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美麗的老師作文

時間:2023-04-30 11:38:10 作文網(wǎng) 我要投稿

美麗的老師作文

美麗的老師作文1

align="left">我有一個可愛的老師。老師穿著一件可漂亮的.衣服,頭上戴著一個蝴蝶結(jié)可漂亮了。她每次上課都帶著微笑。老師對我們很關(guān)心,有一次一個小朋友不小心手破了,幫助她洗干凈傷口,再幫助貼上瘡口貼,老師關(guān)心的問:"手疼嗎?"這個小朋友說不疼了!老師不僅關(guān)心我們而且對學習非常嚴格。有一次,我考試字多寫了一筆老師把我叫了過來,老師說:"你這個字寫了不正確下次認真寫。我最愛你老師!

美麗的老師作文

美麗的老師作文2

  我們的班主任滕燕也是我們的語文老師,她長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的'大眼睛,櫻桃般的小嘴。留著一頭像瀑布一樣的長頭發(fā)——淡淡發(fā)黃。高高的個子,穿著白色連衣裙,在陽光照耀下非常美麗。我們都很喜歡她。

  說到辛苦,我告訴你在我們班最辛苦的就是滕老師,她每天都要為我們上課,有時嗓子啞了,都還堅持給我們上課,在那個時侯我感覺滕老師越來越偉大了。

  有一次,上語文課時,我總是不愛舉手發(fā)言。滕老師用溫柔的眼光看著我,似乎是在對我說:“不用怕,沒有關(guān)系,積極舉手發(fā)言,我相信你行的。”過了十分鐘左右,滕老師又笑瞇瞇地看著我,我慢慢地舉起了小手,滕老師說下面我們請蔡金晶來回答這個問題,我聲音有點小,滕老師說:“蔡金晶回答的正確,如果下次聲音能再大點就更棒了!蓖瑢W們鼓起了熱烈的掌聲,F(xiàn)在,我真的越來越喜歡上語文課了。我不緊愛上語文課連其它的課,我也愛上了。我想大聲地告訴你:“滕老師,我要感謝你,是你給了我信心,我永遠喜歡你!

  你永遠是我心目中最美麗的老師。

美麗的老師作文3

  我們的劉老師非常美麗。瞧,她長著一頭烏黑的長發(fā),大大的眼睛一眨一眨的,好像會說話。每當下課時,劉老師就會和我們一起做游戲,就像一個大孩子那樣可愛。

  她不光長得美麗,更有一顆美麗的心靈。她生病時,還堅持給我們上課。她有事不能來時,最放不下的就是我們,回到學校時,還會給我們說說她有多么想我們。每到晚上,她都會給家長發(fā)短信,告訴爸爸媽媽們怎樣關(guān)注我們的.學習和生活。

  每個人都有一段難以忘懷的事情。記得一年級時,有一次我們正上著課,我的鼻子突然流血了。當時我嚇壞了,老師趕緊讓我去水管處洗鼻子。可是,我卻不小心把衣服弄濕了。一會兒,劉老師出來了,她二話不說就把我領(lǐng)進了辦公室,接著又很快地倒上熱水,讓我洗臉洗手。洗完后,還給我抹上香香的油兒。劉老師見我衣服濕了,又立即拿出她的衣服給我換上。我當時覺得劉老師的衣服真暖和。

  那一次,劉老師還把自己舍不得吃的餅干給我。我還納悶地問:“老師,您不是不讓我們吃零食嗎?為什么現(xiàn)在還要給我餅干吃呢?”但老師沒有說話,只是微笑著點點頭。我當時很想說聲“謝謝老師”,可那時候小,不好意思說。直到現(xiàn)在,這聲“謝謝”還悶在我心里呢。如今回想起來,那時候老師就像媽媽一樣愛著我們;又像園丁一樣,為我們這些小樹苗剪枝除葉、澆水施肥,所以我們要努力地長成參天大樹,回報老師對我們的愛。

  我愛美麗的劉老師,在此我還想對您說一聲:謝謝您,老師。

美麗的老師作文4

  每天清晨自從我走進學校的那一刻起,總有一張慈祥的臉龐第一時間出現(xiàn)在我的眼前,總有一個再熟悉不過的身影陪伴在我的身邊,那張慈祥的臉上永遠帶著和藹的微笑,那個并不高大的身影在我心中卻是如此的偉岸。她就是我一至三年級的班主任——徐老師。

  老師的個子并不高,長著一頭烏黑的長發(fā),常常扎著馬尾辮。在她那圓圓的臉蛋上還嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個嗅覺靈敏的鼻子和一張能說會道的小嘴巴,尤其是她的那一雙耳朵,就連蚊子發(fā)出的聲音都能聽見,當然,更不用說上課時同學們的悄悄話了。因此,同學們都稱她為“順風耳”。

  老師不但外表美麗,而且也非常勤奮。記得那是一個星期一早上,我很早就來到了教室里,拿起語文課本專心致志地讀了起來。時間在不知不覺中過去了,這時,上課的`鈴聲已經(jīng)響起了,我連忙拿出了上課所需要的文具做好了上課的準備。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,老師仍然還沒有來給我們上課。就在我們以為許老師不會來了的時候,突然一個摸糊的身影出現(xiàn)在學校的大門中,原來是老師來給我們上課了。然而,當老師跨進教室的門口那一刻,她臉上的表情卻和以往不同。我想:大概是老師今天不太開心吧!我沒有想太多,立刻把注意力轉(zhuǎn)到了課本里的課文上,于是老師便給我們講起了《范仲淹的故事》。正當我們聽得津津有味的時候,老師突然昏倒在了地上。我們連忙請來校醫(yī),校醫(yī)用溫度計量了量老師的體溫,結(jié)果溫度計里顯示出了一個數(shù)字——39。7℃。校醫(yī)立刻撥打了120,不一會兒,老師便被救護車送往了縣人民醫(yī)院。原來老師為了我們學習,不顧自己的生命安全,毅然帶病來給我們上課。第二天早上,老師又出現(xiàn)在了教室里,只見她瘦了許多,臉也變黃了。我問她:“老師,你的病好了嗎?今天就讓我們自習吧!你還需要多加休息呢!”老師慈祥地撫摸著我的頭微笑著說:“不行,不行!你們尖子生快要競賽了,我要加快課程的速度,爭取時間為你們復(fù)習啊!”此時,我已被老師感動得熱淚盈眶。

  啊!老師是園丁,天天為我們澆水,讓我們快樂成長;老師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師是一盞指明燈,指引我們走出迷途,追求光明。這就是我心目中的好老師——徐老師,一位既美麗又勤奮的班主任。

美麗的老師作文5

  我們班的數(shù)學老師長得相貌平平,平常也不喜好打扮,但她在我們學生的心目中卻是最美麗的老師。

  數(shù)學老師教學有方,不僅教學方式新穎,還很幽默。在上課時,有個別同學不自覺,交頭接耳、竊竊私語,老師看到后雖然很生氣,但是還會笑著說:“請你們站起來講一講獲獎感言吧!边@時候,同學們都哈哈大笑起來,講話的同學羞愧地低下了頭。在這輕松的氣氛中,老師和同學們又很快地進入到上課的氛圍中去,同學們都能很快地掌握老師傳授的新知識。這時,我們感覺到數(shù)學老師是最美麗的。

  數(shù)學老師偶爾會感冒,但她總是堅持帶病給我們上課,從不缺課。平時,即使上課累了,也從不當著同學們的面抱怨一聲。這時,我們感覺到數(shù)學老師是最美麗的。

  數(shù)學老師也有嚴厲的時候,每當我們將簡單的數(shù)學計算題又做錯時,老師會厲聲地責備我們,同時教導我們要改正粗心大意的`壞毛病。這時,我們感覺到數(shù)學老師是最美麗的。

  老師的聲音也是美的,當我們生病時,老師溫和的聲音總是在耳邊響起,“你沒事吧,好好休息!边@時,我們渾身又充滿了力量,忘記了身體上的不適,又能集中精力學習。

  數(shù)學老師的美,不在于外表,而在心中;數(shù)學老師的美,不會張揚,而是默默奉獻。

美麗的老師作文6

  她有一雙美麗的眼睛,炯炯有神。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛像月牙一樣倒掛在臉上。她就是我們美麗善良的老師——沈燕。

  還記得上二年級下學期的時候,我們得知換了一位語文老師。同學們都在七嘴八舌議論開了,不知道是怎樣的一位老師呢?上第一節(jié)語文課時同學們到不敢舉手回答老師提出的問題,害怕回答錯了挨老師批評。原來就內(nèi)向的我根本就不敢抬頭看老師,怕老師叫到我回答問題。這時老師也許看穿了大家的心思說:“沒什么,只要你們把自己的想法答出來,錯了不要緊,我們大家可以互相探討這些題目!甭犞蠋煖厝崧曇舻慕虒,我們終于一個個鼓起勇氣舉手回答。她那親切和藹的笑容使大家開開心心的很快容成一片,變成了好朋友。

  沈老師平常課后還教導我們,不要玩危險的`游戲。比如跳臺階……當然也有一些同學一時不能理解,其實大家心中都知道老師是為我們的安全著想。有時候還叫我們一些課后娛樂活動,甚至參與進來。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”她就是我們愛崗敬業(yè)、無私奉獻、美麗的好老師----沈老師。

美麗的老師作文7

  我們班的老師,是一個平凡的老師,可她在我的.心目中,卻是一個善解人意、平易近人的老師 。那就是您——李老師!

  為什么善解人意呢?有一次,我的作業(yè)沒帶,這是我的心里像十五個吊桶打水——七上八下,于是老師問每個組的語文組長人數(shù)少不少,我們組的語文組長說:“少季淼”。老師把我叫來跟前,我以為要罵我一頓,沒先到您和藹可親的說:“下次不要再犯這樣的錯誤了哦!庇谑俏倚睦锏氖^終于放了下來。

  那又為什么平易近人呢?因為老師經(jīng)常和同學們說說話、不會的題講一講、有時還放電影給我們看,真好。

  你現(xiàn)在知道李老師為什么這么好了吧,她如果永遠做我們的班主任就好了,我期待著這一天哦!

美麗的老師作文8

  老師!老師,您總喜歡把我們播撒在春天,澆灌在夏天,成長在秋天,溫暖在冬天。

  上語文課時,于老師總把課文講得跟童話故事一樣動人,總把每一個細節(jié)講得很清楚,我們都很喜歡她?捎诶蠋熞灿小皦摹钡臅r候,比如每個雙休日,于老師就會讓我們寫一篇作文,星期一的時候,于老師就會一個一個的檢查,一篇一篇的認真閱讀。如果誰沒有完成,就會被罰,不知不覺我們發(fā)現(xiàn)自己的作文水平越來越好,這時我們才理解老師的一片苦心。

  上數(shù)學課時,徐老師總是很嚴肅,誰上課做小動作或干一些與課堂無關(guān)的事,都逃不過她的眼睛?墒瞧綍r徐老師的眼睛里總閃爍著溫暖的目光,呵護著我們。下課時,徐老師總是提醒我們注意安全,把我們看著一個一個長不大的孩子。

  上英語課時,楊老師每次都讓我們先分清楚人物,她指著我們班上每個同學的衣服,orange、yellow、red……。她以衣服的色彩區(qū)分我們,我們都覺得很新鮮、很好玩。每一次檢查作業(yè),她都指出我們錯誤的地方,每一個單詞都教我們很多遍,直到我們記住為止。在楊老師開心和認真的教學中,我們覺得學英語是一件輕松快樂的'事。

  每個老師都對我們很好,時間催人老,皺紋悄悄爬上她們的額頭,而老師在我們的心里是最美麗的!

美麗的老師作文9

  我有一個美麗的數(shù)學老師——鄧老師。

  鄧老師長著一雙明亮而又黑的眼睛,每當上課時,只要有小朋友做小動作,鄧老師的目光就掃了過去;鄧老師還長著一雙又細又黑的眉毛和一張小嘴,笑起來眉毛和嘴彎的像個弓似的……長得是分漂亮。

  鄧老師不僅長得漂亮,而且講起課來很有特色。

  鄧老師每次上數(shù)學課的`時候,把書本里的城當做自己,把兒童當做我們,好像我們就在書里一樣,感覺學起來十分輕松。

  鄧老師不僅講課很有特色,而且內(nèi)心還很美麗。

  有一天,我們的數(shù)學《同行》發(fā)下來了,我有一道題錯了,而且我又不會做,那是我才上一年級,十分膽小、害羞。那天晚上,是我掃地,正好鄧老師進來找同學,于是我壯起膽,問鄧老師這題怎么做,鄧老師笑著摸了摸我的頭,耐心的給我講這道題怎么做,我懂了以后,鄧老師對我說:“以后有什么不會的就問老師,老師會講給你聽的!蹦鞘且还膳髁鞅槿怼

  從此以后,每當我在校園里看見鄧老師,就會親切地喊一聲:“老師好!”鄧老師也笑著回答我:“你好!”哦!我忘了告訴你們,鄧老師笑起來眼睛瞇成了一條縫。

美麗的老師作文10

  列寧曾說過“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,在我的小學業(yè)余生活中,我遇到了不少好老師,她們讓我領(lǐng)略了知識的奧妙……

  在我的小學生活的六年中,有一位老師讓我難以忘懷,雖然她只教了我們一年時間,但是她的幽默感、認真的樣子、言行談吐……都讓我刻骨銘心,她就是我五年級的語文老師——劉園園

  在射陽的那段日子,我和同學們都過得十分愉快,我在那段時間的表現(xiàn)也尤為突出。記得有一天晚上,同學們在射陽的大會堂里表演節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后,老師安排我和馬沁怡同學一起睡,我和馬沁怡處的不太融洽,于是就哭了,班長殷珺見狀立刻打電話給劉老師,我接通電話后說:“劉老師,我不愿意和馬沁怡睡,我和她有矛盾!”我哭哭啼啼的說著。這是耳邊傳來一陣暖暖的聲音,那是劉老師,她說:“顧城瑋,老師知道你和她相處的不太好,你知道嗎,人的一生總歸會遇到和自己談不來的人,你要學會去接受他人,老師相信你一定不會讓我失望!蔽衣牶筻帕藘陕,隨后我就和她一起睡覺了。睡前,我自己好好的反思了一下,覺得老師的話有道理。直到后來,我和馬沁怡也成為了好朋友,劉老師的一番話讓我和馬沁怡走的更近,成為的要好的朋友。

  劉老師,一個普普通通的老師,她使我受益匪淺!

  誰是真正美麗的老師?那時候,我會說鄉(xiāng)村的老師是最美麗的。

  為什么這樣說呢?因為他們不像有些老師不要去鄉(xiāng)村那簡陋的地方去教書,而是去那繁榮的城市去任教,他們想得到的是金錢與榮譽。鄉(xiāng)村老師追求的是成為對祖國有用的人,而不金錢與榮譽。城里的老師在那漂亮、干凈的教室里教書,可是鄉(xiāng)村的'老師卻在簡陋的教室里教書。

  你們知道鄉(xiāng)村的老師最喜歡聽的是什么?其實鄉(xiāng)村老師最喜歡聽的是孩子們的讀書聲,他們讀得是多么的認真,多么的富有感情。∶恳粋字,每一個音都是發(fā)自他們那真摯的內(nèi)心。鄉(xiāng)村老師最想看的每天剛剛走到教室,同學們就說:“老師好!”同學們那個一雙雙渴望學習,得到知識的眼睛,那時老師的心里是多么地激動和興奮。老師的內(nèi)心像火一樣熊熊燃燒著;心里像吃了蜜一樣甜。

  “窮人的孩子早當家”其實這句話是錯的,鄉(xiāng)村孩子能夠成為對社會有用的人,一大部分的應(yīng)該是鄉(xiāng)村老師們的功勞,他們培育著祖國的花朵,使他們更加燦爛,更加輝煌和美麗。真是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  因為鄉(xiāng)村的老師們,還是一位敢于奉獻的人,他們使鄉(xiāng)村的孩子前程更加明亮,更加輝煌。所以鄉(xiāng)村的老師是最美麗的老師。

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