我的學(xué)校作文
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué)，簡稱華工附小，座落在華工的東區(qū)�！ ∫蛔哌M(jìn)學(xué)校大門，就看到一個升旗廣場。每個星期一，我都可以看見象征著我們中國的旗幟－五星紅旗，在這里升起。廣場里面還種滿了各種花草樹木，美極了�！ V場正前面有一棟教學(xué)主樓，廣場兩旁有兩棟教學(xué)樓。 上課鈴響后，你就可以聽到課室里傳來的`同學(xué)們整齊的讀書聲�！ 〗虒W(xué)主樓下面有一個架空層，架空層里面有一個小書架，下課后，我們可以在這里玩耍或看書。 學(xué)校的最里面是一個大操場。大家在這里上體育課，解散的時候，可以在這兒跑步、踢球...... 在學(xué)校里，我學(xué)到很多的知識，更得到許多的歡樂！我喜愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是水果湖第二小學(xué)，在省政府附近。我覺得我們學(xué)校很漂亮。今天，我就帶你們參觀一下我們的學(xué)校。
走近大門，可以看見大門前面有兩個保安在站崗。大門里面有一個水池，水池后面有一個高大的門牌，上面“寫”著——“水果湖第二小學(xué)”。
走進(jìn)大門，站在正中間，往上看，可以看到一棟教學(xué)樓的下面有一套太陽系的模型，中間是一個大大的地球儀，模型后面有一個很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴，每天都會有學(xué)生到這來自由的彈琴。大樓兩側(cè)都有上下的樓梯。
電子黑板左邊可以通往“星海樓”，“星海樓”有7層，基本都是用于興趣班來上課的，星海樓下面是架空層，那是風(fēng)雨操場，用于跳遠(yuǎn)、跳高的，還可以在那里做一些墊上運(yùn)動。架空層旁邊是小操場，有6個籃球架和一個小羽毛球場。
小操場連著一個大操場，大操場是用來跑步、做操的'。旁邊有一個小型游樂場，是低年級的小同學(xué)玩的。游樂場旁邊有一個“學(xué)子樓”，五、六年級的教室就在這里面，。學(xué)子樓的最下面是門房和小賣部。“學(xué)子樓”連著“逸夫樓”，“逸夫樓”有6層樓，一樓是一年級，二樓是二年級……五樓是科學(xué)教室，四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺，不過很可惜，我沒去過。
每個班上的教室前面都有一個電子白板，還有一臺電腦。教室后面本來是辦黑板報的，現(xiàn)在換成了水松板，只能粘貼手抄報了。
這就是我們的學(xué)校，很氣派，很現(xiàn)代的喲！
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校叫姚家小學(xué)，座落在燕翅山的旁邊，我的學(xué)校非常美麗。一進(jìn)校門就能看見一個大操場，我們學(xué)校一共有兩棟樓，一棟是求知樓，另一棟是創(chuàng)新樓，求知樓的兩邊是操場，南邊是小操場，北邊是大操場，大操場上有一個紅色的.圈，那就是我們的跑道，在上面奔跑的是運(yùn)動員，我所在的班是求知樓二樓的二年級三班，我們班一共有三十八個人。這就是我們美麗的姚家小學(xué)。
我的學(xué)校作文4
鳥兒因為學(xué)會適應(yīng)了天空的變化，才可長久地翱翔于天空；魚兒因為適應(yīng)了海浪的洗禮，才可自由游動海洋之中；梅花因為適應(yīng)了寒冬嚴(yán)酷，才可擁有傲骨的節(jié)操。那么生活在社會中的我們，唯有適應(yīng)社會，生命之花才可常開不敗。
一個多月前剛剛進(jìn)入新學(xué)校的我，現(xiàn)在慢慢地適應(yīng)了新學(xué)校了，剛來到新學(xué)校時，我不認(rèn)識新學(xué)校也不認(rèn)識新同學(xué)，然而現(xiàn)在開始已經(jīng)對學(xué)校有些了解了。
在新的學(xué)校中有許多新的規(guī)矩，也不像初中那么輕松了。
剛剛?cè)雽W(xué)時許多老師就對我們新生展開了好幾場的講座，讓我們更方便、更快捷地了解新學(xué)校，同時也對我們講解了新學(xué)校的規(guī)章制度。在老師剛講完時，我頓時覺得這個學(xué)校真嚴(yán)格。
但是，我卻怎么也沒想到，我慢慢適應(yīng)了。一個月后，感覺新學(xué)校其實(shí)并沒有我想象中的那么嚴(yán)格，許多一開始不認(rèn)識的'新同學(xué)已經(jīng)開始打打鬧鬧了，熟得不能再熟了。在新學(xué)校的課表也和之前初中的不一樣了，增加了許多我都沒有聽說的課，而且上課的方式也和初中的大不相同，現(xiàn)在同樣的課都要連續(xù)上兩節(jié)課，但是放學(xué)的時間卻大大減少了，以前初中要五點(diǎn)才放，可現(xiàn)在四點(diǎn)不到就放了，因為這些原因我也慢慢地喜歡這個學(xué)校了。
之前在初中成績一般的我在現(xiàn)在的班級里也有了一些職位。我當(dāng)上了生活委員，讓我學(xué)會了許多東西，這讓我剛到非常地高興，雖然學(xué)到的東西不是非常的多，但也讓我進(jìn)步了許多，同時也讓我感到自豪。
在剛開學(xué)沒多久，學(xué)校就組織我們看了場電影，讓我們寫了觀后感后還會選出寫得比較好的還會拿到獎品，許多同學(xué)都因為這些獎品都積極地參加，都希望能選到自己的觀后感然后得到獎品獲得榮譽(yù)。
在初中時，我從來都沒聽說過有學(xué)生會，而且剛剛進(jìn)新學(xué)校時都不懂什么是學(xué)生會，而現(xiàn)在我了解了學(xué)生會的任務(wù)，而且班主任對我說生活委員以后就是學(xué)生會，這讓我非常高興。
在新學(xué)校中的許多許多東西都和初中中的東西都大大的不同，就連我們每天吃得午飯都大不相同。
在新學(xué)校的一個月后，我慢慢地適應(yīng)了新學(xué)校的規(guī)章制度，我相信在學(xué)校的以后的生活我會更加適應(yīng)，更加喜歡這個學(xué)校。
我的學(xué)校作文5
我就讀的是人民小學(xué)，雖然常在代表學(xué)校參加比賽時，聽到其它學(xué)校的小朋友說：“好奇怪的學(xué)校，‘笨’耶！”但其實(shí)我們的學(xué)生很聰明，校園很美麗喔！
一走進(jìn)校園，就看見大門微笑著歡迎大家，小小的鳳仙花和四季海棠也用五顏六色的彩球跟大家打招呼，再走到幼兒園前的游樂區(qū)，可以聽到同學(xué)們接連不斷的笑聲，旁邊的風(fēng)雨教室，是我們雨天時的體育場，有時會聽到咚咚的聲音，那是我們班在練習(xí)花鼓啦！
我們學(xué)校最引以為傲的就是“人民號”，校長是船長，而我們是聰明的水手，人民號帶領(lǐng)我們航向?qū)W習(xí)翰海，不管是閱讀書海、品格心海、藝文美海，資訊e海、天文星海漢永續(xù)綠海任我們遨游。來到了操場，可以看到高年級的同學(xué)打球，每個人都身材高壯，速度靈敏；也可以看見后門的.榕樹爺爺張開手臂擁抱著我們，同學(xué)們利用下課時間在那舒服的休息、聊天，或是樹下蕩秋千，捉迷藏，這片綠蔭，讓我留下許多美好的回憶。
在我心目中最美好的校園就是人民小學(xué)，你會聽到朗朗讀書聲、小朋友嘻鬧聲、吱吱喳喳鳥鳴聲，人民小學(xué)有許多的可能等著你來挖掘噢！
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校叫做“潭津中心�！�，它座落在滕州鎮(zhèn)東區(qū)北面。我們的學(xué)校既干凈，又整潔，還很美麗，是個非�？蓯鄣牡胤�。別看它很平凡，它可是我在成長的過程中必不可少的一部分，下面我就給你介紹一下我學(xué)校一年來的情況吧！
春天的時候，學(xué)校里的樹木開始發(fā)芽成長，小草探出頭來，正在欣賞校園里的美麗景色。校園的'花壇里百花盛開、萬紫千紅，有白色的玉蘭花、火紅的杜鵑花、金黃的迎春花、紫色的喇叭花，還有每個季節(jié)都會盛開的月季花……花壇里的花時不時就發(fā)出淡淡的清香，引來了蝴蝶和蜜蜂，從遠(yuǎn)處看去就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的熊熊火焰。蜜蜂在花叢中邊歌邊舞，真像一個舞蹈家在花中表演。
夏天，學(xué)校隧道口道路兩邊的大榕樹長得蔥蔥蘢蘢，綠樹成蔭，同學(xué)們都在樹下乘涼，玩耍，嬉戲，追逐，打鬧。操場左下角的那幾棵紫荊花開得鮮艷。同學(xué)們跑步累了，看到了紫荊花就想到國花，就奮起努力，爭取第一個到達(dá)峰頂。
進(jìn)入秋天，花壇里的菊花開了，菊花的顏色有紫紅色的、淡黃色的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。教學(xué)樓前的一排排的桂花也開了，香味都能傳到十里之外了。樹上的葉子隨著秋風(fēng)落下來，那金黃的落葉就像一只只展開翅膀飛翔的蝴蝶，美麗極了！
冬天到了，同學(xué)們都不再穿著短袖了，而是把自己包得像個粽子似的。寒風(fēng)呼呼地吹著大地�？尚@里的松樹、柏樹和冬青，它們變得更蒼翠了。小朋友們在操場上做活動，你追我打，熱鬧非凡！
學(xué)校一年四季的景色都是那么誘人，就像一個美麗的大花盆，里面種滿了我們的純真與快樂。這是個美麗的地方，我愛我們的學(xué)校！
我的學(xué)校作文7
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓正前方是一個美麗的小花園，種植著石榴樹、柳樹，還有我叫不出名字的樹木�；▓@正中間有告誡我們要珍惜時光的雕塑——光陰。
沿著花園西側(cè)的小路向里面走，就是我們的操場。來到操場，好像置身于一片綠油油的'草坪，腳下軟軟的，像是踩在了棉花上。一陣風(fēng)吹過，空氣中彌漫著小草的味道，同學(xué)們不禁低下頭，仿佛下一刻就會有蚯蚓鉆出地面，告訴我們清晨打洞的快樂。
告別操場，轉(zhuǎn)回我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓每層的中間都有許多專題展區(qū)，向我們介紹天文、地理、科學(xué)、傳統(tǒng)文化等知識。我最喜歡音樂區(qū)，有編鐘、古箏、二胡等樂器，向我們訴說著我國的音樂文化。
這就是我們的學(xué)校——泰達(dá)一小。光陰似箭，到了六年級時我們就該在中學(xué)度過了，我們應(yīng)該珍惜在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活時光，和老師、同學(xué)們在一起的美好時光。
我的學(xué)校作文8
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，它把橙色給了橘園……她悄無聲息地來到了我們的校園，給美麗的校園增添了許多生機(jī)和活力。
那么，讓我們一起走進(jìn)這充滿活力的校園看一看吧!
校園里小樹林里，許多樹的葉子都變黃了，它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)的侵襲，從樹上落下來，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的、軟軟的，就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹和柏樹，依然那么那么蒼翠挺拔，像一排排整齊的士兵在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
校園的小花壇里，許多花都凋謝了，只有那迎風(fēng)怒放的菊花開得那么燦爛，那么鮮艷，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的`像霞，白的像雪……美麗極了!在這充滿活力的校園里，桂花也綻開了笑臉，濃郁的香味彌漫著整個校園。
在校園里，到處可以聽到同學(xué)們的歡聲笑語，在操場上、走廊內(nèi)、教室外到處可以看到同學(xué)們的身影，他們有的在一起討論問題，有的在一起竊竊私語，有的在一起開心地玩耍。
秋天美，但秋天的校園更美!我愛秋天，更愛秋天充滿活力的校園!
我的學(xué)校作文9
少年宮，素有“孩子樂園”的稱號。圖書館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。
一進(jìn)校門，有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過于路兩邊整齊擺放的一個個小花壇�；▔锓N著各種各樣的的花爭奇斗艷�？�！那萬年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰；看：還有那勤勞的牽�；ù灯鹚男±�，在和同學(xué)們打招呼；你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地，像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場上那幾棵高大挺拔的白楊樹像哨兵一樣，無論春夏秋冬都在堅守著自己的崗位。
教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下，仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江；美術(shù)課上，我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里，領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié)；音樂課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了維也納的'音樂殿堂。
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。操場上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進(jìn)她粉色的衣服兜里，拿出一團(tuán)麻化狀的皮筋，輕輕的用手一抖把皮筋抻開了，然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間，把它撐成一個長方形。劉永飛縱身一跳，伴隨著噼噼啪啪的聲音，只見她鉤、挑、騰、挪、拉周圍的同學(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩！
課間游戲不但可以鍛煉身體，而且可以放松心情，學(xué)校也給我們帶來無限的快樂！
我的學(xué)校作文10
新竹二小既美麗可愛，又充滿生機(jī)活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡的就是校門左邊的竹園。
剛進(jìn)校門，向左看首先映入眼簾的是一個大石頭，上面刻著竹園兩個字。微風(fēng)一拂，一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著清香，繞過環(huán)形的山茶花列隊，就進(jìn)入了竹園�？�，一排排挺拔的翠竹像一個個高大的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園；一根根細(xì)細(xì)的翠竹像一位位亭亭玉立的`少女，妝扮著校園；一叢叢朝氣的翠竹像一群群茁壯成長的小朋友，點(diǎn)綴著校園。走上前去，輕輕摸著竹子，十分光滑，冰涼舒適，整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)光吹過，發(fā)出沙沙的響聲，好像在說歡迎光臨；枝條隨風(fēng)舞動，好像在向我們招手。
翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭美。它時而擠擠眼，時面扭扭臀，好像在說：“翠竹你看我多美呀！”那棵櫻樹也不甘示弱，努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛，紅的，綠的，粉的，藍(lán)的——竟相開放�？吹酱饲榇司�，我不由的沉浸在這如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家，我一定會用畫筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫布上。
竹園里，一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了，深處還有兩張休閑椅在等著你呢。
校園里的竹園，為新竹二小增添了無限色彩。
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