫中……
流水
“多少年，小河從我家門前繞……”耳畔，似乎又聽到了那委婉的歌聲。一條小河蜿蜒在古鎮(zhèn)之中。青綠色的河水籠著深秋的落葉，搖搖曳曳，猶如幾葉小舟飄蕩其中。不時，幾條小魚圍著幾只大白鵝游過，一切都那么美好。班駁的墻壁上，波影在悠悠的晃漾。平靜的河面上不時有小船劃過，留下一道道長長的水紋……
甪直的水猶如一個深藏于閨閣的姑娘，嫻靜，柔婉。它保留了江南的清秀，不張揚不輕浮。流水，就是江南
人家
煙雨朦朧，楊柳依依，掩映著青磚黛瓦。坐落于小河邊的'水鄉(xiāng)人家，高低錯落。依稀看見，從那小屋走出的江南人，說著吳儂軟語。醉里吳音，是多么熟悉，多么親切！她們有的浣衣，有的小憩。在白墻的掩映之下，一截樓梯隨著小房子延伸而下，直至水中。依水而建的江南民宅，依舊用的是磚瓦，白墻上的點點印記顯示出了它的古老。那扇木門則虛掩著，里面的擺設仍充滿了民國時代的氣息。循著墻向上看，頂端小小的窗子后放置了一塊厚厚的木板，那木板后，正是平日里書中所描述的閨閣，此刻的我好想穿越過去，做一回千金小姐，依窗誦讀……
“多少年，小河在我家門前繞，多少座小橋累彎了她的腰。數(shù)不清的石板路越走越薄，長不大的童年順著水兒漂……”真想，再看一看那古色古香的小鎮(zhèn)！
初中寫景作文 14
窗子那里，有一方透明的，水晶般的天空，那，是我永遠所戀著的。我在不足桌面高的時候，就對方方正正的藍色有著獨到的“見解”，喜歡一個人手腳并用地努力爬上窗臺，然后坐著，望著，再默默地想著……
喜歡清晨的天。蒙蒙分辨不出顏色的紙卷，邊沿輕輕涂抹粉紅的晨曦，偶爾有成群的雁，或是零散的極不引人注目的三兩只麻雀打破了原本寂靜的一幅畫，也不覺得差，反而這世界有點生氣了，也好。相比，正午的天是有點無奈了，把金色的光永遠雕刻在窗子上，也刺進我的皮膚，那種強烈，我是忍受不了的。刺得睜不開眼的美，我始終無法理解。黃昏，日落，云散。加上被映紅的歸禽，一種西方油畫般的感受，想必是出自名家之手，但竟看不出哪里是人間的景象。
晚些時候，月明星稀，浮云游走，鳥獸哀語陣陣，也怪我年幼懵懂，不懂得欣賞什么“凄美”，現(xiàn)在晃悟，卻沒有了“興致”。也有時候會躺著，雖然總擔心從好不容易攀上的“高地”跌落下來，但仍割舍不下這一方特別的天，我最愛的天。之所以喜愛，是因為它還有神力，兒時對神的景仰也從這里開始。天有時像江南小鎮(zhèn)，很是靜謐，風輕盈地播撒日光，播撒在天空安閑的幾朵云。太陽也樂意，笑呵呵的，既不很熱烈，也不很冷漠，淡淡的。閑來無事，我也會傻傻得數(shù)藏在云中的綿羊之類，這很有趣。
它確實很是無常，有時又突然變得突兀險峻了，像霎時挺拔起來的千溝萬壑，黑壓壓的遮住我的`全部視線。當時是有些驚異和害怕的。更曾幻想過其間跳出幾個外星人或怪獸惡魔取我性命。
它還有的時候像空靈的藍水晶，淡淡似無日，悄悄類無云，凄凄靜無鳴，淺淺的，只有藍，雖只是一方，但卻給我拓展出無邊無盡的空曠。這天空，我是參不透的，正疑惑間，就被抱了下來，在不如狗狗力氣大時，只有這般無奈……
小小一方天空，實在太矮太窄了，卻是我童年無盡的浮想與最廣闊的世界。
初中寫景作文 15
萬物復蘇的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天，像四位神奇的演員，在大自然這個大舞臺上表演著各自的絢麗舞姿。
春天，是一個調皮的女孩，它讓草木萌動，百草新生，大地草綠如茵，繁花似錦，它讓大地復蘇。它悄悄地對小草說：“醒醒，該你們站崗了”。小草探出了嫩綠的頭，柳絮慢天飛舞。小朋友們也都被春姑娘脫去了厚厚的冬衣。春姑娘就這樣踏著歡快的節(jié)拍，來到人們的身旁。
夏天，是一個嫵媚的女人，它是一個令人奇妙的季節(jié)，讓人們對它情有獨鐘。夏日，烈日炎炎與陰雨綿綿交織交融，烈日的暴曬，太陽的.烘烤，始終沒能阻止人們對它的喜愛。人們都在茂盛的大樹下盛涼下棋。孩子們在嬉戲玩耍，孩子們的歡聲笑語就是夏天的魅力！
秋天，是一個成熟的姑娘，是最美好的季節(jié)，讓人們在享受著舒服愜意的同時還能細細品味收獲的喜悅。秋姑娘正邁著輕盈的步伐，朝我們走來，樹葉開始變黃，花開始凋謝，果實開始成熟，草開始老去，一望無際的稻田呈現(xiàn)在人們眼前。秋天的天是蔚藍的，秋天的云是白白的，秋天的山是黃黃的。秋高氣爽，云淡風輕。一片豐收的喜悅就是一部交響樂，一片豐收的景象就是一幅美好的畫卷。
冬天，是一個嚴肅而又溫情的朋友，它雖然百花凋謝，寒氣逼人，但是卻給人們帶來了一番獨特的情趣。冬天到了，北風呼呼的吹著，天冷極了。鵝毛大雪從天上飄落下來，像仙女撒下的小花。雪停了，遠山變白了，大樹變白了，整個世界都變白了。小朋友們都特別喜歡雪，他們在雪里滑雪、打雪仗、堆雪人，冬天是給人們帶來歡樂的笑聲，留下顫動人心靈的美好回憶！
日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術師，在自然界這個大舞臺上表演著各自的節(jié)目，表演著……從未停歇，如同一首歌，伴隨著你我成長！
初中寫景作文 16
從前灰頭土腦的大街小巷，從前貧窮的小城市，隨著時間的推移，又是否變了樣？
雨又蒙蒙，山中帶煙雨的綠景，甚是可愛。煙雨在濕潤的空氣中散播著土地的芳香，也許是因這芳香吧，幾簇鮮花也爭奪著，幾朵小蘑菇也擠著生長�？纯催@小城市的山間，以前小小的茅草屋、泥墻房，現(xiàn)在變成了幾層的漂亮小樓，它們在細雨中閃耀著，在和風中輕唱著。
鄉(xiāng)間的小路多了，鄉(xiāng)間的公路也多了，汽車在其間奔馳著，是在為城市的發(fā)展奔波勞碌嗎？
鄉(xiāng)村生活多么寧靜，黝黑的`臉頰上高高揚起了笑，粗糙的雙手上留下了多少的風霜，但他們依然笑著，為自己笑著，為鄉(xiāng)村笑著，為這座小城市笑著。
這座小城市的大街小巷煥然一新了，街道也不再寂寞了，每逢佳節(jié)，這里便會揚起煙花的微笑。大人們、小孩們聚在一起，享受著快樂的時光。每天夜里，星空下都會有一條條美食占據(jù)的街道。
還記得以前那幾條格外不起眼的小街，冷冷清清。而現(xiàn)在，這兒是有名的美食街了。簡陽羊肉湯，樂至燒烤，在我們這兒的冬天是必不可少的。麻辣燙、串串香、肺片、兔頭……吸引了一大堆這座小城市里的人。每一次經(jīng)過這里，總會被歡樂、熱鬧的氣氛所感染，也被這傳十里的香氣吸引，再多的郁悶也會暫時地忘記。
這是一座小城市，很小很小的城市，而養(yǎng)育這小城市的母親河雖算不上那樣的清澈，像眸子一樣，但它被所有這座小城市的人記得。
河邊的柳總撫著它的臉龐——在水影里。夜晚了，月光、星光、螢火蟲的光總算是照亮了河流，眺望著它，光似魚鱗給它鋪上了輕紗；光似銀樹，上面掛滿了河的淚，那是母親的淚；光似藍綢，為它編織了色彩。
時間如長河帶走了這座小城市的貧窮落后，過了這么久，城市又變了。但是，時間過了再久，這座被時光移動了的小城市依然存在與我的心中。
初中寫景作文 17
說來慚愧，從小到大，游樂場去過不少，祖國名山大川如此之多，卻沒能有幸一睹。于是這個暑假，我來到了這個山水之城——桂林。
剛到桂林，望四周，已被青山環(huán)繞。坐于大巴中，本已昏昏欲睡的我一下子興奮起來，坐直身子，細細觀看。這是怎樣的山�。〈笃年柟鉂姙⒃谏介g，使它們顯得如此嫵媚。它們形態(tài)各異。瞧，那山高高聳立，旁邊一座山面朝它，矮一點，仿佛是一個童子正在懷著崇敬的心情拜觀音菩薩。氣氛剛嚴肅起來，就被一只大猩猩活躍了氣氛。它雙手捶著胸脯，嘴巴大張著，好像在跟我們打招呼，使我忍俊不禁。
擠過人頭攢動的碼頭，終于坐上了船。船緩緩地開動著，兩邊濺起白色的水花，可愛極了，卻稍開即逝。水照樣不急不緩地流動著，發(fā)出潺潺的聲音。低頭看著水，心里感到莫名的平靜，一切顯得如此靜謐，如此秀麗。金色的陽光照在水上，折射出五彩斑斕的顏色。水面波光粼粼，一圈圈漣漪慢慢地散出去，不久，便又恢復平靜。時而，在山間看到幾處瀑布，卻沒有黃果樹瀑布的氣勢磅礴，只是靜靜的`，似乎在享受這個寧靜的午后，從山林中悄悄地走出來，好像高貴的公主，散發(fā)出甜美、迷人的氣息。
放眼向江上望去，有的船夫撐著小船，他們的皮膚因常年裸露，被曬得黑黝黝的。他們臉上雖顯得有些疲倦，卻現(xiàn)出幸福、淳樸的笑容。遠處岸邊，一些婦女在河邊洗衣服，一位老奶奶，她長長的白頭發(fā)在風中飄著，可她看上去精神瞿爍，一點也沒有厭煩這繁重的活計，反而和別的婦女有說有笑，似乎覺得這是一種樂趣。我環(huán)視四周，青山碧水，一切如同仙境一般，這詩情畫意的世界塑造了一群樸實、熱愛勞動的人們。我想，也許在這里，心會被快樂、寧靜充實著，遠離煩惱，就像世外桃源一樣吧。
桂林，是一個美麗的地方，是一個讓人打開心扉的地方，是一個神奇的世外桃源。
初中寫景作文 18
深秋的黃昏，河面泛起層層漣漪，金光閃閃。我獨自一人漫步在河邊，路邊彌漫著沁人心脾的泥土清香。我望著河面，盡情享受著大自然的和諧與美麗。
清涼的秋意驅走了酷暑中的煩躁，將人們帶入了一個金色的世界。我的心情如這午后的陽光一樣，在秀美的大自然中自由的揮灑，又像那天的浮云，輕快的翱翔。
我毫無目的地走著，悠閑而自由。抬起頭，一排排一列列的雁陣，在高遠寧靜的天空中，鳴唱著向南飛去。再看看遠處的人們，歡聲笑語，體驗著人生的歡樂……
一陣秋風吹過，路邊的樹葉沙沙作響。無意間，一片枯葉在這秋色晚霞中飄然落下，我不覺地側過身，看著路邊的樹林間，那兒已堆滿落葉。在秋風的吹拂下，樹上只有幾片枯黃的葉子，堅強的樹木已衰老，露出了光禿禿的枝干，皮顯得更加干裂。在這美麗的景色中，竟有如此蕭索的一面，不禁引起了我的沉思。
我佇立凝望著一片片的落葉，不禁想起它夏日的繁忙，綠油油的，向著太陽，朝氣蓬勃。而今，已一片枯黃，往日的色彩已不在重現(xiàn)。這是時光無情的流逝，還是命運的宰割?這是生命的終止嗎?想之，人生也是如此，有再多的`崢嶸歲月，可人生就是那么短暫，最終還是要衰老，依然要面對死亡。在歲月的長河中，季節(jié)在輪回，生命也在輪回……
一陣笑聲，將我從思緒中帶出。不知不覺，夜暮已經(jīng)降臨，河對岸的燈光色彩斑斕。我想黑夜不是一天的結束，而是一個通明的開始，雖然那些落葉已枯，但那是明年發(fā)芽的根基……
秋風是彈奏豐收的喜悅的，落葉是飄逸成熟的芬芳的。面對這如此景色，我再次迷戀大自然當中……
賞析：這是一篇寫景的散文，景中含情，景中有理。開頭交代背景，引起讀者的閱讀興趣。景物描寫形象，動靜結合，虛實相生。過渡自然，層次分明，寓情于景，情景交融，結尾深化主題。
初中寫景作文 19
冬悄悄地、慢慢地、不情愿地走了，春充滿生機、活蹦亂跳、欣欣喜喜地來了。
我悶在屋里，盼啊盼啊，終于把春天盼來了。
就在那天，升溫了，那殘留的令我惱怒的“千年不化”之雪嘩嘩地唱響了小溪之歌，匯成一一道道、一條條小水溝。
河冰發(fā)了，春風一吹，蕩漾出一圈圈典雅、優(yōu)柔的漪瀾。一支清脆優(yōu)美、動聽懷舊的漁歌縈繞在我耳邊，飄蕩在我的心間，隱隱約約地，那是唱著歌的漁夫蕩著船從遠方駛來嗎？河邊的綠柳，像憂郁的少女，歪著頭思慮著，輕撫著她的長發(fā)，那微微揚起濃綠，是春風留下的話兒嗎？沒過幾天，她笑了，孩子們摘下她如同一葉輕舟般的發(fā)夾，做成葉笛，那聲音清遠而又悠揚。一些小麻雀和侯鳥紛紛來到，嘰嘰喳喳地歡唱、筑巢。
遠遠的`，桃樹、梨樹，紅的粉紅，白的雪白，開的那個俊哪，開的那個秀�。∥灏甑幕ǘ�，想要和你熱烈擁抱。黃黃的，密密麻麻的小花蕊，一個個好奇地探著頭，仔細聽，哎！它們是在笑呢。春風一到，置身林中，揚起臉，享受那春獨有的“桃花雨”。閉上眼，泡一泡那天然的清雅芬芳的香香浴，那種……啊！
還有那一團團，一簇簇的迎春花，熱烈地開放著，互不相讓。如霧如云的，罩著一層淡黃。還有蒲公英的花，知名的不知名的小野花，絕不夸張，絕不奢華，既零零散散，又三五成群，在微風中，點著頭，含著笑，以各種曼妙的純凈的浪漫的音色彈唱著春天的民謠。
冬眠的動物，一起伸著懶腰，開始新的生活，開始新的征程。青蛙領著它的合唱團，又開始了巡回演出，大批的候鳥遮住了天空。螞蟻又開始了運糧的序曲。
冬走了，春來了，一切都是新的，一切又都從頭開始，從頭再來。用一個全新的態(tài)度，迎接春天，擁抱春天吧。和小樹一起成長，不畏風,不懼雨。折一只小船在水中，迎著春風，載著希望漂向遠方……
初中寫景作文 20
由于父親的家鄉(xiāng)在浦江，因此在正月里，大家全家人來到一次浦江。一路上的晃動使我想吐，由于自身暈車。見到這兒，你很有可能要說：你是在寫游記或是寫你拜年的全過程啊?那麼我告訴你，是因拜年而寫游記。
坐下來大伯的車輛，我趕到了父親自小成長的地區(qū)。這兒確實太美了，美地沒法用語言描述。我只有說，好像趕到了世外桃源一般!
在我的`記憶中，我看到最美的地方，莫過電腦九寨溝的照片，我認為那早已并不是在人間應當有的地區(qū)，那應該是天宮里的美麗風景�？墒牵耪瘻蠋臀业氖瞧婷罱^倫，它絢麗多彩，幻美，令人難以相信。而這兒，幫我的是當然的漂亮，很真正，很確實，令人迫不得已贊美的自然之美。
如今，讓我告訴你，這兒便是浦江裊溪村，我爸爸自小在這兒成長，喝這兒的溪水。我真有點兒艷羨我爸爸了，小時侯日常生活在那么美麗的地區(qū)。
哦，正確了，都還沒與你歸根結底是怎么個美呢!這兒兩側群山連綿，山頂是成片的翠竹，在輕風的吹拂下，他們陸續(xù)搖曳著。在整片的翠綠色當中摻雜著一些粉紅，一開始不清楚是啥，問了舅公才知道，是野櫻花。我還在舅公家門口見到過，那和日該國花櫻花不一樣，它的花不大，非常容易令人想起小巧玲瓏。在農(nóng)家當中，慢慢穿過一條小溪，爸爸說，之前那就是一條大溪，夏季的情況下，他常常和大伯在溪中游水捉魚。如今溪不大了，因此也見不著魚的身影了。可是，在父親的領著下，大家抓了一些橫行霸道的小螃蟹。
陶淵明曾寫過《桃花源記》，在文章內容的結尾，寫的是尋病終，后遂無問津者。這就是告知大家，世外桃源是不太可能有的。而陶淵明自己，尋覓的是平靜和睦隨意，我認為，他欽佩這些歸隱者，而他的采菊東籬下，悠然見南山也是表明了這一點。假如陶淵明還在世得話，一定使他到這兒來賞析一下。
采菊東籬下，悠然見南山。
初中寫景作文 21
在一個風和日麗的早晨，我和爸爸媽媽草草洗漱完，便打的來到了大名鼎鼎的白云公園。
來到白云公園門口，一個噴泉吸引了我的注意。那個噴泉四周環(huán)繞著數(shù)不勝數(shù)的荷葉，它們緊緊湊湊的，一個貼著一個，好像在爭著和游客合影。一朵朵荷花亭亭玉立在荷葉之間，好似一位位妙齡少女一般為給為游客表演一番驚彩的舞蹈。
走進白云公園，我們首先選擇了去能仁寺。在去能仁寺的途中，我們看見了一個池塘。池塘中央有一個小木筏，上面有許許多多的烏龜、鴨子。有一只烏龜爬到了一根小樹枝上面，伸展著四條腿，好像在為第二十八屆動物奧運會做跳水準備。池塘四周的岸上，很多的烏龜爭先恐后的爬了上來，好像在爭著和游客問好似的。突然，一只鴨子從木筏上跳了下來，然后雙腳向后拍動游了起來，似乎在為游客們表演水上飛鴨。
經(jīng)過大池塘，我們便來到了能仁寺。只見能仁寺寺門前種著數(shù)十顆竹子，就像一群高僧，迎接著各位失主的到來。進到寺中，一座如來佛的像引人注目，只見他盤著腿，手放在胸前，嘴里念念有詞得坐著。
游玩過能仁寺后，我們便繼續(xù)上山。來到了山頂公園，我們又繼續(xù)進入了鳥的天堂里游玩。剛進入鳥的天堂，什么都沒有，除了一些在在盆里的盆栽�？墒牵^續(xù)往里面走，一陣清脆悅耳的鳥叫聲，把我們引進了一個春暖花開、鳥語花香的世界。
接著，我們便開始下山了。在下山的途中，我隱隱約約看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——小溪！彎彎的溪水，清涼的'空氣，嬉戲的魚兒，立刻把我的玩心勾引了出來，我手握魚網(wǎng)兜，腳踩鵝暖石，追趕溪中活蹦亂跳的小金魚，而爸爸媽媽則在溪中石上舒舒服服的泡腳，就這樣，我們便融入到了大自然的美麗山水畫之中。
時間就在這歡樂時光中流逝了，太陽漸漸的落下，可惜時間不早了，太陽公公下崗了，月亮姐姐上班了，我們也該回家了。
【初中寫景作文】相關文章：
初中寫景作文11-11
寫景初中作文11-17
寫景初中作文01-09
寫景作文初中11-10
寫景作文初中11-16
寫景初中作文11-09
寫景的初中作文11-05
初中寫景作文01-10
初中寫景的作文03-30
初中寫景作文06-29