大內(nèi)密探-尋書記作文

大內(nèi)密探——尋書記

　　郵編：063609　　　地址：樂亭縣龐各莊鄉(xiāng)初中二一班　　　武晨　

　　“啊，不好了，天塌了，地陷了，寶貝書，不見了�！薄�

　　“媽，我那本畫冊呢？”　

　　“我哪知道，你自己的事自己處理�！薄�

　　“怎么處理？”　

　　“找唄！”于是我翻箱倒柜就連“老鼠公寓”都進行了地毯式搜索，可還是沒有�！�

　　突然我看到了墻邊的《福爾摩斯》。三個大字在我腦海中浮現(xiàn)“被偷了”。于是本文便自封為“大內(nèi)密保人字第一號”接手了我的第一次任務——尋書�！薄�

　　排查嫌疑人，一家人，不可能；同學小剛小明——也不可能；李晶.劉明——哎，對了，他，劉明嫌疑最大�！�

　　犯罪系數(shù)：90%（另外10%是我對他的信任）據(jù)說，他偷過別人的東西呢！　

　　犯罪動機：那天我從商店買了兩本畫冊，便決定送給他一本（由于他平時滿臉冰霜又沒有幽默感，所以在日常與同學們的交往中處處碰壁）在上午自習時，我把話冊遞了過去可他沒接。我便先把書放進了書包，想找機會再送一次。可是今天一翻書包卻莫名奇妙的不見了�！�

　　我來到學校質(zhì)問他道：“我那本畫冊呢？”　

　　他滿臉迷茫地說：“什么畫冊？我不知道啊。”（難以信任）　

　　“他一定是怕我管他要錢（他家境并不好）所以偷偷地拿了！”　

　　明天他一定會良心發(fā)現(xiàn)的（10%的信任起效應了）。　

　　本案結(jié)局：第二天，他真的把書遞給我并面帶歉意地說；“對不起小學生作文 作文人網(wǎng) 你也可以投稿，我——”他后面的話我一句也沒聽清，可能是因為完成“任務”高興的 吧。　

　　后序：此事之后，我便大肆宣傳我的神探事跡——但有一天我發(fā)現(xiàn)那兩本畫冊好好的躺在我的書包夾層里——　

　　于是大內(nèi)密探從此卸任了——　

　　簡評：小作者很有創(chuàng)意——用“密探”破案的形式來安排情節(jié)，“犯罪系數(shù)”、“犯罪動機”等專用名詞與文題環(huán)環(huán)相扣；語言風趣詼諧；文章結(jié)尾又發(fā)人深省，可見小作者的良苦用心�！�

　　指導教師：杜小寧

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