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分享的故事作文

時(shí)間:2022-12-12 14:19:57 春寧 作文網(wǎng) 我要投稿
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分享的故事作文(精選55篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的分享的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

分享的故事作文(精選55篇)

  分享的故事作文 篇1

  從小我就很小氣,有什么吃的或玩的總是不愛和人分享,自己吃自己玩。

  記得有一次,就是不愛和人分享。本來是一起出去玩很開心的,就是應(yīng)為我才會(huì)……事情是這樣,我、妹妹、妹妹的爸爸還有我爸爸,一起去月亮島,我?guī)Я撕芏嗟牧闶,爸爸讓我給他吃,但我那時(shí)倔強(qiáng)得很就沒給他,在回來的的路上我在想:為什么不給他吃呢?為什么要這么小氣,真不應(yīng)該,到了家,爸爸狠狠的教訓(xùn)了我一頓,讓我更加的慚愧。

  后來,我在生活中領(lǐng)略到了很多分享的快樂比如:我會(huì)主動(dòng)的把我最喜歡書給同學(xué)看,她也會(huì)和我一樣把他喜愛的書分享給我,讓我知道了同學(xué)之間的友誼,或是今天有什么讓我開心的事我會(huì)主動(dòng)的打電話給爺爺奶奶,聽到了他那爽朗的笑聲,頓時(shí)覺得他們年輕了許多,再或是在媽媽不開心的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的'告訴他今天我讀了一本有趣的書然后一本正經(jīng)告訴他書中有趣的類容,也讓她走近書的海洋里,讓媽媽也來感受知識(shí)的樂趣,忘掉生活的煩惱。

  分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂灑滿人間;分享,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,是人與人之間的心緊貼在一起;分享,更是一種膠水,把信任黏在一起......

  所以小朋友們,一定要學(xué)會(huì)分享,分享是快樂的,不要像我一樣犯糊涂哦!

  分享的故事作文 篇2

  書,陪著我走過了12年,雖然這12年普普通通,但是,卻發(fā)生了許多關(guān)于書的事。

  有一次,我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書。但是,書非常貴,于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:在書店里讀完。于是我每天跑到書店里去看,但是如果被老板注意了就完了!幾天后,我發(fā)現(xiàn)我每次到書店里,店長就會(huì)盯著我。我心里想:哎呀,好像被發(fā)現(xiàn)了!于是,我決定就待在書店里,一口氣把它讀完。讀完了那本書,一抬頭,呀!已經(jīng)讀了2個(gè)小時(shí)多了!于是,我站起來,雖然腳有點(diǎn)麻木,不過我總算把那本書讀完了!我踏著輕快的腳步離開了書店。

  在朋友家,也發(fā)生了一件事:那天,我和媽媽去朋友家,我在朋友家發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的.書。我高興極了,就馬上坐在椅子上看起來。

  雖然我讀得很快,但那本書很厚。一個(gè)小時(shí)過去了,該回家了,媽媽在樓下叫了我好幾聲,我都聽不見媽媽只好上樓叫我,那時(shí),我還在聚精會(huì)神地看書呢!結(jié)果,媽媽一叫,我嚇了一大跳,好半天才回過神來。

  書給了我們知識(shí),也給了我們樂趣,我很喜歡書,所以,我會(huì)讓書繼續(xù)陪著我走下去!

  分享的故事作文 篇3

  我有一本被冷藏過的書,我和它之間的故事,還要從那個(gè)寒假說起。

  去年寒假的一個(gè)下午,我一邊泡腳,一邊看著我喜愛的《世界動(dòng)物地理百科》,真是自在呀!看著看著,我突發(fā)奇想,要是邊看書邊吃面包,邊洗腳的話,不是更爽嗎?想想都美,我馬上動(dòng)身去拿媽媽做的面包。噢!這才叫品味美好生活呀!我開始泡著腳,細(xì)細(xì)品嘗著美味的面包,那滋味,真是美妙絕倫。

  不一會(huì)兒,小面包就被我這只餓狼給滅掉了,我接連吃了三四塊。就在這時(shí),腿上的`《世界動(dòng)物地理百科》咕嚕一下子滑入水中,它的樣子卻像如魚見水般暢快,感覺重獲新生。我想去搶救它,可它似乎想快點(diǎn)逃離我的魔爪。當(dāng)它被我撈出來時(shí),已經(jīng)成了濕乎乎的落湯雞了。

  我把落湯雞放入冰箱里,幾乎每天都看它,摸它有沒有干,在十九天漫長的冷藏后,終于,我等不住了。早上我一起來就暴力地把冷藏版《世界動(dòng)物地理百科》拿了出來,它早已結(jié)冰,看來要烤一下了。

  我又把它放到暖氣上,因?yàn)樘炖,我把取暖器的溫度升高了一些,用不了幾個(gè)小時(shí),書就烤好了,但出爐的書很硬而且打不開,這真是讓我哭笑不得。

  《世界動(dòng)物地理百科》,你是我第一本愛不釋手卻又看不成的書。

  分享的故事作文 篇4

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為,書也是人類不可缺少的精神食糧。

  我喜歡讀書,因?yàn)闀械氖澜绾苊篮茫軒Ыo我無限的快樂。我讀的`書,先是幼兒園時(shí)的繪本,到小學(xué)一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼嚕》,再往后的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《淘氣包馬小跳》,和我目前最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》,以及《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《上下五千年》等等,上百本書一千多萬字,這些書,都是我的精神食糧,是我不可多得的寶藏啊!

  我愛讀書,可謂癡迷。記得有一次是黃老師的午自習(xí),她讓我們先閱讀30分鐘的課外書。我們聽后,興奮得一窩蜂地涌向教室那個(gè)小小的圖書角?尚⌒〉膱D書角怎么容得下全班那么多人!我們只好一批一批地去取。我取了一本看上去不怎么樣的書,急不可耐地看了起來。剛開始,覺得似乎沒什么趣味。但看著看著,我仿佛進(jìn)入了書中世界,連老師走到我身邊,我都絲毫未察覺呢,還是同桌把我從書中世界叫出來的。

  還有一次,我太癡迷一本書了,愛不釋手,連想上廁所了也不想放下。我偷偷把書藏進(jìn)懷里,想要在上廁所時(shí)繼續(xù)大飽眼福,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn),一把拉住,我迫于無奈,只好乖乖交出了書。

  我是一個(gè)熱愛讀書的小書蟲,這就是我和書的故事!

  分享的故事作文 篇5

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話大家應(yīng)該都聽說過吧?對(duì),它就是古代詩圣——杜甫的名言。讓我來給大家講講我和書的故事吧。

  有一次,在暑假里,我和媽媽、爸爸、姐姐一起到馬拉灣去避暑,因?yàn)橥局杏泻荛L時(shí)間在車上,所以,我?guī)Я怂拇竺械摹段饔斡洝愤@一本書,那在車上看看,解解悶。我看著看著,我也仿佛是唐三藏的一名徒弟,而且我也學(xué)會(huì)了孫悟空的各種法術(shù),我們歷經(jīng)了各種困難,終于,去到了真經(jīng)。突然我感到有一點(diǎn)兒痛,我搖了搖頭,從書的.海洋中醒來過來,這下我才知道:原來,車停了下來,我的頭被前面的座位給撞到了。

  我們下了車,走到了馬拉灣的沙灘上,我因?yàn)檫沒有把書看完,所以,我就躺在沙灘上,看著《西游記》,我真要快看完的時(shí)候,我忽然覺得我的書居然變得濕淋淋的,這下,我“火”了,我把書扔到了媽媽的懷里,跑到了弄濕我的書的人的前面,和他拼了命打起來,我還差一點(diǎn)把那個(gè)人推到水里,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是太沖動(dòng)了。

  “書”真讓我為他著迷,他還能讓我為了他和別人拼命的打起來,所以,我以后都稱書是我的“生命”。

  分享的故事作文 篇6

  “讀書破萬卷,下筆有神,讀到這句詩,我就特別想成為跟杜甫一樣的大詩人。

  班里最近流行一本書《查理九世》。我也特別想擁有一本。一次,我和媽媽一起去超市,有一塊地方,那里全是賣書的。我一到那里,看到了一排排架子上放的書。這里真是書的海洋!我一直都在我《查理九世》這一本書。找了半天,我都沒有找到。一問售貨員她們都說在最后一個(gè)架子上放著,我走了過去,終于找到了,我有些喜出望外、要求媽媽給我買!媽媽答應(yīng)了;氐郊依,我就躺在床上,打開書,邊吃零食邊看書。一會(huì)傷心難過,一會(huì)火冒三丈。一看就是幾個(gè)時(shí)辰,看的.我好像就是里面的主角。不一會(huì),就已經(jīng)到晚上了,可是,我依然很入迷。媽媽一進(jìn)來,把我的書放在了柜子上,就關(guān)燈走人了。我好想再看一會(huì)。我靈機(jī)一動(dòng),將我的小臺(tái)燈放在了被窩里,把書又拿到被窩里!可,這個(gè)事情已經(jīng)被媽媽知道了,第二天媽媽告訴我晚上在被窩看書傷眼睛,而且睡眠不足的話會(huì)影響第二天上課。

  我愛書,書是成功的階梯,書是打開未來之門的鑰匙、書是知識(shí)的海洋,我愛讀書。

  分享的故事作文 篇7

  “少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月,皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳!痹谖已壑,書是力量的翅膀,智慧的海洋,知識(shí)的源泉我愛書中的一切。

  在我4歲生日時(shí),我的`媽媽送給了我?guī)妆緯,那時(shí)我便迷上了看書。由于我經(jīng)?磿鲎鳂I(yè)的時(shí)間變少了,有時(shí)會(huì)導(dǎo)致作業(yè)完不成。因此,媽媽便立下規(guī)定,如果作業(yè)沒有做完就不讓我看課外書。于是,我就只能在晚上睡覺時(shí)看書,我如饑似渴地尋找,五彩繽紛的畫冊和像釘頭般大小的字激起了我深厚的興趣,激活了我對(duì)藝術(shù)朦朧的眼睛。有一次,媽媽搞了一次突然襲擊,害得我的書被沒收了。從那以后,我便加快了做作業(yè)的速度,并如愿以償?shù)芈肺蹲约合矏鄣臅?/p>

  慢慢的,我便有了更多的時(shí)間看書。我津津有味地看著,那一本一本的書,像磁石一般吸引著我,讓我廢寢忘食地讀著。我看到書中的搞笑人物,我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,笑得合不攏嘴;看到書中的悲慘人物,我心里的悲傷又油然而生,多了幾分傷感!

  是書,開闊了我的眼界,啟迪了我的智慧,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。今天,我在書海中遨游,我要感謝書,是它為我插上了理想的翅膀,飛向美好的明天。

  明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

  分享的故事作文 篇8

  別看我現(xiàn)在經(jīng)?磿,其實(shí)我小的時(shí)候并不喜歡看書。究竟我是怎樣愛上看書的?接下來,就讓我給你講講吧。

  記得有一天,我放學(xué)回到家,看見媽媽笑嘻嘻的,我忙問:“怎么了,媽媽?”媽媽說:“我給你買了一份禮物,你猜是什么?”我興奮地問道:“是不是吃的?還是樂高忍者?”一想到這些,心里痛快極了。媽媽說:“嘻嘻,都不是,是人類精神的食糧——書。”我的.情緒一落千丈,就像攀登者離山頂一步之遙時(shí)腳滑了,又像是飛機(jī)離目的地幾米時(shí)出了事故。我生氣地說:“你明知道我不喜歡書,還非要買書!闭f著,氣洶洶地走進(jìn)了房間。

  晚上,我寫作業(yè)時(shí),看見媽媽看這本書時(shí)笑的合不攏嘴,我便對(duì)這本書產(chǎn)生了無限的遐想:“這是什么書呀,這么有意思,好東西要有福同享,媽媽太不夠意思了。”于是媽媽睡著后我便打開了手電筒,看起了那本書。

  翻到第一頁時(shí),我的心就被深深地吸引了,這本事的名字叫《淘氣包馬小跳》,里面講的是:馬小跳的媽媽生病了,同事來看她。可又高又胖的同事怎么也擠不進(jìn)門。原來是馬小跳在門邊放了很多氣球,門只能半開。最后,同事終于壓爆了氣球擠進(jìn)了門。后來,馬小跳的媽媽忍著笑責(zé)怪了馬小跳。

  分享的故事作文 篇9

  有一天,爺爺給我買了一本書,叫《父與子》。

  我看的看,越來越有意思了,我看到一頁特別搞笑的,“有一天,兒子打破了鏡子,兒子想爸爸肯定會(huì)打我的,兒子想到了一個(gè)好主意,他把玻璃片清理干凈,清理干凈開始畫畫,然片把畫的圖貼在鏡子上,爸爸回家照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己明明帶的領(lǐng)帶,在鏡子里卻帶的是圍巾,爸爸才知道那是畫,兒子說被識(shí)破了,爸爸說看我不揍你"。

  我還把每一篇漫畫編了大概的故事,第二天,我正準(zhǔn)備看書時(shí),書不見了,我著急的找了半奶奶問我你找什么東西呢?我回答就是爺爺昨天給我買的那本書,它不見了,就連姑姑也問我,我回答了同樣的話,我們?nèi)齻(gè)找了一小時(shí)也沒有找見,我著急的哭了起來,姑姑說你在手機(jī)上繼續(xù)看呀,我接過了姑姑的手機(jī)看了起來,看的正起勁,奶奶開門的'聲音嚇了我一大跳,爺爺回來了,他們重新買的《父與子》遞給了我,我又興高采烈的看了起來,過了六天,我去了奶奶的書架,我才發(fā)現(xiàn)原來《父與子》在書架里,是我忘了放在哪里了,于是我把新的《父與子》送給了別人。

  從那以后我都會(huì)把,什么東西放在哪了,記在本上,大家可別像我這樣哦,不會(huì)白忙活的。

  分享的故事作文 篇10

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談!边@個(gè)比喻我覺得特別好。

  我特別喜歡看課外書,尤其是關(guān)于作文方面的課外書,因?yàn)檫@樣可以提高我的作文水平,讓我的作文能寫得更通順,而且我對(duì)書的癡迷達(dá)到了一定的程度,就連媽媽都說我是個(gè)"小書迷"呢!

  記得有一次媽媽給了我五塊錢,讓我下去小區(qū)門口的便利店買一袋鹽,那時(shí)候我手里剛好捧著一本書,正津津有味地看著,于是我把書也帶下去了。我在路上邊看著書邊走路,結(jié)果走到了便利店旁邊的包子店,我漫不經(jīng)心地對(duì)老板說:“老板我要一包鹽。”但我聽到的回應(yīng)是:“小朋友,我這邊是賣包子,便利店在你旁邊呢!”我感覺很奇怪,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我還真的弄錯(cuò)了,我的`臉頓時(shí)火辣辣的,感到十分的尷尬,跑進(jìn)便利店買了鹽后就急匆匆地走了。

  回家后,我把鹽給了媽媽并把那件尷尬事告訴她,她聽后哭笑不得,看著我說:"兒子,你真的太癡迷了,不過以后走路還是不要看書了,很危險(xiǎn)的呢!"我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  正如趙恒所說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覍(duì)書的這種癡迷法讓我慢慢積累了許多的好詞佳句,讓我寫起作文來還真的是下筆如有神助呢!

  分享的故事作文 篇11

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备惶m克林說過:“讀書是我唯一的娛樂!绷_蔓羅蘭說過:“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或來檢查自己!笨梢赃@樣說,書是我們生活中的一部分。書也是我們生命的源泉。

  開學(xué)初的'一個(gè)周末,媽媽準(zhǔn)備帶我去新華書店,可真是不湊巧,正好今天要開會(huì),原來以為這件事就這樣泡湯了,后來爸爸說他晚上沒事情,我喜出望外。

  我興高采烈地哼著曲兒跑進(jìn)新華書店,望著這數(shù)已萬計(jì)的書,欣喜若狂,可又不知道從何入手。經(jīng)過我“千挑萬選”我決定買這一套〈〈大百科〉〉;氐郊,我坐在凳子上,如饑似渴地閱讀起來......

  有一次,奶奶叫我去買醬油,我剛才正在看書,我邊走邊想:奶奶叫我買什么?是筆?是紙?是書?對(duì),是書!那是什么書呢?是文學(xué)類的,還是什么?不管他了,我買〈〈小學(xué)生作文選〉〉對(duì),就買他了,我走到書店,急忙挑一本〈〈小學(xué)生作文選〉〉,又飛快往家跑去。“我叫你買醬油,你卻買書!蹦棠碳壬鷼庥趾眯Α

  我們應(yīng)該:好讀書,讀書好,讀好書。”書就像止渴的泉水,也像美味大餐像饑餓的人撲在前頭,首先囫圇吞棗,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品嘗。

  分享的故事作文 篇12

  其實(shí)我并不是一個(gè)認(rèn)真讀書的孩子。只是隨便一般遇到感興趣的就盡量認(rèn)真去讀,直到七八歲之前,爸媽還害怕我會(huì)因?yàn)椴粣坶喿x而影響語文科的學(xué)習(xí)呢。

  直接把畫面播到三年級(jí)吧,就是那一年窗邊的小豆豆徹底改變了我。

  這是一本非常好的書,可以用來形容的'詞不勝其數(shù),妙趣橫生,與眾不同,趣味十足。我時(shí)不時(shí)將豆豆想像成自己,她的家人就是我的家人,她的學(xué)校就是我的學(xué)校,她的生活就是我的生活。這種幻想使我不由自主地在閱讀中找到快樂。

  從那以后,我再也不在晚上瘋玩兒是盡可能把時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來就像海綿里的水一樣,用于看書。

  這時(shí)家里的書再也不能滿足我了,我需要一個(gè)大書架,粘滿書的書架,這樣才可以暫時(shí)滿足我的需求。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘啦!當(dāng)年有阿拉丁神燈許的幼稚愿望,也實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然,不是神燈實(shí)現(xiàn)的,而是愛我的家人們,現(xiàn)在我也是博覽群書的人了。

  讀書這種東西吧,不懂就問,不懂就查,要用打破砂鍋問到底的精神,把書吃透。如果是這樣的話,我會(huì)說恭喜你成功的讀完一本書了。

  現(xiàn)在如果你問我讀書的滋味是什么樣的我會(huì)從容的告訴你,你不知道?那我和你一起去書海里感受一下好嗎?

  分享的故事作文 篇13

  書,已經(jīng)陪伴我許多年,《鋼鐵是怎樣煉成的》使我全神貫注;《紅樓夢》讓我淚流滿面;《三國演義》讓我心潮澎湃;而《綠山墻的安妮》又令我愛不釋手。

  讓我百讀不厭的`《綠山墻的安妮》是露西·莫德·蒙哥瑪利寫的。安妮性格開朗,活潑可愛。她與戴安娜玩的很好,安妮是一個(gè)孤兒,她喜歡想象各種美好的東西,自從她來到綠山墻,就擁有了愛。而正是這種愛,感動(dòng)了我。

  陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪!蔽矣X得這句話寫得特別貼切。如果有一天,我沒看書,就會(huì)感到渾身不自在。

  記得有一天晚上,我正如饑似渴地讀課外書時(shí),突然停電了,我正讀著那最精彩的一段!于是我去找媽媽,哀求道:“媽媽,給我點(diǎn)燃一根蠟燭吧!我想把這本書讀完!笨墒,媽媽竟然無情地拒絕了:“不行,用蠟燭看書對(duì)眼睛不好,明天再看!

  我靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽出去溜達(dá)的時(shí)候,偷偷拿出手電筒,一手撐著手電,一手抱著書,看得專心致志。這種竊讀的滋味,使我感到了無窮的樂趣,同時(shí),還夾雜著一絲膽怯。

  記得有人曾說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!痹谝槐竞脮,你總能得到新知識(shí),它就像一本讓人愛不釋手的寶典。感謝有書陪伴我成長,讓我暢游在知識(shí)的海洋。

  分享的故事作文 篇14

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天讓我來給大家講講我和書的故事吧。

  剛上小學(xué)時(shí),我根本不喜歡讀書,甚至說是討厭讀書?蓩寢屢惶煲惶斓哪托呐阄易x書,漸漸的,我愛上了讀書。書讓我寫作水平逐漸提高了,以前我都是腳踩西瓜皮——滑到哪算哪,F(xiàn)在看了作文書知道了一些寫作技巧和修辭手法寫作文再也不用“擠牙膏”了。

  自從喜歡上讀書后,每天我都盡量爭取時(shí)間讀書。有一次都九點(diǎn)多了,可我還在書海中暢游,老媽走了過來,叫我去睡覺,于是我就戀戀不舍地放下書,走向臥室。忽然一個(gè)令我興奮的念頭劃過腦海:我可以把書帶到臥室!在夜深人靜時(shí),我又開始了我的.書海之旅。!本書的主人公遇到危險(xiǎn)了,不要!千萬不要回頭。這些話在我的心里想著。本以為這些事情可以瞞過爸爸媽媽?墒,沒想到第二天早上的“熊貓黑眼圈”,卻暴露了我昨天晚上的所有行動(dòng)軌跡。

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情。∷詮默F(xiàn)在開始,讓我們一起走進(jìn)書的美好世界吧!

  分享的故事作文 篇15

  從很少小的時(shí)候我就愛上了書,我喜歡看科幻小說、幽默故事、幻想作文這類的課外書。我一看書就入迷,因此還鬧出過不少笑話呢。

  有一次,媽媽下班回來時(shí)給我?guī)Я艘槐久纸凶觥缎⌒切恰返臅。于是,我便從晚飯前一直看到要睡覺時(shí)都不肯放下書,我越看越入迷,可是,不爭氣的眼睛開始向我抗議,我堅(jiān)持不住了,“撲通”一聲倒在床上“不醒人事”了。第二天,媽媽看見我臺(tái)燈沒關(guān),被子沒蓋,便拉起我問原因,實(shí)話實(shí)說的結(jié)果就是狠狠被媽媽揍了一頓。哎,我認(rèn)栽了。

  還有一次,姐姐送我一本書,我高興極了!“撲通”坐到沙發(fā)上就看起來,看著看著,想上廁所,我連看書的一秒鐘也不想浪費(fèi),就拿起書坐到馬桶上繼續(xù)看,我想這樣邊上廁所邊看,真是一舉兩得!我津津有味地看著,不知不覺被帶入了書中那個(gè)世界,渾然不知時(shí)間的流逝……過了一會(huì),阿姨來了,她也要上廁所,就一遍一遍地催我,可惜早已入迷的`我成了“聾子”,忘我地繼續(xù)看著,阿姨只好在一邊忍著。大約過了半小時(shí),我看完了書,再去理會(huì)阿姨,她只能擠出一句話:“I服了U!

  我的書的故事永遠(yuǎn)也說不完……

  分享的故事作文 篇16

  從懂事起,書就黯然無聲地進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。進(jìn)入那塵封的記憶之門,我好像又回到了那段日子。

  4歲我上了幼兒園,可我一看到書,就會(huì)裝模作樣地看起書來,連我把書拿倒了都渾然不知。媽媽見我喜歡“讀書”,就開始教我讀音認(rèn)字。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音和一些漢字之后,我開始學(xué)習(xí)幼兒讀物:《格林童話》《公主故事》《小小昆蟲記》……慢慢地,我積累的知識(shí)比同齡人多出兩倍。

  上了小學(xué)以后,兒童故事書已經(jīng)不再是我的“寵兒”,我開始閱讀一些歷史地理,天長日久,我就手不釋卷了:我休息時(shí)看著書,做事時(shí)看著書,就連上廁所也要帶著書。慢慢地,我近視了,這可急壞了爸爸媽媽,他們給我配了眼鏡,之后又狠狠的命令我說“除了正課以外,什么書也不許看!甭犃诉@句話后,我的.心情很低落,可我還是瞞著父母看書,不過只能偷偷地看了,我常躲在房間里認(rèn)真看書;晚上在被子里打著手電筒看書;以及藏在衣柜中小心翼翼地看書。為了讀書,我真是絞盡了腦汁!

  我在書的世界里無憂無慮地生活著,讀書已經(jīng)成為我生命的一部分!

  分享的故事作文 篇17

  書像我的好朋友,在我無聊的時(shí)候,陪著我。書像一位老師,傳遞我知識(shí)。書就像地圖,給我?guī)砹朔较颉?/p>

  那天天氣真好,晴空萬里,太陽照著我的臉。那是一個(gè)周末的早晨。這天媽媽讓我把不要的舊書賣了。我拿起一大袋舊書走出家門到我家的后院來賣書。我張開嘴巴大聲地喊:“快來買書了,快來買書了!庇幸粋(gè)老爺爺過來我這里買書,他用拐棍指向書說:“這書多少錢?”我拿起書遞給老爺爺說:“很便宜,只要20元錢!崩蠣敔斈闷饡朔,仔細(xì)看了看,說:“好的,我買了!”我開心地說:“OK!”老爺爺給了錢拿著書慢慢地走了。我心里想:愛看書的人真多。媽媽的決定是對(duì)的,我們應(yīng)該把書送到有需要的人手里。

  這時(shí),一個(gè)小朋友過來了,他蹲下來用手指著我面前的書說:“我要這本書,多少錢?”我心里想:哈哈哈,我今天要發(fā)財(cái)了。我趕緊拿起那本書說:“很便宜,只要10塊錢!”他拿起來書說:“好的',我買了!彼麖目诖锬贸隽10元錢給了我。我開心地說:“下次再來!”他接過書很快離開了這里。這時(shí)下起了小雨,我收起了一大袋書走進(jìn)了家門。

  這就是我和書的故事。書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書,讀好書,好讀書!

  分享的故事作文 篇18

  我與書經(jīng)歷了不少故事,但有一件事讓我記憶深刻,那是我八歲那年發(fā)生的事。

  一天晚上,爸爸送我一本書,名叫《愛的教育》,爸爸讓我閑的時(shí)候再看。到了晚上,我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。于是,我便坐起來,拿起《愛的教育》津津有味地讀起來,我看到了書中的孩子沒有媽媽,在傷心地哭著,我也哭了起來。

  爸爸突然來到我的屋子里說:大半夜不睡覺,你想干什么?

  看書,不是你說閑的時(shí)候可以看嗎?我睡不著。

  爸爸生氣地說:我讓你課外看,閑的時(shí)候看,讓你現(xiàn)在看了嗎?真不聽話。

  我小聲的'說:你又沒說不讓我晚上看。

  爸爸生氣地訓(xùn)了我一頓。但是我在床上還是睡不著,我便偷看。結(jié)果我一滾,滾到了床下。因?yàn)楫?dāng)時(shí)看書已經(jīng)入迷了,完全不知道,當(dāng)我想睡覺時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上,頭上還有一個(gè)小包,但我卻沒感到疼。為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),我用濕毛巾捂了一會(huì)兒,包才小了些了。當(dāng)我上床時(shí)又睡不著了,我心想:這樣不行,再不睡就夜里兩點(diǎn)了,我明天還要上學(xué)呢!

  你身邊一定也發(fā)生不少與書有關(guān)的事吧!快來寫一寫!

  分享的故事作文 篇19

  俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!比欢,事實(shí)不正是這個(gè)樣子的嗎?

  記得有一次,媽媽和我一起去書店,我踏進(jìn)書店大門,。×宅槤M目的圖書,引得我目不轉(zhuǎn)睛?墒牵珛寢尯蜁鸹飪簛砗臀覍(duì)著干,媽媽只準(zhǔn)我在這看書不準(zhǔn)買,嘖!這些書瞅得我心里直癢癢,可我還是抓緊時(shí)間看了起來,因?yàn)槲姨释麜鴰Ыo我的感覺了。

  時(shí)間總是太快,不一會(huì),媽媽就說要回家,我只好小心翼翼地把書放回書架,心想:啊!書什么時(shí)候才能讓我看個(gè)夠呢?

  回到家,我央求媽媽給我買書,我們兩個(gè)就像做買賣的,在一起討價(jià)還價(jià)。最后,我拗不過媽媽那倔脾氣,只好另尋辦法了。我坐在桌子前,雙手托腮,腦子中想了很多辦法,都無法實(shí)行。

  終于,我想到了一個(gè)絕妙的'辦法,我可以辦一張書卡借書呀!我怎么不早點(diǎn)想到呢?真笨!于是,我神采飛揚(yáng)地去和媽媽說,媽媽卻一口否決,“不行,門都沒有!”我一聽不高興了,叉著腰皺著眉說:“怎么不行了?你想,辦一張書卡的錢,也只能買到幾本書,但卻能永久有效呀!”說完,還嘟起了嘴。媽媽想了想,還是答應(yīng)了,耶!我終于能看更多的書了。

  書給我?guī)砹嗽丛床粩嗟闹R(shí),它不但是我的良師益友,更是我的指明燈,我愛書。

  分享的故事作文 篇20

  我非常愛看書,不管什么樣的書我的都愛看,可是因?yàn)槲业囊暳栴},媽媽讓我看書的時(shí)間比較少,所以,我和媽媽展開了一場大戰(zhàn)。

  為了看書,我想出了A、B、C三個(gè)戰(zhàn)斗計(jì)劃。A計(jì)劃是每天在廁所里,偷偷看書;B計(jì)劃是每天晚上不睡覺,等媽媽睡著了,我再起床打開臺(tái)燈看;C計(jì)劃就是我在刷牙的時(shí)候,把書放在窗臺(tái)上,邊刷牙邊看?,我的.計(jì)劃不錯(cuò)吧!但是,效果沒有想象的那么好。

  在實(shí)行A計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)把書藏在衣服里,然后飛快地走進(jìn)廁所,這時(shí),我就會(huì)打開書,貪婪地讀著,可是,我一讀書就會(huì)忘記時(shí)間。在不到三十分鐘后,我就會(huì)被媽媽給叫出來。實(shí)行B計(jì)劃時(shí),也就是在晚上,媽媽讓我睡覺,我就假裝睡了,過了一會(huì)兒,我又把臺(tái)燈打開來看書,可是一會(huì)兒媽媽去廁所,看見我屋里的燈還亮著,就過來看,結(jié)果把正在看書的我抓住了。C計(jì)劃就是在我刷牙的時(shí)候,偷偷把書放在窗臺(tái)上,邊刷邊看,結(jié)果只聽啪的一聲,我的書掉到水池里了,我趕忙拿起書一看,天!我的書都成大花臉了。

  看,這就是我和書的故事,很有趣吧!

  分享的故事作文 篇21

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼晕抑牢业娜松械贸圆簧贍I養(yǎng)品了

  記得去年媽媽給我買了幾本書,有《安徒生童話》,《淘氣包馬小跳》,《童年》,我每天都沉寂在書本當(dāng)中,每當(dāng)我看書之前,都要把手洗洗,生怕把書弄臟。我小心翼翼地把書拿起來,認(rèn)認(rèn)真真的.看,看完一本書后,我會(huì)得到很多啟示,比如:丑小鴨給我的啟示是:人不光要外表美,心靈也要美,心靈美才是最重要的。

  在學(xué)校里我們有閱讀課,老師去圖書館給我們借了80多本書,老師讓組長去領(lǐng)書的時(shí)候,我特別開心,因?yàn)槲矣挚梢钥磿,老師借的書都是沈石溪寫作的,我拿了一本《再被狐貍騙一次》開始看書了,我看著看著就入迷了,快下課的時(shí)候老師讓坐直,我都沒有聽見,結(jié)果被組長扣分了。

  書是我們的良師益友,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以提高我們的寫作水平,讀書可以讓我們開闊視野,書是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚摹盃I養(yǎng)品”,所以我們要多讀書,更要愛護(hù)書,不能讓它受到一點(diǎn)傷害。

  分享的故事作文 篇22

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是大文豪高爾基的一句名言。書,是一件偉大的東西。對(duì)人來說,讀書和吃飯一樣必不可少。讀書既使人開闊了視野,又陶冶了人們的性情。書是千百萬人終身的良師和益友。

  下面,我來說說我和書之間的故事吧。

  我在很小的時(shí)候,就開始接觸書了。那時(shí)候的'我不懂事,只是撕書、啃書。漸漸長大后,我了解到書的寶貴,便開始小心愛護(hù)書籍。我盡量讓每本書都干凈、整齊,沒有一點(diǎn)兒傷痕。我不喜歡破壞書,每每聽到別人“嘶啦”的刺耳的撕書聲時(shí),心里都會(huì)有些不舒服。

  我有許多書,從童話故事到世界名著,從兒童文學(xué)到古典著作,應(yīng)有盡有。每當(dāng)有閑暇時(shí),我都會(huì)從書架上抽下一本書,靜靜地閱讀,陪書中的人物一起喜,一起憂。讀到感人處時(shí),我甚至?xí)錅I。在我看來,每本書都是一個(gè)十分有學(xué)問的人,讀著書,就像在和他們交談,總能使我收獲多多。看完一本書,我就增長了很多知識(shí)。書,充實(shí)了我的內(nèi)心世界,使我受益匪淺。

  我愛書,更愛讀書。我喜歡在書的海洋里暢游,也喜歡在知識(shí)的森林里穿梭。書,陪伴了我的成長,而我也希望,它還能引導(dǎo)我走向成功。

  分享的故事作文 篇23

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟;高爾基曾說過:書籍為理智和心靈插上了翅膀。這些關(guān)于讀書的名言常常回蕩在我耳旁。沒有一把神奇的鑰匙,能像一本書,幫我打開智慧的大門。讀書,已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。

  我愛讀書,因?yàn)闀梢詭Ыo我喜怒哀樂。一天,我正在津津有味地看《開甲殼蟲的女校長》,突然,我看到了一幕:馬小跳向秦老師解釋為什么遲到,可是秦老師怎么也不相信。當(dāng)時(shí),我真的'想為馬小跳再解釋一句,也為秦老師不相信馬小跳而感到委屈和憤怒。

  我愛讀書,因?yàn)闀憧梢粤魅胛业男姆,滋潤我的人生。讀《世界之最》,我知道了世界上最懶的動(dòng)物是樹袋熊,知道了生物最少的海是黑海;讀《做個(gè)有出息的女孩》,明白了自信,是女孩成長的道路上必不可少的品質(zhì);讀《城南舊事》感受到了小英子無憂無慮的童年;讀《繁星春水》,我體會(huì)到了永恒的純潔和淡淡的憂傷。

  我愛讀書,不管是哪一種。我喜歡楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,喜歡曹文軒的《青銅葵花》,更喜歡羅貫中的《三國演義》。從古至今,每一本都是人類知識(shí)的精華呀!

  書是人類進(jìn)步的階梯,我永遠(yuǎn)會(huì)記住這神奇的九個(gè)字;讀書好,好讀書,讀好書!

  分享的故事作文 篇24

  “書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”。書是我的良師益友。

  那天我在家里閑來無事,東找西翻,突然看到一本《愛克斯探長》,拿出來翻了翻,被書中有趣的數(shù)學(xué)故事逗笑了,就津津有味地讀了起來。

  這本書把枯燥無味的數(shù)學(xué)公式講得妙趣橫生,令我愛不釋手。

  這天晚上,姐姐給我講一道數(shù)學(xué)題。講來講去連她自己也搞糊涂了。突然,我想起了書上的公式,一下子茅塞頓開,深入淺出地給姐姐講了起來?粗憬銖埖煤么蟮淖彀,我捂著嘴偷偷笑了。

  “你怎么知道得這么多呀?”姐姐問。

  “不告訴你!”我狡黠的一笑,又去看書了。

  還有一次,我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》,突然,媽媽過來問:“作業(yè)寫完了嗎?”我這才想起來,作業(yè)還一筆沒動(dòng)呢,就趕緊去做,做完我就可以安心看書了。

  我邊看邊喝水,這時(shí)不小心把水倒在了書上,怎么辦?這可是借的嶄新的一本書呀!正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然想起一本書上說把水倒掉,放在冰箱里就ok了。我如此照做了,果然,這本書又完好如初。哇!讀書的.用處真大。

  書不斷充實(shí)我的大腦,便我日益聰明;書給我的生活帶來無限的歡樂和希望。我與書接結(jié)下了不解之緣。

  分享的故事作文 篇25

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。告訴我們中必不可少的,而在我的眼中,讀書就像是一把神秘的智慧鑰匙,能夠?qū)⑽覀儙нM(jìn)一個(gè)新的世界,我一天都不能離開書。

  老話說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”在這其中我還和書發(fā)生了一個(gè)有趣的故事。記得有一次,我將本剛獲得的.新書《愛的教育》帶進(jìn)來學(xué)校。在晨讀課上,在好奇心的推使下,我趁著老師不注意的瞬間,以迅雷之勢將書壓在課本之下,動(dòng)作就像流水般流暢,一氣呵成。我四處張望過后,謹(jǐn)慎小心地揭開課本的一角,一點(diǎn)一點(diǎn)貪婪地吮吸著。此時(shí)教室里的吵鬧聲被我拋到九霄云外,一切都與我沒有絲毫關(guān)系。正當(dāng)我在知識(shí)的海洋中暢快的遨游時(shí),突然耳邊傳來一陣?yán)世实淖x書聲,將我從天堂拉到了人間。我立即拋開了書本,將課本正正地立了起來,還四處打望著有沒有人發(fā)現(xiàn)了我的“罪證”?從這場驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)過后,有時(shí)即使我十分想看書,但我的理智也會(huì)讓我分清楚場合。

  是書,開闊了我的眼界;是書,豐富了我的想象;是書,給予了我無窮無盡的快樂。我要感謝它,為我插上了翅膀,讓我離遙遠(yuǎn)的藍(lán)天又近了一步。

  分享的故事作文 篇26

  “生活中沒有書籍,就好像世界上沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀”這是沙士比亞的名言,告訴我們書是生活中必不可少的,而在我眼中,讀書就像在吃精神圣餐!我一天都不能離開書。

  我愛讀書,就好像真的一天都不能離開,我只要作業(yè)一寫完就會(huì)看我最喜歡的一本書《三國演義》,我其實(shí)很早就把《三國演義》看完了,但我就是忘不了里面的人物,所以我就把《三國演義》看了又看,有一次,我在看《三國演義》的“過五關(guān)斬六將”的故事,一轉(zhuǎn)眼,就到了晚上十點(diǎn)多了,已經(jīng)過了睡覺的時(shí)間,但是我還沒有看完,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),就想到一個(gè)辦法,我可以等爸爸,媽媽睡著以后,再看呀,于是我開始焦急地等待,時(shí)間一分一秒地過去了,我終于聽到了爸爸“呼呼”的鼾聲,行動(dòng)開始,我打開燈,把《三國演義》翻到正看的那頁看了起來。第二天晚上我又想看,誰知媽媽把燈給拔了,我問媽媽為什么把燈拔了,媽媽說:“我怕你第二天沒精神呀?"我這才知道自己的.一舉一動(dòng)早就落入了媽媽的眼睛。

  我愛書,愛它優(yōu)美的詞句,愛它寶貴的知識(shí),愛它感人的故事

  分享的故事作文 篇27

  在高爾基眼里,書就像一臺(tái)臺(tái)階梯,讓人們走上進(jìn)步的道路。在劉向的眼里,書就像一種藥物,可以治療人們的愚笨。在列夫。扎爾斯泰眼里,書就像一把智慧的鑰匙,為人們打開知識(shí)的寶庫。而在我眼里,書就像一條小船,載著我在知識(shí)的海洋里不斷遨游。

  一天晚上,我把作業(yè)寫完了,就順手拿起了放在桌子上的《列那狐的故事》看了起來,看著看著,我好像就成了故事中的列那狐,時(shí)而因?yàn)槌粤艘粔K肉而高興,時(shí)而因?yàn)橥党噪u而被農(nóng)民打,我如饑似渴的看了一頁又一頁,媽媽這時(shí)對(duì)我說:”快點(diǎn)去洗腳呀,我才反應(yīng)過來,現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我還是不愿意放下手中的書《列那孤的故事》,我就決定邊洗腳邊看書,很快又沉迷于書的世界,完全忘記了別的`事物的存在。半個(gè)多小時(shí)過去了,可我的腳依然泡在水里,媽媽急著要洗腳,而我卻絲毫沒有要走的意思,媽媽急得沒辦法了,就把我的書收了起來,我這才開始上床睡覺。

  書帶給了我許多快樂,書教會(huì)了我許多知識(shí),我遨游在書的世界無法自拔,我喜歡看書。

  分享的故事作文 篇28

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”沒錯(cuò),它就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,搭在高高的山峰上讓我一步步走向峰頂。它更是我們生活中不可缺少的伙伴,沒有它我會(huì)很孤獨(dú)。

  我的書架上放滿了書:《狼王夢》《安徒生童話》《佐賀的超級(jí)阿嬤》《中國民間故事》……應(yīng)有盡有,數(shù)數(shù)就有幾十本,但我最喜歡的,還是《佐賀的超級(jí)阿嬤》在我上三年級(jí)時(shí),我最喜歡做的事就是在手機(jī)上聽故事。一天,在手機(jī)上聽了個(gè)很好聽的故事,喜歡上這本書就是從聽這本書開始的。爸爸看我一連幾天都聽這個(gè)故事,感覺到了我對(duì)這本書的喜歡,放學(xué)后我把書放在寫字桌上準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),突然看見了一本書,仔細(xì)一看:“哇!竟然是《佐賀的超級(jí)阿嬤》!”我叫了起來!興奮地看起來,坐在椅子上看,坐在沙發(fā)上看,坐在床上看,就連吃飯也要看。當(dāng)我困了時(shí),我看了看表才8點(diǎn)40分,說什么也太早了吧!我突然想起來我可以看書。∥铱窗】,我沉浸在書中,時(shí)間一分一秒地過去了已經(jīng)十點(diǎn)多了。媽媽讓我睡覺我戀戀不舍地放下書。現(xiàn)在,我依然在看這本書,希望它伴我一生。

  書是世界上最寶貴的'東西,它將永遠(yuǎn)伴我成長,永遠(yuǎn)和我形影不離。我還要讀更多的書,懂得更多的知識(shí),來建設(shè)我們美麗的祖國。

  分享的故事作文 篇29

  我和書的故事可多了。

  有一次,我正在寫作業(yè)。我看見桌子上有我喜歡的`一本書。那時(shí),我媽媽正在沙發(fā)上呼呼大睡,我的機(jī)會(huì)來了,F(xiàn)在,我有A、B、C、D四個(gè)計(jì)劃。我要實(shí)行A計(jì)劃了:A計(jì)劃是偷偷摸摸去拿書。為了不吵醒媽媽,我便趴在我潔白的地面上。我發(fā)現(xiàn)這樣鞋子會(huì)發(fā)出聲音。于是,我便像毛毛蟲那樣爬行?煲玫搅耍墒,就在這時(shí),媽媽的手機(jī)突然響了一下。我馬上站起來,躥回屋里。

  A計(jì)劃失敗了,該實(shí)行B計(jì)劃了:B計(jì)劃時(shí)上廁所拿書。我踮著腳尖假裝去廁所,其實(shí)去拿書。結(jié)果差點(diǎn)把媽媽吵醒。

  B計(jì)劃失敗了,要實(shí)行C計(jì)劃了: C計(jì)劃是倒水去拿書。 我剛一出門,媽媽就上廁所了。嚇得我回了屋。

  就這樣,C計(jì)劃也失敗了。就剩下D計(jì)劃了。怎么辦,就D計(jì)劃了,一定要拿到。D計(jì)劃:大大方方去拿書。我穩(wěn)重地走過去,拿到了書,撒腿就跑。我拿著書,興奮不已地我看起了書。

  還有一次,我在看書,結(jié)果睡著了。我醒來時(shí),已經(jīng)在我媽媽的懷里,這是怎么回事?原來。∥覐奈堇镒叱鰜,媽媽問我看見了嗎?我沒回答。但是嘴里念出了許許多多的的書名。我夢游了,然后醒來時(shí)就在媽媽懷里了。

  你們有和書在一起的故事嗎?快寫下來吧!

  分享的故事作文 篇30

  人們常說:“書會(huì)給我們知識(shí)!睂(duì)的,書就像一位老師慢慢地給我們知識(shí)。

  記得小時(shí)候,媽媽給我買回來的書,我只光看一下封面我只看里面的圖畫,并沒有看書里的那些精彩內(nèi)容,媽媽見我這么不愛看書,就耐心的教導(dǎo)我說:“你現(xiàn)在還小,等你上了小學(xué)三、四年級(jí),就會(huì)等于讀書是多么重要。在書中你會(huì)寫到很多的知識(shí)!蔽曳嵌贫狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我上了小學(xué)三年級(jí),明白了媽媽給我說的那些道理,還讓我喜歡上了讀書。書里面豐富的知識(shí),精彩的故事,讓我讀得津津有味。我還學(xué)習(xí)了名人名言,如:顏真卿說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。意思是:童年時(shí)不好好讀書等到老了才想讀書已經(jīng)晚了。莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品!睜斓铝_說:“不讀書的人,思想就會(huì)停止。

  在生活中,我還遇到了關(guān)于書的問題。有一次我們一家去長沙游樂園玩,爸爸拿了一張地圖,看了看。忽然,他眉頭一皺說:“咦,這個(gè)詞語怎樣讀它?我忘了!蔽铱戳丝矗孕攀愕恼f:“這是凸凹!卑职终f:“哦,我記起來了,這是凸凹!卑职直頁P(yáng)我,我心里樂滋滋的.。

  書就像藍(lán)天,我就像一只自由自在的小鳥在藍(lán)天中飛翔。書是知識(shí)的源泉,也是一位好老師,它會(huì)一直陪伴著我。

  分享的故事作文 篇31

  我,是一個(gè)活潑可愛的女生。書,一個(gè)能使人陶醉在其中的“神奇魔法師。’’我和書之間有非常深的感情,也有許多不一般的故事。

  七歲時(shí),我認(rèn)識(shí)的字很少,不喜歡書,幾乎是到了“見書就打呼!钡牡夭。可媽媽堅(jiān)持每天給我講故事,使我陶醉在故事情節(jié)中,不知不覺中我又深深地愛上了書。和書成了好朋友。

  愛看書的我先后看了《中華上下五千年》《格林童話》《百科全書》……從書中,我發(fā)現(xiàn)了中華有多么輝煌的.歷史,自然界中有多么奇妙的動(dòng)物、植物……從書中我體會(huì)到了生活的樂趣,了解了許多別人不知的知識(shí)。

  一、二年級(jí),我只要看到我喜歡的書,就會(huì)千方百計(jì)地把它借到手,專心致志地品嘗書中精髓,忘記了一切。有的時(shí)候,同一本書,我會(huì)看上十多遍,還是舍不得還給別人。

  還有一次,我躺在床上睡不著,就隨手抓了一本書,拿起手電筒,津津有味的看起來。媽媽起來做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)我在看書,嚇了一大跳。就把我床頭的書全部收走了。為此,我傷心了好幾個(gè)晚上。

  我和書,已在為一對(duì)好朋友;我和書,已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼……

  分享的故事作文 篇32

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話。”沒錯(cuò),讀好書,就像結(jié)交了良師益友,讓我們受益匪淺。

  星期六下午,我買來一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的知識(shí)。雖然里面全是古文,但它的故事情節(jié)深深地把我吸引住了。

  突然媽媽推門而入,看著我,眼神犀利。我嚇出了冷汗,問“有什么事嗎?”“你不知道?”媽媽回答,“剛才我叫你來吃飯,你沒來!蔽蚁耄嚎赡苁莿偛趴磿吹锰朊粤,沒聽見吧。就出去吃了飯。

  我狼吞虎咽地把飯吃完了,跑進(jìn)房間,又開始津津有味地閱讀起來。不知過了多久,突然從背伸出一只手來,把書搶走了。我愣了一下,往背后一看,原來是媽媽,媽媽把書丟到地上,說:“都十點(diǎn)五十六了,還在看書!快去睡覺!”我把書撿起來,回答“好,馬上就睡!眿寢屩钡鹊轿疑洗菜,才走。

  我心里打著“小算盤”:再過五分鐘,如果沒動(dòng)靜,我就打算起來看書。五分鐘過去了,依然沒動(dòng)靜,我爬了起來看書。忽然媽媽推開了門,看見我還在看書,就說:“沒收,快點(diǎn)睡覺!”媽媽邊說著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺了。

  看書,是對(duì)人有益的,但千萬不要像我一樣在不對(duì)的'時(shí)間里看書哦!

  分享的故事作文 篇33

  說到看書,我看過很多本書,有《查理九世》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……知道我為什么喜歡讀書嗎?那就讓我來說說吧。

  有一天,我看到同學(xué)們都愛看《查理九世》,這本書出了28冊,我也受到了影響,悄悄地在一旁看了起來。

  《九尾靈貓》,嗯!聽起來很霸氣?粗鴷,我就迫不及待地想看,好不容易在同學(xué)那里借了來,然后,我就飛快奔跑回家……我到家了,我就央求媽媽幫我也買《九尾靈貓》,結(jié)果,媽媽不同意。

  可是,就在我10歲生日那天,媽媽就幫我買了《九尾靈貓》。就在那天晚上,我睡覺都是抱著它睡的。

  一覺睡醒來,我早早的起了床。就在沙發(fā)上坐著看書,我從5點(diǎn)看到了6點(diǎn),6點(diǎn)媽媽起床了,她走出房門,來到客廳嚇了一大跳,我這么早就在沙發(fā)上看書,她看我這么早起來讀書,她一高興,就又給我買了好幾本書。

  我每天從早上看到晚上,晚上睡覺前也看,清晨也起來看。我用了三天時(shí)間,看完了5本書,我都修練成了熊貓眼了。這就是我和書的故事。

  書籍,可以在我們迷失方向的時(shí)候?yàn)槲覀冏鱿驅(qū),所以,我要多看書,多積累,沒有什么困難是不可擊退的.。

  分享的故事作文 篇34

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。博覽群書,我們的想象力才會(huì)大大提高。

  我看過《玫瑰花公主》、《安娜公主》、《人魚公主》等等!睹倒寤ü鳌犯嬖V我們生命是寶貴的,無論發(fā)生什么事情,都要懂得珍惜自己的生命,不輕易放棄它。《安娜公主》告訴我們要有堅(jiān)毅的勇氣。《人魚公主》告訴我們要有愛心。

  記得在過暑假時(shí),我正在看一本叫《西游記》的書,里面的內(nèi)容真是太精彩了,忽然,媽媽叫我去拿搟面杖,我走到廚房,拿了一把菜刀,嚇壞了媽媽,媽媽說:“思宇,你拿菜刀干什么呀!我讓你拿的'是搟面杖,不是菜刀!”我一看這才知道自己拿了錯(cuò)了。

  爸爸下班回來知道后,哈哈大笑,根本停不下來。說:“思宇呀,你下次不能一邊看書一邊拿東西了。你要看書就不能拿東西,要拿,就先把書放下,知道了嗎?”我說:“知道了!

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

  分享的故事作文 篇35

  書,許多名人都喜歡看書,也是因?yàn)楹蜁Y(jié)下了不解之緣而成名的。高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。而我,也和書結(jié)下了不解之緣。

  我看過的書可多了,有《狼王夢》、《青銅葵花》、《草房子》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《藍(lán)色的海豚島》……書中的主人公就像我的朋友,帶給我悲歡離合。

  我和書之間還發(fā)生過一些有趣的故事。記得有一次,我在床上如饑似渴地看著書,就在這時(shí),媽媽叫我吃飯,我隨便應(yīng)了一句:“哦!笨墒,到他們已經(jīng)吃完飯了,我都還沒出現(xiàn),因?yàn)槲以缫寻殉燥堖@件事忘得一干二凈了。這次,媽媽對(duì)我使用了“河?xùn)|獅吼”,我只好無可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完飯以后,我繼續(xù)看書。我對(duì)書很愛護(hù)。有一次,同學(xué)把我的`書撕破了。我很傷心,仿佛是自己受傷了;丶抑螅倚⌒囊硪淼赜猛该髂z布粘回去。

  書,是一葉小舟,帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋。書,是一位朋友,陪伴我一生的朋友。書,是我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我變得更加聰明。

  分享的故事作文 篇36

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書是人類最好的朋友,每個(gè)人都會(huì)跟它發(fā)生一些故事,接下來我就來說說我和書的故事。

  有一天,我和媽媽走進(jìn)一家書店,一進(jìn)門,我的一雙眼睛就像一臺(tái)高速掃描儀一樣掃視各個(gè)書架,因?yàn)槲蚁胭I一本沈石溪的小說。很快我就在中間的書架找到了他的書,我一眼就相中了《虎娃金葉子》這本書。

  我飛奔著跑回家,迫不及待地躲進(jìn)房間,津津有味的看起來。以至于奶奶叫我吃飯我都沒有聽見,完全沉浸在書中的故事情節(jié)中。一直看到晚上,爸爸進(jìn)來說:“兒子,該睡覺了,明天再看!蔽乙猹q未盡的放下書,關(guān)燈睡覺。但是躺著床上,那本書仿佛有著魔力一樣,在召喚著我。我又偷偷爬起來,把臺(tái)燈壓得很低,深怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。書中的故事情節(jié)讓我的心情變化多彩,比如看見一只老虎撲向主人公,使我膽戰(zhàn)心驚,只像閉上雙眼;看到無數(shù)的.大象來追主人公,仿佛都能聞到揚(yáng)起的塵土味。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),燈滅了,爸爸的聲音響起:“怎么還不睡覺,書沒收了,明天再看。”我只能乖乖睡覺了。

  書是一位朋友,可以陪伴人的一生。我望向窗外的夜空,黑色的夜空仿佛是一面巨大的黑幕,天上的星星仿佛就是書上悅動(dòng)的字符,在訴說著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  分享的故事作文 篇37

  是書讓我從中學(xué)會(huì)了兒歌;是書讓我知道了故事的神奇之處;是書讓我學(xué)會(huì)了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書讓我懂得了我國聞名于世的四大發(fā)明和四大名著。書籍是我的好朋友。

  只要我一讀起書來,就怎樣也停不下來。我學(xué)習(xí)中的`每一步成長,都離不開書。書就像每日三餐,它有豐富的營養(yǎng),給予我使命的源泉。誰要是問我為什么來上學(xué),讀書是為了什么,我就會(huì)對(duì)他說:“為了提高自己的知識(shí)水平,為了報(bào)效國家而努力學(xué)習(xí)!”

  開始,我并不喜歡讀書。有時(shí),媽媽讓我讀書,可我就是很犟,不有讀書?墒乾F(xiàn)在愛上書了,這是為什么呢?

  剛開始寫作文時(shí),不管老師怎樣教我,我絞盡腦汁也寫不出來。老師就對(duì)我說:“李正,你讀的書太少了呀!甭犃死蠋煹脑挘揖团Χ嘧x書。果然,現(xiàn)在我的寫作能力有了很大的提高。

  有一次,老師讓我們做卷子考試我們。上面有好幾個(gè)短文要我們分析,可是我不愿意讀,也沒有分析能力,所以老在分析短文方面丟分。等我喜歡上讀書之后,發(fā)現(xiàn)我的分析能力也提高得很書。

  就這樣,我越來越喜歡讀書了。課內(nèi)的,課外的,我讀了好多書,知識(shí)豐富了,能力提高了,讀書真的是其樂無窮!

  我愛書,更愛讀書。

  分享的故事作文 篇38

  之前看過的一個(gè)神話故事吧。 只是單純的覺得,很精彩。所以想分享給你們看,所以在這個(gè)過程中,加入一些我們的東西。只是,她們沒來之前,我和星星在一起,共同守護(hù)著我們創(chuàng)作的美好未來。

  在靈魂擺渡里面,那些昆侖里的'嫦娥都是仙女,她們下凡,去教凡人們工作,然后,回來的時(shí)候有一些仙女就愛上了凡人。但是人類自不量力,向神仙宣戰(zhàn)。引起了神仙的憤怒,于是將大水淹沒,人類,沖洗了一切邪惡與骯臟。

  但是,誰又能知道,這到底是不是一種欺騙和隱瞞呢?

  沒有人能說得清吧。

  但是誰都不可能了,你在這個(gè)過程中,一直都在不停地重復(fù)那些,就超過你昨天說的,那些個(gè)夢想有關(guān)的事情情況,就算是沒有被認(rèn)可,就算是已經(jīng)被否定,就還在這里停著照顧,但是卻從來都不會(huì)停止。

  他們的思想,畢竟才是最重要的。

  就好像以前的時(shí)候我也說過,她和我是不可以逃課,而是要讓你逃的這一節(jié)課,比你如果上了這一節(jié)課的收獲還要多。

  但是一般情況,都不會(huì)達(dá)到這樣的效果。大人看到的東西,他們自己都不知道,該如何去評(píng)判。

  時(shí)間長了的話,可能改變的東西就更多了。

  所以這樣的名字,都是一開始就要想好的,中途如果再更改的話會(huì)很不好,很麻煩,而且之前寫的那些東西可能都要去作廢了。

  分享的故事作文 篇39

  最早教我識(shí)字的是我的外公,記得他教我“仁”這個(gè)字的時(shí)候?qū)ξ艺f:“這個(gè)字左邊是‘人’字,右邊是‘二’字,它告訴我們心里要時(shí)刻想著別人,而不能總想著自己!睆哪且院,我記住了這個(gè)字,也記住了外公的教導(dǎo)。

  今年暑假里,媽媽偶然間和爸爸提到金楊社區(qū)陽光驛站要邀請受他們捐助的大別山貧困孩子來上海做客,正是說者無意,聽者有心,在一旁的我立刻想到:為什么我不能和同學(xué)一起去看看他們,獻(xiàn)上我們的愛心呢?想到這我連忙對(duì)媽媽說:“我可以和同學(xué)去看望他們嗎?”媽媽贊許地看了我一眼,說:“當(dāng)然可以!”

  在看望那些孩子的前一天晚上,我精心挑選了十幾本書和幾樣玩具,媽媽也為他們買了一些學(xué)習(xí)用品,我把它們都放在袋子里,興奮得一夜沒睡好。第二天一大早,我和同學(xué)李紫怡拎著各自的禮物來到陽光驛站,一進(jìn)門,我就看到了那三個(gè)孩子,他們都穿著嶄新的衣服,臉上掛著燦爛的笑容,我和李紫怡連連忙走過去,對(duì)他們說:“我們是金英小學(xué)的`學(xué)生,這是我們送給你們的禮物,希望你們喜歡!彼麄円粋(gè)勁兒地說:“謝謝,謝謝!”把我們送的禮物看了又看,愛不釋手。

  記得我當(dāng)時(shí)開心極了,我深刻體會(huì)到了“予人玫瑰,手有余香”,我想如果外公知道了這件事,也一定會(huì)為我感到驕傲,因?yàn)槲矣涀×怂慕虒?dǎo),做到了“仁”。

  分享的故事作文 篇40

  小狐貍買到了一小盒冰淇淋,這是河馬大叔冷飲店里最后一小盒冰淇淋。這是一種味道最好、顏色最漂亮的冰淇淋,這里的孩子們最愛吃這種冰淇淋。

  “小狐貍,你真幸運(yùn)!”小兔子從后面趕上來說,“我去買冰淇淋,河馬大叔說,最后一盒讓你拿走了!

  “是嗎?”小狐貍說,“我真的很高興!

  走了幾步,小狐貍回過頭來看看挺傷心的小兔子,說:“我把這盒冰淇淋給你吧!

  “為什么呢?”小兔子奇怪地問。

  “因?yàn)槟愫芟氤园!”小狐貍說,“我買到了冰淇淋,這讓我很高興,讓我看到你吃喜歡的`冰淇淋,我又會(huì)很高興,這樣我就有兩個(gè)高興了!”

  小兔子把小狐貍請到自己家里,她把冰淇淋分成兩半,放在兩個(gè)漂亮的瓷盤里說:“我們一人吃一半!

  她還在小狐貍的冰淇淋盤子邊上,放上了一個(gè)漂亮的大蘋果。

  小兔子說:“我沒買到冰淇淋,你把你的給了我,這真讓我高興;我把冰淇淋再分一半給你,我們都吃到冰淇淋,這更讓我高興,我也有了兩個(gè)高興。”

  “不,你給了我一個(gè)大蘋果,我又多了一個(gè)高興!

  “看著你吃大蘋果,我又多了一個(gè)高興!

  小兔子和小狐貍吃著冰淇淋和蘋果,他們聽著小勺子在盤子上發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,說:“啊!高興,我們有那么多的高興!”

  分享的故事作文 篇41

  早上,小貓咪來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?

  這時(shí),山羊老師進(jìn)來了,他對(duì)大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”

  一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個(gè)星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫。⌒∝堖湎肓艘粋(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。

  第二天,同學(xué)們帶來了美麗的賀卡,有圓形的,長方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點(diǎn)書!”咪做了一張愛心形狀的`賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來!”

  到了晚上,小貓咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點(diǎn),聽見你的聲音,我的病又好了一點(diǎn),再過幾天,我的病就全好啦!”咪蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!

  分享的故事作文 篇42

  說到我的成長故事,我想談?wù)勎以谂徘虮荣愔械慕?jīng)歷。

  學(xué)校舉辦了排球聯(lián)賽,我們班將挑選6名男生參加比賽。劉先生讓排球隊(duì)的劉志東選擇,但他沒有選擇我,而是選擇了一個(gè)不如我的人。我很生氣,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)根本不努力練習(xí)排球。我的.眼淚是如此憤怒,我轉(zhuǎn)身在我的眼睛。我握緊拳頭,忍住不哭。

  到達(dá)學(xué)校的終點(diǎn)是很困難的。當(dāng)我看到媽媽時(shí),我哭了起來。我媽媽很著急,她問我發(fā)生了什么事。這時(shí),劉先生剛好過來。她說:“排球老師說輸贏主要取決于發(fā)球水平。朱令軍的坐墊很好,但是他的發(fā)球不是很好,所以他暫時(shí)不會(huì)在第一場比賽中上場,替補(bǔ)也是好的。當(dāng)我聽到這些,我變得更加憤怒,我想:我很優(yōu)秀,為什么我應(yīng)該成為一個(gè)替代品?我委屈的淚水傾瀉而下……爸爸聽到后,摸了摸我的頭,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你不能這么任性!蹦惚仨毬爮睦蠋煹闹甘。記住:黃金總是發(fā)光的。

  最后,下午輪到我玩了。我很興奮。我一連贏了好幾個(gè)球,同學(xué)們總是為我加油。我很高興。最后,我們班獲得了年級(jí)第一名。兩個(gè)星期后,排球老師直接到班上點(diǎn)名,讓我和班里的另一個(gè)男孩去參加地區(qū)排球比賽。我很高興。我認(rèn)為爸爸是對(duì)的。黃金總是照耀。

  通過這件事,我長大了,成熟了,不再任性了!

  分享的故事作文 篇43

  今年這個(gè)春節(jié)我過得很開心,也很有意義。因?yàn)槲铱戳肆钗腋杏|非常大的課外書:《雷鋒叔叔的故事》。

  雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧窮的家庭,他從小就沒了父母,居住在六叔奶奶家,靠上山打柴謀生,吃了我們現(xiàn)代孩子的好幾倍苦,所以使他變的堅(jiān)強(qiáng)自信起來。

  新中國成立后,雷鋒叔叔經(jīng)過自己克苦的.學(xué)習(xí)入了伍。他在伍中是一位平凡的戰(zhàn)士,他和別人一樣過著平凡的生活。有一次,雷鋒叔叔在路上腳被螺絲釘硌了一下,他不耐煩地一腳把它踢開,這時(shí)張書記拾起這顆螺絲,擦干凈,便裝進(jìn)了兜里。雷鋒叔叔奇怪的問:“您撿它干嗎?”張書記說:“把它交給工人師傅,總會(huì)又用的。你別小看這顆螺絲釘,如果每個(gè)人都像是這么小小的螺絲釘,做好自己的本職工作,也能夠發(fā)揮很大的作用。 边@件事對(duì)雷鋒叔叔的教育很大,從此以后,雷鋒叔叔工作起來更加認(rèn)真,對(duì)任何事情,從來不因?yàn)樗切∈露腥魏蔚拇笠狻?/p>

  雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他的精神永遠(yuǎn)是一筆巨大的寶貴的財(cái)富。他讓我懂得做人的意義,也學(xué)會(huì)了怎樣做人做事。通過讀了這本書后,將雷鋒叔叔成長的困苦和自己作對(duì)比,感受到自己現(xiàn)在的生活十分幸福,沒有理由不好好學(xué)習(xí)。同時(shí),也讓我想起了雷鋒叔叔說過的幾句話:“我要做一顆永不生銹的‘螺絲釘!”“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

  分享的故事作文 篇44

  我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。

  我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說:“一定可以得到一等獎(jiǎng),我一定可以的!笨荚囍氨O(jiān)考老師對(duì)我們說:“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì),認(rèn)真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分!

  鈴聲一響,我就開始認(rèn)真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,一個(gè)半小時(shí)就過去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候,我后面的`同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué),我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著,監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”!

  下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

  回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說:考場紀(jì)律就像交通規(guī)則,所有的人都要遵守,無論什么原因。否則,后果不堪設(shè)想。那么,你是否愿意看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯(cuò),是我違反了規(guī)則。

  考試結(jié)果出來后,我只得了二等獎(jiǎng),可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀(jì)律,我是可以得到一等獎(jiǎng)的。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但它教育我:時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長。

  分享的故事作文 篇45

  我上幼兒園大班時(shí),有一位老師姓蘇,我很喜歡她。

  那時(shí),我們在學(xué)習(xí)寫一些較大的數(shù)字,一邊學(xué),一邊寫。平時(shí)只寫十來個(gè),我每次都寫得挺快。

  一個(gè)陽光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說:“我們現(xiàn)在來寫數(shù)字,從一寫到一百,寫完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”

  說完,我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想,今天我肯定第一個(gè)寫完。我不時(shí)瞟著旁邊的同學(xué),看他們寫到了哪兒!28、29、30……”我越來越坐不住了。

  時(shí)間一分一秒地過去了,我急躁起來!55、56、57……”我的手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不時(shí)放下手中的.鉛筆,用衣襟擦著手。

  已經(jīng)有一半同學(xué)寫完出去了,我抬起頭,看見他們在院子里快活地玩,心想:“快寫,你也可以的。”雖然這樣想,但手上就來不了,寫的數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。

  只剩下五、六個(gè)同學(xué)了,老師注意到了我,輕輕地走過來,用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)正是蘇老師!蘇老師親切地對(duì)我說:“不要緊張,要有耐心,慢慢寫,要寫好哦!边@短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫起來。

  “87、88、89……”我不斷鼓勵(lì)自己:“加油,快寫完了!

  在我的努力下,終于寫完了。當(dāng)我給老師檢查時(shí),和蘇老師目光相遇,兩人都會(huì)心地笑了。

  從那以后,我懂得了一個(gè)道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。

  分享的故事作文 篇46

  我想許多小朋友是伴著媽媽一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事長大的。我也不例外,我小的時(shí)候也是天天纏著媽媽講故事。有時(shí)聽著聽著就睡著了,有時(shí)聽了一個(gè)還不過癮,纏著媽媽再講一個(gè)。

  現(xiàn)在我長大了,認(rèn)識(shí)了許多字,看了許多書,每看完一個(gè)故事就迫不及待地要給媽媽講。媽媽說:“晚上再給我講吧。”我聽了,心里想:“天啊,天啊,快黑吧,快黑吧!苯K于天黑了,媽媽蓋著被子,豎起耳朵聽我講故事。“今天講什么好呢?”我假裝沒故事的樣子讓媽媽著急。媽媽催我快快講,看著媽媽著急的樣子,心里正偷偷地笑呢!過了一會(huì)兒,我就開始講故事了,“今天的故事是《勇敢的氣》,從前有個(gè)小女孩,她很膽小,一天晚上,下著大雨,雷聲隆隆作響,小女孩嚇得躲進(jìn)了被子里……”

  看著媽媽陶醉的樣子,突然覺得媽媽像我小時(shí)候一樣,我說:“媽媽,你都成寶寶了,我像是媽媽給寶寶講故事一樣!眿寢屄犃斯笮ΓH親我的`小臉說:“我有個(gè)這樣的女兒真好!”聽了媽媽的話,感覺黑夜也是美麗的,星星更多了,還有許多我形容不出的美麗。

  分享真是一種神奇的東西,分享是一種無窮的快樂,分享讓我們?nèi)易兊眯腋,溫馨,美滿,快樂!

  分享的故事作文 篇47

  國慶假期回來后,我隱約聽到大家都在分享自己的假期故事,或者是旅游,或者是回家,有趣的見聞,都在這一瞬間得到了快樂的表現(xiàn)。

  我們都知道,那時(shí)候的所有心酸與承諾,都有了不同的價(jià)值。

  我不知道,那時(shí)候所有的傳統(tǒng)都無法傳承下來,也都沒有什么其他統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),就一定認(rèn)為這一切都還是一個(gè)人的代價(jià)。他們在說話,他們也在努力。

  我知道,結(jié)局從來都不在我的心頭。

  那樣的`故事,其實(shí)都是截然不同的。包括你的手指,在吸收之前和洗手之后,都是完全不同的感覺。也許在你敲擊鍵盤的時(shí)候,很多東西都有不一樣的奇妙感覺。

  我知道,你的絕望從來都不只是簡單的絕望。

  就好像他們在推進(jìn)自己的故事時(shí),也會(huì)去想懂很多,那時(shí)候所有的結(jié)局,都是從一個(gè)方向撲面而來的。我知道卻不再是清楚地理解,只是還在心目中,還在遙望著那些所謂的未來。

  那時(shí)候,很多人都在懷念過去,懷念過去的故事。所有的一切都還在心中居住著,有時(shí)候多數(shù)都來自于不同的未來。因?yàn)楹芏嗳硕荚诖蛩阕约旱奈磥,所以即便是再等一段時(shí)間,也沒有任何關(guān)系。

  生活的力量,始終都存在。

  分享的故事作文 篇48

  大概很多人的童年都沉浸在《白雪公主》這類的童話中,我更是不知疲倦地看了好多遍。兒時(shí)的我,會(huì)驚嘆于白雪公主的美麗,對(duì)王后的邪惡感到厭惡,甚至于每一次她的出現(xiàn),都會(huì)讓我不由得皺起眉頭?吹酵鹾笠淮未纹群鳎覟樗龘(dān)心;看到公主和七個(gè)小矮人快樂地嬉戲,我為她高興!栋籽┕鳌泛盟埔槐灸Х〞,吸引著我跟隨書中人物或喜或悲。

  隨著時(shí)間的推移,我慢慢地長大,告別了純真無邪的童年,也與那些美好的'童話故事說了再見。我一直認(rèn)為,不管歲月變遷,兒時(shí)美好的印跡依舊存在,但我錯(cuò)了。

  五一長假,趁著閑暇時(shí)間,整理舊物,無意中翻出了塵封已久的《白雪公主》封面已蒙上一層灰,鮮艷的顏色早已褪去,只是內(nèi)容完好無損,看到書中依稀可見的“涂鴉”作品,年幼的我,歪著腦袋,倚在窗前,一字一句地讀《白雪公主》的情形又清晰地浮現(xiàn)在眼前。我饒有興致地翻了翻,看得很快,不出十分鐘,合上了書。我既沒有為白雪公主的結(jié)局而歡呼雀躍,也沒有為她的死去而傷心,更沒有為王后的可惡而憤懣,有的只是對(duì)童話中美好生活的嘲笑,我疑惑;兒時(shí)對(duì)邪惡的厭惡呢?是現(xiàn)實(shí)中已有可與之“媲美”的事物,還是自己的心早已不再純真了呢?

  分享的故事作文 篇49

  “折紙戲”沒有開始的歡喜與驚奇沒有結(jié)局的眼淚。

  我和你就是沒有結(jié)局的,友誼的花兒,不會(huì)謝的,這是我的祈禱,我想天空的期待。你說:“什么是折紙戲?”我說:“沒有盡頭的故事就是一出戲,身邊每一個(gè)擦肩而過的人都是一出戲,只是有的有結(jié)局有的沒有開始和結(jié)局。

  我們身邊的每一個(gè),每一個(gè)笑臉,每一句話都是故事的內(nèi)容。這就是劇本。只是童話故事的結(jié)局很美好,我們的故事沒有結(jié)局。沒有開始和結(jié)局的故事。

  朋友,為何你的天空里沒有陽光,為何你要找天空。為何在你的字典里沒有幸福,沒有快樂,沒有開心這些字。你總愛問我:“敏敏。你說,我的'天堂里有幸福嗎?”我說:“有的。”于是你很期待的望望天空有失落的看看地上:“不,也許我會(huì)去地獄!泵恳淮文阏f這樣的傻話我都會(huì)告訴你,你是好人,好人死后就會(huì)去天堂,但是如果你怕去的話那就證明你有恐高癥哦。但是我相信你沒有的。你說,嗯我要去天堂。

  我和你的故事沒有結(jié)局的。因?yàn)槟翘焯美飼?huì)有我的,我會(huì)站在那里等你的!罢奂垜颉睕]有開始和結(jié)局。

  分享的故事作文 篇50

  成長的過程是曲折的,成長的故事是豐富多彩的,成長的故事是多彩的。每個(gè)人的成長故事都會(huì)有所不同。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖业男∧X袋里瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的.。老師可以教給學(xué)生知識(shí),就像春雨滋潤幼苗。

  有一天,我在白板上寫下了中文。數(shù)學(xué),這四個(gè)單詞,在中間垂直畫一條線。在中方寫上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面,我寫了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠(yuǎn)處的凳子上。

  他用小指針指著嗒嗒說:“這個(gè)字讀起來很大!备乙黄鹱x吧,大人物!碑(dāng)娃娃不說話時(shí),我生氣了,用手掐著我的腰說:“你說你這么不聽話,長大了還能做什么?”

  在這里,洋娃娃說:“老師,請?jiān)僬f一遍!蔽覜]聽見!蔽矣心托恼f一次:“這個(gè)詞發(fā)音很大,很大。”突然,門后傳來一陣笑聲。是我叔叔躲在門后說話。

  過了這么長時(shí)間,我忘記了一件事。有時(shí)當(dāng)我回到家,我聽到大人們談?wù)撍。?dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教娃娃學(xué)習(xí),但我會(huì)點(diǎn)燃我夢想的火焰,因?yàn)樗`放著它的魅力。

  分享的故事作文 篇51

  我不能改變天氣或?qū)W校的軍訓(xùn)計(jì)劃,但我可以改變自己……

  邪惡的陽光在這個(gè)時(shí)候擴(kuò)散開來。但我知道痛苦的感覺是我們存在的最好證明。

  一滴汗珠從臉頰上滑落,自由地落在空中,最后落到地上,支離破碎。在安靜的操場上,我聽到了汗流浹背的.疼痛。

  今天是軍訓(xùn)的最后一天。

  每次訓(xùn)練前,老師總是要求我們站15到30分鐘。所謂軍事姿勢,顧名思義,就是士兵的姿勢:站直,站直,看直,重心向前,雙手緊貼褲縫。雖然動(dòng)作簡單,但在烈日下,在燃燒的操場上,站著不動(dòng)這么一段時(shí)間是不容易的。你知道,我們是“小皇帝”和“小公主”,遭受過這種罪行。對(duì)我們來說,幾乎每一種軍事姿態(tài)都是一種折磨。一個(gè)好的體質(zhì)應(yīng)該是汗流浹背,咧嘴一笑,直接呼吁休息,因?yàn)轶w質(zhì)差,有些人甚至沒有機(jī)會(huì)喊一聲“報(bào)告”就暈倒了。

  但今天下午,在第八次享受這個(gè)士兵的洗禮時(shí),第一次,沒有人倒下。準(zhǔn)確地說,在這種軍事姿態(tài)下,即使是抱怨的聲音也少了很多。軍訓(xùn)的內(nèi)容還是老樣子,但是我們的態(tài)度變了,變得更加積極了。這是軍訓(xùn),苦難和苦難只是一個(gè)過程,他們積極的改變才是最終的目標(biāo)。我們未來的生活肯定會(huì)從中受益良多。

  分享的故事作文 篇52

  每一個(gè)人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂,既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)和一句話,都是成長故事中的精彩亮點(diǎn),值得我慢慢地去回味。

  曾記得一天早上,我趴在窗戶前眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。忽然,一簇?fù)u曳著的綠色吸引了我的.視線,我定睛一看,咦……狗尾巴草!怎么屋頂上會(huì)有一簇狗尾巴草呢?屋頂上既沒有肥沃的土壤,也沒有人工的精心培養(yǎng),怎么能長出這么多的草呢?

  我叫來爸爸,跟他說了我的疑惑,他聽了,微笑著對(duì)我說:“小草不僅只是生長在田野上,也能生長在屋檐上,還能生長在石頭上;而且,石頭上不僅能長出小草,也能生長出樹木,還能長成一片森林。這說明,在任何環(huán)境下都有生存的可能!

  停頓了一會(huì)兒,爸爸轉(zhuǎn)過頭,凝視著我,語重心長地說:“小草如此,而作為人類的我們,在面對(duì)各種艱辛困難的時(shí)候,更應(yīng)該以堅(jiān)毅不拔的精神,勇敢地去面對(duì),創(chuàng)造出精彩多樣的人生!

  是呀,在我的成長中,可能會(huì)遇到困難和挫折,我會(huì)牢記著爸爸給我的這番話,像屋頂小草一樣勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝它們。這樣,我才會(huì)不斷地成長!

  分享的故事作文 篇53

  我叫付鵬云,是莫小一班的學(xué)生,很高興能與大家分享我的讀書故事。

  每當(dāng)周末我總是要爸爸、媽媽陪我去新華書店或超市書店看書。爸爸、媽媽平時(shí)也給我買了很多我喜歡的書讓我誦讀,很小就有讀書的習(xí)慣。 因?yàn)槲也派弦荒昙?jí)很多字我還不認(rèn)識(shí),我就叫媽媽晚上睡覺前讀給我聽,或者自己根據(jù)拼音讀,我最喜歡的書是《安徒生童話》,《十萬個(gè)為什么》、《小豬唏哩呼!贰瓘倪@些故事里,我能學(xué)到很多東西。其中我最喜歡看的是《背上的殼》,故事講的是葡萄架上葡萄熟了,小蝸牛想吃,于是蝸牛媽媽叫他自己摘,但小蝸牛爬了一會(huì)兒就累了。突然,他對(duì)身上的`殼感到厭煩起來說:“要是沒有他,我可以早點(diǎn)吃到葡萄了”。媽媽笑著說:“這可是大自然賜給咱們蝸牛的房子呀,我們既不靠天,也不靠地,我們靠自己”。讀過這故事以后我知道了什么事情都要靠自己,每天作業(yè)自己獨(dú)立完成并自己檢查,書包自己整理。自己能做的事盡量自己做,每天必做的也是最喜歡的就是讀書。

  書是知識(shí)的源泉,讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我很愛讀書,我希望有更多的小朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事,創(chuàng)造美好的未來!

  分享的故事作文 篇54

  孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過。這個(gè)故事講的是:有一天,孔融的爸爸買了一些梨子,特地挑了一個(gè)最大的梨給孔融,但是孔融卻說:“我年紀(jì)最小,我應(yīng)該吃小的,大的就給哥哥吧!”從這個(gè)故事里讓我看到了一個(gè)懂事謙讓的孩子,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我有一個(gè)雙胞胎弟弟,我們經(jīng)常會(huì)為爭搶一些玩具發(fā)生沖突,當(dāng)我讀過孔融讓梨的故事之后,我深深地意識(shí)到了自己身上的不足?兹谀敲葱《贾酪t讓,我是哥哥我更應(yīng)該學(xué)會(huì)這種美德。

  現(xiàn)在,我是二年級(jí)的'學(xué)生了,我漸漸地變得懂事了。我經(jīng)常把學(xué)校里發(fā)的好吃的自己舍不得吃,帶回家給媽媽吃。因?yàn)槲蚁敫鷭寢屢黄鸱窒硎澄锏拿牢。每?dāng)看見媽媽高興的笑臉我都覺得很滿足。

  前天我弟弟在玩耍的時(shí)候不小心把頭磕破了,我很心疼弟弟,我就把學(xué)校發(fā)的牛奶也帶回來給弟弟喝,我想讓弟弟快點(diǎn)好起來。我是哥哥,我要照顧弟弟。

  是孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì)了謙讓和分享,我會(huì)做一個(gè)聽話的好孩子和一個(gè)稱職的哥哥!

  分享的故事作文 篇55

  小的時(shí)候,我總是喜歡尿床,每次尿床都是我睡得正香的時(shí)候。說出來可是一件很不光彩的事。

  記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,誰到了半夜,我一下子感覺床單上濕漉漉的。我迷迷糊糊的用手一摸,尿床了!我急忙喊:“媽媽!媽媽,我尿床了!”媽媽趕忙爬起來,說:“暉暉,快起床,把濕的衣服脫下來,不然要著涼的'!”說著媽媽趕快幫我換好衣服。而自己卻是穿著單薄的睡衣!翱焐洗菜X去,不要影響了明天的學(xué)習(xí),知道嗎?”媽媽一邊說話,一邊用最快的速度把我的床單和被套都換了。

  “媽媽,尿床是不是很臟。俊

  “傻暉暉。我是你的媽媽,又不是別人。媽媽不嫌你,以后可要記住,不能再尿床了!”媽媽用手撫摸著我的頭說。

  “知道了,我想您保證!”我調(diào)皮地舉起右手向媽媽保證。

  我躺在床上,看著媽媽走出房門,我聽見了幾聲咳嗽聲,接著又聽見了“嘩,嘩,嘩……”的洗衣服聲,這三更半夜的,媽媽還去幫我洗衣服。我禁不住留下感激的熱淚。

  每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)忍不住哈哈大笑,小時(shí)候的自己給媽媽帶來了多少麻煩!現(xiàn)在長大了,我再也不會(huì)讓媽媽為我的吃喝拉撒而擔(dān)心了。我要學(xué)會(huì)用我的愛來回報(bào)媽媽,而不是讓媽媽一味地為我付出。

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