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雨的音韻作文
雨的音韻作文1
雨的音韻
嘀嗒嘀嗒嘀嗒雨在不停地下,我在不停地做作業(yè)書房里傳出我的歌聲,也傳出雨的`音韻。
7點過幾分時,雨就悄悄地來到了,沒有準(zhǔn)備就來了。我在做作業(yè),雨也在做作業(yè)只不過雨的作業(yè)是給我們唱歌,也不算歌吧!音韻怕更適合吧!我靜靜地寫,也靜靜地聽著雨給辛勞一天的人們帶來的歡樂曲。嘩嘩嘩嘩雨大了,它生氣了嗎?不它只是在給音韻加強(qiáng)而已。格,快做作業(yè)不要發(fā)呆了,等下還要去大媽家呢!媽媽的大嗓門又開始了,哦!我在做啦!
雨的音韻作文2
“嘀嗒嘀嗒······嘀嗒······雨在不停地下,我在不停地做作業(yè)”書房里傳出我的歌聲,也傳出雨的音韻。
7點過幾分時,雨就悄悄地來到了,沒有準(zhǔn)備就來了。我在做作業(yè),雨也在做作業(yè)只不過雨的作業(yè)是給我們唱歌,也不算歌吧!音韻怕更適合吧!我靜靜地寫,也靜靜地聽著雨給辛勞一天的人們帶來的歡樂曲!皣W嘩······嘩嘩”雨大了,它生氣了嗎?不它只是在給音韻加強(qiáng)而已!案,快做作業(yè)不要發(fā)呆了,等下還要去大媽家呢!”媽媽的大嗓門又開始了,“哦!我在做啦!別催!蔽液懿荒蜔┑卣f到。雨,你是上天在哭還是上天笑出的淚呢?聽著雨的歌聲,回想著今天體育課上發(fā)生的趣事,不時我傻笑了。想著今天想著想著想到了畢業(yè)時的場面以及對母校和同學(xué)的戀戀不舍眼淚流了下來,好想把這滴淚灑向雨中,也想讓它與雨何為一體。因為以后每當(dāng)下雨,傾聽雨的音韻時也能聽到在小學(xué)生活時的`點點滴滴。
今天,我很開心也很難過。雨的音韻也是心的音韻。
雨的音韻作文3
聽,求姑娘的腳步聲悄悄的,悄悄的,越來越近。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音從空中飛舞下來。秋風(fēng)“呼呼”的吹著。喚醒了世界;秋雷“轟隆隆”驚醒了大地;“咔嚓”的閃電照亮了大地;秋雨“嘩嘩嘩”地下下來,滋潤了干枯的的大地,填滿了饑渴的河流。
路上的行人,打著傘,加快了腳步,每一個腳步都發(fā)出“啪”的聲響。透明的玻璃珠從天上砸下來,雨水拍打著萬物的聲音格外優(yōu)美。雨點落在屋頂上,“吧嗒”一聲,屋頂拍起了手掌。雨點落在溪面上,“啵啾”一聲,小溪唱起了歌。雨點打在窗子上“叮咚叮咚”與小溪一起唱起了大合奏。雨點敲在雨傘上“乒乒乓乓”打起了鼓,像是為這場音樂會喝彩。雨點落在秋葉上,秋葉“啪啪啪”敲起了鑼,像是為小溪與窗子伴奏。
雨漸漸小了,池塘邊,青蛙哥哥“嗖”的一聲蹦到了荷葉上,拉開他的大嗓門“呱呱”的.唱起了歌,好像再分像雨水沐浴后歡愉的好心情。樹上的知了“吱吱”像是在回答青蛙哥哥的話。
不知什么時候,雨悄悄地停了,整個大地變成一個全新的世界。樹洗了澡,全身舒暢。小河喝飽了向遠(yuǎn)方奔去。小草戴上了珍珠項鏈,變的更加精神。此時,天空中,出現(xiàn)了一道彩虹,讓世界變得更加多彩。
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