門其實開著作文950字
第1篇門其實開著作文950字
終于鼓足勇氣去打開那扇門,但就在我剛伸出手觸及到它的時候,卻發(fā)現(xiàn)門其實開著……
——題記
門關上了,把我留在外面,起初還是呆呆的,沒反應過來。
“我再不想看見你了!”
“哼,我還懶得理你呢,你以后可別來找我玩,來了我也不給你開門!”
聽到她這樣講,我氣鼓鼓的吼道:“我才不會,永遠都不會!苯又,她竟就那樣當著我的面把門給關上了。那些絕情的話語,讓我無所適從,心里面酸酸的。
轉身,毫不猶豫地走上大樓,沒有回頭看過一眼,自然也就沒有發(fā)現(xiàn)門縫后那雙逐漸黯淡的眼睛。
這天下午,我手上捧著一盆花,興沖沖地跑到她家門口,剛抬手,前幾天那一幕重新浮現(xiàn)在腦海,手臂無力地垂下,“算了!”
回到家,努力平復自己苦悶的心情,干嘛要去找她?我才不稀罕和她當好朋友,再一起玩呢?呻m說如此,但我和她這幾年的友情不是蓋的,回想起以前那些快樂的時光,兩人并肩走到現(xiàn)在?删蜑榱它c雞毛蒜皮的事兒鬧得這般不可開交。我們倆都很倔,死要面子,誰都不愿先低頭。其實我是很想跟她和好如初的,只是一想到她那天絕然的行為就十分不快。
于是,這種局面就繼續(xù)這樣僵持著。沒有解決這事兒,心里一直不舒服;沒有她在身邊說笑,感覺好不習慣;沒有她聽我傾訴煩惱,心里好像空出了一塊;沒有她一起看書聊天,生活似乎也少了很多樂趣。
我又一次來到她家門口,原本梳理好的思緒和平靜的心態(tài)卻亂了,不是緊張,不是害怕,只是她的那句話突然回蕩在耳邊“來了我也不給你開門!”說不出是什么滋味,我嘆了口氣“還是算了吧!
坐在房間里,覺得自己真是又卑微又可笑,她根本就不在乎我這個朋友,她都已經(jīng)那樣說了,我還期待什么?“鈴鈴……”系在窗臺上的那串風鈴被微風吹動輕輕搖曳發(fā)出一陣悅耳的聲音。抬眼望去,愣了好一會兒的神,“這是你最喜歡的淡紫色,我就猜到你肯定會喜歡這串風鈴的……”當初,應該很快樂吧!不行,我不能讓這份快樂流逝,我要重新?lián)碛兴?/p>
站在那扇熟悉的門前,這一次沒有了顧慮也沒有了氣惱。決心已定,我伸出手剛想敲門,那門卻隨著我指尖上的一點力度打開了一條縫。心里莫名的激動起來,稍一用力,果真,門開了……。她站在我面前,笑著開口“知道嗎?我等你很久了……”
原來,門并沒有關,只是一直都沒有信心和勇氣去打開它,當你鼓足勇氣,你會發(fā)現(xiàn)門其實開著,一直都是的……
初三:陳紫?
第2篇門其實開著作文950字
人總是杞人憂天,庸人自擾,又在柳暗花明后感嘆:門,其實開著。
以前的我總是悶悶的,不愛說話,不愿敞開心扉,一個人呆在角落里,用心門將同學唧唧喳喳熱鬧的聊天無情的堵在外面,沉浸在一個人的孤獨世界中。來到新的班級,我依然如往前一樣,將心門層層封鎖。放學后,我拖著沉沉的書包,一個人緩緩的走在回家的路上。夕陽將我的影子投射在路上,孤獨,我低著頭看到長長的影子一步一步挪移著,書包重重的掛在肩上,我仿佛一只背著重殼的蝸牛,壯美的火燒云景象印在天空。我卻在埋頭感嘆著我的寂寞。這時后面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲,一回頭,是一個同班同學,她向我跑來,微笑著沖我打招呼,她的笑容在夕陽火紅的映襯下十分閃耀,出于禮貌,我同往常一樣下意識的回了一句:“你好”。她又是燦爛的一笑,開始與我攀談起來,她開朗的性格似乎隔著那道門飄了進來,觸動了我,她熱情的性格是我的孤獨漸漸招架不住。但心上的門仍是無法找到打開他的鑰匙。
第二天來到學校,她一眼看見我便沖我打招呼,我也揚了揚嘴角。自由活動的體育課上,女生們又唧唧喳喳的在一起熱火朝天的談論。熱愛籃球的我獨自一人借來籃球,在那塊空曠的場地上運球,頭球,我本要張開的心門似乎又套上了枷鎖。球撞擊地面的聲音一次次的回響,襯托出我的寂寞,腳劃過場地時留下的摩擦聲也變成了對我形單影只的諷刺。這時,耳邊響起了“砰,砰,砰”的二重奏,我抱起球起身,耀眼的太陽使我用手擋在額頭前,閃耀的陽光中出現(xiàn)了一道漸漸變大的黑影,她手中運著球向我走來!班,我們又見面了!”她笑著,仿佛帶著陽光的溫熱傳到心中,她將球拋了過來,我腳跟一翹,跳起接住了球,這個球重重的,帶著溫暖,友誼,開朗,熱情,我瞄準籃筐,將球投了進去,仿佛載滿友善的球投進了我心間,“嘎吱”心門應聲而開,柔柔的陽光鋪灑在心里。她,也悄然進入了那似乎緊閉的門。我們漸漸熟悉起來,形影不離,無話不談,我也慢慢開朗起來,發(fā)現(xiàn)周圍曾拒之門外的.一切都是那么美好,
其實,那門是半掩著的,只要你愿意推開大門,那迎面而來的便是溫暖,生機。心+門=悶,當你將門打開時,那么悶就不復存在了。門,一直開著,未曾關閉,卻因為那庸人自擾的擔心而將心禁錮起來,套上了大門。門,其實開著。
北京市上地實驗學校初二 翟文嘉
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第3篇門其實開著作文950字
門里的世界如花一樣絢爛,而門外的世界如詩一樣雋永。題記
當心與心之間需要用時間去丈量,咫尺也是天涯,那世界還有什么美好而言;當心與心之間以真誠對待、推心置腹,陌路即為熟知,那距離還有什么遙遠而言?
我們永遠成為自己的主人,永遠將他人拒于心門之外,其實,門有時候看似關閉,它卻又開著,關鍵在于你怎么去用你的方法推開它
黑夜給了我雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。關上房間的門,倒在床上,揉一揉快要松散的骨頭,抱怨便開始了。打開電腦放開音樂,開始心的旅程上的享受。行云流水般的音樂頓時充滿了房間,身子也隨著節(jié)奏打起了拍子,似乎一切都停止運轉,陪我享受這瞬間的輕松愉悅。每次聽到音樂都傾羨于音樂巨匠那雙細手放置于黑白鍵上起伏不斷,或激揚澎湃,或輕緩優(yōu)美的姿態(tài),幻想著整個人用身心去演奏音樂,用執(zhí)著去演繹夢想音樂戛然而止,我忙回頭,看見的卻是爸爸那嚴厲又深邃的雙眼。
我與他對視良久,嘗試用眼神去溝通,敞開心扉訴說自己的渴望,然而在爸爸那一雙墨色眼眸中我讀出了否定,讀出了期盼,也讀出了一個失望的自己灰溜溜地趴到書桌前,繼續(xù)奮筆疾書卻在心里不斷嘀咕著:爸爸!你為什么不推開我的心門去嘗試著理解我呢?
天空中沒有飛鳥的痕跡,而我已飛過?粗逊e成山的習題,瞅著鐘表上嘀嗒逝去的時間,指針裝了一圈又一圈,而我亦在題海里徘徊了一次又一次。糾結于心頭,壓力山一樣地推毀了向前的信心與勇氣。突然,房間里似乎明亮了些許,舒緩輕快的鋼琴曲又開始了,許久,我微微轉身,才發(fā)現(xiàn)爸爸早已站于我的身后。他的臉上似乎又多了些皺紋,兩鬢的白發(fā)也特別顯眼,我這才悟到,原來他一直在我的身后,一直用他的方式維護著我的成長,對于他而言:我若安好,便是晴天。
我忙站起來,爸爸用手拍拍我的肩,說:考試也完了,今天就休息會而吧!先聽聽音樂,待會兒老爸帶你去公園逛逛。他用期待的眼光看我,我微微點頭,拉著他的手走出了房間
外面陽光真絢爛,綻放一地歡笑
我們永遠在門里而將父母關于門外,我們總希望父母理解卻從不試著打開門瞧瞧,當歲月逝去,也許我們就永無機會了。
在父母與子女之間,從無奇跡可言,只要相互理解,我們終承認:門,其實開著。
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