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早起的鳥兒有蟲吃作文
早起的鳥兒有蟲吃作文1
“再過10分鐘就開始考試了，你怎么還趴在桌上？”好朋友看我睡意朦朧，忍不住推了推我……
我立刻坐了起來，搖了搖頭，“還有10分鐘啊。
”說完，又把頭埋入手臂，一旁另一個(gè)同學(xué)手里拿著英語單詞表，不屑的對我說：“都只剩下10分鐘，連英語單詞都不復(fù)習(xí)，看來，這次期中考不用我墊底嘍�！闭f完一邊背單詞，一邊走回位置。
同學(xué)們的疑問我非常清楚
早起的鳥兒有蟲吃作文2
當(dāng)時(shí)光重來之際，愿做一只早起的鳥兒，尋覓自己的食物，打拼自己的天空…… ——題記
當(dāng)暖暖的陽光照進(jìn)屋子的時(shí)候，新的一天到了�！鞍�，語數(shù)英科四門主課都要考試，還有社會(huì)也說不定。從上午到下午，幾乎所有的時(shí)間都被考試給占去了！哎……”但時(shí)光卻容不得我哀嘆，趕緊起床穿衣洗漱，向?qū)W校奔去。
走到教學(xué)樓附近抬眼一看大屏幕，07：03：15，幸好幸好，時(shí)間還早著呢，慢慢來！“距中考還有xx天，早起的鳥兒有蟲吃�！闭O，什么時(shí)候這電子屏幕上的標(biāo)語從詩詞變成了俗語，從中規(guī)中矩變成了潮流流行。不過這“早起的鳥兒有蟲吃”倒是蠻貼切我們的生活實(shí)際的。
在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代中，鳥兒可以算得上是弱小的動(dòng)物了。它們不僅要保護(hù)家，不讓其被人偷襲，還得去捉蟲子養(yǎng)家糊口。然而現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，什么滅蟲劑也越來越多了，想捕捉到食物就已困難至極，又何談養(yǎng)家糊口。早起變成了它們唯一維持生存的方法。
而現(xiàn)在的我們就正如那些鳥兒，若不早起，不超前，就很有可能被人趕上。如果能在初一就打好基礎(chǔ)，又怎么害怕落后?可是當(dāng)我看到那些初三學(xué)生的時(shí)候，真心覺得身為初一學(xué)生的我們真得好幸福，起碼還可以上上音樂美術(shù)課什么的，考試也不像初三那樣考得那么勤，還有時(shí)間參加一些課余活動(dòng)，晚自修也不會(huì)都被占去上課，桌面的考卷也沒有疊得像山那么高。
不由在想，如果我初三了會(huì)不會(huì)也被試卷所包圍，等兩年后的這個(gè)時(shí)候，我再次站到這大屏幕下看到這標(biāo)語，又會(huì)是怎么一番心境？從小到大，我已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)的考試，每次考試前老師總會(huì)在黑板下寫下那16個(gè)大字“字跡工整，認(rèn)真審題，答題嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)檢查”，并告訴我們只有做到這4點(diǎn)，才會(huì)問心無愧。
無論是怎樣的標(biāo)語，無論是怎樣的表達(dá)方式，這些都是用來激勵(lì)人心的，如今隨著社會(huì)的發(fā)展與推進(jìn)，人類的思維也不在拘泥于自己那三寸方圓，而是開始追逐潮流的腳步。當(dāng)中考再度來臨之際，讓我們在告別重金屬樂，搖滾樂，炫酷明星的`時(shí)候，還能夠在奮斗中感受到青春的元素，這不僅潮流了，鼓舞了初三學(xué)生的志氣，也令我們這些距中考還有一段距離的學(xué)生，也奮斗起來了，感受到了青春的元素。
當(dāng)我們還沉醉于高富帥，白富美的幻想世界中時(shí)，也是時(shí)候該蘇醒了，做一只早起的鳥兒尋找最適合自己的食物，亦或是做一只雛鷹，開辟獨(dú)屬于自己的天空！
早起的鳥兒有蟲吃作文3
朗讀聲，似乎一支交響曲般，在樓道中來回蕩漾著。從哪兒傳來這優(yōu)美的朗誦聲？那書聲漸漸清晰，是那么富有生機(jī)與活力�！霸摬粫�(huì)是遲到了？”我疑惑不解，隨之我加快了腳步。
走到門口，原來是同學(xué)們已經(jīng)在讀書了！老師示意我回座位。這時(shí)，黑板上的一句話“早起的'鳥兒有蟲吃！”頓時(shí)闖入我的視線。瞬間我終于醒悟到自己已經(jīng)落在了別人的后面了。這令我有些局促不安。
課后，從同桌那里知道了班里絕大多數(shù)來得早的同學(xué)，都是空著肚子的。不安的同時(shí)，更讓我為同學(xué)們有這種好學(xué)上進(jìn)、力爭上游的精神感到敬佩和喜悅。與此同時(shí)，我也很遺憾、自責(zé)，畢竟我是落后于同學(xué)們，但我相信，我所收獲的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自責(zé)更富有價(jià)值的！
我的收獲是只用一句話概述：只有真正發(fā)現(xiàn)到了不足，才更會(huì)去爭取。
我堅(jiān)信，0718班會(huì)因?yàn)橛形覀兊拇嬖诟錾?/p>
早起的鳥兒有蟲吃作文4
諺語里講：”早起三光。晚起三慌”；老師們說：”讀書要趁早”；大人們常掛嘴邊的更是：”早起的鳥兒有蟲吃”。其實(shí)意思全一樣，就是無論干什么都要一個(gè)字：”早”。
想想也對，早有早的好處。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧。像我的語文，數(shù)學(xué)。起步早，學(xué)得快，對付起來輕輕松松。無論大考，小考，隨便怎么考，只要自已不犯粗心的毛病，高分是跑不掉的。大人們好像找到了依據(jù)：還是培優(yōu)好呀，早起的鳥兒有蟲吃。我聽了心里有點(diǎn)不服氣：也不能太早了呀，天還沒亮，小鳥就起來了，什么也看不見，別說吃蟲子了，沒準(zhǔn)自已先被貓頭鷹給吃了!當(dāng)然了，這話也就在自我討論的范圍內(nèi)想想罷了，說出來是沒那膽子啦。
不過，總覺得有點(diǎn)不對。對鳥兒來說，早起有更多的蟲子吃沒錯(cuò)�？蓪οx子來說，早起就完蛋了。好像哪位作家也說過：早起的蟲子被鳥吃!
這話說得對極了!就像我的英語學(xué)習(xí)。我們學(xué)校一年級就開設(shè)了英語課，大人們見我學(xué)得不費(fèi)勁，又拿出他們的法寶：培優(yōu)，還是那句話，早起的鳥兒有蟲吃。這下可苦了我這只鳥兒了：字母ABC和拼音aoe打架；寫起句子來a和an不分。作文才剛起步呢，居然要求用英語寫短文？好在鳥兒的父母還算講理，見鳥兒迷迷糊糊，一副沒睡醒的樣子，站都站不住，更別說捉蟲子了。于是大手一揮，算了算了，回家接著睡!鳥兒也自由自在，學(xué)得輕松，學(xué)校的`英語照樣得高分。今年暑假更是主動(dòng)要求參加英語培優(yōu)。媽媽也說：”看樣子，也不該什么都趕早呀!”。就是，當(dāng)不了早起的鳥兒，就當(dāng)一只晚起的毛毛蟲也不錯(cuò)。等到暖暖的陽光透過繁茂的樹葉，照在身上，再伸個(gè)懶腰爬起來，吃著綠綠的嫩樹葉，將自已養(yǎng)得白白胖胖。吃飽了，吐出絲把自已包起來，美美的睡上一覺。等哪天破蛹出來時(shí)，照樣是一只美麗的蝴蝶!
光說早起不行，關(guān)健得看是什么：是鳥兒就起早點(diǎn)，多捉點(diǎn)蟲子吃；是毛毛蟲就多睡會(huì)兒，等變成了蝴蝶，說不定比鳥兒更美!
早起的鳥兒有蟲吃作文5
這是一幅飽含勞動(dòng)人民智慧的精美剪紙。圖上是一個(gè)蒙古族男孩牽著兩頭駱駝奔跑在清早的草原上，四周彩蝶紛飛，鳥語花香，不難看出這是春季�？粗�，我不禁想像出一幅男孩正與兩頭駱駝共同奔赴集市的畫面……
春天的一個(gè)清晨，太陽初升不久，大地重復(fù)光輝。大草原上花兒綻放，飛蟲漫天，鳥在枝頭嬉戲，草在風(fēng)中搖曳……如此一番恬靜的美景令人心胸開闊。突然，一個(gè)黑點(diǎn)出現(xiàn)在地平線上，接著又出現(xiàn)兩個(gè)。他們是正向城區(qū)進(jìn)發(fā)的蒙古族男孩雅卓和他的兩頭駱駝。為什么雅卓選擇在寒冷的早晨走出家門本該躺在被窩里睡覺的他又為何拉著駱駝穿越草原？原來，他是要到城市的集市上購買生活用品。一身樸素的民族服飾，太陽長年照射得通紅的臉龐，一顆俏皮的虎牙，豪放的性格……總之，雅卓是個(gè)普通的草原男孩，但與人不同的是，他任何事都趕早。
駱駝一齊停下腳步，定定地站在那兒。它們昂首挺胸地四處張望，雅卓怎么拉也拉不動(dòng)了�！鞍萃校芸禳c(diǎn)兒嗎？如果再不盡快到達(dá)集市，那么一些東西就買不到了！”無奈的'雅卓只得對著兩頭駱駝吼道。這是兩頭通人性的駱駝，它們相互對了一會(huì)兒，又邁開步伐。雅卓拉著它們越走越遠(yuǎn)，又變?yōu)槿齻�(gè)黑點(diǎn)消失于地平線那頭。一陣風(fēng)吹過，好似什么也沒有發(fā)生，天依舊藍(lán)，草依舊青，鳥兒與蟲子依舊嬉戲于天地間，太陽光也依舊金碧輝煌……
母親的呼喚打破了我的遐想，令我重回到現(xiàn)實(shí)。我盯著那張剪紙看了半天，俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃。”是啊，生活中事事如此，早做早好，這樣對自己有益無害，何樂而不為呢？我想，這樣一張精美的剪紙告訴我們的道理就是這個(gè)吧。
早起的鳥兒有蟲吃作文6
“再過10分鐘就開始考試了，你怎么還趴在桌上？”好朋友看我睡意朦朧，忍不住推了推我……
我立刻坐了起來，搖了搖頭，“還有10分鐘啊。 ”說完，又把頭埋入手臂，一旁另一個(gè)同學(xué)手里拿著英語單詞表，不屑的對我說：“都只剩下10分鐘，連英語單詞都不復(fù)習(xí)，看來，這次期中考不用我墊底嘍�！闭f完一邊背單詞，一邊走回位置。
同學(xué)們的疑問我非常清楚——平時(shí)的英語考試，發(fā)卷的`前幾秒，我都會(huì)死盯著幾個(gè)不會(huì)的單詞，爭分奪秒地背，只有在老師再三強(qiáng)調(diào)收回書時(shí)，我才慢悠悠的把書放入抽屜。而這回，離考試還有10分鐘時(shí)間，我為什么不抓緊復(fù)習(xí)呢？
這個(gè)問題的答案只有我自己最清楚。在這天早晨天還蒙蒙亮，我就一咬牙，爬了起來，才6點(diǎn)20分啊，因?yàn)閷荚嚥环判�，我趕緊用冷水洗臉，趕走睡意，我打起精神，點(diǎn)著臺(tái)燈復(fù)習(xí)英語。比以前足足早起了2個(gè)多小時(shí)啊，平時(shí)的周末，總是等太陽透過百葉窗照滿房間時(shí)，我才緩緩起床。而這個(gè)早晨，我卻一反往常的懶惰，勤奮地背著那幾張滾瓜爛熟的單詞表……
哈哈，大人早就說過“早起的鳥兒有蟲吃”，還有“聞雞起舞”的故事也深深印在我腦海中。
慢慢地推開考卷，我不會(huì)再為了一道題目而苦思冥想，這回是一觸即通，是啊，我在早晨復(fù)習(xí)過，在記憶力最好的早晨，趁別人還在夢中的時(shí)候，就把那些難點(diǎn)記牢了，所以，我能信心滿滿的穩(wěn)穩(wěn)答題。這該是早起用功帶來的好處吧。
原來，早上復(fù)習(xí)這么重要啊，幸好早上溫故了一遍，要不，今天又要對著考卷瞪眼發(fā)愣。與其熬夜，倒不如早起學(xué)習(xí)。心里這么想著，我趁著交完卷時(shí)間還早，又趴在桌上，打起盹來。
早起的鳥兒有蟲吃作文7
諺語里講:”早起三光.晚起三慌”; 老師們說:”讀書要趁早”;大人們常掛嘴邊的更是:”早起的鳥兒有蟲吃”.其實(shí)意思全一樣,就是無論干什么都要一個(gè)字:”早”.想想也對,早有早的好處.
就拿我的學(xué)習(xí)來說吧.像我的語文,數(shù)學(xué).起步早,學(xué)得快,對付起來輕輕松松.無論大考,小考,隨便怎么考,只要自已不犯粗心的毛病,高分是跑不掉的.大人們好像找到了依據(jù):還是培優(yōu)好呀,早起的鳥兒有蟲吃.我聽了心里有點(diǎn)不服氣:也不能太早了呀,天還沒亮,小鳥就起來了,什么也看不見,別說吃蟲子了,沒準(zhǔn)自已先被貓頭鷹給吃了!
當(dāng)然了,這話也就在自我討論的范圍內(nèi)想想罷了,說出來是沒那膽子啦.幾個(gè)月前，爸爸給我買了一對芙蓉鳥，要我好好照顧它們。 這兩只芙蓉鳥一只黃，一只綠。黃色的很調(diào)皮，還站在一個(gè)掛圈上搖來搖去，就像在蕩秋千，好幾次把掛圈都給搖了下來，于是，我便給它取名叫“鬧鬧”。綠色的很安靜，沒事就在籠子中散步，有時(shí)還站在橫桿上梳理羽毛，像一個(gè)文靜的小姑娘，我就給它取名叫“靜靜”。芙
蓉鳥剛到我家來時(shí)很怕我，每次我一走近籠子給它們喂食時(shí)，它們就在籠子里撲扇著翅膀上下亂飛，可憐的小家伙，難道我嚇著你了嗎？可是相處久了，它們漸漸對我有了感情，現(xiàn)在我再去給它們喂食，它們會(huì)飛向我，邊飛邊叫，好象在對我說：
“小主人，你好！我們等你好久了！”
芙蓉鳥吃飯時(shí)，像麻雀一樣啄著吃，一粒粒鳥食都被啄進(jìn)了鳥肚子。有一次鳥食放得少了些，不一會(huì)兒就被吃完了。它們用乞求的.目光看著我，好象在說：
“小主人，我沒吃飽，再給我些吧！”
我看出了它們的心思，便又抓了一把鳥食放入食盤中，它倆高興得又蹦又跳，津津有味地啄食起來。 我因?yàn)橛辛诉@對芙蓉鳥，覺得生活充滿了情趣。我愛我家的芙蓉鳥。
早起的鳥兒有蟲吃作文8
在一二年級的暑假里，我沒有給自己規(guī)劃好怎樣安排時(shí)間，一會(huì)兒寫數(shù)學(xué)，一會(huì)兒寫語文，一會(huì)兒看電視，最讓人費(fèi)解的就是晚上睡得晚，自然早上就起不早。
一點(diǎn)規(guī)律也沒有，白白地荒廢了兩個(gè)暑假。當(dāng)看到龐婕蕾寫的上面這段話時(shí)，我想起媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我：人要立長志，而不能常立志。于是在這個(gè)暑假剛開始的時(shí)候我給自己制定一個(gè)假期計(jì)劃：每天早上7點(diǎn)起床！把老師布置的作業(yè)分解開，語文每日寫古詩3首、成語5個(gè)，看作文兩篇；英語每日背會(huì)5個(gè)單詞；數(shù)學(xué)……書法……計(jì)劃制定好了！ 執(zhí)行計(jì)劃的第一天，我早早起了床，吃過早飯，然后按照計(jì)劃開始一項(xiàng)一項(xiàng)的.完成。當(dāng)完成最后一項(xiàng)時(shí)，我抬頭看了看時(shí)間，哇！才11點(diǎn)！果然早起的鳥兒有蟲吃！才11點(diǎn)我已經(jīng)完成了一天的作業(yè)！就算假期作業(yè)再多我也不怕！正如莫莉所說原本烏云密布的心情逐漸明朗起來。中午睡個(gè)午覺，下午可以去騎自行車，還可以去書店閱讀課外書，還可以……越想越高興，早起真是太好了！ 魯迅先生早年在自己的課桌上刻下了一個(gè)早字，是為了提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早，激勵(lì)他在人生道路上不斷前進(jìn)，最終成為了文學(xué)巨匠。
要想充分利用時(shí)間，只有合理安排時(shí)間！事實(shí)證明，早起的鳥兒真的有蟲吃！
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