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美麗的景色作文

時間:2021-11-16 09:55:26 作文網(wǎng) 我要投稿

美麗的景色作文

美麗的景色作文1

在我新家的前面,有一個公園,那里景色秀麗,百花齊放、爭奇斗艷,仿佛是仙境一般。來來往往的人們都被這美麗的鮮花所吸引。

美麗的景色作文

一走進門,就像走進了人間天堂:碧綠色的小草似乎柔軟而又舒適的毛毯;翠綠色的柳枝仿佛一條條春姑娘的小辮子,在湖水中蕩漾。清澈見底的湖水里有活潑可愛的小魚,它們在自由的嬉戲著。到了春天,整個公園都沉浸在桃花的香氣之中。過往的人們也都被那能夠讓人如癡如醉的桃花給迷惑。到了夏天,那里的人工瀑布更讓人欣慰。

這美麗的公園就是鶴翔公園

美麗的景色作文2

  秋天,是一個金黃的季節(jié),許多人都向往杭州西湖北山路落滿梧桐葉的秋景。但在我眼里,鄉(xiāng)村田野間的秋天更令人陶醉。

  剛走近田野,就看到眼前一片金黃,仿佛一大塊金色的地毯鋪在那兒。稻子成熟了,金黃金黃的稻穗垂掛下來,壓彎了稻桿。一陣微風(fēng)吹來,稻子的青草香味撲鼻而入,清新極了。我摘了一粒稻谷仔細端詳,它身披一件金黃的稻衣,剝開后,露出圓滾滾雪白雪白的米粒,頗像一個裹著金黃大衣的貴婦人。

  走出稻田,田垅上躺著一串串金黃的小南瓜,鼓著胖乎乎的臉可愛極了。這是本地南瓜,蒸熟了又甜又糯,美味極了,一想到甜美的滋味我不禁“口水直流三千尺”!

  跨過南瓜地,一株株高大的玉米立在我的面前。玉米高大挺拔,像一位位身穿制服的士兵,把守著入關(guān)通道。玉米長在葉子旁邊,有一縷縷細細長長的“胡須”,我掰下一個,剝?nèi)ネ庖拢活w顆小小的“黃金!俺霈F(xiàn)在我眼前,中間還鑲嵌著零零星星的“漢白玉”。整個就像一件精致名貴的飾品,引人注目。

  穿過玉米地,前面種了一片豆子。這些豆子早些天還是顆顆翠綠的毛豆,穿著綠衣裳,F(xiàn)在豆子變黃,豆莢變枯,和之前是兩幅景象了,真是“歲月不饒豆“。

  不知不覺,我已走到了田野的盡頭。這片田野是多么的生機勃勃,金黃美麗,我真是愛戀她。我愛她饋贈給我們豐富的食材,愛她帶給我們無盡的歡樂,愛她賜予人們幸福的生活!

美麗的景色作文3

  暑假,奶奶帶我和妹妹去野外游玩。

  我們來到一個美麗的湖邊,看到遠處的山巒層層疊疊,朦朦朧朧的,山前還有一大片碧綠的楊樹,像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍瓦藍的天空,有一群小鳥在空中展翅飛翔,我們的心也跟著起伏,展開了美好的遐想。

  水面上,一只蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鴨媽媽帶著自己的三個孩子在水中游戲。一只小鴨把頭伸進水里,露著小屁股。另一只小鴨好像在跟媽媽說:快點,快點,我餓了。第三只小鴨跟在媽媽旁邊,對媽媽顯得過分依戀,時時不離左右。我和妹妹看見小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個個碧綠滾圓的大圓玉盤,荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態(tài)。

  我和妹妹看見眼前的景色都陶醉了,我情不自禁地說:夏天的'景色真美。

  暑假,奶奶帶我和妹妹去野外游玩。

  我們來到一個美麗的湖邊,看到遠處的山巒層層疊疊,朦朦朧朧的,山前還有一大片碧綠的楊樹,像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍瓦藍的天空,有一群小鳥在空中展翅飛翔,我們的心也跟著起伏,展開了美好的遐想。

  水面上,一只蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鴨媽媽帶著自己的三個孩子在水中游戲。一只小鴨把頭伸進水里,露著小屁股。另一只小鴨好像在跟媽媽說:快點,快點,我餓了。第三只小鴨跟在媽媽旁邊,對媽媽顯得過分依戀,時時不離左右。我和妹妹看見小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個個碧綠滾圓的大圓玉盤,荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態(tài)。

  我和妹妹看見眼前的景色都陶醉了,我情不自禁地說:夏天的景色真美!

美麗的景色作文4

  星期天,媽 媽帶我去觀賞了一處美麗的風(fēng)景,我高興極了。

  我們來到目的地,我走在一條彎彎曲曲的小土路上,這條小路好像一條小溪向遠方流去。

  小路的兩邊分別種著一排整整齊齊的紫桃樹。紅色的紫桃花從樹枝開到樹梢,好像是一團團火在樹枝上燃燒。紫桃樹的下面是一大片青翠的小草,因為現(xiàn)在是初春,小草才剛剛發(fā)芽,所以還沒有完全覆蓋地面。

  在我的前方是一座黑乎乎的大山,上面還有幾處白色的東西,我問媽 媽:“那些是什么?”媽 媽說:“可能是一些雪,因為這座山高,上面的空氣非常冷,所以冬天下的雪到現(xiàn)在還沒有完全融化。”山的上面是一團團白色的云,從遠處望去,云很低,好像站在山上就能摸到那些白云似的。

  這一處風(fēng)景真美呀!

美麗的景色作文5

  我家門前有一個大花園,花園里長著很多樹,有松樹、柏樹、玉蘭樹、梧桐樹……幾百里連成一片,就像綠色的小池塘。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,像一把綠色的小傘,草地上一串串露珠低落在草葉上,像一串串晶瑩透亮的小水珠,漂亮極了。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把花園圍的嚴嚴實實,給人們擋住了似火的陽光,早上,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢,美麗極了。

  秋天,樹葉慢慢的變黃了,樹木顯得更蒼翠了,秋風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞,顯得格外凄涼。

  冬天,光禿禿的樹枝上積滿了白雪,毛茸茸的,草地上像撲了一層白色的被子,可愛極了。

  !我們的花園真美!

美麗的景色作文6

  當(dāng)你走進我們的校園,最引人注目的便是那棵高大的松樹,它可是翔宇實驗中學(xué)的象征。但,在學(xué)校的一角,我發(fā)現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。百齡老樸

  它生長在教學(xué)樓后面,見證過幾代翔宇學(xué)子的成長。然而,時間的流逝也使它不斷地憔悴著。走近老樸樹,你會發(fā)現(xiàn)它的枝干很粗,樹皮凹凸不平,在那凹凸不平的樹皮上長著許多大疙瘩,高高突起。低下頭,你會看到它那條條樹根裸露在地皮上,又長又粗,有幾條是斷裂的,表面上還有些淡青色。正值秋末冬初,無情的北風(fēng)將樹葉不斷吹落,似乎有點兒悲涼,仔細一想,這飄落的樹葉不正是給老樸樹身邊的小草提供了足夠的養(yǎng)料嗎?含蓄銀杏提到銀杏,人們便會想到“活化石”。的確,銀杏十分古老,充滿著神秘,不說它高大無比,也要提一提它樹干粗壯。但在我們學(xué)校親眼見到它時,你怎么也不會相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝權(quán)上的銀杏葉,你會覺得好美,因為銀杏將一生都奉獻給了新葉,將一切營養(yǎng)也灌輸給了它。落葉時節(jié),銀杏由翠綠變?yōu)榻S,銀杏果也由深綠到焦黃。過了不久,那片片樹葉便開始從樹枝上飄落下來,像一只只金色的蝴蝶隨風(fēng)起舞,像穿著金色盛裝的芭蕾舞演員在旋轉(zhuǎn)。只有那焦黃的果實仍掛在樹枝上,這兒一叢,那兒一簇,很生動,勁拔翠竹。

  初冬來臨,假山旁的翠竹早早地換上翠綠的新裝,看起來精神抖擻,充滿活力。竹尖上的綠葉越發(fā)油亮,經(jīng)過冬天早晨薄霧的洗禮,葉面上閃爍著露珠,在陽光的照耀下,亮得刺你的眼。雖然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么變得充滿活力的呢?答案只有一個:那就是它頑強的生命力和努力。 從老樸樹到翠竹,這不是分別表示著老教師、年輕教師和我們嗎?一個校園里,如果沒有年輕教師,老教師就沒有接班人;如果沒有我們,學(xué)校便沒有了活力。

  “一校三友”,彼此之間誰也不能缺少誰,只有在一起,才會為翔宇初中增添一分美麗景色。 作者沒有寫學(xué)校的象征物——松樹,而選擇了校園一角的樸樹、銀杏、翠竹,可以看出作者有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。作者既對它們的外形做了形象、詳細的描寫,又寫了它們精神上的美,并賦予了它們一定的象征意義,象征學(xué)校的老教師、年輕教師,以及充滿朝氣與活力的同學(xué)們。字里行間也可看出作者良好的文字功底。對一名初一學(xué)生來說實屬難得。

  一校三友 當(dāng)你走進我們的校園,最引人注目的便是那棵高大的松樹,它可是翔宇實驗中學(xué)的象征。但,在學(xué)校的一角,我發(fā)現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。百齡老樸 它生長在教學(xué)樓后面,見證過幾代翔宇學(xué)子的成長。然而,時間的流逝也使它不斷地憔悴著。走近老樸樹,你會發(fā)現(xiàn)它的枝干很粗,樹皮凹凸不平,在那凹凸不平的樹皮上長著許多大疙瘩,高高突起。低下頭,你會看到它那條條樹根裸露在地皮上,又長又粗,有幾條是斷裂的,表面上還有些淡青色。正值秋末冬初,無情的北風(fēng)將樹葉不斷吹落,似乎有點兒悲涼,仔細一想,這飄落的樹葉不正是給老樸樹身邊的小草提供了足夠的養(yǎng)料嗎?含蓄銀杏提到銀杏,人們便會想到“活化石”。的確,銀杏十分古老,充滿著神秘,不說它高大無比,也要提一提它樹干粗壯。但在我們學(xué)校親眼見到它時,你怎么也不會相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝權(quán)上的銀杏葉,你會覺得好美,因為銀杏將一生都奉獻給了新葉,將一切營養(yǎng)也灌輸給了它。落葉時節(jié),銀杏由翠綠變?yōu)榻S,銀杏果也由深綠到焦黃。過了不久,那片片樹葉便開始從樹枝上飄落下來,像一只只金色的蝴蝶隨風(fēng)起舞,像穿著金色盛裝的芭蕾舞演員在旋轉(zhuǎn)。只有那焦黃的果實仍掛在樹枝上,這兒一叢,那兒一簇,很生動。勁拔翠竹 初冬來臨,假山旁的翠竹早早地換上翠綠的新裝,看起來精神抖擻,充滿活力。竹尖上的綠葉越發(fā)油亮,經(jīng)過冬天早晨薄霧的洗禮,葉面上閃爍著露珠,在陽光的照耀下,亮得刺你的眼。雖然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么變得充滿活力的呢?答案只有一個:那就是它頑強的生命力和努力。 從老樸樹到翠竹,這不是分別表示著老教師、年輕教師和我們嗎?一個校園里,如果沒有年輕教師,老教師就沒有接班人;如果沒有我們,學(xué)校便沒有了活力。 “一校三友”,彼此之間誰也不能缺少誰,只有在一起,才會為翔宇初中增添一分美麗景色。 作者沒有寫學(xué)校的象征物——松樹,而選擇了校園一角的樸樹、銀杏、翠竹,可以看出作者有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。作者既對它們的外形做了形象、詳細的描寫,又寫了它們精神上的美,并賦予了它們一定的象征意義,象征學(xué)校的老教師、年輕教師,以及充滿朝氣與活力的同學(xué)們。字里行間也可看出作者良好的文字功底。對一名初一學(xué)生來說實屬難得。

美麗的景色作文7

  我的家鄉(xiāng)位于瀏陽市的小鎮(zhèn)上,那里有連綿不斷的青山,有深不見底的水潭,但是,其中最有名最有趣的是--鳳凰洞。

  從遠處看就能看到青山上掛著一條“銀色絲帶”,這讓我想起來一句李白的古詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這就是鳳凰峽鳳凰洞的瀑布,壯觀之美令人賞心悅目。

  從近處看就能看到清澈如鏡子般的河水,石磚上的爬山虎被風(fēng)一吹,就搖來搖去的,像在對我說:“你好啊,歡迎來到鳳凰洞!”

  春天的時候,鳳凰洞的水像是被野花染過,被小草泡過,被春姑娘涂上了美麗的色彩,河水淙淙,溪流潺潺,站在這里真是令人心曠神怡。

  夏天來了,鳳凰洞怎么能少了郁郁蔥蔥的樹木與活潑機靈的小動物呢?花田里的蜜蜂都在忙著采蜜,發(fā)出嗡嗡的聲音,快樂的在各色的花朵間飛來飛去。一陣花香飄來,我忽然覺得自己仿佛就是一只蜜蜂,穿著黑黃相間的衣服站在花田里,一束陽光灑在我的身上,就開始采蜜。啊,不僅是我一只,是好多好多的蜜蜂伙伴們都在采蜜。甜蜜的勞動的快樂!

  秋天來了,落葉紛紛,不同顏色的葉子飄落在水面上,紅的,黃的,紅黃相間的,還有野果子,順著水流就像一條彩色的船緩緩駛出……

  白雪皚皚的冬天來了的時候,我們來看看鳳凰洞的神奇。這時候的河道已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰,那些樹木都披上了潔白的外套,一陣陣歡快的笑聲不時傳來,那是小伙伴們在河面上溜冰!你追我趕的,一點都不覺得寒冷。

  這就是家鄉(xiāng)的鳳凰洞,時時讓我想念的好地方,我愛家鄉(xiāng)的鳳凰洞!

美麗的景色作文8

  宏村游玩結(jié)束后,我們到了黃山腳下,先坐了大巴車,再去坐索道,索道坐完已經(jīng)到半山腰了,我們就開始爬黃山西海,爬著爬著我們就看到了一塊石頭叫飛來石,是電視劇《紅樓夢》開頭寶玉的石頭就是這樣拍的呢。

  我們還去買了一塊不是純金的金牌,上面還刻上了我的名字呢,我掛上金牌后繼續(xù)爬山,爬啊爬,爬啊爬,我就感覺累了,于是就坐下來休息,爸爸的朋友買了三根熱狗請我們吃,我覺得肚子不餓所以沒吃。

  休息完了我們繼續(xù)上路,登上了光明頂,我發(fā)現(xiàn)其它山就像被踩在腳下一樣,真矮!我們在山上覺得太陽已經(jīng)要落山了,就去找酒店了,一路上我們看到了太陽落山的情景,還拍了照片,黃山真是太美了!

美麗的景色作文9

  今天的天氣特別好,藍藍的天空,飄過朵朵白云,太陽公公笑紅了臉。媽媽帶著田田到農(nóng)村的伯伯家做客。

  田田是第一次到農(nóng)村,心里非常的好奇、新鮮、高興。遠處一望無際的田野上有高高的大樹,有農(nóng)民伯伯蓋的新房子,有五顏六色的小花,有綠油油的卷心菜,有金燦燦、沉甸甸、笑彎了腰的麥子。經(jīng)過彎彎曲曲的小河時,田田看到了小河里的白鵝正在追逐玩耍。此時田田想起了自己學(xué)過的古詩《詠鵝》鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

  田田走到伯伯家的院子里,看到院子里養(yǎng)著一只小綿羊在自由自在的低著頭吃草,不是傳來一聲聲咩咩的叫聲。不遠處還有兩頭奶牛在哞哞的叫等著伯伯去擠奶。

  農(nóng)村的景色真色太美了,田田盼望每個星期天都可以去農(nóng)村的伯伯家做客。

美麗的景色作文10

  傍晚時分,我和媽媽來到江邊玩。這里的景色真美啊!夕陽掛在江對面的天空上方,天空紅彤彤的晚霞和山上青翠的樹木連在一起,我似乎還能聽見許多鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,它們是在外面玩耍剛回家吧?

  漁船也要回家了,帶著一天收獲的喜悅在江面上悠閑的劃動著,聽媽媽說,常常可以聽見打漁的伯伯在船上唱歌呢!岸邊有許多奇形怪狀的石頭,石頭邊的江水清澈見底,有時還能看到水里的魚兒自由自在的游動呢!我正陶醉在這眼前的美景中,媽媽卻要帶我回家了,我只好戀戀不舍地跟著媽媽離開了--------

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