我的理想作文開(kāi)頭、結(jié)尾
世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗,從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無(wú)聞,迷迷糊糊度過(guò)此生的人吧,以后會(huì)有好的工作的,不用操心?墒,當(dāng)我有了理想的時(shí)候,我的想法徹底改變了。以下是小編整理的我的理想作文開(kāi)頭、結(jié)尾,歡迎閱讀。
1、我的理想作文提綱
我長(zhǎng)大以后,想當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明更多為人類造福的機(jī)器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機(jī)器人”和“戰(zhàn)士丸”。
“百變車”,大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì)感到很驚奇,車就是車,怎么還百變呢?不瞞大家說(shuō),我所設(shè)計(jì)的這臺(tái)車還真能百變,F(xiàn)在,當(dāng)人們想去某個(gè)地方時(shí),說(shuō)不定會(huì)坐汽車、再坐火車、最后坐飛機(jī)才能到,不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車坐,在鐵路上對(duì)準(zhǔn)車子的方向盤(pán)說(shuō)“變火車”,車子立馬從后面伸長(zhǎng)幾段,變成一列堂堂正正的火車。不用說(shuō),只要要求他變飛機(jī),它也會(huì)馬上變成一架名符其實(shí)的飛機(jī)的。
這種車同時(shí)還很環(huán)保,它不用油來(lái)帶動(dòng),而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護(hù)層”,這個(gè)保護(hù)層和紙差不多厚,但要比紙硬好幾倍,不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它,就變得非常新鮮了。因?yàn)樗苓^(guò)濾掉氣體中的有害物質(zhì),能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化,自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。這個(gè)“百變車”倒底好不好,不用我說(shuō),大家來(lái)評(píng)評(píng)吧!至于“其它三大發(fā)明”,功能也是非常顯著的,只是今天由于時(shí)間的關(guān)系,我就不一一介紹了。
2、我的理想作文開(kāi)頭
每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮斗,努力。每個(gè)人都有自己的理由,因?yàn)橹灰心繕?biāo),不管路途有多么陡多么峭,都會(huì)變成一條平坦的路。理想就是一盞燈,照亮了前方,我們便輕而易舉地大步走向前。一旦沒(méi)有理想,我們的路將凹凸不平。
世上有幾十億人,世上也有很多不公平的時(shí)候。男人如果打女人,告上法院的話。男人肯定會(huì)贏了這場(chǎng)官司,為什么?因?yàn)槟腥擞绣X有工作,女人沒(méi)錢,男人有錢即可以請(qǐng)律師,還可以找假證人,所以女人會(huì)輸,男人會(huì)贏。如果將來(lái)我當(dāng)了一名律師,不會(huì)讓我看到不公平的事發(fā)生。
律師的工資高,但是我并不是一個(gè)貪錢的人。我是一個(gè)比較好的人,但是人不為己天諸地滅,所以我會(huì)收100元錢幫一些在社會(huì)上沒(méi)能力的人。我既有高工資還有附加100元,更重要的是,他欠了我一個(gè)人情,如果將來(lái)我有什么事,他們肯定奮不顧身地為我。因?yàn)槿司褪菓?yīng)該互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。這也是我們?nèi)祟惖囊淮髢?yōu)點(diǎn)。
還有律師做得很出名,有可能被外國(guó)或國(guó)內(nèi)看中了。這樣我們嚴(yán)家就可以光宗耀祖。還可以讓爸爸媽媽享受一下清福?梢詭脱a(bǔ)家用。但是,要時(shí)時(shí)冒著生命危險(xiǎn)。因?yàn)槿绻麕秃萌舜蜈A了官司,那么壞人必定很恨我,想玩死我,所以我們打官司時(shí),的確要讓壞人心服口服,如果輕輕有一點(diǎn)錯(cuò),那就很可能小命不保。所以當(dāng)律師也有一定的難度。
這律師的路,還有很遙遠(yuǎn)。我必須一步一個(gè)腳印,慢慢地走向律師遙遠(yuǎn)的路。
3、我的理想范文
在我心目中,老師擁有著至高無(wú)上的地位。他們是知識(shí)的傳播者,是道德的典范,更是愛(ài)心的化身。老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……
我的班主任——陳老師,她認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;
陳老師對(duì)我們就象對(duì)自己的孩子一樣。從不計(jì)較和懊惱,總是不厭其煩的勸導(dǎo),給我們改正的機(jī)會(huì)。
陳老師有雙大眼睛,你相信嗎,她那雙溫柔的大眼睛――會(huì)說(shuō)話!每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),她那雙眼睛好像在說(shuō):“你真行!”每當(dāng)我一大早來(lái)教室打掃衛(wèi)生時(shí),她的眼睛仿佛在說(shuō):“你真是一只勤勞的小蜜蜂!”如果上課走神了,她的眼睛就提醒我:“快快專心聽(tīng)講!”
陳老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們,雖然她也那么累,可她從不說(shuō)一聲苦叫一聲累。期末考試前。由于學(xué)習(xí)緊張,老師們忙著給我們講解各種試題,臉上整天緊繃繃的.,除了倦意,很難找到笑意。但陳老師例外,她仍然帶著一臉微笑走進(jìn)課堂,讓我們倍感溫暖。而且您放棄了自己的修息時(shí)間,每天早早的來(lái)到學(xué)校給我們補(bǔ)課,講題目要點(diǎn)。
陳老師上課與眾不同。她給我們上課沒(méi)有師生界限,講課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來(lái),無(wú)人不精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。如果那位同學(xué)回答得特精彩,她便會(huì)來(lái)一句“你是最棒的”,引得我們哈哈大笑。講課時(shí),她喜歡用一些有趣的手勢(shì)和生動(dòng)的比喻幫助我們理解。比如有一次講到地球的形狀時(shí),她說(shuō):“你們記住,地球的形狀就像你們平時(shí)愛(ài)吃的橄欖,不過(guò),它是一個(gè)變形的橄欖,一頭大,一頭小!闭f(shuō)著,她用兩只手在身體前比劃出一個(gè)非常大的橄欖形的“地球”,那副模樣真有趣!在笑聲中我們輕輕松松地記住了她講授的知識(shí)。
尤為重要的是:我心目中的老師還是一個(gè)博學(xué)多才、見(jiàn)多識(shí)廣的人。她能和我們談古論今,讓我們了解更多的知識(shí),聽(tīng)到更多的新鮮事,這樣,我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)更加多姿多彩。
當(dāng)然,沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的,也不可能有人是一個(gè)缺點(diǎn)都沒(méi)有的,我心目中的老師也是這樣,她也有不好的地方,也會(huì)有疏忽的時(shí)候。
謝謝您老師,是您耐心細(xì)致地教我們讀書(shū)、寫(xiě)字,把調(diào)皮無(wú)知的我們培育成了知書(shū)達(dá)禮的少年。
謝謝您老師,是您手把手地教我們掃地、擦窗戶,培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
謝謝您老師,您在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)對(duì)我們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),
謝謝您老師,您在我們犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我們的批評(píng)和教育,
謝謝您老師,您在我們遇到困難時(shí)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。
這就是我心目中的老師,一位慈祥、和藹可親、溫柔又嚴(yán)厲、學(xué)識(shí)淵博、幽默風(fēng)趣、貼近學(xué)生的好老師。
4、我的理想作文結(jié)尾
老師,像一位辛勤的園丁培育著祖國(guó)的花朵,以自己淵博的知識(shí)為學(xué)生的未來(lái)點(diǎn)亮一盞明燈。而我,被我敬愛(ài)的老師們所感染,被他們的無(wú)私所感動(dòng)。我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師的教育,關(guān)系著學(xué)生們的未來(lái),而老師的行為,也深深影響著學(xué)生們。我,作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,一直都把老師當(dāng)作我指明前路的燈塔、一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而且更是老師那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來(lái)的職業(yè)。老師對(duì)同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課,但是,老師們卻要花上一倍乃至更長(zhǎng)的時(shí)間備課,讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識(shí)。而且除了教書(shū)育人,學(xué)生們的思想品德,老師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo),為學(xué)生們的身心健康成長(zhǎng)嘔心瀝血。想到老師們的辛苦,我也曾想放棄這個(gè)理想,但是想到多少老師為學(xué)生真心付出、傾盡心血,全身投入到教育工作中,在平凡的崗位上,為國(guó)家、為社會(huì)培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才,我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時(shí)候,我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的老師,既師既友的大朋友,并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生,希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼,但卻不缺老師與學(xué)生之間的情誼。
要成為一名優(yōu)秀的教師,我就必須得努力,要以豐富淵博的知識(shí)教育學(xué)生,更要以一顆愛(ài)心感染學(xué)生。所以,我在任何時(shí)刻都應(yīng)銘記我的理想,為此目標(biāo)而努力奮斗!
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