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假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文1
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“那童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī)”這句歌詞來(lái)自周杰倫的`《時(shí)光機(jī)》,童年真的是很寶貴的,一旦失去了這美好時(shí)光就再也找不回來(lái)了,心碎呀,只有我在默默地聽(tīng)著這首歌。這臺(tái)時(shí)光機(jī)要往哪里走還是要靠你來(lái)控制呀!
人的一生原本就是一張白紙?jiān)趺醋V寫就靠你了,我童年比作米飯真是越嚼越香:我把童年比作書(shū)本有趣的讓你一輩子也品讀不完:閉上眼回到過(guò)去,啊,真好呀,我做這滑梯,到處找媽媽。那童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī),我可以一路開(kāi)心都不換氣。
童年。。。。。。。。、。。。。。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文2
我好想有一臺(tái)時(shí)光機(jī),它可以讓我穿梭在過(guò)去和未來(lái),可以上天遁地,也可以隱身變形,那該多好呀…….
如果有了時(shí)光機(jī),我會(huì)先回到過(guò)去,盡量阻止災(zāi)難的發(fā)生,告訴人們不要破壞環(huán)境,使用一次性的東西……再?gòu)默F(xiàn)在送些食物給快要餓死的農(nóng)民、漁民…...我還要去看看曾經(jīng)發(fā)生的盛大場(chǎng)面,1949年的`開(kāi)國(guó)大典、往屆的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式……然后我會(huì)去認(rèn)識(shí)那些偉人.看他們是怎么學(xué)習(xí)、怎么工作、怎么開(kāi)創(chuàng)一番偉業(yè)……做完這些,我要看看第一臺(tái)電腦、電視、冰箱是什么樣子的,他是怎樣發(fā)明的,最后我還要看看那些暴龍、翼龍、劍龍、劍齒虎……順便把我曾經(jīng)做過(guò)的錯(cuò)事給補(bǔ)過(guò)來(lái)。
我再到未來(lái),我會(huì)看看我們鄭州的未來(lái),看看人類的科技會(huì)變得多么發(fā)達(dá),看動(dòng)物進(jìn)化成什么樣子;看看未來(lái)的孩子是否不用寫作業(yè)也不用考試了呢!看看我們未來(lái)的環(huán)境是否被破壞;看看地球的氣溫是否下降了;看看世界末日的人民是否能逃出來(lái);如果逃出來(lái)了,是怎么逃出來(lái)的呢?我會(huì)把未來(lái)的災(zāi)難告訴現(xiàn)在的人們,讓他們預(yù)防未來(lái)的災(zāi)難;未來(lái)是變成了垃圾如山,還是美麗干凈;未來(lái)是綠樹(shù)成蔭呢,還是一座座高樓大廈呢,未來(lái)的交通工具是車子還是飛船,還是什么其他東西。
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),那該多好,我相信只要努力將來(lái)說(shuō)不定真的能實(shí)現(xiàn)吶。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文3
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我先回穿越到恐龍時(shí)代,去看看恐龍是怎么滅絕的,這樣,我就可以把“恐龍?jiān)趺礈缃^”的迷解答出來(lái)了。我可能還會(huì)登上史冊(cè)呢!哈,哈!
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)穿越到瑪雅文明時(shí)代,看看瑪雅人是不是很聰明,瑪雅人是怎樣從這個(gè)世界消失的。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我還回去看看時(shí)誰(shuí)發(fā)明的'考試,那個(gè)人是怎樣受到啟發(fā),才發(fā)明了考試。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我還要去看看古時(shí)候的秦始皇是怎樣把中國(guó)漢字統(tǒng)一的、古代人民怎樣修建萬(wàn)里長(zhǎng)城的、去看看趙州橋是怎樣建成的、英國(guó)的海上軍隊(duì)和很多公主還有那些高貴的晚禮服和公主裙有多漂亮……
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我還要去看看:我這學(xué)期的期末考試成績(jī)、未來(lái)會(huì)有空中游泳池、懸浮力汽車、空中網(wǎng)球場(chǎng)……還要看看會(huì)不會(huì)有哆啦a夢(mèng)飄飄藥、任意門、時(shí)光電視、空氣炮、換裝照相機(jī)、國(guó)王貼紙組、時(shí)光機(jī)、記憶面包、冒險(xiǎn)游戲書(shū)、家庭生存組合、室內(nèi)旅行機(jī)、如意電話亭、迷你哆啦……我還回去看看長(zhǎng)大,是做了一位科學(xué)家,還是什么呢?
哎!顏顏,你的白日夢(mèng)破滅吧,你還是專心意義的讀書(shū),長(zhǎng)大好為祖國(guó)貢獻(xiàn)吧,早點(diǎn)發(fā)明時(shí)光機(jī)吧!
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文4
假如我有一臺(tái)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),我就可以回到以前美好的童年時(shí)光、去恐龍時(shí)代冒險(xiǎn)及一窺宇宙的奧妙。
小的時(shí)候,我在家鄉(xiāng),常常跟著表哥一起出去玩。一起玩的美好時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間就消散得無(wú)影無(wú)蹤。我真希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),回到我們一起在金黃色的稻田騎著腳踏車,在蔚藍(lán)的天空下吹著舒服的涼風(fēng),在一望無(wú)際的平原上打球、放風(fēng)箏的歡樂(lè)童年。只是時(shí)間飛逝得很快,一刻不停留。
如果有時(shí)光機(jī),我就可以回到小時(shí)后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的'時(shí)光,真的好希望有時(shí)光機(jī)喔!
如果有時(shí)光機(jī),我就可以回到兩億四千五百萬(wàn)年前去拿恐龍蛋,看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物,還可以當(dāng)做去森林里冒險(xiǎn)呢!那一定是一段驚險(xiǎn)又刺激的旅程呢!
如果有時(shí)光機(jī),我一定要去外太空探險(xiǎn),了解宇宙中太陽(yáng)系、銀河、恒星、行星是如何形成,還有我們地球的過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。
可惜的是,現(xiàn)實(shí)世界中是不可能發(fā)生時(shí)光倒轉(zhuǎn)的,所以,只有把那些美好的時(shí)光牢牢的記在自己的心里,把它們當(dāng)作一個(gè)甜蜜的回憶,也是自己永遠(yuǎn)的寶貝。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文5
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就一定會(huì)去未來(lái),看看未來(lái)的科技有多么的發(fā)達(dá),可能的話,我要在未來(lái)工作,用我的薪水買來(lái)一些高科技,回來(lái)做研究。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就要到汶川大地震的前一天,告訴當(dāng)?shù)氐娜藗冋f(shuō):“我是從未來(lái)來(lái)的,明天就會(huì)發(fā)生大地震,請(qǐng)相信我,快逃跑!”
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就要回到6500年前看看,恐龍是被小行星撞擊地球而滅亡,還是黃石火山噴發(fā),火山灰籠罩整個(gè)地球,回到二次冰河時(shí)期。這些到今為止一直是一個(gè)謎。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就要回到秦朝,阻止秦始皇(嬴政)焚書(shū)坑儒。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就要去未來(lái)拿回一點(diǎn)高科技,再回到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的` 開(kāi)始,用未來(lái)的科技,去打日本鬼子。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就要去未來(lái),把未來(lái)最頂尖的科技的設(shè)計(jì)圖拿回來(lái),讓現(xiàn)代的科學(xué)家研究,讓未來(lái)變得更厲害。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)我就要去古代的埃及開(kāi)羅,看一看連現(xiàn)代都難以完成的金字塔,在當(dāng)時(shí),古埃及人是怎樣完成的。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文6
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),那該有多好!擁有了它,我就可以隨意穿梭于中國(guó)上下五千年的歷史,可以進(jìn)入到安徒生的童話故事里。我可以和他們一起冒險(xiǎn),一起玩耍,說(shuō)不定,還能寫故事呢!
假如有了時(shí)光機(jī),我第一個(gè)要去的地方就是安徒生的童話故事。而我要找的就是《皇帝的新衣》中的皇帝。在我所知曉的所有皇帝中,大多數(shù)都是英明神武,清正廉潔,雖然享受著榮華富貴,卻也一心愛(ài)自己的子民。而故事中的皇帝卻一心享受著自己的榮華富貴,在意自己的穿戴之事,所以才會(huì)遭到奸人的欺騙,讓自己出了丑,最后還得自己找臺(tái)階下。這時(shí)的我就要在皇帝穿上“新衣”之時(shí),揭穿那兩個(gè)裁縫的詭計(jì),然后對(duì)皇帝進(jìn)行“教育”,讓這位皇帝“改邪歸正”。
假如有了時(shí)光機(jī),我要去的還有童話故事《白雪公主和七個(gè)小矮人》里;蛟S在每個(gè)女孩的.心中都希望自己是白雪公主,所以我不想讓惡毒的王后陰謀得逞。我要做的就是將那個(gè)一半紅一半青的有毒的蘋果交換,讓青的那邊有毒,讓惡毒的王后自食其果,這樣的話,白雪公主就可以回到王宮,自在地生活了!
假如有了時(shí)光機(jī),我還要去幫助可憐的灰姑娘;夜媚锏睦^母和她的兩個(gè)姐姐對(duì)她不好,我就要讓一個(gè)年輕貌美的姑娘來(lái)幫助她來(lái)逃離這個(gè)家,讓她們快樂(lè)地生活在一起。
要是真的有臺(tái)時(shí)光機(jī)就太好了!這樣的話,就可以回到過(guò)去的時(shí)代。不過(guò),即使可以回去,也不能改變故事。如果皇帝認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,沒(méi)有穿那所謂的“新衣”出去,怎么會(huì)有那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?白雪公主如果沒(méi)有被毒害,又怎么會(huì)遇到七個(gè)小矮人,怎么會(huì)等到屬于她的王子呢?灰姑娘如果逃離了,又怎么會(huì)去到舞會(huì),結(jié)識(shí)王子,丟了水晶鞋呢?
有時(shí)候我們想的結(jié)局很美好,但我們不是故事中的人物,不懂得他們想要什么。在我們修飾過(guò)的結(jié)局里,他們丟失的寶貴的東西我們并不知道。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文7
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要穿梭到侏羅紀(jì),看看大小不同,形態(tài)各異的恐龍。翼龍能飛多高?比鷹高嗎?梁龍的脖子比長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)嗎?霸王龍是不是和書(shū)上寫的一樣威震八方?吼一聲能把石頭震碎,跺一腳能使地面崩塌,揮一掌能將大樹(shù)推倒呢?如果我能穿梭到侏羅紀(jì),那么一切的問(wèn)題都將找到答案。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要看看遠(yuǎn)古時(shí)代的原始人。他們長(zhǎng)得和現(xiàn)代人有什么不同?他們的語(yǔ)言是怎樣的呢?他們的`生存方式是打獵還是摘果子呢?他們是露宿叢林,還是住在山洞里呢?如果弄懂了這些,我就是一個(gè)考古學(xué)家啦!
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要去幫助修建萬(wàn)里長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民,給他們幾臺(tái)起重機(jī),讓他們更快、更好地修建萬(wàn)里長(zhǎng)城。那這樣,長(zhǎng)城的修建也有我的一份功勞了。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要去皇宮中一探究竟。瞧瞧皇宮中的規(guī)矩,看看后花園,研究古代的服飾。順便看看統(tǒng)一天下的秦始皇、中國(guó)唯一一個(gè)女皇———武則天和許許多多的詩(shī)人。如果我真見(jiàn)了這么多歷史上的人物,我會(huì)紅的呦!
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我還想做許多許多的事。假如我真的有一臺(tái)時(shí)光機(jī),那這世上的未解之謎就能解開(kāi)不少了。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文8
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我想穿越到未來(lái),看看20年后的我,20年后的生活,20年后,那與眾不同的新世界。
我合上眼,慢慢想像未來(lái)20年后的我,雖然容顏很模糊,但那感覺(jué)卻十分熟悉。當(dāng)我緊張的站在那個(gè)“我”面前時(shí),未來(lái)的“我”開(kāi)口了:“你好!我是20年后的你,這是未來(lái)世界歡樂(lè)你!”“咦?”我上下打量著32歲的我問(wèn)道,“你并沒(méi)張嘴巴,那聲音是那兒發(fā)出來(lái)的?”“哦!你看!32歲的我舉起手,露出一條簡(jiǎn)樸、淡雅的手鏈,指了指它,自信又驕傲地回答我:“就是它,現(xiàn)在的人類都用它,它能幫助我們把想說(shuō)的話傳達(dá)給對(duì)方,不管多遠(yuǎn)都能聽(tīng)得見(jiàn),功能啊,相當(dāng)于20年前的微…微信!”
在這個(gè)時(shí)代無(wú)知的我,恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
32歲“大舒暢”告訴了我許多未來(lái)那些對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)非常不可思議的東西,那些東西太有吸引力了,好奇的我怎么能不出去看看呢?
于是,我拉著“大舒暢”,站在懸空的“平衡飛盤”上,我跟的從未見(jiàn)過(guò)世面的鄉(xiāng)下孩子一般,東張西望!按笫鏁场笨床幌氯,想了想說(shuō):“小舒暢,我?guī)闳コ晕磥?lái)的美食怎么樣!”正流連在那些神奇的玩意兒的我,一聽(tīng)見(jiàn)吃便瞬間回神,兩眼放光地盯著她,忍不住流出了囗水。
來(lái)到“未來(lái)餐廳”,我一直望著頭頂。因?yàn)榭罩兴恢怀薮蟮膴A子,還會(huì)動(dòng),而它的墻邊還放著許多只比我還大的娃娃,這不就是個(gè)巨型“抓娃娃機(jī)”嗎?
終于上菜了,讓我驚訝的是盤子中竟然也是一只精制的'洋娃娃,它穿公主裙蹲在盤子里,它美到了我不忍心下口,我用眼神瞄了瞄“大舒暢”,她看到我不忍心下口,卻又超想吃的表情,笑了笑,便拿起刀在裙角輕輕切了一刀,用叉子叉起一小塊送進(jìn)我嘴里,我十分勉強(qiáng)地嘗了一口,吃力地嚼著。咦!原來(lái)是蛋糕,好美味,我小心翼翼的切著,卻吃得津津有味,32歲的“大舒暢”,看著20年前的自己情不自禁的笑了起來(lái)。
我們吃完了娃娃,走出了“娃娃機(jī)”,雖然沒(méi)吃飽,但依然很滿足,世界怎么有如此美味的食物!按笫鏁场毙χ鴮(duì)我說(shuō):“接下來(lái),我?guī)闳ノ磥?lái)商場(chǎng)唄”!“好!”我期待地小跳起來(lái)。
到了商場(chǎng),我可納悶兒了:本該掛衣服的衣掛鉤兒上面竟然掛的都是項(xiàng)鏈,我把求助的目光投向“大舒暢”。她看懂了我的意思,在我耳邊悄悄的說(shuō):“這些衣服都藏在項(xiàng)鏈里,只有我們手上的手環(huán)才能讓它解鎖,我們可以將項(xiàng)鏈戴起來(lái),用手環(huán)掃描項(xiàng)鏈,瞬間,當(dāng)你還沒(méi)反映過(guò)來(lái)時(shí),那即美觀又合身的衣服,早已完美的展示在了你的身上。你要是沒(méi)付錢離開(kāi)本店,就將項(xiàng)鏈帶出店,那個(gè)解鎖人的手環(huán)上就會(huì)設(shè)有跟蹤系統(tǒng),無(wú)論在天涯海角都逃不過(guò)這個(gè)厲害的手環(huán)追蹤系統(tǒng)!蔽衣(tīng)了半天總算聽(tīng)懂了。
我們一起逛著商場(chǎng),兩個(gè)人就跟復(fù)制粘貼出來(lái)的一樣有趣,引來(lái)很高的回頭率呢!大暢暢還告訴我許多未來(lái)科學(xué)趣事,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,毫不知覺(jué)中,一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,商場(chǎng)要打烊了。我急匆匆地跑出商場(chǎng),沒(méi)注意,一腳踩空了,摔進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的黑洞,我驚慌失措地大喊著:“救命”!只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,我的后腦勺有點(diǎn)疼,當(dāng)我再次睜眼時(shí)發(fā)現(xiàn)我很狼狽地摔在了地上,還是從超高的床上摔下來(lái)的,我摸了摸后腦勺上的包,囔囔自語(yǔ):“哪里來(lái)的時(shí)光機(jī),原來(lái)是南柯一夢(mèng)!”
32歲的我,咱們20年后再見(jiàn)!
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文9
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我一定會(huì)回到小學(xué),回到六(7)班。
回到六年級(jí),那個(gè)屬于我們的小時(shí)代。
在那個(gè)小時(shí)代里,天空永遠(yuǎn)那么的藍(lán);云朵永遠(yuǎn)那么柔軟;草地永遠(yuǎn)那么的碧綠;我們,永遠(yuǎn)那么的快樂(lè)。雨天當(dāng)作晴天一樣過(guò);而晴天,呵呵,更是燦爛的活。
我會(huì)像曾經(jīng)那樣,踩著那輛又青又輕的腳踏車,和一群姐妹一路說(shuō)著到學(xué)校。那個(gè)叫做祿口小學(xué)的地方。我記得,車棚是天空一樣的湛藍(lán)色。不知道現(xiàn)在是否改變。
然后背著輕輕巧巧的白色書(shū)包,手里轉(zhuǎn)著可愛(ài)貓咪的鑰匙扣叮叮當(dāng)當(dāng)著小跑到教室。開(kāi)門,下板凳,放書(shū)包。這個(gè)時(shí)候,我可能會(huì)看到一直都來(lái)的很早的張小勇,也有可能發(fā)現(xiàn)只有有作業(yè)要補(bǔ)的時(shí)候才會(huì)早到的張文靜,然后,我會(huì)看著她可憐乞求的眼神說(shuō):“沒(méi)門兒,不要打我作業(yè)的主意!庇只蛟S,我會(huì)看到一大幫站在門口等開(kāi)門的同學(xué),然后我會(huì)自我反。骸拔屹嚧擦藛?”或者是“我吃早飯花太長(zhǎng)時(shí)間了?”
到了早讀時(shí)間,畫面也許是大家在搖頭晃腦讀著“春天到了,李響又長(zhǎng)胖了”(原文是:“春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了”)亦或是李倩倩在講臺(tái)上,“bird,bird,齊”。然后就聽(tīng)到同學(xué)們讀英語(yǔ)和我用英語(yǔ)書(shū)打頑固分子的聲音。甚至可能是周穎和我——語(yǔ)文課代表和英語(yǔ)課代表在“石頭剪子布”決定今天誰(shuí)來(lái)帶早讀的樣子。
午睡,會(huì)是誰(shuí)管呢?我?周穎?甘倩儀?朱楠楠?還是,李倩倩?如果是我的話,我一定會(huì)在一張又一張課桌前蹲下,然后看到一雙雙滴溜溜的'大眼睛驚慌的模樣。我會(huì)笑著對(duì)他或她說(shuō):“下午留下值日咯!”
下午的副科,平時(shí)調(diào)皮或不調(diào)皮的都會(huì)換座位。換到好朋友身邊或者被逼著換到一個(gè)不怎么熟悉的同學(xué)身邊。老師上課的時(shí)候睜一只眼閉一只眼,直接導(dǎo)致的結(jié)果就是下面永遠(yuǎn)一片嘻嘻哈哈。
放學(xué)后,又像來(lái)學(xué)校那樣。那樣藍(lán)的天,那樣柔軟的云,那樣碧綠的草地。還有,那樣快樂(lè)的我們。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我一定會(huì)回到那個(gè)屬于我們的小時(shí)代,哪怕,哪怕,只有一天。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文10
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)干什么呢?我一直都在想著。有了時(shí)光機(jī),我可以去到從前,也可以去到未來(lái)。如果我夢(mèng)寐以求的時(shí)光機(jī)就在我的房間里,那有多好!
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)再次體驗(yàn)曾經(jīng)度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,體驗(yàn)?zāi)敲利惖孽r花,那燦爛的笑臉,那像陽(yáng)光一樣的開(kāi)心的笑聲。一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,所以我想回到那個(gè)時(shí)候,甚至永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)候。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)享受被去世了的爺爺疼愛(ài)我的那一刻。平時(shí)我沒(méi)有尊敬和愛(ài)戴爺爺,現(xiàn)在想想都后悔啊。如果能回到從前,我一定要好好的關(guān)心、照顧我的爺爺,讓他老人家盡享夕陽(yáng)之樂(lè)。除了這個(gè),還有多少后悔要補(bǔ)償!我一定要補(bǔ)償所有我曾經(jīng)傷害過(guò)的人,讓他們和我重歸友好。
假如有了時(shí)光機(jī),我要親身體驗(yàn)一下遠(yuǎn)古的'地球有多么的美麗多么的神圣?匆豢丛紩r(shí)代我們的祖先和恐龍是怎么樣生活的;聽(tīng)一聽(tīng)多姿多彩的動(dòng)物和原古自然界里各種悅耳的聲音;聞一聞那原始森林中花、草、樹(shù)、木、蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸的味道,那該是多么愜意的事情!
然后,我會(huì)來(lái)到50世紀(jì),看一看我們的后代會(huì)變成什么模樣,看看科學(xué)家的智慧和科技產(chǎn)品到底先進(jìn)到什么地步。
聽(tīng)了我的想法,你是不是心動(dòng)呢?是不是和我一樣想有一臺(tái)時(shí)光機(jī)呢?我相信,在不久的將來(lái),我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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