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我的洋娃娃作文
我的洋娃娃作文1
我的洋娃娃
生日的時候,爸爸給我買了一個洋娃娃。這個洋娃娃是我最喜愛的玩具。她長著小小的鼻子,小小的手和小小的腳,還長著一只櫻桃小嘴,真惹人喜愛。她的臉是肉色的,眼睛是藍(lán)色的',嘴巴是紅紅的,可漂亮了。每當(dāng)我抱著她的時候,她那藍(lán)藍(lán)的眼睛會閉上,放掉她時,會把眼睛睜開。我一直把她放在床邊。每當(dāng)晚上睡覺時,我都抱著她。如果把她拿走的話,我就會做惡夢。
指導(dǎo)教師:馮春華
我的洋娃娃作文2
我有一個精致的洋娃娃。它是我10歲生日時媽媽送給我的。我非常喜歡它。
洋娃娃一頭飄逸的長發(fā)是天藍(lán)色的,系著兩條粉紅色的彩帶。白嫩的小臉蛋可愛極了,上面有兩顆藍(lán)寶石似的眼睛,兩顆眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)著。櫻桃似的小嘴微微張開。它身上的粉紅色套裝使它看起來更加美麗。洋娃娃的'腳上還穿著一雙藍(lán)色的靴子。
洋娃娃還是我的好伙伴。有時我晚上獨(dú)自睡覺時感到害怕,我就讓洋娃娃陪我睡覺。漸漸地。我就感到不害怕了。每當(dāng)我考場失意被老師責(zé)備時,它好象在安慰我不要灰心,這時我就會奮發(fā)圖強(qiáng),爭取下一次考試考出好成績。每當(dāng)我考出好成績時,洋娃娃又好象在說:”不要驕傲,繼續(xù)努力!边@時,我就會更加努力學(xué)習(xí),爭取下一次依舊考出好成績。每當(dāng)我犯錯誤時,洋娃娃又好象在教育我以后不要再犯了。
洋娃娃給我?guī)砹藲g樂,它是我的好伙伴。我非常喜歡它。
我的洋娃娃作文3
我有三個洋娃娃。一個像鴨子一樣,我管它叫:鴨娃娃;一個像小兔一樣,我管它叫:兔娃娃;還有一個是大大的布娃娃。你別看它們不會動,什么也不能干,其實它們可有趣了,可以逗人們開心,逗人們笑。
我先來介紹鴨娃娃吧!它是三個娃娃中最小的一個。它的眼睛小極了,嘴巴長長的`,身子瘦瘦的,小腳丫非常地小。有時,我一不小心把它掉到了地上,它的小腳丫就偏偏翹起來。有時小嘴一會翹翹的,一會平平的,真有趣呀!
我再來介紹兔娃娃吧!它的手小小的,眼睛也很小,鼻子又小又扁,身子不胖也不瘦。有一回,我想讓它坐,它就偏偏給我唱反調(diào),還噘著小嘴巴呢!
最后,我來介紹最大的布娃娃吧!它的毛是藍(lán)色的,眼睛大大的,像人的眼睛一樣。中間還有個漂亮的蝴蝶結(jié),看起來美麗極了。它們?nèi)齻中,最好看的就數(shù)它了。它最大,也最聽話,我想讓它坐下它就老實地坐下,從來不會唱反調(diào)。
瞧,這三個洋娃娃有趣嗎?它們可真是千姿百態(tài)呀!雖然鴨娃娃和兔娃娃那么調(diào)皮,但是我還是喜歡我的三個洋娃娃。
我的洋娃娃作文4
我家有許多可愛的玩具,有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心愛的還是洋娃娃,它是我8歲生日的時候媽媽送給我的。
我的洋娃娃它卷著的`瀑布型的金發(fā),有著柳葉般的細(xì)眉,水汪汪的大眼睛,黑葡萄似的眼珠子,尖尖的鼻子翹得很高!它還有一張櫻桃般的小嘴,更討人喜歡的是一張小臉蛋,嘴里像含著兩個小蘋果,鼓鼓的,真可愛!她還穿著一身漂亮的小裙子,配上這閃亮的金鞋子,可漂亮了。我真想和洋娃娃每時每刻都在一起,形影不離。
記得有一次,我放學(xué)回到了家,看見我的洋娃娃在房間等我和她玩。我馬上坐在床上和洋娃娃玩了起來,玩著玩著,洋娃娃一“頑皮”就掉了下去。我看見了,馬上把它撿起來,并對它說:“以后還敢不敢?”洋娃娃好象在說:“小主人,我以后再也不敢了。”我聽了,點了點頭,又和洋娃娃玩了起來。洋娃娃下了個“橫叉”,我看見了,說:“真棒!”
洋娃娃不但可愛,對我的學(xué)習(xí)幫助也很大。記得有一次,我的作業(yè)很多,實在做不完,不耐煩地玩去了。在旁邊的洋娃娃好像對我說:“你這樣沒資格做我的主人,你要好好學(xué)習(xí),再多作業(yè)也要做完。”我聽了洋娃娃的話,認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來。這一次的作業(yè)我是全班做得最好的,還受到了老師的表揚(yáng)。
洋娃娃給我的生活帶來了許多歡樂,我愛洋娃娃。
我的洋娃娃作文5
在家里我專門讓媽媽騰出一個角落,然后我把它簡單設(shè)計一下,就成了我七個洋娃娃的家。雖然我有七個洋娃娃,但我最寵愛個子又高長的又很漂亮的那個。我非常喜歡我的這些洋娃娃。她們的頭發(fā)金黃金黃的,一直披到肩上。
兩條彎彎的眉毛下襯著一雙圓溜溜的大眼睛。黑黑的瞳仁亮晶晶的,睫毛又黑又長,閃耀著歡樂溫和的光。那小巧玲瓏的'鼻子,微微向上翹著。還有那張乖巧的小嘴,殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。她們的小臉上經(jīng)常掛著笑容,兩片薄薄的櫻桃小嘴唇在笑,疏疏的眉毛和細(xì)細(xì)的眼睛在笑,腮上兩個陷得很深的酒窩也在笑。
看著她們可愛的笑臉,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首詩說的那樣:“老師的微笑,像燦爛的陽光,照在小朋友的臉上,溫暖小朋友的心房!泵刻旆艑W(xué)回家,我總是要抽出一些時間,陪她們玩一會兒。然后幫她們打掃打掃房間,整理整理衣服,讓她們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。看著她們那一張張俏麗的臉龐,我就會感到無比的開心和快樂!這就是我喜歡的洋娃娃,她們永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的洋娃娃作文6
我家里有三個好看的洋娃娃。
我喜歡洋娃娃的理由是:一是小時候大人喜歡叫我怩稱“洋姑娘”。我那時還以為是我人長得象個外國人,才叫我洋姑娘的。那時我還不喜歡這個稱呼,阻止人家叫我這個小名,大人們向我解釋說,是我長得好看,一雙有神的大眼睛,一張小巧的嘴巴,象個可愛的`洋娃娃。直到現(xiàn)在老都老了,回老家去,人家還是叫我“洋姑娘。現(xiàn)在聽到人家叫我”洋姑娘“時有一種親切感。
二是小時候想買個洋娃娃而買不起,老覺得得不到的東西是最好的。在我6歲時,爸爸帶我去上海伯父家白相,走過淮海路上一家玩具店,我指著一個洋娃娃要買,標(biāo)價是十元錢。爸爸也不說沒錢買,而是騙我,說走過去還有,再看看其他店里的洋娃娃。就這樣,我的童年愿望落空了。
現(xiàn)在,我有能力買洋娃娃了,看到喜歡的就買回家放在床頭,看著喜慶,心里有種滿意感。
我的洋娃娃作文7
今天是五一節(jié),在“豪享來”吃過晚飯后,我們一家到“佳宇”超市去選我的溜冰鞋,趁爸爸媽媽聽服務(wù)生介紹溜冰鞋使用和保養(yǎng)方法的間隙,我無意中在一側(cè)的貨架上發(fā)現(xiàn)了可愛的“走路皮妹”——一個洋娃娃。
通過左磨右磨(還動用了我寶貴的眼淚),在同意只要買洋娃娃我就寫一篇文章的鄭重承諾下,老爸終于讓我?guī)Щ亓诉@個本該屬于我的洋娃娃。
“走路皮妹”有二十九厘米高(回家后親自量的),金黃色的頭發(fā)上系著兩個粉紅色的蝴蝶結(jié),長著一雙藍(lán)色的大眼睛,里面穿著綠白相間的襯衣,外面穿著綠色、帶風(fēng)帽的褂子,手上拿著一個奶瓶。褲子是黑灰相間的,腳上穿著黑底白邦皮鞋。
這個“皮妹”不僅好看,而且按一下它的手臂,還會邊走邊唱歌,唱的`是英文歌,歌詞大意是“這是我們每天該做的事”。
從今天開始,她將與之前到我家的各種娃娃們共同生活了,但愿她開心每一天。
我的洋娃娃作文8
我有一個洋娃娃,那是媽媽買來送給我的,我視它如命。
洋娃娃小巧玲瓏,美麗極啦,它圓圓的腦袋上長著金絲般的長發(fā),藍(lán)藍(lán)的碧眼上長著又細(xì)又黑的睫毛,粉紅色的小嘴微微嘟起,好像在抱怨主人對她不夠好。我還給它起了一個好聽的名字---冰娜
冰娜穿著雪白的長裙,淡紫色的小鞋若隱若現(xiàn),它的'腰上別著一朵茉莉花,這樣的它更美麗動人了。
它不僅美麗還很好玩,它的四肢會轉(zhuǎn)動,如果你把它平放,它那烔烔有神的眼睛會立刻閉上,你在輕輕的搖晃一下,它就會發(fā)出嬰兒般的哭聲。我想;這洋娃娃本是一堆廢東西,是人類給它了生命和語言是使它變的有感情,于是我又想;智慧能創(chuàng)造美,我們都有智慧,要是我們都能創(chuàng)造一些美,那我們的世界就會充滿愛。充滿美。
復(fù)一年年,洋娃娃不知不覺中使我明白了一個道理,做人要笑看人生。
啊,美麗的洋娃娃,我要讓你伴隨我度過我天真爛漫的金色童年。
我的洋娃娃作文9
星期天,我閑著沒事干,走到臥室,看見我的洋娃娃頭發(fā)亂糟糟的,心想:我給洋娃娃洗個頭,再給它換個發(fā)型,讓他漂漂亮亮的。
我立刻動起手來。我將洋娃娃金絲一般的頭發(fā)放進(jìn)水池,再用水淋濕,我拿起香皂,對它不好意思地說:對不住啊小姐,因為我的洗發(fā)液不多了,只好用香皂了。我把香皂放在金發(fā)上蹭了蹭,輕輕地柔了起來。不一會兒,它的金發(fā)也變白發(fā)了。泡沫越來越多,弄得我滿手都是。嘩啦啦、嘩啦啦,我給洋娃娃洗頭發(fā)我邊唱邊洗,看,它的金發(fā)閃閃發(fā)光。我把它的頭發(fā)放在水龍頭下,水閘一開,嘩我把它的頭發(fā)沖得干干凈凈,拿毛巾擦得干干的。隨后我用它的專用小梳子把它的金發(fā)梳順,再扎一個馬尾辮,我拿了一個銀色的.王冠,輕輕插在它的頭發(fā)里。
最后,我從它的衣架上取下一套婚紗給它穿上,可漂亮了,它笑容更燦爛了。金色的法絲,甜蜜蜜的笑臉,再配上華麗的白婚紗,我可愛的洋娃娃美麗極了。
我的洋娃娃作文10
“你們都別吵了,一會兒周老師來了你們都別想‘活’!”班長站在講臺上帶著生氣的表情對著全班說。真是拿著雞毛當(dāng)令箭,拿著牙簽當(dāng)教鞭。
“怕什么怕,沒聽說這個學(xué)期換老師嗎?”“就是就是!”下面不少同學(xué)跟著起哄。 可就在這時門口不知什么時候站著一位身材豐滿但又并不胖,長得像個洋娃娃般的“淑女”,真是可愛極了。她微笑著注視著全班的每一位同學(xué)。然后邁著輕盈的腳步走到了講臺前,向大家鞠了躬說:“大家好,我是你們的新班主任,我叫‘夏寧’。”邊說邊把自己的'名字寫在了黑板上。字看上去特別親秀,一看就是個好老師。
洋娃娃老師不僅上課生動,說話帶有“磁性”,下課以后更變成了同學(xué)們的“玩具”。只要她出現(xiàn)在同學(xué)中間,全班就充滿了歡歌笑語。
記得在五年級春游的路上,洋娃娃老師正在聽MP3,聽著高興的時候,咪著眼睛,嘴里不由自主地跟著音樂哼了起來,旁偌無人,而且聲音越來越大:你的望遠(yuǎn)鏡能不能望到我北半球的孤單......這時,全班同學(xué)都交換了一下眼神,然后齊聲跟著唱起來,把老師的聲音完全給呑沒了。洋娃娃老師紅著臉說:
“好啊,你們這幫小鬼,拿我當(dāng)笑料啊!迸猛瑢W(xué)們笑得前仰后合。
可是洋娃娃也有掉眼淚的時候。那是一個晴天的早晨,我們班和往常一樣,排著整齊的隊伍,走向操場,準(zhǔn)備做操?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,路中我們班兩個搗蛋鬼再次比起了“武功”,雙方你揮一下拳,我踢一下屁股。很快發(fā)展成了撕抖。隊伍也一下子由筆直的“11路”變成了“33路”!扒閳蟆焙芸炀捅恍sw育組(號稱:GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng))偵察到了。并迅速作出判決:無視學(xué)校紀(jì)律,全校點名批評。班級德育分本月扣10分,不得參與本月優(yōu)秀班級評選。還沒等早操做完,洋娃娃老師已是淚流滿面,泣不成聲了。
回到教室,大家本以為她會訓(xùn)斥,可她卻對同學(xué)們說:“今天的事,我不怪大家,我有責(zé)任,應(yīng)該我來檢討,因為我沒有把大家教育好。讓我們一起努力,把那10分爭回來,加油!”
真沒有想到,洋娃娃其實也挺堅強(qiáng)的。
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