定義快樂(lè)作文
定義快樂(lè)
分班了,他很沮喪地望著天,或許天不回告訴他,他一生都不會(huì)快樂(lè),但他早就已經(jīng)認(rèn)定自己沒(méi)有希望,他注頂一生都如此!分離了,生活又多了一份寂寞,為什么事物總是那么多曲折和變化呢?男孩下定決心,要去尋找快樂(lè),尋找他那,已經(jīng)尋找不到的快樂(lè)! 〉谝惶,男孩跑去了游樂(lè)場(chǎng),人山人海,到處都是嘻笑的聲音,男孩灰白似的嘗遍了所有的游樂(lè)設(shè)施,過(guò)山車(chē)、摩天輪、碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬,這一幕幕,讓他想起了以前跟朋友一起快樂(lè)的日子,心情更加的低落! 〉诙,男孩跑去了他所有朋友的樓下,可他找不到一個(gè)人陪他玩,他很悲傷,全部人都走了!
第三天,他跑去了山上,尋找從前野營(yíng)的足跡,他找遍山上的每一個(gè)角落,知識(shí)渾濁的河水和黯淡的山林,剩下的`,只有空虛的他。
第四天,男孩走到了海邊,看那絢麗的日出,他苦苦地等待,苦苦地等待,終于,日落的那一刻被他愚昧的雙眼給捕捉了,卻已經(jīng)是日落,他很惆悵,“為什么,”男孩想,“快樂(lè)的足跡怎么也找不到呢?”
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,男孩絕望了,他相信自己沒(méi)有福份享受,只好乖乖地回到學(xué)校去!
老師很憤怒,大罵了他一頓,并處罰他放學(xué)不得回家。男孩很不開(kāi)心,便趴在了桌上。男孩的同桌是一個(gè)很可愛(ài)的女生,她叫依!
依很溫柔地說(shuō):“你怎么了?”男孩趴在桌上沒(méi)有理會(huì),“我認(rèn)識(shí)你的朋友。”女孩說(shuō)。這時(shí),男孩漸漸感興趣起來(lái),與女孩愉快的聊起天來(lái),男孩把他4天的經(jīng)理統(tǒng)統(tǒng)告訴給拓聽(tīng),還說(shuō)起了以前開(kāi)心的日子。兩個(gè)人暫時(shí)交起了朋友!
放學(xué)后,女孩也沒(méi)有走,老師對(duì)男孩說(shuō):“罰你寫(xiě)作文,當(dāng)堂完成,題目是《他(她)是一個(gè)快樂(lè)的人》!薄
男孩會(huì)心的笑了,天知道他快不快樂(lè)呢?
當(dāng)你奮力地去尋找快樂(lè)時(shí),它卻剎然不在,但當(dāng)你離開(kāi)它之后,它卻悄然到來(lái)!
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