郵票作文

本文《郵票》由小學(xué)生作文大全整理，僅供參考。如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評和分享～感謝你的閱讀與支持！

　　四年級看圖寫話題目：郵票

　　星期五的一節(jié)語文課上，老師叫我們把書翻到36頁，帶我們看奇妙的郵票。

　　第一張郵票隨意的觀看就是一張大樹，左下角是一個(gè)老爺爺?shù)娜祟^像，右下角是一個(gè)老奶奶的人頭像。

　　他們倆面對面的笑著�？烧�當(dāng)我要舉手回答的時(shí)候，老師卻說了一句話題目：“每一張郵票都還有些奧妙藏在其中�！蔽易匝宰哉Z的說題目：“我一定要做個(gè)細(xì)心的人，找出正在和我玩捉迷藏的小朋友�！比缓�，我借用了孫悟空的火眼金睛，來觀察了一下這幅郵票的“全身”，最后，我看到了十個(gè)人頭像。

　　他們都是利用樹枝的結(jié)構(gòu)，來組成一個(gè)個(gè)人頭像。同時(shí)，我也用同樣的方法來觀察第二張郵票。隨意的看“它”像一個(gè)杯子，可仔細(xì)看，“它”就變成了兩個(gè)人正在正視著對方。

　　可正當(dāng)我們要說第三張郵票的時(shí)候，xxx卻舉手對x老師說題目：“老師，第二張郵票倒著看還像一件潔白的婚紗�！崩蠋熣f題目：“嗯，第二張有三個(gè)含義�！闭f到第三張的時(shí)候，我們?nèi)�班同學(xué)都沒發(fā)現(xiàn)第二個(gè)含義是什么。

　　老師最后才揭開了謎底題目：“第三張既是一張時(shí)尚的少女又是年邁的老奶奶。”我們又看了看，終于，觀察到了含義。

　　從這件事中，我知道了題目：不管做什么事，都要認(rèn)真觀察，從不同的角度來觀察每個(gè)事物，這樣得出的結(jié)果也是不同的！

【郵票作文】相關(guān)文章：

郵票的作文09-22

郵票的作文03-07

郵票優(yōu)秀作文03-02

介紹郵票的作文08-23

關(guān)于郵票的作文01-06

關(guān)于郵票的作文（經(jīng)典）04-25

我們的郵票作文04-08

關(guān)于郵票作文06-12

關(guān)于郵票作文05-05

關(guān)于郵票的作文07-24