所見(jiàn)改寫(xiě)作文
六年級(jí)文言文改寫(xiě)題目：《所見(jiàn)》改寫(xiě)800字。這篇文言文改寫(xiě)范文的作者寫(xiě)作功底很好，短短的一篇詩(shī)詞作者改寫(xiě)出更深層的意思，值得參考。
這是一個(gè)夏日的傍晚，火紅的太陽(yáng)已經(jīng)慢慢向西邊的群山滑落下去，只留下一段燦爛的彩霞在天空。大地在彩霞的映照下，一切都顯得那么美麗。東邊的群山更亮了，那蔥綠的樹(shù)更明更亮了，仿佛有人在他們身上打了燈光；身邊的小草嫩綠嫩綠的，它在襯托笑容綻放的花兒，讓她在一天中綻放最精彩的時(shí)刻；天空歸巢的鳥(niǎo)兒在低飛盤(pán)旋，好像還是舍不得回到那溫暖的家；更讓人叫絕的是微波粼粼的河面，仿佛有人撒了一大把紅寶石，在閃耀著你的眼……
“赤足走在窄窄的田梗上，聽(tīng)見(jiàn)腳步劈啪劈啪響……”一陣清脆悠揚(yáng)的歌聲從樹(shù)叢深處傳來(lái)。歌聲越來(lái)越近了，只見(jiàn)一個(gè)牧童騎著一頭老黃牛，披著滿身的金光走了過(guò)來(lái)。你瞧，他頭戴金黃的斗笠，一雙烏黑的大眼睛撲閃撲閃的，圓嘟嘟的小臉蛋兒上洋溢著燦爛的笑容。他可高興了，或許是他今天把他的老黃牛帶到一個(gè)水草豐茂的地方去吃草；或許是他看到了一個(gè)鳥(niǎo)窩，看到了新的生命即將誕生；又或許是他今天做了好事，得到了別人的夸獎(jiǎng)。他斜坐在牛背上，一邊高聲地唱著歡快的歌，一邊將一雙小腳丫歡快地晃動(dòng)著。那吃得肚飽滾圓的老黃牛悠閑地邁著穩(wěn)重的步子往村子里走，似乎也沉浸在這美妙的景色中。
牧童正唱得高興，一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。�。∮邢s，你竟敢和我比賽唱歌，好你個(gè)不知厲害的家伙。他停止唱歌，側(cè)耳仔細(xì)的傾聽(tīng)，然后伸頭張望。突然，他的臉上浮起了笑容。他看見(jiàn)了那只蟬兒正在路邊的柳枝上旁若無(wú)人地唱著呢。
牧童從牛背上一躍而下，快步走向那柳樹(shù)�？斓侥橇鴺�(shù)了，他又慢下步子，一邊貓著身子，一邊把頭仰著，眼睛目不斜視地望著那蟬，好像只好一不看那蟬，那蟬就要飛似的。近了，近了，離蟬只有一步之遙。牧童屏息凝視，向前伸出雙手，然后慢慢地合攏。但蟬還沒(méi)有感受到危險(xiǎn)的降臨，仍然“知了知了”地展示著自己美妙的歌喉。突然，牧童迅速將雙手向中間一合，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，蟬“吱——”地一聲，成了牧童的囊中之物。
牧童面露出得意的神色，自言自語(yǔ)道題目：“哈哈，誰(shuí)讓你跟我比試歌喉來(lái)著，誰(shuí)讓你打擾我的唱興。哈哈，現(xiàn)在知道我的厲害了吧。”此時(shí)的蟬，怎么會(huì)就這樣束手就擒，善罷甘休呢？它在牧童手中不停的叫喚著，掙扎著，但蟬愈是這樣，牧童愈是高興。他肯定在想題目：也不看看我是誰(shuí)，我是出名的快手，想從我手上逃脫，門(mén)都沒(méi)有。
牧童笑著，他回到那老黃牛的身邊，縱身躍上牛背，踏上了回家的歸途。
眼前的這一情景，剛好被路過(guò)的大詩(shī)人袁枚看見(jiàn)了�？粗矍暗那榫�，他不禁詩(shī)興大發(fā)，隨口吟誦道題目：
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
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