給遠方小學生的一封信作文
給遠方小學生的一封信作文1
親愛的朋友：
你好，我叫徐曉翔，來自安徽省郎溪縣第一實驗小學，是一名五年級的`小學生，我有許多的興趣愛好，我喜歡看書，喜歡上網(wǎng)，喜歡下棋……但是我最喜歡的還是看書，看書能讓獲得很多知識，你是不是也是哥愛看書的人呢?
我們郎溪是個山青水秀的地方，這里有美麗的石佛山和山腳下那秀麗的天子湖。我們縣城里的棲鳳公園是我常去的一個公園，棲鳳園分為前后兩片，后片里有一座假山，高大巍峨，看上去仿佛是一位守護公園的衛(wèi)士，高高地矗立在棲鳳公園的噴水池邊。
對了，寫這封信我還有一個重要的任務
給遠方小學生的一封信作文2
親愛的陶思璇同學：
你好！
我叫黃希綿，今年13歲，讀五年級。我是一個勤奮好學，性格活潑開朗的女孩。你我雖然素不相識，但是我們同在一片藍天下，我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
你知道我為什么給你寫信嗎？因為我聽黃老師說，她跟你的老師是好朋友，所以我想邀請你來我們的家鄉(xiāng)做客，感受在農(nóng)村生活的樂趣。農(nóng)村生活其實也很不錯哦!我們可以一起去河里抓魚；在田野里放牛；在繁星滿天的夜晚爬上高高的'草垛，愜意地躺在上面數(shù)星星；還可以一起去采野花，在充滿泥土芳香的微風中入睡；甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農(nóng)家樂和霞東公園……
當然，還可以去我們美麗的學校。我們的學校花草遍地，綠樹環(huán)繞，鳥語花香。學校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹，下課的時候，我們喜歡在榕樹下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學校里還有一座造型奇特，別具一格的假山。那里也是同學們最愛去的場所之一。除此之外，學校里的音樂室、美術室、電腦室等多功能教室一應俱全。在圖書館里有著各種各樣的少兒讀物，我最喜歡看《歪歪路小學》，這本書講述了歪歪路小學的孩子和老師之間發(fā)生有趣的故事。你知道嗎？這所學校有三十層，但是卻找不到十九層。壞老師會把學生變成蘋果……哈哈，有機會你也找來讀一讀吧，保證你會捧腹大笑！
要是你我成為了朋友，我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系，在信中可以聊一聊生活中的一些事，比如最近發(fā)生了什么有趣的事，或者是我們彼此心中的煩惱；也可以聊一聊彼此的理想，交流學習的心得。讓我們相互幫助與鼓勵，共同進步和成長。你愿意跟我成為朋友嗎？期待你的來信哦！
祝
身體健康，學習進步!
遠方的朋友 xxx
20xx年3月3日
給遠方小學生的一封信作文3
遠方不知名的小朋友：
你好！
我是來自山西省陽泉市盂縣南婁鎮(zhèn)大賢村大賢小學的一名小學生，當你們看到這封信很奇怪吧！我先自我介紹一下吧！我叫杜靜，陽泉市大賢小學五年級的學生。
我們的學校還算挺漂亮的，每間教室都掛有名人名句，校園里還種了一排排的矮樹叢呢！每天清早都會聞都一股清香，上了二樓還會看到青山綠水呢！我的'愛好有跳舞還有美術和惡作劇。我誠心的邀請你們來我們這里玩，我隨時隨刻都歡迎你們的到來。
這次寫信給你們，是想讓你們參加“手拉手”的活動，對于這個“手拉手”的活動，我有以下的建議：
�。�1）我們將會互相以書信的方式報告學習情況，交流學習經(jīng)驗。
（2）我們將會為你們捐贈圖書和其它的學習資料。
（3）我們將會挑選學生代表到農(nóng)村贈送物品和體驗農(nóng)村的學習和生活。
�。�4)我們將會在不同時間進行互訪活動。
讓我們共同喊出我們的口號：“，‘心連心，手拉手！”
祝
生活愉快，學習進步
你遠方的朋友；杜靜
20xx年4月3日
給遠方小學生的一封信作文4
親愛的朋友：
你好!在這里我先自我介紹下吧，我叫翟若鈺，就讀于河南省鞏義市實驗小學五年級。我最驕傲的一件事就是我的身高，因為身高沒人感欺負我。我最大的興趣愛好就是看書了。我是一個聰明乖巧的女生，也是媽媽眼里的乖女兒。
一進校園，就可以看到一座高大宏偉的`四層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。校園有兩個教學樓，一邊是一，三，五年級的教學樓，另一邊是二，四，六年級的教學樓。校園北面還有一個小花園
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學習，天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習，長大以后要報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。上午第二節(jié)下課和下午第二節(jié)下課都會在長達300米的操場上跑操。
這次寫信給你，有一個非常重要的任務就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧!因為：1、讀萬卷書，行萬里路�！獎⒁�
2、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
3、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！谥t
4、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
5、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》我和你都很愛讀書，所以讓我們手拉著手一起學習。
親愛的朋友，希望我們可以成為好朋友，也喜歡你可以跟我分享你的校園，你的老師， 你的同學，告訴我發(fā)生在你身上快樂的事情。 一定給我回信哦!
祝：
身體健康，
萬事如意。
給遠方小學生的一封信作文5
遠方的小學生：
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易論壇上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個成語描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想來想去，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生�？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的.興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，共同進步。
給遠方小學生的一封信作文6
遠方的朋友們：
你們好！
雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫XXX，今年十一歲，是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個五年級的小學生，就讀于江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學，我們的校園非常美麗。下面，我來給你們做個簡單的介紹吧。
一進校門，你就會看見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學開校的時候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的'歷史了。夏天，同學們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場就成了同學們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎么樣？我們的校園是不是很美呀？如果你們有時間，就來我們學校參觀參觀吧。相信你們一定會喜歡我們學校的。
祝大家
學習進步！
XXX
20xx年3月7日
給遠方小學生的一封信作文7
遠方的朋友：
你好，我是來自廣東省佛山市桂城街道夏西小學的一名小學生，今年11歲，名字叫做李奧，我的愛好有很多，比如上網(wǎng)，聽音樂，看書等。雖然我們現(xiàn)在還是陌生人，但是我希望通過這封信我們可以成為很好的朋友，你愿意嗎？
你一定會感到驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？是這樣的，我在中國助學網(wǎng)上找到了堅強的你。你父親二級殘疾，母親患有精神病，生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學前進的步伐。你在班上是成績的領先者，在家里是父母的好幫手。每當我看到網(wǎng)上公布的你的照片，都想對照片里的你寒暄一兩句：“穿這些單簿的衣服，冷不冷��？會得感冒的'！”因此，我們班要舉辦一次“手拉手”活動，與貧困家庭的同齡人交流，建立友誼，并為對方做一些力所能及的事。這次，我們準備捐出一些有益的課外書，以解決你及你的同伴缺少課外讀物的問題。如果你們那里還有什么困難，我們都會獻出我們的一份微薄之力。
雖然我們是從未見過面的陌生人，但是我相信這封信就是我們友誼的橋梁，我們一定會成為很好的朋友，我也期待可以盡快收到你的來信。
祝你：
學業(yè)更上一城樓
你遠方的朋友：××
給遠方小學生的一封信作文8
遠方的朋友：
你好，在這里我先做下自我介紹，我是來泉州市實驗小學五年級的一名小朋友，我的名字叫張惠，很高興能有這樣一個機會給你寫信，下面我就給你介紹介紹我們美麗的家鄉(xiāng)吧。
要說美麗風光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹木、假山錯落有致，小橋流水別具一格，人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下，與肅南縣相接壤。我們這兒的`“丹霞”在世界上排行第六，雖說它沒有青山綠水，也沒有鳥語花香，可它的顏色不是單一的，而是讓人覺的五光十色、眼花繚亂，目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣。繼續(xù)往里走，那一個個被自然風雕成的小動物們型態(tài)各異、栩栩如生、活靈活現(xiàn)……讓你陶醉其中。這時一兩只山鷹尖叫著盤旋而過，你才察覺到天色已晚，可你會有一種依依不舍的感覺，因那美麗、生機黯然的山谷吸引了你。
頤和綠苑，可是一個休閑時休息的好地方。在春姑娘剛剛到來時，你坐在那長椅上，閉上雙眼聆聽萬物復蘇的聲音;聆聽那春姑娘的腳步聲，你就會有一種進入夢鄉(xiāng)的感覺。在炎熱的夏日里，當你大汗淋漓時，一旦走進這綠樹成蔭的頤和綠苑中，你一天的勞累與煩熱都會拋到九霄云外，讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂噴泉可真是舒服啊!秋天，這里秋高氣爽，而在冬天更是一片寂靜，好像在盼著什么……
遠方的朋友，你是否能感受得到我們家鄉(xiāng)的美景。那么你們的家鄉(xiāng)又是怎么樣的呢?期待的你回信告訴我，也希望你有機會可以到我們的家鄉(xiāng)來玩。
祝你們身體健康、心想事成！
你遠方的朋友：張惠
給遠方小學生的一封信作文9
親愛的遠方小學生們：
你們好！我叫曾詩慧，在東莞市南城區(qū)陽光一小讀書。我們是同齡人，卻有著天差地別般的不同生活。你們在邊遠和偏僻的山區(qū)里讀書，而我卻在繁華的大城市里學習。你們的教室又破又爛，而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動，目的是讓遠隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗一下你們的生活，并從中明白邊遠山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始，我要學會節(jié)儉與獨立，以下幾點是我對自己的要求：1、節(jié)約用水。不能隨便浪費水。洗澡水可以用來沖廁所，淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節(jié)約用水，應上前勸阻，并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會”。討論會的內容包括怎么節(jié)約用水，怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢。不要浪費錢去買那些不需要而且又貴的東西，要學會節(jié)儉身邊的'每一分錢，并把留下來的錢買一些又用的東西。如，學習用具、課外書......3、學會自立。不管在哪兒都要學會自立，不要養(yǎng)成依賴別人，飯來張口，衣來伸手的壞習慣。以上幾點是我對自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！期待你們的回信
祝：
學業(yè)進步，身體健康
xx
20xx年2月23日
給遠方小學生的一封信作文10
親愛的朋友：
你好！
很高興可以給你寫信，雖然我們素不相識，但是，通過這次“手拉手”活動的寫信方式，我們一定會成為好朋友的。
下面我就來介紹一下我自己吧！
我是河南省武陟縣育英實驗小學五年級的一名學生，高高的個子，微胖的身材，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛，和櫻桃般紅潤的嘴巴，在塌塌的鼻梁上架著一副黑框綠邊的眼鏡。這就是一個活潑開朗的女孩——任靜琪。
我喜歡看書，我的書架上擺滿了我的書，家里的每個角落里都有我的書，可以隨時拿起來一本翻閱。我除了愛看書，還愛好旅游。我去過不少地方：西安的秦兵馬俑、開封古都的清明上河園、洛陽欒川的.雞冠洞、焦作美麗的云臺山，這些我都去過，也算是一個小小旅游家了吧。
我在老師眼里，是一個好學生，在爺爺奶奶跟前是一個好孩子，在爸爸媽媽面前就成了個淘氣包。我每天的生活可謂是“年復一年，日復一日”。每天在學校上完課后，又要馬不停蹄的去奧數(shù)班補習奧數(shù)，晚上回家還要寫作業(yè)。你說累不累？我還有一個一直都改不掉的毛�。厚R虎。我因為馬虎，能把3寫成8，把6寫成9。可不管怎樣，這個整日黏著我的大壞蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有沒有這個壞毛病呢？
這就是我，一個活潑開朗的女孩。不知你是一個陽光男孩，還是一個文靜女孩呢？期待你的回信。
祝你
學業(yè)有成
你的朋友xxx
20xx年3月22日
【給遠方小學生的一封信作文】相關文章：
給遠方小學生的一封信07-17
給遠方的小學生一封信04-05
給遠方的小學生的一封信04-05
給遠方小學生的一封信03-08
給遠方的小學生的一封信04-06
給遠方小學生的一封信08-13
給遠方小學生的一封信04-22
給遠方的小學生一封信04-05
給遠方的小學生一封信04-05
給遠方小學生的一封信10-29