老師腳步聲中的愛作文

本文《老師腳步聲中的愛》由小學(xué)生作文大全整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！

　　六年級寫人作文題目：老師腳步聲中的愛，我寫這件事只是想說老師對我們學(xué)生無私的付出和愛護是多么的偉大。

　　期中考試前夕，空氣中彌漫著緊張的氣氛。老師雖然沒來，但同學(xué)們一個個埋頭苦干。教室里鴉雀無聲，連掉根針都可以聽得見。這時，同桌捅了我一下，我朝他撇了一眼，他小聲說題目：“你看，老師到現(xiàn)在還沒來，你知道為什么嗎？”他的話引起了我的興趣，我抬起頭問題目：“為什么？”他故作神秘，臉上帶著一副看破紅塵的樣子說題目：“你應(yīng)該也注意到老師總是到考試前幾天來得很晚吧？以我之見，她就是炫耀自己每天不管學(xué)生成績就很好！”我搖了搖頭，認為太荒唐，便又去干自己的事了。

　　過了一會兒，樓梯上響起了腳步聲，聲音很亮，但時斷時續(xù)�？礃幼邮抢蠋焷砹�，同桌又湊了過來，低下頭，小聲的說題目：“你看，她平常走這么慢嗎？而且走走停停，分明是怕別的老師聽不見！”說完他還哼了哼鼻子，表現(xiàn)自己的不屑。我有些相信他了。于是向旁邊的同學(xué)說同桌的“大發(fā)現(xiàn)”，不一會兒，班里的一大半人都知道了。下課鈴一響，教室里炸開了鍋，討論話題就是這個“大發(fā)現(xiàn)”突然，班里的“哨兵”傳來消息題目：老師來了！同學(xué)們迅速安靜了，但都用奇怪的眼光看著老師，弄得老師一時是丈二和尚——摸不著腦袋，一直在檢查自己衣服，她認為是衣服有問題。

　　這個“大發(fā)現(xiàn)”一直在班里成為討論的熱點，若不是考試后英語老師告訴我們真相，“大發(fā)現(xiàn)”會永遠在同學(xué)們心中，抹也抹不去。

　　考試自從開始到結(jié)束，老師壓根就沒露面，這讓同桌更得意了——老師還是在炫耀他教學(xué)技術(shù)的高。他四處張揚，看到同學(xué)們大多點頭稱是，哈哈大笑了起來。這時，英語老師面色嚴肅的來了，好像心事重重。她先長嘆了一聲，然后說題目：“你們的班主任住院了！”短短幾個字，同學(xué)們猶如挨了一記晴天霹靂，呆呆的坐在位置上。英語老師又是一聲長嘆題目：“哎——”接著說題目：“她在考試以前就生病了，我讓她請病假，她為了你們的成績卻不肯。結(jié)果住院了”說完，我頓時明白了班主任為什么來這么晚，腳步也斷斷續(xù)續(xù)。此時此刻，我的心中像有幾把小刀在扎，十分難受，臉上也紅的如猴屁股一樣。我不用看同桌，他也與我一定一樣。

　　老師生病了都堅持來給我們上課，這不就是一種無私的奉獻精神么，老師腳步聲中的愛意濃濃，讓我們感到羞愧和開心。

【老師腳步聲中的愛作文】相關(guān)文章：

愛的腳步聲作文09-12

腳步聲作文（經(jīng)典）10-05

腳步聲作文07-10

腳步聲聲作文07-11

輕輕的腳步聲作文08-15

媽媽的腳步聲作文03-29

[集合]腳步聲作文02-21

腳步聲聲作文[推薦]08-31

春天的腳步聲作文04-28

雨傘中的愛作文02-07