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夢(mèng)想，時(shí)光作文
午后，陽(yáng)光似乎也變得慵懶，暖暖地照在我的身上。我坐在桌旁，不知怎么，想起了兒時(shí)的夢(mèng)想。那時(shí)的夢(mèng)想繁多，種類復(fù)雜，可是多已被時(shí)光抹去。如今，時(shí)光飛逝，兒時(shí)夢(mèng)想也不復(fù)存在，只剩下我在陽(yáng)光里感嘆唏噓。
兒時(shí)的夢(mèng)想，本身就是一首歌，一個(gè)天真無(wú)邪的恍惚夢(mèng)境。童年剛離開不久，我在夢(mèng)里還常能看見它的影子�？墒悄切┗脡�(mèng)也隨著它一去不復(fù)返了。那些才是真正的夢(mèng)想，平凡而又離奇，現(xiàn)實(shí)卻近乎虛構(gòu)；那是些連詩(shī)人也近乎羨慕的夢(mèng)想。卻眨眼就隨著歲月的長(zhǎng)河漂流而下，淹沒(méi)在時(shí)光的江流里了。
小時(shí)候，總是盼望著快快長(zhǎng)大。我總幻想著能做花草樹木鳥獸蟲魚的朋友，那時(shí)，我便也要到山中隱居，過(guò)陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。那時(shí)，我在深山里就不會(huì)寂寞孤獨(dú)，因?yàn)橛写笞匀粍?chuàng)造的生物的陪伴。后來(lái)，我又幻想著去冒險(xiǎn)，解決科學(xué)家都沒(méi)能解決的疑問(wèn)。百慕大三角之謎、麥田怪圈之謎、瑪雅人之謎……都使我浮想聯(lián)翩。正是這些幻想使我對(duì)一切都感興趣，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)潛力，使我熱愛生物和地理這兩門學(xué)科。但這些啟蒙似的幻想很快就被時(shí)光擦掉，就像潮水沖刷沙灘上的腳印一般，無(wú)影無(wú)蹤地消失了。直到現(xiàn)在，才被我從記憶里重新翻出來(lái)，喃喃的講述過(guò)去的時(shí)光。
接著，我又更深一步，成為了“夢(mèng)想家”。夢(mèng)想與幻想不同，夢(mèng)想是建立在事實(shí)基礎(chǔ)上的，而幻想只是我無(wú)依據(jù)的亂想。于是，根據(jù)讀過(guò)的書，我造出了許多的夢(mèng)想。
首先，我夢(mèng)想能有一下午的空閑時(shí)間，可以丟開一切煩惱，拋開一堆壓力，閱讀一本我感興趣的書，悠然自得的度過(guò)一下午的時(shí)光。任憑窗外是狂風(fēng)大作，還是陽(yáng)光刺眼，我都沉浸在書中，陶醉在書中，不能自拔。再者，我要去大草原目睹一下草原的風(fēng)采。我要騎著駿馬，在草原上奔馳，片片野草在我腳下俯下身子。我還想做一位生物學(xué)家，研究各種動(dòng)物不為人知的秘密……我的夢(mèng)想十分多，但有一部分無(wú)法實(shí)現(xiàn)的已被我拋棄在時(shí)間長(zhǎng)河里了，剩下的，我努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，使它不僅僅成為夢(mèng)，還成為了現(xiàn)實(shí)。時(shí)光在我耳邊流水般“滴答滴答”跳躍著，仿佛在回答我的決心。
那些遺留下來(lái)的夢(mèng)想，我會(huì)把它種在心里。它是否能開花，能結(jié)出成功的果子來(lái)，就看我能不能經(jīng)受的起時(shí)光的考驗(yàn)。當(dāng)考驗(yàn)結(jié)束后，時(shí)光會(huì)給它一雙有力的翅膀，讓它一飛沖天。那時(shí)候，夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我也將取得某個(gè)方面的成功。
時(shí)光，永不止步；夢(mèng)想，永不止步。
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