關(guān)于描寫旋轉(zhuǎn)音樂水晶球的作文
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今天是我的生日,妹妹送了我一個(gè)“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”,呵呵,這名字有點(diǎn)長,可是它并不簡單,它能打動(dòng)所有人。
一個(gè)架子支撐著重重的水晶球球身,扭動(dòng)架子還能發(fā)出美妙的音樂。水晶球里是一只孤獨(dú)的小熊,它米黃色的身體,穿著粉紅色的衣服,拖著綠色的背包。那憂郁的眼神,那不開心的.樣子,那有氣無力的四肢——它很累。今天是我的生日啊,妹妹為什么要送個(gè)這樣的東西給我?想我孤獨(dú)嗎?
不是的,妹妹只是不知道送什么給我而已,反過來,我還得謝謝她了,謝謝她送我這個(gè)“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”呢,讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。
每次聽到那音樂,看到那只小熊。我不禁想起那些過新年也看不見親人&小學(xué)作文%www.lotusphilosophies.com&的工作者們,他們凝望著漆黑的天空,凝望著明亮的月亮,凝望著滿天的星星;把月亮當(dāng)成“故鄉(xiāng)”,把星星當(dāng)做“親人”,把歡樂當(dāng)做“天空”。
每次聽到那音樂,看到那只小熊。我不禁想起那些空巢老人,也許他們有子女,可都出去工作了;也許他們沒有子女,永遠(yuǎn)孤獨(dú)。他們有苦只能對著天花板說、地面說、墻壁說……或者有朋友的還能對朋友說。
每次聽到那音樂,看到那只小熊……
我想這個(gè)禮物真的能讓人明白很多,真是物非超值!這個(gè)水晶球,我給它起了一個(gè)名字——“再不孤獨(dú)”。
而這首音樂叫——“水晶樂”。
五年級:陳可瑩
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