活動比賽作文
活動比賽作文1
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六年級活動作文題目:活動比賽
我們學(xué)校的活動五花八門,個個都令人期待不已,其中我最喜歡熱鬧無比的園游會,因為看到同學(xué)與師長都笑容可掬,我的心情就跟著跳著大會舞,尤其是看到我們班上的表演藝術(shù),人人都贊不絕口的夸獎,我的'喜悅更是立刻涌上心頭。
當(dāng)一、二年級跳著活潑又可愛的啦啦隊舞時,正代表著學(xué)校的“陽光、健康、知性”,每次看到活力無比的大會舞時,總是目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真觀賞,多希望自已也在快樂的舞蹈,然而今年我就可以參加了,真叫人開心。
這次的學(xué)校的表演會令我體會到了學(xué)校為了我們健康成長付出的努力,更相信一分耕耘,一分收獲,我會好好珍惜這次的表演會。
活動比賽作文2
策劃時間 20xx年12月03日
一、活動背景
本次活動由宏光文學(xué)社主辦,面向全體師生為進(jìn)一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息;是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊,折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì);是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊,展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌;是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。作文,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍,天高鳥翔;這里百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實,思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著,在作文的.天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。
二、活動目的: 通過本次活動,促進(jìn)全校文學(xué)愛好者之間的交流,提高文學(xué)社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),吹拂在我們的星空之下。
三、活動名稱
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文大賽
四、主辦方:宏光文學(xué)社 五、活動宗旨:增進(jìn)友誼,促進(jìn)團(tuán)結(jié)
六、活動對象:全體學(xué)生
七、活動地點(diǎn):
八、活動口號:打造校園文學(xué) 放飛青春夢想
九、活動時間:
十、具體實施方法:
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在又新廣場對整個學(xué)院展開宣傳工作。
2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進(jìn)行(自帶筆和紙)。
3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進(jìn)行評定。
評定方法:由宏光文學(xué)社編輯部成員進(jìn)行初步審稿,然后由專業(yè)老師評分,評出獲獎人員。
5、獎項設(shè)置:
大賽總冠軍(一等獎) 一名
大賽亞冠軍(二等獎) 二名
大賽季軍(三等獎) 三名
最具潛力文學(xué)新人獎 一名
最佳創(chuàng)意獎 一名
優(yōu)秀作品獎 六名
6、 獎品設(shè)置:給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品(另:大賽冠軍頒發(fā)獎杯)。
7、 人員安排:
1)、開考時安排人員監(jiān)考,或請專業(yè)老師監(jiān)考,其他人員協(xié)助管理。
2)、請順便帶上貴社的刊物,做交流用哦,呵呵
十一、賽場守則
1、參賽選手與開賽前10分鐘進(jìn)入考場,我們將事先安排好座位,作為安排采用隨機(jī)安排。到點(diǎn)準(zhǔn)時開考,遲到30分鐘者視為自動棄權(quán),以免影響到其他參賽選手。
2、比賽時間為兩個小時,中途不得離場,除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留,以免影響到其他選手。
3、比賽是請各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機(jī)或調(diào)成振動。
4、獲獎選手我們將以電話形式告知,并以海報形式張貼出去,并舉行頒獎儀式。
十二、參賽要求
圍繞主題,根據(jù)所給的話題或命題進(jìn)行創(chuàng)作,體裁不限,字?jǐn)?shù)800—20xx字,詩歌15行。
誰不想采擷最美的花朵?誰不想讓個性自由翱翔?誰不想擁有動人的瞬間?誰不想擁抱明天的朝陽?要堅信:你自己獨(dú)一無二,你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色!歡迎廣大文學(xué)愛好者積極參與!
最后預(yù)祝本次大賽圓滿結(jié)束!
聯(lián)系人:趙華 邵瑩
活動比賽作文3
課余時間,我最喜歡玩滑板了,今天我又能和小伙伴一起玩滑板了。
我和朋友約定了比賽。我們來到院子里,宣布了比賽規(guī)則:誰先把對方撞下板,誰就獲勝。我和毛振宇展開激烈的競爭。我們左腳先上板,右腳蹬幾下再上板,上去之后趕緊左右擺動。就這樣,我們就能快速滑動了。
毛振宇繞到我的身后準(zhǔn)備撞我,我靈機(jī)一動,減慢了速度,心想:毛振宇追上來的時候就會被我板后面的兩顆牙扎到,我才不怕他呢!果然,他被我板后面的`兩顆尖牙扎到了,但是他沒下板。毛振宇又趁我不注意撞了我兩下,我的滑板產(chǎn)生了劇烈的晃動,我的身體也跟著左右擺動,幸好我及時調(diào)整過來了,毛振宇臉上露出得意的笑容。于是我趁他不留意的時候準(zhǔn)備使出絕招:飛天青龍撞。我先繞到毛振宇的左邊,然后蹺板,再從板上跳下來,同時右腳一蹬。板就可以“飛”起來,大約5厘米高,終于將毛振宇撞下板,我獲勝。
通過這次比賽,我知道了在比賽中要智取,不能靠蠻力解決問題。
活動比賽作文4
近日,作為評委之一,我參加了沂源縣舉行的幼兒園優(yōu)質(zhì)教育活動評選暨選拔縣學(xué)前教育研究員活動,感受頗多,這樣的比賽活動好。
首先,這樣的活動才是真正促進(jìn)教師大練教學(xué)基本功,提高教育教研水平的有效途徑。
初評,要求現(xiàn)場組織教育活動,活動結(jié)束當(dāng)場說教學(xué)反思。參加初評的教師,是在全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))層層選拔的基礎(chǔ)上推薦的。也就是說,參加初評的教師,至少經(jīng)過本園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級的活動設(shè)計、聽課、說課、活動評析兩輪選拔賽。這期間,既有自己的精心鉆研,又有大家的集體智慧,討論、交流、修改、試講,實現(xiàn)了真正意義上的教育教研活動,無論是教師自己本身,還是教研員、參加活動的領(lǐng)導(dǎo),都受益匪淺。
復(fù)評,現(xiàn)場抽簽確定課題限時寫活動設(shè)計并說課;看教育活動錄像限時寫活動評析。在初評的基礎(chǔ)上,按照1:1.5的比例確定了參加復(fù)評的教師。比例之所以確定大,目的是不想漏選各方面發(fā)展平衡理論修養(yǎng)較高又具有一定的教育教研能力的優(yōu)秀教師。因為在初評時是分學(xué)科領(lǐng)域選拔的,有的教師受限制只能報一個學(xué)科領(lǐng)域。復(fù)評的內(nèi)容是所有學(xué)科領(lǐng)域中的課題。這樣,就要求參加復(fù)評教師必須全面熟悉吃透教材,學(xué)習(xí)《綱要》并體會其精神,學(xué)習(xí)幼教理論,園長之友《這樣的比賽活動好》。這一學(xué)習(xí)過程一定是全身心的投入,獲得的知識量大且記得牢。難怪有的老師說“做夢都備課講課”。
參賽過程本身就是收獲。教師之間的合作精神得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。“一個好漢三個幫”,參賽教師感受到集體的力量和智慧,感受到他人的關(guān)心。教師本身也是一次難忘的鍛煉。一次次的登臺演講,既鍛煉了膽量,端正了臺風(fēng),又加強(qiáng)了心理素質(zhì)的培養(yǎng),同時又豐富了各方面的經(jīng)驗。即使比賽結(jié)果不理想,也看到了自己的不足,明確了以后努力的方向。這難道不是收獲嗎?!
其次,也看到了不足。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師的業(yè)務(wù)能力發(fā)展欠平衡!坝^念是行動的先導(dǎo)”,觀念陳舊導(dǎo)致教法落后。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師年齡老化,也是導(dǎo)致教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡的原因之一。
重實踐活動輕理論學(xué)習(xí)。有的`教師能夠備好課,上好課,但設(shè)計的依據(jù)、目的和好的原因卻說不出來,即不能很好的說課和評課。教育教學(xué)理論知識匱乏和《綱要》精神理解不透徹,自己的實踐上升不到一定的理論高度,缺乏理論指導(dǎo)。
建議:業(yè)務(wù)主觀部門加強(qiáng)專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo);教師自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)尤其是對先進(jìn)的教育教學(xué)觀念、理論和《綱要》精神的學(xué)習(xí);注重教育教研活動的經(jīng)常性開展,并有實效性,譬如像本次比賽活動。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流和互動。
總之,本次比賽活動既增強(qiáng)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的競爭意識,也掀起了教師之間的比學(xué)趕幫的熱潮,相互之間競爭意識也得到了加強(qiáng)。實實在在鍛煉了老師,提高了教師的業(yè)務(wù)能力,同時清醒得看到了自己的不足與差距。我認(rèn)為此次活動的最大收獲不是比賽結(jié)果,是比賽過程的體驗和收獲。這樣的比賽活動好!
活動比賽作文5
今天,樂樂老師給我們上了一堂有趣的活動課——腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽。
比賽前,老師告訴我們比賽規(guī)則,采取三局兩勝制。
有趣的`比賽開始了。第一個題目是什么動物和植物像雞?同學(xué)們被這道題難住了,教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽見。過了幾秒鐘,唐圣勛突然想到, 馬上舉手回答說:“是樹馬像雞。”樂樂老師微笑地說:“答對了,是數(shù)碼相機(jī)!钡诙李}沒有那么難了,大家爭先恐后地舉手回答,因為老師還沒說開始,所以 這次作廢,大家都后悔。老師笑著說:“心急吃不了熱豆腐!
接下來的比賽,我們吸取了前面的教訓(xùn),大家各顯神通,分?jǐn)?shù)在一步步靠近.但是最后我們贏了!通過這堂課,我明白了老師舉行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽的目的:一、訓(xùn)練大腦。二、訓(xùn)練反應(yīng)速度。三、還讓我們知道素材就在我們生活之中。
活動比賽作文6
“加油!加油!”操場上不時傳來陣陣吶喊聲。
星期五下午,我們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍走向操場。同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,我們將要參加激動人心的穿衣服比賽啦!老師宣布比賽的規(guī)則:準(zhǔn)備一件上衣,參賽同學(xué)快速把衣服穿好,以賽跑的速度越過障礙,然后返回原處,把衣服脫下遞給下一個同學(xué),每班參加十人,哪個班最先做完,就獲勝!這個比賽主要鍛煉我們的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
我站在我們班級隊伍的最前排,平時同學(xué)們都叫我“飛毛腿”,今天終于要大展身手啦!隨著裁判老師一聲令下,我飛快地穿上衣服,扣上扣子,箭一般地竄了出去,碰到障礙來了個急剎車。好險啊,急剎車時由于剎得過急,我的身子急速向前傾斜,差點(diǎn)兒摔倒!我鎮(zhèn)定一下,站直身子,邁開雙腿、咬緊牙關(guān)越過障礙,然后使勁向終點(diǎn)沖去?斓浇K點(diǎn)時,我便不由自主的解扣子,誰知太緊張了,手心出汗,手指也變得滑溜溜的,扣子在我手中就像泥鰍一樣滑。盡管我使出渾身解數(shù)可總顯得心有余而力不足,我急的心里砰砰直跳都快哭出來了。情急之中我也顧不了優(yōu)雅斯文的形象了,索性把手上的汗水在衣服上擦了擦,終于在到達(dá)終點(diǎn)時解開了所有的扣子并快速把衣服脫下遞給了下一個人馬琳潔!
我如釋重負(fù)地長出了一口氣,站到了隊伍的'末端,擦擦滿頭豆大的汗珠,平復(fù)下砰砰直跳的心,看著跑在最前面的馬琳潔,我開心的笑了!
這時我才注意到操場上的加油聲一浪高過一浪,特別是我們四二班的學(xué)生。他們有的用力揮舞著彩旗;有的急的站在凳子上;有的把手卷成喇叭狀喊得臉紅脖子粗;有的竟把紅領(lǐng)巾取下來高揮......那熱情飽滿的狀態(tài)一點(diǎn)也不亞于比賽場上飛奔的選手!
操場上的氣氛越來越激烈,比賽也進(jìn)入了白熱化的程度,我班的最后一名選手楊召舜更是身手敏捷、快步如飛,看著他離我們隊伍越來越近,其他三個班級的選手也都毫不示弱,相距很近,我的心幾乎提到了嗓子眼上,在原地急的直跺腳搓手,恨不得迎上前幾步接過他手中的衣服。就在這千鈞一發(fā)的緊急時刻,四一班的最后一位選手猶如腳底生風(fēng)一般快速沖向了終點(diǎn),利索的解扣脫衣!哎,我們班的楊召舜同學(xué)也緊隨其后完成了最后的使命,位居全年級第二!雖然沒有取得夢寐以求的第一名,但我們的成績也很不錯,而且我們班的十個同學(xué)都付出了最大的努力,我們配合得也很好!全班同學(xué)都為我們這來之不易的第二歡呼、吶喊、跳躍......
活動比賽作文7
一個人的生命中,有許多場比賽,但每一場比賽,即會給人帶來歡樂,有時候,也會給人帶來悲傷,但是,當(dāng)你回望那場比賽的時候,你又會在那場比賽中獲得到你異想不到的收獲。
今天,我們學(xué)校里舉行了一場甚大的比賽,每個班的老師都非常重視,我的老師也不例外。
剛到比賽的前幾天,老師對我們實行了“魔鬼訓(xùn)練”,因為我們前幾次很少上過體育課,對體操不熟悉,在訓(xùn)練的時候有許多同學(xué)都喊著:“怎么還不休息啊。”終于,忍到了今天,剛到比賽前幾小時,我們班也訓(xùn)練了一下,可是,看著別人班做的這么好,我有一點(diǎn)不自信,比賽的時間快到了,先是我們的校長講話,然后,比賽開始了,先出場是低年級的同學(xué),而我們班是排在后在的,別看那些“小不點(diǎn)”可走起路來,一點(diǎn)兒也不差,比我想象中的要好得多,只聽音樂一響,他們的身姿舞動起來,隨著音樂的一起一落,他們跳的是多么的完美,連我也不禁贊嘆,時間一點(diǎn)一滴的過去,還沒有上班,我們看別人班做起體操來,是多好,已經(jīng)軍心大亂了,我的心,像熱鍋上的螞蟻,非常焦急,看著別人班跳的多么的整齊,多么的好看,我的信心開始動搖,再看看評委人員打得分?jǐn)?shù):9.9、9.8……這些數(shù)字,更加使我覺得我們班比賽的結(jié)果是多么的慘,回想起昨天,我們是多么努力的拼搏,在陽光下,從早晨到下午,從下午到晚上,我們不停地訓(xùn)練,我們是多么的.努力,想到這些,讓我多么的失望,難道這場比賽輸定了嗎?不一會兒,就該我們上場了,我的心不知怎么緊張起來,將要上場的時候,還好好的,現(xiàn)在怎么了,我鼓足勇氣,在心里默默地給自己加了一把氣,上場,只聽音樂一響起,我的身體,在音樂中舞動,不知不覺,我的身體像不是我操控變得靈活起來,聽音樂一喊停,結(jié)束了,F(xiàn)在開始宣布比賽結(jié)果,第二名,這個結(jié)果讓我感到有一點(diǎn)不滿意,可是又能怎么樣。
回到家,我回想起比賽的過程,那是多么美好的回憶!雖然,我們只得了第二名,但對我來說,我們班永遠(yuǎn)得第一名,比賽的結(jié)果固然重要,但比賽時,那無限的樂趣更加重要。
活動比賽作文8
大課間活動又開始了。同學(xué)們有的跳繩,有的跳皮筋,還有的打籃球。我們是兩人三足比賽。
兩人三足顧名思義,兩個人三條腿。兩個人并排站立,把靠在一起的腿用繩子綁在一起,然后跑。
我和劉玉在一組。老師一聲令下,同學(xué)們飛快地沖出起跑線。我和劉玉還在那發(fā)呆。我突然回過神來,趕緊和劉玉邁開大腿向前跑去,追趕同學(xué)們。我們在轉(zhuǎn)彎的時候,步伐就亂了套,我們心里都想拿第一,哪管得了這些事呀!突然,劉玉往前沖了一下,差點(diǎn)就摔倒了。我們趕緊調(diào)整好步伐,繼續(xù)向前沖。最后,我們只拿了第三名,幸好不是最后一名。
最搞笑的是樊家樂和強(qiáng)金松這一組了。他們?nèi)サ臅r候還配合的還挺可以的`。可回來的時候,樊家樂感覺有點(diǎn)慢了,改用單腳跳了,把強(qiáng)金松的腿也給拎了起來,害的強(qiáng)金松摔了一跤。強(qiáng)金松爬起來,一瘸一拐地走著,過了一會,他們終于走到了終點(diǎn)。
這次比賽告訴我:兩個人在一起合作默契,才能贏的比賽。
活動比賽作文9
今天下午第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次五年級拔河比賽。我心中十分興奮。
終于,第三節(jié)課到來了,當(dāng)老師領(lǐng)我們到籃球場時,球場上已經(jīng)人山人海、熱鬧非凡。我和同學(xué)們信心十足地走在操場上,大家的臉上幾乎都充滿了笑容。我相信,我們可以贏。
經(jīng)過抽簽,我們的第一場比賽是與五(4)班競爭,我大聲鼓勵同學(xué)們:“要加油哦!我們一定可以贏!
激烈的比賽終于開始了,我、凌振洲、阮啟華幾個同學(xué)緊緊握住繩子,拼出全力,使勁往后拉。我心想:我不是懦夫,同學(xué)們都不是,我們一定會贏,一定會的!鞍。 蔽彝蝗恍『傲艘宦,爆發(fā)出真正的力氣,時間正在一秒一秒的從我們身邊擦肩而過,我感到前面的力量越來越強(qiáng)大。怎么辦?我們班同學(xué)幾乎都沒有了力氣。哨聲一落,真是可惜!我們輸了。
同學(xué)們都有些沮喪,老師鼓勵我們:“別泄氣,下面還有比賽等著我們呢!”“對,大家加油!”同學(xué)們中心燃起斗志,我們要連勝兩場,才有機(jī)會進(jìn)入決賽,爭奪冠軍?墒,令我們失望的是,接下來的兩局中只贏了一局,我們失去了爭奪冠軍的'資格。
大家有些難過,有的同學(xué)在偷偷地拭眼淚!安灰y過,老師認(rèn)為你們都很棒!因為你們盡力了。不能泄氣,丟了冠軍,我們可不能幫第二名再丟了。加油!”班主任大聲地給我們打氣。對,我們要爭奪第二名的資格,我們沒有時間難過。對手是五(2)班,如果這場比賽贏了,我們就有機(jī)會拿第二名。
緊張的比賽又開始了,我用盡全力,閉著雙眼,希望拉著繩子往后走。我聽到場外的老師和同學(xué)們在不停地給我們吶喊助威?墒牵苓z憾,我們班最終還是輸了。
這一次,我們班竟然輸?shù)袅怂械谋荣悺N,流淚了,許多同學(xué)都流淚了。老師在不停地安慰我們。我心想:輸了,最終還是輸了,我們還是沒有拿到好名次。
我獨(dú)自走在回家的路上,眼淚總是不由自主地從眼眶中流出來。是我們的對手太強(qiáng)還是我們方法不對?看著夕陽,我想到了同學(xué)們的眼淚。在這次比賽中,雖然失去了比賽,但我們卻體會到我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)的精神。我們并沒有輸!
是的,贏得比賽固然開心,失去比賽也不用過于傷心,老師說了,明年還有拔河比賽!人生還有許多比賽,我們要百折不饒,越挫越勇!
活動比賽作文10
“呼,好瞌睡呀!”我打了一個哈欠,本來今天中午可以睡一會兒,但卻因為下午有啦啦操比賽,中午很早就得去學(xué)校了。
我一路走,一路瞌睡地到了教室,女孩子們有的在補(bǔ)妝,有的才開始化妝。腮紅找不到了,眉筆拿反了,亂成一片!終于,我們都畫好了妝,但一會兒眼睛十分癢,一會兒嘴巴又十分干,鼻子一吸氣就聞到了化妝品味兒,真難聞!跳啦啦操的不用上體育課,我們趁這個時間趕緊換衣服,我找了好久才找到一件看似合適的上衣和裙子,回到自己座位上,開始換衣服,穿好了才發(fā)現(xiàn)裙子挺合適,但是上衣太大了,剛想換一件上衣,就聽見同學(xué)說:“沒衣服了!沒衣服了!”“沒衣服了?”我奇怪了,“不是預(yù)定好的每人一套衣服嗎?怎么會少?沒衣服的同學(xué)可怎么上臺呀?”我又為那些沒演出服的'同學(xué)著急,排練好的節(jié)目,如果少了她們,怎么演呢?過了十幾分鐘,聽見大家說衣服找到了,我安心了,開始專心準(zhǔn)備演出。
我們的演出服是粉紅色的,上面綴著好多閃亮的晶片,在陽光下非常艷麗,風(fēng)一吹過,衣服就會發(fā)出沙沙的聲音,又好看,又好聽。穿著漂亮的衣服來到比賽現(xiàn)場,我看見好多啦啦隊。有的穿著黑短袖、黑短褲;有的穿著綠上衣、白短裙;有的穿著銀色長裙;有的戴著黑色網(wǎng)球帽;有的帶著彩色手鏈,五彩斑斕的,但是在操場上最耀眼的還是我們班的啦啦操隊伍!
比賽開始了,我非常緊張,生怕自己出錯,連累大家。我全神貫注地跳著、跳著,雖然一直在跳這個操,但是我因為害怕、緊張,跳完操后全身依然冰涼、手腳麻木。
通過這次比賽,我體會到了團(tuán)體比賽需要每個人都全神貫注、全力以赴,只有每個人都做好了,整個團(tuán)體才是優(yōu)秀的。
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