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你給我力量作文(通用20篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫20篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的你給我力量作文(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你給我力量作文1
每一個(gè)人都有各自的夢想,每一個(gè)人都會(huì)為各自的夢想去努力去實(shí)現(xiàn)的,你給我力量!
——題記
夢想即使再遙不可及不過我相信只要你努力,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的`!你給我力量讓我不斷進(jìn)步不斷改變!你的背影是我前進(jìn)的動(dòng)力,使是我想努力去追上你,你的微笑是對我最好的獎(jiǎng)勵(lì)!讓我努力期待下次的微笑,你的話語是那么甜美,如一股甘泉注入我的心田!使我擁有了無窮的動(dòng)力,是你讓我有了去追逐夢想的力量,也是你給我了力量去實(shí)現(xiàn)理想!
記得有一次我沒考好是你來安慰我,鼓勵(lì)我開導(dǎo)我給我講解這才使我重獲信心,謝謝你,是你給我力量!
如果我沒有你甜美的微笑,你偉岸的背影,你溫柔的話語,我就可能會(huì)墮落會(huì)頹廢!謝謝你!你給我無窮力量!
——后記
你給我力量作文2
成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
雖已到春天,可我們學(xué)校依舊跑步?耧L(fēng)依舊吹卷著,絲毫沒有甘休的意思。
“一!二!三!四!……”喇叭里傳來一陣陣有力的吶喊聲,我們正勻速前進(jìn)。呼吸跟著那聲音,步伐隨著那節(jié)奏,我們在這片操場上揮霍著汗水。整齊的隊(duì)伍移動(dòng)著。
一圈跑完了。我們都已經(jīng)有些累了,呼吸也跟不上那節(jié)拍了,隊(duì)形也漸漸由整整齊齊到七零八散,那個(gè)隊(duì)后面幾個(gè)人慢了下來,又或是這一隊(duì)前面的人跑不動(dòng)了,我們一個(gè)個(gè)都一直在喘著氣,努力調(diào)整呼吸,不希望自己落后。我們好像每個(gè)人的腳上都系了幾塊石頭,隨著時(shí)間的推移,越來越重。
我也累了。將近跑完第二圈的四分之一時(shí),就有女生跑不動(dòng),而漸漸落在了后面。我的腿已經(jīng)酸了,再看看人漸漸稀少的隊(duì)伍,我突然有點(diǎn)想放棄了。可就在這時(shí),我想到了你——我的偶像!
你,一個(gè)原本十分普通的人,因?yàn)橐淮闻既唬愠龅懒。一路走來,你受到多少人的指?zé),說你不務(wù)正業(yè);又受到多少人的反對,說你選錯(cuò)了道路?赡愣伎棺×。你也用自己日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力,讓他們由討厭你變成了贊揚(yáng)你。你那幼小的心靈曾受到多少的委屈啊,一天練歌練舞就耗費(fèi)了你大量的精力,外加還要抓好自己的學(xué)習(xí),一天24小時(shí)怎么夠呢?可你都默默地堅(jiān)持下來了。你因?yàn)榫毩?xí)一字馬而疼得掩面痛哭過;你因某個(gè)動(dòng)作不熟練而練上千百遍過……你撒過的汗水,是難于計(jì)算的。而在這樣累的日子里,你從沒說過放棄,而是咬牙堅(jiān)持了6年!當(dāng)別的孩子都因?yàn)樘量喽x開公司時(shí),你也未曾為之動(dòng)搖,這就注定了你是一個(gè)不平凡的人。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊。還記得,6年前的你曾希望能辦一個(gè)幾十人的'演唱會(huì),而現(xiàn)在,你也早已完成比這人數(shù)多的多的演唱會(huì)。而你今年的心愿則是希望20xx年的你不讓20xx年的你失望,相信你也一定會(huì)做到。你是那么熱愛拼搏,這也使你不斷得前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)……
想到這兒,我變不好意思再說放棄了,比我累的人太多了,我這算什么呀?我又打起了精神,向前跑去。一抹陽光從云縫中傾瀉下來,我笑了,因?yàn)槲铱吹搅穗x那陽光不遠(yuǎn)的地方就是終點(diǎn)……
還記得你說過:“成功者不是沒有過失敗,而是沒有過放棄!蹦愕倪@句話我會(huì)一直當(dāng)做我的座右銘,激勵(lì)我不斷前進(jìn)!
是啊,哪里來的一夜成名,只有百煉成鋼!我會(huì)一直把你當(dāng)做我成長的楷模,不斷前進(jìn)的!
你給我力量作文3
朋友贈(zèng)予我?guī)琢O蛉湛N子。
我將它們埋在花盆里,小心翼翼的在他們身上蓋一層薄薄的泥土,澆透了水,放在陽臺(tái)上。我放學(xué)后都要先瞧瞧他們有沒有發(fā)芽,一天,兩天,三天……一個(gè)月過去了,可他們似乎在與我捉迷藏,都不肯與我見面。我有一些失望,于是把他們遺忘在了陽臺(tái)的角落里。
我考的不理想,被老師批評,心中有些心灰意冷,但更多的是煩躁。我皺著眉頭回到家,心中充滿了火焰。我將書包摔在地上,賭氣似地向椅子上一坐,心中好像多了一些無奈。“我怎么會(huì)考得這么低?”我小聲的問著自己。
天上的一絲陽光被行走的流云遮住,天灰蒙蒙的。
我心中害怕面對父母失望的眼神;害怕面對老師責(zé)怪的眼神;害怕面對同學(xué)質(zhì)疑的眼神……我突然鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),幾顆豆大的淚水順著臉頰滑落,滴在我的手背上,燙燙的。
外面,風(fēng)起了,輕輕地吹著,小雨紛飛。雨滴被風(fēng)帶進(jìn)了屋,落在地板上。
我走過去,把窗關(guān)上。轉(zhuǎn)頭的瞬間,竟瞅到了無生機(jī)的陽臺(tái)上竟有一抹綠。我有一些驚奇,下意識起身去尋找,最后從花盆找到了這綠的蹤跡!斑@……向日葵種子,竟長到這么大了!蔽殷@喜的呢喃。小苗似乎在與我微笑。我又走向了書房
是你,這株小苗給予了我力量。
有一次考試,我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)那株小苗,綠意盎然。我想到這兒,不禁握緊了拳頭。我又這次拾起了老師贊揚(yáng)的眼神;父母驕傲的`眼神;同學(xué)肯定的眼神……我回到家,驚奇的發(fā)現(xiàn),向日葵已披上了一件金色的衣裳,微笑依然。我情不自禁地上揚(yáng)了嘴角。
這時(shí),天高云淡,藍(lán)湛湛的天,如同藍(lán)寶石,煞是淡雅。
回憶那時(shí)的我,似乎仍在向你這金色使者,微笑。
是你,給了我力量,給了我希望。
你給我力量作文4
李老師,您是我心目中最好的老師。雖然有好多位老師曾教育過我,可是誰都無法取代您的位置。
我是一個(gè)插班生,記得我剛剛轉(zhuǎn)過這個(gè)班的時(shí)候,對您就產(chǎn)生了一種似曾相識的感覺。您教我們語文,可是,在您給我們上課之前,總會(huì)講個(gè)小笑話逗我們笑,讓我們毫無保留地把精力集中在課堂上。
記得那一次,我們大家正在全神貫注地聽您講課?墒且粋(gè)同學(xué)吐了,同學(xué)們都捂著鼻子說:“好臟呀!好臭呀!”而您呢?您卻什么也沒說,只是用眼睛環(huán)視了一下同學(xué)們,可是還沒有人主動(dòng)站起來。這時(shí)候,是您!不顧氣味的難聞,向前去把同學(xué)吐的打掃干凈。忙著給我們布置了任務(wù),然后背起那位同學(xué),您就慌忙地向醫(yī)務(wù)室跑去了?蠢蠋熌钡脻M頭大汗,我們多想上前幫您擦擦!記得,那位同學(xué)病了差不多一個(gè)星期,可是,他的功課卻一點(diǎn)也沒有落下。我們知道這是為什么。∧鞘抢蠋熌跒樗麖(fù)習(xí)功課!您不辭勞苦地白天為我們上好每一堂課,課余時(shí)間,還去幫他補(bǔ)課,不知不覺中,我看到了您臉上的皺紋,看到了您又添了根根白發(fā)?墒,您不管多么的辛苦,從未在我們面前說過半個(gè)累字;您不管有多么的.不高興,從未在我們面前悲傷過。每當(dāng)我們想要替你分擔(dān)一點(diǎn)悲哀的時(shí)候,您卻說:“我會(huì)天天都這么快樂,哪有悲哀可提呢?”老師,這就是您,我敬愛的老師。
李老師,您雖沒有刻意地關(guān)照過我,但我從您對教學(xué)的創(chuàng)新及對同學(xué)的關(guān)愛之中,我時(shí)時(shí)處處能感受到您對我們的關(guān)愛。
老師,我想對您說:“您辛苦了,您就像一棵大樹,而我們卻是您樹萌底下的小草,您張開手臂來保護(hù)我們,讓我們茁壯成長。不管前面的路有多么的不平坦,您總是會(huì)告訴我們踏過荊棘,成功在等你;不管我們遇到什么樣的挫折,您總是對我們說克服挫折,勝利在等你。當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候是誰當(dāng)了我們的指路人?是您啊!我最敬愛的老師!
你給我力量作文5
在我們成長的道路上,有很多人給予我們關(guān)心,鼓勵(lì)和幫助。然而,最使我難忘的,最使我受益的,卻是你給予我的無窮無盡精神力量,這力量猶如蜂蜜般香甜可口,滋潤著我的心田。
天上正下著淅淅瀝瀝的小雨,“滴滴答答——”,難道老天爺也為我傷心嗎?我的手里拿了一張73分的數(shù)學(xué)試卷,看見上面打了許多“紅叉叉”,而“紅勾勾”卻極少。心里難過極了。這時(shí),雨姐姐喊上了雷公公和電婆婆又起來做游戲。雨越下越大,時(shí)不時(shí)打幾聲雷,“隆隆—”,真是震耳欲聾呀!可怕極了。此時(shí)我的心里好像在滴水,“難道真的是自己太笨了嗎?為什么總是考不好?”我在心里一遍又一遍的問自己。眼淚簌簌的往下流淌。我最終還是沒忍住眼淚。
這時(shí),媽媽看到了這幅情景,便走過來,溫柔的問我:“孩子,你怎么哭了,是遇到什么煩心事了嗎?”我難過極了,便大哭了起來。這時(shí)媽媽環(huán)繞四周,看到了桌子上那張73分的數(shù)學(xué)試卷,便什么都明白了。于是就安慰我說:“孩子,別哭了,只要你肯努力,我相信你下次一定會(huì)取得好成績的!笨墒,我根本沒有把媽媽的話聽進(jìn)去,還是很傷心,而且哭的更厲害了。
這時(shí),媽媽慢慢地打開窗子,朝外面看了看,把我也拉到窗子邊,指著那地上低洼不平的坑說:“孩子,你看,這些坑都是低洼不平的,而旁邊的路面卻十分平坦。這是為什么呢?原來是因?yàn)橐坏蔚涡⌒〉挠晁斐傻。一些雨滴?jīng)過長期對地面的`“澆灌”,就使原來平坦的路面變成了大大小小,低洼不平的坑。”這時(shí),我才恍然大悟。
我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢?世界上沒有登不上的山,沒有讀不會(huì)的書。只要你肯努力,努力候必然會(huì)迎來勝利。連一滴滴小小的雨水都這么勤奮努力,那我們還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢?正如偉大的作家愛因斯坦所說:“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!
在以后的人生道路上,當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起媽媽對我說的那番話。是媽媽,使我變得更加勤奮向上,更加熱愛生活。遇到困難時(shí)永不退縮,樂觀地去面對。媽媽說的話我銘記在心,令我終生受益。是媽媽,給了我精神力量。媽媽,感謝您,我一定會(huì)用我的好成績來報(bào)答您的!
你給我力量作文6
在這個(gè)世界上,有許多人給過我力量,爸爸給過我力量,媽媽給我力量,老師給過我力量……但是,那只螞蟻給我力量的事,讓我受益匪淺,使我終生難忘。
這些天,我們家來了一位不速之客——螞蟻。有一天,我正在家做作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題把我給難住了,我正在那冥思苦想,這時(shí),一只螞蟻爬上了書桌。我想,它一定沖著我那塊面包來的吧,于是,我不耐煩地把它推到一邊去了。
過了一會(huì)兒,它又慢慢地爬過來了,可能還是想到那塊面包吧,我很生氣地把它捉起來,放在窗外去,心想:這下終于可以安心做作業(yè)了。我集中精力地想那數(shù)學(xué)題,卻怎么也做不出來,我在草稿紙上畫圖分析,還是解答不出來。我有點(diǎn)泄氣了,把題目推到一邊,看起了課外書。出乎我的意料,那只螞蟻居然又來了,我快煩死了,抓起那只螞蟻準(zhǔn)備把它踩死。但我想到它也是一條生命,于是把它放在我手心里。螞蟻在我手心里爬來爬去,我拿了一小塊面包給它吃,它不顧一切地啃起來。
忽然,我覺得螞蟻的這種堅(jiān)持不懈的.精神是值得我學(xué)習(xí)的,如果不是它的執(zhí)著,最后會(huì)有面包吃嗎?螞蟻都有這種精神和力量,為什么我就沒有呢?于是,我又拿起那道數(shù)學(xué)題,開始思考。
功夫不負(fù)有心人,我終于把那道題想出來了。我高興極了!
是螞蟻給了我力量,是它讓我明白了,無論做什么事情,都要持之以恒,堅(jiān)持不懈,只有這樣,才能克服困難。無論做任何事情都不要半途而廢,只有這樣,你才是最后的勝利者。
你給我力量作文7
一個(gè)人的喜怒哀樂都是會(huì)清清楚楚地寫在臉上的,而笑,是這其中最美好的一種語言。喜、怒、哀、樂都是一種無形的語言,可微笑卻帶給我信心、勇氣和力量。
記得有一次我和媽媽一起去游樂園玩,我看見別人玩“激流勇進(jìn)”時(shí),我心里十分羨慕,可是我又十分害怕,因?yàn)橥婺莻(gè)游戲要蕩好高好高,很恐怖,媽媽好像看出了我的心思,她讓我去玩那個(gè)游戲,可我害怕,心里打起了“退堂鼓”。我對媽媽搖搖頭,說:“我不敢玩,太高了。”媽媽卻沒有要臨陣退縮的意思,她笑著對我說:“不用怕,這沒有什么好怕的,別人比你的小妹妹都敢玩,那你就更不用怕了呀!要對自己有信心,媽媽在底下保護(hù)你。”媽媽的勸說使我對自己又充滿了信心。
我坐上“激流勇進(jìn)”后,心里跳個(gè)不停,車子開始啟動(dòng)了,猛地向前一沖,來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,激起一大片水花,我不由自主的叫了起來,好不容易停了下來,我卻又一點(diǎn)都不害怕了,媽媽微笑著幫我擦掉身上的水,說:“你剛才不是很勇敢嗎,只要對自己有信心,沒有什么事情是困難的。”
我看著媽媽的微笑,想起小時(shí)候,我蹣跚學(xué)步時(shí),摔倒了,媽媽應(yīng)該也是微笑地叫我站起來吧;當(dāng)我成績不理想時(shí),媽媽微笑地鼓勵(lì)我,叫我下次努力;當(dāng)我生病時(shí),媽媽微笑地照顧我,叫我早點(diǎn)戰(zhàn)勝病魔;當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽微笑地幫我想對策,幫我解決難題。
正是這些微笑,給了我前進(jìn)的.動(dòng)力,正是這些微笑,給了我信心和勇氣。同時(shí),也正是這些微笑,讓我明白了以微笑待他人,他人也會(huì)用微笑待你。大仲馬說過:“人生是一串由無數(shù)小煩惱串起來的一串念珠,達(dá)觀的人會(huì)以微笑數(shù)完的!睒酚^的人一生都會(huì)充滿快樂,雖然暴風(fēng)雨過后不是每一次都會(huì)出現(xiàn)彩虹,可每次暴風(fēng)雨后都是晴天,微笑就宛如那晴天里的太陽,永遠(yuǎn)都是那么燦爛,那么耀眼奪目,帶給人們希望、勇氣和力量。
你給我力量作文8
從小學(xué)一年級開始,我的成績一直很穩(wěn)定,保持在前三名,家里人也都很為我驕傲,我也習(xí)慣了每天被別人夸的日子,家里人也都很為我高興。
每次我考了個(gè)好成績,得到了獎(jiǎng)勵(lì)——筆記本,我都會(huì)非常高興的回到家里,媽媽也總是會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一大包好吃的,感覺那時(shí)候的生活真是太幸福了!
等到我剛剛步入初中,七年級下學(xué)期的時(shí)候,我不知怎的,對學(xué)習(xí)沒那么大的興趣了,上課也不那么認(rèn)真聽課,作業(yè)也不按時(shí)完成,老師找我談過好幾次,可是這都對我不起任何作用,都是左耳進(jìn)右耳出了。這無疑導(dǎo)致我考試成績直線下滑,有很多遠(yuǎn)在我名次之下的同學(xué)都“跑”
到了我的前面,我看到成績后很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心里很不好受。
回家的.路上我一直在想,我為什么會(huì)變成這樣?可是這一切的一切不都是我自己造成的,不是嗎?
到家后,媽媽照舊還是滿臉期待的問我的成績,我沒敢說話直接把成績單扔給她就急匆匆的跑回自己的房間。等我從自己屋里出來的時(shí)候,爸爸媽媽一起沖了上來,一起“攻擊”我,給我訓(xùn)得“鼻涕一把淚一把”。我很不聽話的對他們喊了一句:“你們就那么看重成績嗎?”然后回到屋里‘Duang’的關(guān)上了門,爸爸媽媽站在門口呆呆的望著……
我突然想起來,為什么奶奶沒有問我的成績也沒有說我呢?正想著,奶奶進(jìn)來了,奶奶對我說:“孩子呀,你不應(yīng)該那么跟你爸媽喊。你這次成績下降,沒有關(guān)系,咱們再加把勁追上去,奶奶相信你!”話音又起:“孩子,你只有好好讀書才能考上自己理想的高中進(jìn)而考上理想的大學(xué)呀!你要脫離農(nóng)村,不要像你爸媽這樣一輩子就當(dāng)著農(nóng)民,要到更好的地方發(fā)展,有一個(gè)好工作,才能更好的生活。∧棠踢等著你給我買禮物呢!”“啊哈哈哈哈哈~”奶奶和我都大笑起來。
奶奶的這一番話我都聽進(jìn)去了,我自己也有了明確的目標(biāo),我要努力奮斗。奶奶,就是最近這次月考我的數(shù)學(xué)考了100分。奶奶,謝謝您!奶奶,我愛您!
是您,給了我力量!
你給我力量作文9
那個(gè)給了我無限力量鼓勵(lì)與愛的人,是母親。
從前,我總以為自己寫不好作文,當(dāng)干癟枯燥的文字逐漸浮于紙面,當(dāng)多次重復(fù)的事件從筆尖艱難地流出,我知道,這又將失敗,欲伸手捏住薄紙撕碎,母親制止了我的舉動(dòng),從我手中拿過紙張細(xì)細(xì)端詳,不時(shí)提紅筆勾畫幾下。我接過,瞧見那上面是紅筆修改過的詞句。母親站在我身旁,手掌輕輕拍了一下我的肩膀,開口道:“任何事都要慢慢來。”平淡而普通的一句話,卻激起我內(nèi)心深處的力量,充滿信心與決心的.力量。我抬眸注視著母親,她那雙含笑的眼里透露出點(diǎn)點(diǎn)期許。從那以后,我便慢慢地,從一次次訓(xùn)練中獲取經(jīng)驗(yàn),使文章有所提升。
也有一次,是被要求在學(xué)校演講。那時(shí),心中瞬間便欣喜與慌張交織,母親則是感到無比自豪,用心地給我修改稿子。她親自示范,拉著我,開口吐露出字正腔圓的語言,昂首挺胸正視前方,雙手自然垂放兩側(cè),臉上始終掛著淺淺的笑容。她不顧工作的繁忙,把我的事當(dāng)成自己的,每日悉心指導(dǎo),不斷修正稿子。在她的引導(dǎo)下我自然充滿了力量,努力記住她給我的每一個(gè)提醒。演講前的那一夜,我心里總有些緊張。光芒暗淡的月墜于漆黑天幕,陣陣涼風(fēng)吹動(dòng)枝葉,我的心也被吹得瑟瑟發(fā)抖。媽媽摟過我,她眉間的疲倦已清晰可見,我聽見她說道:“有些事,硬著頭皮去闖,就過去了!笔前。а廊プ,去拼,一定能闖過去的。這句話化為源源不斷的力量,支持著我渡過一次次“難關(guān)”。
生活中那些平凡而不值一提的小事中,是她通過愛來傳達(dá)力量。晚間,明月星光,清風(fēng)拂面,株株花草隨風(fēng)擺動(dòng),靜好的樣子。母親會(huì)端著一盤水果,步履平緩來到我的房門前,喚我過去,輕按我的太陽穴關(guān)切地詢問我累不累。她也會(huì)坐在我的對面,同我談笑風(fēng)生,關(guān)切與愛一直圍繞在我的周圍。
在一次次困難前,母親能給予我無限的力量,還有無盡的愛。
你給我力量作文10
那一晚,靜的嚇人……
我從睡夢中醒來,并大聲叫爸媽,可無論我怎么喊,最多在我的房間里回蕩幾十秒,便又恢復(fù)寂靜。
我看了看鬧鐘已經(jīng)凌晨1點(diǎn)多了,心想:爸媽怎么了,我這么叫喚他們都沒有聽到嗎?還是他們出去了?頓時(shí)我的腦袋像快炸了一樣,一些念頭在我的腦中呈現(xiàn):會(huì)不會(huì)我現(xiàn)在還在夢中沒有醒來,或者我被什么妖魔鬼怪抓起來了?但是我又擔(dān)心我的爸媽,他們到底去了哪里?最后我終于鼓起勇氣推開房門,走了出去。
面對著無邊無際的黑暗,我越發(fā)恐懼起來。好不容易走到了爸媽房門前,吱呀一聲,我推開了房門。里面還是漆黑一片,沒有任何聲音。我打開房間的燈,只見房間里沒有一個(gè)人,被子還放在床上,沒有疊?吹椒块g里的`情景,我不由得想到電影里的那些場景,著實(shí)把我嚇了一大跳。心跳到了嗓子眼,我嚇得跑回了房間躲在被子里。
仍是寂靜,窗外偶爾有汽車疾馳而過的聲音。突然在寂靜中我聽到了一陣腳步聲,而且還越來越近了。吱呀一聲我的房門被推開,“你這是咋了呀?怎么躲在被窩里不睡覺!”站在我面前的老人正是爺爺,他頭發(fā)蓬亂,胡子拉碴,眼睛里滿是困倦,我經(jīng)過剛剛那事,嚇得不敢說話,過了好一會(huì)我才吐出了幾個(gè)字:“你怎么來了?”“你關(guān)門聲那么大,我不聽都不行!蔽矣謫枺骸鞍謰屗麄?nèi)ツ睦锪?”“他們(nèi)ツ阃馄偶伊,你太公他去世了!甭牭竭@里我的心絞了一下,眼淚瞬間就落了下來,爺爺坐在我的邊上和我說:“快睡吧,明天一早就要去你外婆家!比缓笈牧伺奈业谋尘统鋈チ。
鬧鐘還在滴滴答答的響,除此之外,就只剩下寂靜……
幾句話,幾個(gè)動(dòng)作給我力量。
你給我力量作文11
青春正在馬不停蹄地向前奔涌著,黎明的曙光為我們送來朝氣蓬勃;蛟S昨天正在漸行漸遠(yuǎn),可明天的成就正等帶著我們?nèi)フ賳尽?/p>
走在蜿蜒曲折的小路上,請給我力量,讓我唱著激昂的高歌,鏗鏘有力地吹著沉重的號角。去無所畏懼地面臨著殘酷的挑戰(zhàn),但是你給我力量讓我膽怯不敢前進(jìn)的心理,變得勇猛直前。
人們說,生命是正在綻放的.花朵,傾盡心思澆灌在花蕊之上,想要比別人嬌艷美麗就活得愈有活力,但是想要更加美麗動(dòng)人就活得愈有力量。而我呢,我覺得生命在于熱情,就像一彎泥巴,他外表雖說不光鮮美麗,他卻賦予花兒小樹小草生命的力量,恰巧是這些看似輕小的物質(zhì)在無形之間賦予了生命活下去的資本。
假如我是小草,我要感謝土壤,是它給予了我生命的力量,讓我弱小的身體變得頑強(qiáng)起來。假如我是魚兒,我要感謝水源,是她給了我生命的力量,讓我能夠獨(dú)自遨游,假如我是花兒,我要感謝雨露,是她給了我生命的力量,讓我才能盡情綻放,也讓別人賞盡婀娜之美,假如我是…
是父母給了我力量,讓我能夠健康地成長,是老師給了我力量,讓我能夠在好的教育熏陶之下成長,也是同學(xué)給了我力量,讓我知道道路漫長不止我獨(dú)身前往,還有大家的陪伴。
其實(shí)吧,人的一生如果不前進(jìn)怎么會(huì)有好的成就?蛇@前進(jìn)的動(dòng)力卻來源于各方各面的關(guān)心,鼓勵(lì),來自精神上的支撐,而他們都源于力量。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。借著力量去拼搏去奮斗,去見證屬于你的奇跡,我感謝萬物,是他們給了我力量,趁著朝陽,趁著萬里晴空,趁著花還芬香,樹還繁蔭,我要像雄鷹一樣翱翔于天際,展開翅膀,去追尋心中的夢想。
你給我力量作文12
我的朋友,短短的頭發(fā),鼻梁架著一副眼鏡,一雙銳利的眼睛,炯炯有神,一張不怎么張開的嘴,就構(gòu)成一個(gè)內(nèi)斂、穩(wěn)重的你。你的存在,不知不覺給我力量。
忘不了那個(gè)認(rèn)真專注的你。經(jīng)過一天忙碌的課程,收獲了滿滿的作業(yè),終于等來了一節(jié)自習(xí)課。班上沒有老師監(jiān)管,同學(xué)們盡情釋放一天的壓力,麻雀似地說個(gè)不停,我正抱怨著大吵而不能閉目養(yǎng)神。一瞥,卻見你埋頭于書案,只見筆尖在紙上“沙沙地劃動(dòng),你仿佛與世隔絕,完全不受干擾,你那張專注執(zhí)著的臉讓我驚嘆,我仿佛看見你那銳利的眼中映著書上的字。
那一刻,我瞬間增添了一股動(dòng)力,不由得打起了精神,拿出作業(yè),兩耳不聞吵雜聲,專心致志地一筆一畫寫起作業(yè)。
忘不了那個(gè)努力自律的你。青春的活力在生發(fā),大多數(shù)同學(xué)都在躁動(dòng),少男少女的戀愛,年青氣盛的叛逆,標(biāo)新立異追求,校園的不良風(fēng)氣……在個(gè)表面有序而實(shí)際混亂的學(xué)習(xí)環(huán)境中,好像一切與你無關(guān),你努力學(xué)習(xí),一絲不茍地邁出那堅(jiān)實(shí)的每一步。課堂上,同學(xué)在起哄,你卻專致聽講,認(rèn)真做了筆記;課后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻毓醇绱畋常銋s孜孜不倦地向同學(xué)和老師請教學(xué)習(xí)的問題;體育鍛煉時(shí),同學(xué)們叫苦連天,你卻默默堅(jiān)持。我問起你,你卻輕描淡地說:“我不過是朝著理想,做自己該做的.事!边@句話無形喚醒了那個(gè)迷茫的我,讓我看清前行的路,看到生活中的陽光。
每當(dāng)我感到疲倦,想要松懈時(shí),就會(huì)像魯迅想起藤野一樣想起你,你身上有一股無形的力量支持著我,讓我勇往直前,你是我的“良師”,亦是益友。
朋友,謝謝你給我力量。
你給我力量作文13
力量,可以是一個(gè)安慰,也可以是一個(gè)鼓勵(lì),還可以是一個(gè)暖人心田的依靠。當(dāng)別人難過、無助的時(shí)候,我們就可以把那一份力量傳播給其它人,使他們變得開朗和自信起來。
有一次,我去參加一個(gè)朗誦比賽,那天早上的七點(diǎn)鐘,我來到了學(xué);瘖y。化了一個(gè)漂亮的妝容后,我穿上了參賽的服裝。一切OK后,老師馬上開車把我們載到比賽的那間中學(xué)。進(jìn)入那間中學(xué)后,我不禁感嘆:“這間中學(xué)真的好大!迸阄仪皝淼膵寢屄犃酥笳f:“你要是想到這樣的學(xué)校來上學(xué),就要加油、努力一點(diǎn),不要像這樣懶!蔽蚁驄寢寬伻ヒ粋(gè)沒有自信的眼神后就趕緊去復(fù)習(xí)朗誦內(nèi)容。比賽開始了,因?yàn)槲沂堑谒膫(gè)出場的,所以我坐在了靠前一排。
前兩個(gè)比完后,我不禁心想:天!一開始就講的那么好,要是我沒拿到名次,那我就很丟臉了。我緊張的`一直在抖,隔壁那位五號看到了對我安慰道:“其實(shí),你不必?fù)?dān)心的,你要是緊張、害怕的話就把觀眾看成是浮云,把自己帶進(jìn)情節(jié)里去。”我聽了之后感覺心中的壓力減了不少。
到我出賽了,狀況不斷地發(fā)生。一開始音樂沒有出來搞得我信心又減少了一半,接著,麥克風(fēng)又有些接觸不良,我壓力超大。后來我想起五號那句話,我的信心又重拾了起來。后來我的狀態(tài)越來越好,結(jié)果,老師又夸了夸我,我的心里,別提有多高興了。
最后,我拿到了一等獎(jiǎng)。剛好我看到的那個(gè)五號,她也拿了一等獎(jiǎng)。我對她說“謝謝你,要不然我也拿不到這證書。”“謝什么,這是應(yīng)該的!敝笪覀兂闪藷o話不說的好閨蜜。
其實(shí),一句話它看起來那么的微不足道,但它卻讓我自信,讓我充滿了力量。謝謝你,讓我們一起行動(dòng)起來,把這份力量傳遞下去。
你給我力量作文14
是你,是你給我成長的力量,我親愛的書籍。每當(dāng)我感到迷茫時(shí),我會(huì)選擇打開你;每當(dāng)我感到傷心時(shí),我會(huì)選擇閱讀你;而每當(dāng)我感到孤單時(shí),我更會(huì)選擇翻開你。
我親愛的書籍,你可曾知道你給了我許多成長的力量?從我兒時(shí)沒有小伙伴一起玩耍時(shí),就是你給了我一個(gè)人的勇氣。我會(huì)在大人們問我:“怎么沒有出去玩?”時(shí),認(rèn)真地告訴他們:“我正讀得有趣呢!”久而久之,大人們便不再問我這個(gè)問題,他們會(huì)默認(rèn)為我是一個(gè)愛讀書的孩子,不喜歡出去玩。
在我遇到不懂的'事情時(shí),我不是選擇去問我的爸爸媽媽,而是選擇了問你,我親愛的書籍。我相信你不會(huì)撒謊,也相信你會(huì)把知道的都告訴我,而不知道的會(huì)指引我去別的書籍里尋找答案。你對待每一件事兒,都是那么的認(rèn)真仔細(xì),就連寫錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,也會(huì)將勘誤的公告貼出來讓每一位讀者明晰。
我親愛的書籍,你知道你有一種魔力嗎?每當(dāng)我翻開你時(shí),你就能帶著我去到另外的世界,那里有各種各樣的故事發(fā)生,而我可以參與進(jìn)去,又可以在將書合上之時(shí)走出來。我喜歡你帶我去到的那些地方,那都是我未曾去過的地方,是你帶我看了不一樣的風(fēng)景,也是你帶我過了不一樣的人生。
是你,我親愛的書籍,是你給了我成長的力量,讓我始終都保持著學(xué)習(xí),也讓我始終明白著獨(dú)處的必要。我想,在我未來的成長歲月里,你依舊會(huì)是我成長的指路人,你會(huì)帶著我飛往不一樣的世界,也會(huì)帶著我掌握世間的真理。我親愛的書籍,謝謝你給我成長的力量,如果不是你,我想我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)長不大的小孩吧!
你給我力量作文15
在青春的路上,陽光普照在你我心田,心田的花在默默地綻放。那微笑,如喧囂城市中的一陣清風(fēng),拂去心中的塵埃。那微笑,如深山中的一聲蕭瀟,無比觸動(dòng)人心。
你我相識在這茫茫人海,昨日,你將我從跌倒的賽場扶起,你的微笑,如同一顆種子,埋人了我封閉已久的心,如千絲萬縷穿過了我的心田。
今日,每當(dāng)我流淚是,你的微笑使我抹去淚水,咬咬牙,拍去身上的灰,繼續(xù)與挫折拼搏。每當(dāng)我躊躇不前時(shí),你的微笑,如同一雙有力的雙手,把我推向正確的`道路,讓我經(jīng)受磨練,是我走向成功。
啊,朋友。曾經(jīng)的我是那么的無知,多么的愚鈍。我將你有好的幫助無視,我用力拍去你推我走向成功的雙手。我用冷笑與不屑的眼神報(bào)以你熱情的笑容。直到你麻木了,直到你疲憊了,直到你的淚水涌出,直到看見的離去的背影。我卻呆愣了,迷茫了。
早已習(xí)慣了你的微笑,早已習(xí)慣了你的“多管閑事”早已習(xí)慣了的不斷給我的鼓勵(lì)。我又開始徘徊在原地。我又開始無力地望著天。我又開始,開始去懷念你的微笑。不知從何時(shí)開始,你“播種”在我心中的種子,生了根,發(fā)了芽,開了花。
我給無助的人幫助,給流淚的人安慰,給徘徊的一雙有力的雙手。就像你對我做的那樣。哦,朋友,感謝你的微笑。我在幫助別人時(shí)也解開了自己埋藏已久的疑惑,打開了自己那封閉的雙眼。你的微笑,照亮了我人生的道路,使我重拾希望的火把,點(diǎn)燃走向成功的路燈。
在青春的路上,有過迷茫,有過徘徊,有過彷徨,但那笑容仍然是我們前進(jìn)的動(dòng)力。仍舊在那,如同明日般,照耀我們。
你給我力量作文16
人海中,在我最迷茫的時(shí)候,是你,給了我力量,讓我有了直視困難的勇氣。——題記
凜冽的寒風(fēng)無情地吹打在我的臉上,它似乎在嘲笑我無用,讓我的心變得愈加寒冷……
今天回家的路上變得好短。好似一跨步就能回到家。我不想回家,不想看到母親知道我成績后失望的眼神,于是,我選擇了逃避,就這樣漫無目的、神情恍惚地走著。我只想找個(gè)地方慢慢療傷,放聲大哭一場。時(shí)間一分一秒地過去,我連誤闖人家的花園也渾然不知。突然,一個(gè)六、七歲的小女孩從房子里走出來,她長著一雙清澈無比的眼睛,稚嫩的小手輕輕擦去我的淚痕,輕聲說:“姐姐別哭了,光哭可不行,應(yīng)該說出來,發(fā)泄出來,才能讓心里沒那么難受。”看著她像小大人一樣,一本正經(jīng)地安慰我,我被她逗樂了,也向他敞開了心扉說出來我的苦惱,她認(rèn)真地傾聽著。她對我說:“姐姐,我橫看豎看左看右看都不覺得你是那么懦弱的人,不就是一次考試失利有什么大不了的,人生還長著呢,失敗還多著呢。俗話說:‘失敗乃是成功之母!野职衷(jīng)跟我說過,要用努力撐起自己的才華,人生很貴。不能浪費(fèi),所以姐姐加油,站起來!闭f完,小女孩蹦蹦跳跳分跑回家,只剩下恍惚的`我還細(xì)細(xì)品味他的話,等我回過神來,渾身已經(jīng)充滿力量,想跟她道謝時(shí),已不見小女孩的身影。
在我最迷茫、無助時(shí),是素不相識的你,讓我看到了生活中的陽光,給了我力量,讓我擁有勇往直前的勇氣。
你給我力量作文17
經(jīng)過漫長的旅途,我來到這里,映入眼簾的是一座高聳入云的山峰,這座山峰怪石突兀,此時(shí)此刻我屏住了呼吸,開始攀登,準(zhǔn)備好身上的包裹,唯一少不了就是它,我所熱愛著的語文。
我滿載著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的殷切希望,邁出了人生最重要的一步。我不斷地攀著突出的巖石向上爬,出發(fā)前的輕松一下子消失了,我的手開始腫脹,我的身體開始疲勞。突然,它把“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!闭宫F(xiàn)在我的眼前。是。∵@點(diǎn)小挫折算什么?在這里什么都不會(huì)把我壓倒!
于是,我繼續(xù)用那雙已經(jīng)通紅的手去抓住一個(gè)個(gè)巖石,緩慢地向上爬。
正在我為自己的毅力所高興時(shí),一塊巨大平滑的巖石擋住了我的去路。這是,我已經(jīng)爬到1/4的路程了,怎么辦?退回去嗎?不可以,你不能因?yàn)檫@點(diǎn)困難就嚇退!又一次,它微笑地望著我,吟出一句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”聽到這,我的眼前一亮,那里,那里!有一塊天然的扶手!于是我伸出手臂,抓住了那根“救命稻草”,終于,我穿越了那個(gè)巨大無比的“擋路虎”!
心情一下子又興奮起來,內(nèi)心對山峰的欲望更加強(qiáng)烈,加油!繼續(xù)攀登!
一步,有一步,我似乎有些心不再焉了。這也使我知道了過于粗心的壞處,因?yàn)椋谶@時(shí),我的`身體一下子失去了重心!
我被滑了一下,全身都懸在山峰之中,我用盡力去拉住繩索,嘴唇一點(diǎn)點(diǎn)被牙齒咬破,內(nèi)心也蹦蹦直跳。
此時(shí),它又出現(xiàn)了,它把“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱”賦予了我,剎時(shí)間,我的身體變得輕松了,我抓住繩索,一厘米,一厘米地向上爬,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一個(gè)支點(diǎn)攀了上去,我又一次擁抱了這座險(xiǎn)峻的山峰。
這時(shí),我才真正領(lǐng)悟到不付出不會(huì)有回報(bào),我堅(jiān)定了信念,繼續(xù)前行。
以后的攀登會(huì)更加艱苦,但只要有它,什么都不會(huì)把你壓倒,即使有天大的災(zāi)難,降臨在你的頭頂,擁有它,那些便會(huì)煙消云散。
語文,如果把學(xué)習(xí)的漫長生涯比喻成攀登的高峰,是你給了我攀登的力量。
你給我力量作文18
成長的路上總有許許多多坎坷和挫折,是你們給我力量,讓我不曾畏懼未來,一路勇敢前行。
父母的關(guān)心
剛上初中第一次考試成績公布后,我考得并不理想,一整天我都是垂頭喪氣的。回到家,我忐忑不安地敲響了父母房間的門,向他們傾訴我的苦惱。爸爸聽完溫柔地對我說:“一次考試的失敗說明不了什么,你應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),爭取下次考取好成績,證明你自己是可以的。當(dāng)那時(shí)你再回頭看看你自己所付出的,你會(huì)為自己感到驕傲。”一抬頭,我瞥見媽媽關(guān)心鼓勵(lì)的眼神,便在心里暗暗下定決心:我一定要全力以赴,努力拼搏,不負(fù)青春。我想:父母的關(guān)心給了我力量。
老師的鼓勵(lì)
上學(xué)期,我被學(xué)校選中去參加語文競賽,那一刻我的內(nèi)心是害怕的,害怕自己會(huì)一開始就被淘汰,害怕自己發(fā)揮得不夠好,好害怕自己不能考取好的成績,更害怕不能為老師、同學(xué)爭光。正當(dāng)我打算去向老師推辭掉這個(gè)名額的時(shí)候,老師似乎早已看穿了我的我心中所想,喊我到辦公室,柔聲地說:“是緊張了嗎?其實(shí)你不用給自己太多壓力,就當(dāng)是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),你不用太在乎結(jié)果,無論結(jié)果如何,你在老師眼中都是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我相信你一定能戰(zhàn)勝自己,取得成功的!”說完拍了拍我的肩膀。老師的`話語讓我的信心百倍。打消了放棄參加競賽的念頭。我想:是老師的鼓勵(lì),給了我力量。
同學(xué)的擁抱
我的體育一直都不算好,在一次體育測試中,就快到我長跑時(shí),我對同學(xué)說“怎么辦,我體育這么差,萬一又不及格就完了!蹦銓ξ艺f:“沒關(guān)系,多鍛煉,相信你能行。這次就當(dāng)熱身運(yùn)動(dòng)吧!闭f完你給了我一個(gè)大大的擁抱。而那次長跑測試我意外跑出來不錯(cuò)的成績。我想:是同學(xué)的擁抱給了我力量。
成長的路上,感謝有你們的陪伴,是你們給了我力量,讓我一路無所畏懼,通往直前。
你給我力量作文19
力量是一滴甘露,親吻我干涸的懦弱,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待我成長;你給予的力量是我戰(zhàn)勝挫折的劍,刺向挫折的心臟。我因你而成功!
“啪啦”我的筷子又掉了,我氣餒地說: “我還是吃不到肉!蔽铱粗矍澳请p剛沐浴過的筷子,又抬頭看向高處的勺子,不禁想說“我還是個(gè)孩子,還不會(huì)用筷子哩!边@時(shí),耳邊傳來一聲溫柔的加油,我抬頭看向聲音的主人,再看向碗里那塊讓人垂涎至地的`肉,下定決心——不成功,變成丸。我重新拾起筷子,夾住肉,眼光直視它,到了,到了,就快到了,“啊嗚”我吃到肉了,再看向她,她似乎比我還要高興……
沒有人是愿意永遠(yuǎn)穿童裝童鞋的,我終于穿上了夢寐以求的帶有鞋帶的鞋子,但問題出現(xiàn)了——我不會(huì)系鞋帶。我怎么系也系不起來,頓時(shí),我想消滅世界上所有的鞋帶!陽光明媚的一天,天氣昭示著好運(yùn),但靡不有初,鮮克有終。我穿著鞋帶鞋在道路上游走,鞋帶在不盡意間散了,周圍的人都在說“快把鞋帶系起來,別摔倒了!遍_什么通天大玩笑,我不會(huì)系鞋帶,周圍人的善意提醒迫使我看著腳,走回家。
回到家,我的鞋帶早已黑得像煤球,這時(shí),耳邊傳來一陣嘲諷的笑聲,這笑聲讓我心里很不是滋味兒,“不許笑!”我憤怒的吼道。“不會(huì)系鞋帶還不讓人笑!蔽业拖铝诵∧X袋,不說話。她輕輕走來,摸了摸我的頭說:“我來教你!彼职咽值亟虝(huì)了我,“我會(huì)系鞋帶了。”這是來自勝利者的獲獎(jiǎng)感言嗎?不,這只是前奏,“我教你一種更簡單的方法!薄安灰,我會(huì)系就行了!薄澳氵@種方法不僅慢,還容易松,我的方法簡單又快,再學(xué)一下,好嗎?”她說話的語氣讓人難以抗拒,再加上那渴望的眼神,我只好答應(yīng)了。在她和我兩個(gè)人的雙重努力下,我真的成功了。“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦……”再看向她,她早已笑出了眼淚。
你,是我人生的導(dǎo)師;你的力量,是我駛向成功彼岸的帆。是你給我力量,讓我不顧一切,逆流而上!
你給我力量作文20
人生旅途,不會(huì)總一帆風(fēng)順,每當(dāng)我身陷困難的深淵時(shí),總會(huì)有你來幫助我,給我力量!
殘陽如雪,落霞似灰。
一次數(shù)學(xué)考試,把我曾經(jīng)的壯志豪情給無情地?fù)艨澹@次我可是在同學(xué)們面前夸過?诘陌,可是……望著試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)、那鮮紅的叉叉,心里一陣陣抽疼,雖然說分?jǐn)?shù)并不代表一切,但是又有多少人能以平和的心態(tài)來面對考試成績呢?
我背著書包,低著頭,躊躇地走在回家的路上,那張?jiān)嚲矸路鹨粔K巨石壓得我喘不過氣來,我不敢抬頭,生怕看見同學(xué)們嘲諷的笑臉。路邊的花草早已沒了昔日的光彩,那撲鼻的花香現(xiàn)在聞起來也寡然無味。
驀地,在蕓蕓眾芳之中,我發(fā)現(xiàn)了你——一株小小的野花。你獨(dú)自盛開在百芳之間,一抹淡淡的白色,是那么清淡高雅;枝干細(xì)小,好像一陣微風(fēng)吹來都能把你折斷。你不像牡丹那么華貴,不像月季那么妖嬈,不像丁香那么迷人……
我停下了腳步,不禁細(xì)細(xì)地打量著你:你的花瓣已經(jīng)支離破碎,幾滴水珠就壓彎了你的.枝頭,但在水滴下的你卻更加潔白剔透、勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我看見在微風(fēng)中的你搖曳不定,好像隨時(shí)都可能被風(fēng)折斷,但你仍頑強(qiáng)地挺直身板,任由風(fēng)吹雨打,依然不服輸?shù)貋辛⒃谠亍?/p>
也許,風(fēng)曾讓你抬不起頭;雨曾讓你直不起腰;別的花曾遮住你的光彩……但你卻從不屈服,依然活成自己想要的模樣。
我頓悟:是啊,一株小小的野花也會(huì)有自己的光彩,哪怕困難再大,你也從不退縮,堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,帶著堅(jiān)定的信念活下去。
你經(jīng)歷過的打擊是可想而知的,和你相比,我碰到的這點(diǎn)困難又算得了什么呢?
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。雖然我們每個(gè)人只是蕓蕓眾生中渺小的一個(gè)“1”,但我們也能活出自己的精彩。遭遇挫折,不過是人生中的一次歷練;戰(zhàn)勝挫折,是對我們的一次磨煉;擁抱挫折,卻會(huì)使我們擁有神奇的力量!
感謝你—這株小小的野花,是你給了我前進(jìn)的力量!
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