寫人作文寫作指導(dǎo)、寫作素材

時間：2023-04-28 15:51:33 作文網(wǎng) 我要投稿

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寫人作文寫作指導(dǎo)、寫作素材

人物描寫的幾種方法：

寫人作文寫作指導(dǎo)、寫作素材

1。通過人物的肖像描寫人。用人物的外貌服飾姿態(tài)和神情刻畫人物，可以是靜態(tài)的，可以是動態(tài)的。

2。通過人物的語言描寫人。人物的語言要個性化。能表現(xiàn)人物的出身，教養(yǎng)，經(jīng)歷和性格。讓人讀了如聞其聲，如見其人。

3。通過人物的行動寫人。人物的行動要符合生活的本質(zhì)，要符合人物的性格，可以選擇具體的，典型的富有特征的行動的來顯示人物的性格個心理活動。

4。通過人物的心里活動來寫人，人物的內(nèi)心世界是很豐富的，心理描寫就是要充分揭示人物內(nèi)心的喜怒哀樂，愛慕，思念，怨恨，驚恐，嫉妒等。

5通過人物活動的環(huán)境來寫人。人總是生活在一定的社會環(huán)境里，寫好人物生活的環(huán)境對寫好人物很重要。

6。通過細節(jié)描寫/側(cè)面描寫寫人，學(xué)會捕捉挑選最具有特征的細節(jié)，進行準確，真實的描寫，能夠使人物性格更鮮明，形象更豐滿，通過相關(guān)人物的評價，反應(yīng)，間接的從側(cè)面烘托主要任務(wù)，可以起到睹影見竿的作用，側(cè)面描寫和正面描寫結(jié)合使用。

寫作素材：

寫人就離不開寫事,事情讓你感動,此事一定會讓你留下深刻印象,那怎樣通過一件事來表現(xiàn)人物的品質(zhì),通過人物的外貌、動作、語言神態(tài)表現(xiàn)人物性格?要寫好給你留下深刻印象的人,可以從三點講開來:

(一)、抓住特征寫外貌

寫人物的長相和身材,都要抓住特征和神態(tài),做到寫像,使讀者如見其人。外貌絕不只是面容和身段,衣著打扮也很重要,一個人年齡,性別職業(yè)甚至學(xué)歷愛好等都能從衣服上分辨出來,甚至能顯示出性格來。例如:同是寫老人的片段就各不相同,還有寫老師,清潔工的片段等。

(二)典型事例寫人品

什是典型事例?就是有代表性、有意義的事。人品就是人物的思想品質(zhì),也就是通過一件具體事例表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)。中國有句俗語“什人做什事”,在寫這件事的過程中,人物是怎樣做的?怎樣說的?也就是通過他的行動和語言表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌和性格。談到寫事,這是有必要講,寫人的文章所事與寫事的文章中的事不一樣。記事文的事要交待六要素,把事件的來龍去脈寫清楚,寫人的記敘文是根據(jù)人品、性格的特點來寫事,可以寫一件事,也可以寫幾件事,或者只寫一件事的片斷�？傊�,這些事是根據(jù)塑造人物的需要進行取舍的。例如:有一個故事是通過人物的言行來表物的性格特點�？梢哉f帶有典型的特點�！柏惱鞘澜缱闱蛑�,是世界上“腳功”的人。因此貝利一記漂亮的勾球動作:順手拿起,輕輕一勾,正好頭一頂,落到原處,絲毫不差,就是的身份證明(他就是足球之王)。”

(三)深層展示寫心理

我們說內(nèi)心世界更能展示文章中人物的思想動態(tài)和性格。文中的心理活動分兩種:一種是文中的人物的心理描寫,沉思、默想、聯(lián)想都能表現(xiàn)其思想和品格;另一種是作者的心理描寫。最明顯的就是“我想”直接表物心理活動。這是作者的思想表現(xiàn),合理想象也是作者的一種心理活動,第三點對于我們小學(xué)生來說要寫好稍稍難一些,可不必要。例如:我氣惱,我憤恨——怎一生下來就是裂唇。就是作者是直接表達心理活動。

寫作素材：

寫我自己的參考詞句

　　白凈/蘋果臉/瓜子臉/酒窩/黑發(fā)/黑亮黑亮的/水靈靈/水汪汪/明亮的眼睛/粗粗的眉毛/修長/鼻尖/挺直/沉默不語/專心致志/不急不躁/拐彎抹角/大方整潔/光滑細嫩/粗糙/寬大有力

　　1.我，圓圓的臉，稍稍有些發(fā)黃的頭發(fā)自然地卷著，一雙水靈靈的眼睛中間有一顆小紅痣，這叫“雙龍戲珠”。

　　2.我的鼻子比較大，好像襯得臉小了許多。

　　3.我一雙水靈靈的大眼睛很惹人喜愛，就是有一點美中不足：鼻子有點塌。

　　4.李阿姨給我起名叫“白雪公主”，因為我一降生，全身的皮膚就白嫩嫩的。

　　5.我光著潔白的腳丫跟在后面拾草，細嫩的腳板被麥尖刺得鉆心地疼。

　　6.我故意裝作很驚訝的樣子，然后微微一笑，把“馬”用力往棋紙上一放，而后挺得意地看著父親。

　　7.我越讀聲音越小，到了最后，幾乎都聽不見了，我這時也已經(jīng)滿頭大汗。

　　8.我非常害怕，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，吞吞吐吐地說：“我……我想畫畫�！�

　　9.我拿起一支粉筆剛用力一寫，粉筆折斷了，我就又換了一支，但怎么樣也畫不像，急得我都要哭了。