我的夢(mèng)想作文
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,而我的夢(mèng)想是成為一位發(fā)明家。
我想發(fā)明一個(gè)神奇的多功能遙控器,它有六個(gè)按鈕,每一個(gè)按鈕都有它特殊的功能。
第一個(gè)按鈕可以讓天氣轉(zhuǎn)化,這樣農(nóng)民伯伯就會(huì)有好的收成;第二個(gè)按鈕可以讓生病的人馬上好起來,這樣他們就不會(huì)在受病痛的`折磨;第三個(gè)按鈕可以讓在地震中失去親人的人們重新找回自己的親人,從此過上幸?鞓返娜兆樱坏谒膫(gè)按鈕可以讓貧困山區(qū)的孩子們都能高高興興的背上新書包去上學(xué),讓他們都擁有一個(gè)美好的未來;第五個(gè)按鈕可以讓戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家馬上停止戰(zhàn)爭(zhēng),恢復(fù)和平;最后一個(gè)按鈕是為遇到困難的人設(shè)計(jì)的,只要按這個(gè)按鈕,所有的困難都會(huì)迎韌而解。
我不知道這個(gè)夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是我一定會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而為之努力!
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺(tái)嘩的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:老師好!我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說:同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:好!一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛!我笑了,笑得是那么甜。
接著,我教孩子們學(xué)習(xí):我愛中華人民共和國(guó),我愛偉大的'祖國(guó)。我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)母雞,兩手護(hù)著小雞,多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜:老師,快開門呀!老師,快開門呀!這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢(mèng)。
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!
我的夢(mèng)想作文3
從小到大,我有過許多夢(mèng)想。我夢(mèng)想著自已能在云端上漫游;我夢(mèng)想著去茫茫的宇宙漫游,去參觀國(guó)際空間站;我夢(mèng)想著環(huán)游地球一周;我夢(mèng)想著自己能變成一只老虎,在叢林中飛奔……可我最大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一位爸爸、媽媽、那樣的好老師。
如果讓我選擇長(zhǎng)大之后要做什么工作,我就一定會(huì)選當(dāng)一所大學(xué)里中文系的老師。因?yàn)橹形氖俏覀兊哪刚Z(yǔ),當(dāng)上語(yǔ)文教師就意味著要把祖先留下的漢字傳授給下一代。語(yǔ)文老師在我的心目中是最偉大的,是他們交給我拼音字母;是他們交給我漢字;是他們讓我從書中吮吸知識(shí)的甘霖……雖然我知道當(dāng)老師很忙、很不容易,但我依然要選擇這個(gè)職業(yè)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力。在學(xué)習(xí)上,我不斷給自己訂新的目標(biāo),特別是在語(yǔ)文方面。二年級(jí)時(shí),我在課堂上給自己定了“一節(jié)課發(fā)言一次”這個(gè)目標(biāo);三、四、年級(jí)時(shí),我定的目標(biāo)是“一節(jié)課發(fā)言至少兩次”;現(xiàn)在,我又給自己定了“一節(jié)課發(fā)言至少三次”這個(gè)目標(biāo)。寫作文時(shí),“一、二年級(jí)每篇作文一頁(yè)”、“三、四年級(jí)每篇作文兩頁(yè)”、“五、六年級(jí)每篇作文至少三頁(yè)”等,都成了我的.目標(biāo)。在工作方面,我也在一直努力提高。
可以說,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直在為這個(gè)夢(mèng)想而努力。我知道,當(dāng)老師是非常辛苦的。但是當(dāng)你看著自己的學(xué)生越來越優(yōu)秀時(shí),就會(huì)覺得自己再辛苦也是值得的。有句話說:“老師是人類靈魂工程師”。我就要做一名教書育人的好老師,把自己的全部知識(shí)都交給下一代。我認(rèn)為,這是一個(gè)偉大的職業(yè),我要為這個(gè)夢(mèng)想而加油!
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想,誰都會(huì)有,而且誰都不一樣,如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,就好比沒有翅膀的鳥兒,又好比離開水的魚兒,一無所用。而我的夢(mèng)想——就是成為一個(gè)畫家。
從小的時(shí)候,也不知道為什么,就是特別喜歡畫畫,而且畫的'也還可以。所以,我就產(chǎn)生了成為一個(gè)畫家的夢(mèng)想。
曾經(jīng),我以前畫創(chuàng)意素描的時(shí)候,因?yàn)楫嬈饋砗茈y,所以就輕易放棄了,然后就再也沒有拿起彩鉛的畫筆。
不過有一天,媽媽為我又報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班——就是我曾經(jīng)放棄過的素描,我強(qiáng)力反抗,但還是被強(qiáng)制去了。
我來到了補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)我畫起素描來盡然這么簡(jiǎn)單,我曾經(jīng)還以為素描很難呢!漸漸地,我的進(jìn)度很快,就已經(jīng)畫到五官了,突然,老師竟然叫我們畫創(chuàng)意素描,那可是我已經(jīng)放棄已久的東西了,沒辦法,我只好開始畫創(chuàng)意素描了,不知道為什么,我就十分好像很擅長(zhǎng)的樣子,畫的雖然也不是特別好,但是比其他同學(xué)畫得好的多,也不知道為什么。
于是,我又撿起了那只放棄了很久的畫筆,重新畫起畫來。
這便是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,好像一個(gè)推進(jìn)器,推進(jìn)著一個(gè)人的成長(zhǎng);夢(mèng)想,好像一個(gè)大風(fēng)扇,使火更加旺盛……
夢(mèng)想,就是一個(gè)人的生命,一只鳥的翅膀,一個(gè)鷹的飛翼。
這便是夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng),是動(dòng)力的源泉,沒有了源泉的驅(qū)使,一切都是虛無縹緲;夢(mèng),是動(dòng)力的潤(rùn)滑劑,沒有了潤(rùn)滑劑的協(xié)助,大多也只是紙上談兵。有了夢(mèng)想,就好像有了一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路,有了夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。我有很多很多的夢(mèng)想,我夢(mèng)想藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲塵埃,可以呼吸到新鮮、健康的空氣;我夢(mèng)想馬路不在擁堵,道路暢通;我夢(mèng)想人人都能吃上放心食品,人類更健康;大家都知道,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要我們付出很大的努力和汗水的。夢(mèng)想不是口號(hào),而是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向。我們要將心中長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想,制訂成階段性的目標(biāo),一步步地去實(shí)現(xiàn),去完成,這期間肯定有困難和挑戰(zhàn),但是只要有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈是能夠?qū)崿F(xiàn)的,F(xiàn)在,我就要從身邊小事做起,打好基礎(chǔ),幫助同學(xué),孝敬父母,愛護(hù)環(huán)境等。我希望我們每位少年兒童都要有胸懷理想,以少年兒童特有的朝氣,為中華民族的偉大復(fù)興注入新的`活力,每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn),每個(gè)人就離夢(mèng)想更近一步,十三億人就是一個(gè)大大的進(jìn)步,就會(huì)創(chuàng)造奇跡!“有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡!睙o論是名人權(quán)貴還是小人物,都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行我們的中國(guó)夢(mèng)!
我的夢(mèng)想作文6
普通的夢(mèng)想需要一步一個(gè)腳印來完成的,偉大的夢(mèng)想更不可能是一蹴而成的,他更需要我們踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件好事。
有夢(mèng)想就有希望。
躺在媽媽的懷里聽媽媽講著幸福的故事。憨憨的我告訴媽媽我長(zhǎng)大了要給他買一座打大房子,讓她享受著幸福的生活,媽媽只是微微一笑然后對(duì)我說:“那所以從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),然后再來給我買房子,好不好?”從媽媽的話中我懂了只有好好學(xué)習(xí)才能干成事。
年幼無知的我立下了這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想,它促使我不斷地想學(xué)習(xí),想努力,想進(jìn)步。有了夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。所以為了那些或是或是觸手可及的或是遙不可及的,我們都要拼盡全力去做。
有夢(mèng)就要努力。
記得初中班主任曾經(jīng)說過,“想其實(shí)不是那么遙遠(yuǎn)或不現(xiàn)實(shí)的,我們不能把目光放的太遠(yuǎn),切合自己實(shí)際就行,我們做事要的不是我已經(jīng)盡力了,而是我必須拼盡全力,你要記住當(dāng)你說我已經(jīng)盡力的時(shí)候其實(shí)你還沒有盡力,”這些話都深深烙在我的心里。這番話也讓我明白了,我現(xiàn)在的夢(mèng)想不是當(dāng)初年幼無知說下所謂的買房子夢(mèng)想,而是努力學(xué)習(xí),用將來的輝煌成就去彌補(bǔ)過去所留下的遺憾,給我所愛的人幸福,這就是我的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就有藍(lán)天。
經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我選擇來到三高,在這里有細(xì)心善良的老師教導(dǎo)我,有親切的同學(xué)幫助我,我很慶幸來到這里,因?yàn)槲蚁嘈。它必將?huì)教我給我更多更多無窮的知識(shí)以及做人的道理。這里是屬于我的另一片天空,我會(huì)在這里盡情的'飛揚(yáng)來鑄就我的夢(mèng)想。我想飛的更高,我會(huì)飛的更遠(yuǎn),更久。
新的一年到了,不論我們的夢(mèng)想或大或小,我們都要腳踏實(shí)地的做好每一件事,安安穩(wěn)穩(wěn)地做自己,不要委曲求全也不要好高騖遠(yuǎn)。本本分分做好該做的。放下一切,不要悔恨昨天,勿要憧憬未來,好好把握今天的每一秒,共同打造屬于我們的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想只是一個(gè)既簡(jiǎn)單又普通的詞,可他對(duì)我的意義卻不是那么簡(jiǎn)單,那么普通。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一位伸張正義的警察,有的人想當(dāng)一位為人類做貢獻(xiàn)的發(fā)明家,還有的人想當(dāng)一名教給少年知識(shí)的人民教師……而我卻想當(dāng)一名作家。我不求出名,哪怕自己當(dāng)一個(gè)沒有知名度的作家。
我之所以想當(dāng)作家,是因?yàn)樽骷夷馨焉倌陜和f的話寫進(jìn)文章里;可以讓真言和道理,變成大家愛看,孩子易懂的故事;可以讓大家不但能從客觀的角度看待問題,還可以從主觀的角度去分析問題。我知道這期間會(huì)遇到很多困難,但我一定會(huì)堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇往直前,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有些發(fā)明家,科學(xué)家就是有鍥而不舍,努力奮斗的`精神,才取得了最終的成功。
技師特拉維?嗽1801年試制第一臺(tái)蒸汽機(jī)車,但是遇到了意外,他就放棄了。斯蒂芬孫發(fā)誓說自己決不做第二個(gè)特拉維?! 斯蒂芬孫一次又一次的修改自己的“半筒靴”。廢氣太多,他就想辦法用管子把廢氣引到煙囪里;震動(dòng)太大,他就試著在車輪上添加彈簧裝置來減震……1825年9月27日,斯蒂芬孫親自駕駛著“旅行號(hào)”載著400多名客人以20千米的時(shí)速?gòu)钠瘘c(diǎn)到達(dá)了目的地。蒸汽機(jī)終于在軌道上跑起來了!
諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家,傾心于化學(xué)研究,尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響,諾貝爾從小就表現(xiàn)出頑強(qiáng)勇敢的性格,他經(jīng)常和父親一起去實(shí)驗(yàn)炸藥。多年隨父親研究炸藥的經(jīng)歷,也使他的興趣很快轉(zhuǎn)到應(yīng)用化學(xué)方面。諾貝爾一生的發(fā)明極多,獲得的專利就有255種,其中僅炸藥就達(dá)129種,就在他生命的垂危之際,他仍念念不忘對(duì)新型炸藥的研究。
“ 在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免會(huì)有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)達(dá)不倒的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!边@是書上的一段話,也是用來激勵(lì)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的名言。我一定會(huì)像諾貝爾一樣為了夢(mèng)想,不怕困難,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),多多讀書。我想只要努力,我就會(huì)距離當(dāng)作家的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
簡(jiǎn)評(píng):在作者的眼中,世界是美好的,需要大家去創(chuàng)造;在作者的心中,夢(mèng)想是神圣的想,需要自己奮力向前;在作者的口中,讀書是快樂的,令人精神愉悅。無論將來做什么,現(xiàn)在就立志,用行動(dòng)來踐行,這是作者給我們留下的啟示。
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位汽車設(shè)計(jì)師。
晚上,我看見天上的星星一閃一閃的在動(dòng),美麗極了!此時(shí),我站在小院里,不禁聯(lián)想起了學(xué)習(xí)。夜晚的星空就像我當(dāng)汽車設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想!站在地上,就像刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地。把知識(shí)學(xué)牢固,學(xué)扎實(shí)。只有這樣的努力去奮斗才能當(dāng)上汽車設(shè)計(jì)師。思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。這些名人名言一直激勵(lì)著我。使我堅(jiān)定的走在學(xué)習(xí)的.路上。
我相信,到那時(shí)我就可以自由的仰望星空,成為一名真正的汽車設(shè)計(jì)師!
點(diǎn)評(píng):
一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,能夠?qū)?shí)現(xiàn)理想的因素分析得如此形象而到位,讓人讀后有種豁然開朗的感覺——原來要實(shí)現(xiàn)自己的理想需要知識(shí)和思考。習(xí)作語(yǔ)言自然流暢,修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)。
我的夢(mèng)想作文9
小時(shí)候,我曾有過無數(shù)美好的夢(mèng)想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟]出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān),它們帶給我無數(shù)美好的`童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o憂無慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
我的夢(mèng)想作文10
“夢(mèng)想”這兩個(gè)字在人們的眼中往往是一個(gè)虛無飄渺的概念,但它確實(shí)是存在的,只是存在于人們的信念里以及內(nèi)心深處。我有我我的夢(mèng)想并不是什么成為國(guó)家主席,也不是成為富翁一類的,而是想做一個(gè)能為大眾服務(wù)的人,我的夢(mèng)想是成為一位名偵探!皞商健边@兩個(gè)字對(duì)每個(gè)人來說并不陌生,但往往會(huì)把它和警察混為一談,事實(shí)上我從來沒有過成為一名警察的想法,所以在我的意識(shí)中他們能被準(zhǔn)確定義為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探,來幫助廣大人民而不僅僅是警察,能為社會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的犯罪分子,也是我最希望做的事。的夢(mèng)想,也許有些不可思
我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象,這其實(shí)也和我的興趣愛好有關(guān)。每個(gè)孩子的童年也許都是在許多動(dòng)畫片中度過,我也是這樣,當(dāng)是我最喜歡看的就是《名偵探柯南》,但也只被那些豐富的畫面所吸引,可是慢慢長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我依舊對(duì)它是十分喜愛,可是吸引我的不再是那些畫面,也不僅僅是因?yàn)槠渲械娜宋镌煨投晃,我真正喜歡看的是每一個(gè)案件的發(fā)生到破解這一過程,看每個(gè)理論的依據(jù)和分析,在這基礎(chǔ)上才喜歡里面的人物。當(dāng)時(shí)我也并沒有過成為一位名偵探的夢(mèng)想,而是由此喜歡上了畫畫。之所以我會(huì)有現(xiàn)在的夢(mèng)想,那是因?yàn)榭催^了亞瑟?;柯南?;道爾所寫的《福爾摩斯》,我十分喜歡他筆下的歇洛克?;福爾摩斯,一個(gè)沉著冷靜,機(jī)智而富有正義感的偵探,雖然書中的案件有時(shí)會(huì)讓人摸不著頭腦,但看過解說后能恍然大悟也是不錯(cuò)的感覺。
就是因?yàn)檫@樣,我的夢(mèng)想才會(huì)是希望成為一個(gè)名偵探,所以我最喜歡的也就是推理小說,而我并不把它們歸為“閑書”,因?yàn)樵诳吹倪^程中也可以使自己的思維得到鍛煉,有時(shí)看完一本書或一個(gè)章節(jié)我便會(huì)想如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來解決問題,久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想,我希望自己也可以在復(fù)雜的案件中思索,并靠自己的能力找到答案,也可以像歇洛克?;福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。
我一直這樣認(rèn)為,夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只是我沒有為之努力過,而是一直把它看得巨大而遙遠(yuǎn),隨著各門功課的學(xué)習(xí),我越覺得自己的這一想法是正確的,作為一名偵探要具備的是熟練使用外語(yǔ)的能力,化學(xué),物理等方面的知識(shí)以及清晰的思維和善于觀察細(xì)節(jié)的能力,這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎?也許我的分析并不全面,可是我相信只要我努力我一定可以做到,我相信夢(mèng)想也可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
“人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!碑(dāng)我用汗水澆灌夢(mèng)想,種子早已在心中發(fā)芽、生長(zhǎng)。 每個(gè)人都會(huì)有個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想又是不一樣的,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)物理學(xué)家……而我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大,我就是想當(dāng)一位學(xué)富五車、才高八斗的人在充滿知識(shí)的殿堂中將自己的才華傳授他人。要知道“教師是過去和未來之間的'一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。”所以這是一個(gè)光榮的夢(mèng)想,這是一件快樂的事情。我會(huì)義無反顧的去實(shí)現(xiàn)它。我會(huì)努力的朝著夢(mèng)想奮斗,每天都讀書看書,就是在用汗水澆灌著我內(nèi)心的種子慢慢的種子會(huì)變成小草又會(huì)變成一顆參天大樹。我相信總有一天我會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)美好的殿堂中。要知道,這之中我發(fā)生了許多酸甜苦辣的是。聽我一一道來。一到星期六,那就是我最高興的日子啦!因?yàn)橄挛缬挚梢匀D書館了。我飛似地跑進(jìn)了圖書館。這里可真是一片書的海洋!各種各樣的書看得我眼花繚亂。我挑了一本海明威的小說《老人與!,坐在椅子上入神的看了起來。我看著,看著,仿佛自己也走進(jìn)了書中的世界,和主人公一起暢游天地。不知不覺,已經(jīng)下午四點(diǎn)了,“快點(diǎn)兒走吧,待會(huì)兒工作人員該下班了”,媽媽在旁邊催促我說。“不嘛,再看會(huì)兒嘛。”,我不情愿地小聲嘀咕道!白甙,孩子,真的該走了!”“哎呀,再看會(huì)兒。”……經(jīng)過一番猛烈地“炮火”攻擊下,我實(shí)在斗不過媽媽。只好把書輕輕放回原地,依依不舍地離開了。臨走,還不忘帶兩本回家。說起看書,我還鬧過不少笑話呢,其中一次是,前不久的一天中午,由于媽媽身體欠佳,我便自告奮勇做頓泡面吃。其實(shí),泡面很簡(jiǎn)單,把面餅放在碗里;再把調(diào)料撒在面餅上;最后,倒上開水,蓋上蓋兒。在等泡面的功夫,我覺得很無聊,便隨手拿了一本從圖書館借回的書看了起來。正當(dāng)我看到最精彩的地方,突然從我耳邊傳來媽媽的聲音:“女兒,都半天了,怎么還不吃飯呀?”“呀!我的泡面!”我這才回過神兒來,慌忙丟下書跑過去一看,碗里的面都泡爛了,湯也涼了。媽媽還一個(gè)勁兒的安慰我:“沒關(guān)系,這也不錯(cuò)!蔽铱粗鴭寢,不好意思的笑了笑。我相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)、因?yàn)槲矣煤顾删臀业膲?mèng)想。
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章:
(精選)我的夢(mèng)想作文09-22
【精選】我的夢(mèng)想作文12-09
我的夢(mèng)想作文[精選]07-11
我的夢(mèng)想作文【精選】07-12
我的夢(mèng)想作文(精選)07-12
我的夢(mèng)想作文03-05
我的夢(mèng)想作文(精選)09-27