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體育課作文

時間:2023-04-30 10:25:03 作文網(wǎng) 我要投稿

體育課作文

體育課作文1

  今天,秋高氣爽,萬里無云,我上了一節(jié)體育課。首先我們出來排隊,是陳華兆帶隊。帶到操場上,我們站隊,“體育老師來了”!我大聲地說:“王老吉”來了,接著也有人跟著我說,你知道我們?yōu)槭裁匆欣蠋煛巴趵霞眴?因為他姓“王”,所以我們就叫他“王老吉”!不過媽媽叫我不要這樣稱呼王老師,會對他不尊重的。

體育課作文

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體育課作文2

  “叮零零!叮零零……”動人心弦的上課零聲響了,這節(jié)體育課的內(nèi)容是讓全班同學(xué)激動的也是從來沒有舉行的——后滾翻了。

  我們排著整整齊齊的隊伍來到操場,這時,我看見了蔡老師來了,接著每個同學(xué)都上去跟她打招呼問好。

  開始后滾翻了,我兩手朝天,把手放在肩膀上,屈腿蹲在地上,好像青蛙一樣。我往后一翻,屁股根本翹不起來,只好讓下一位同學(xué)來。正在這時,劉老師過來說:“一個一個檢查!蔽覔(dān)驚受怕極了,就像小老鼠一樣竄到了一邊去。輪到了我們,我讓王思予先來,王思予便在一瞬間翻了過去。在這段時間內(nèi)我觀察了其他同學(xué):他們有的像一個大皮球,一下子翻了過去;有的像兩只正在打架的貓兒在地上翻滾;還有的像一個圓滾滾的大雪球。他們的.動作真是干凈利落!

  終于輪到我了,我一翻,怎么也翻不過去,所以我再試了一次,我心里暗暗地想著:這次一定要成功,下定決心了。一二三!翻!我已經(jīng)把吃奶的勁也壓上了!斑侧辍币幌,我居然一下子翻了過去,我的小心臟頓時炸出了一個小火花。

  這是我最難忘的一節(jié)課!

體育課作文3

  今天是星期一,由于星期二的下午第二節(jié)課是體育課,有下雨,只能在班級上,星期五又是端午節(jié),有放假,所以今天的體育課是本學(xué)期的最后一節(jié)體育課。體育課上上課的內(nèi)容是仰臥起坐,我和我的搭檔***一起來做,陳老師(我們班的體育老師)宣布開始,我使勁做,老師喊停的時候,我問我的搭檔我一分鐘做了多少下(其實我自己有算,只是想確認(rèn)一下)她對我說:“53”下。老師問有超過50下的舉手,我就舉手了,可是我的搭檔又把我的'手又放下了,真搞不懂她在干什么。當(dāng)下課鈴響的時候,我的心里猶如一塊重重的石頭壓在了我的心上。因為,這是我們最后一節(jié)體育課了。

  唉,這學(xué)期沒體育課了,不知道下學(xué)期陳老師還會不會教我們班。希望是他教。

體育課作文4

  叮鈴鈴……下課鈴打響了,我們初三之后最不想上的課來到了,同學(xué)們都在三兩成群的討論著有關(guān)于體育課的內(nèi)容,有的說這節(jié)體育課測跑,有的說這節(jié)課要跑五圈之后還要測引體向上,反正是眾說紛紜,本來我們就不想上體育課,聽到那些話以后,我們就覺得體育課變得無比的恐怖了……

  哎……沒辦法,還是要上課的,于是我們就來到操場上站好隊。左等右等還是沒見到體育老師的影子。我們都在焦急的等待著體育老師的到來,這時,我們看見了一個無比熟悉的身影正朝我們走來,這不是我們的陳老班還是誰?看著我們的陳老班一步一步向我們走來,我們都十分的好奇,不知道老班來干嘛。老班走了過來,站在隊伍的最前端,對我們說:“先跑兩圈,跑完兩圈之后做一個小游戲”。

  我們一聽見老師要給我們做游戲,我們高懸的一顆心終于放下了,時間總是飛快的,不知不覺中我們兩圈就跑完了,老師告訴我們今天再玩一次抓人的游戲,這個游戲?qū)ξ覀儊碚f是家常便飯,連規(guī)則都不用老師說,直接做。老師不知從哪找來了一條圍巾,第一個給劉家堡蒙上了,于是就開始了游戲,劉家堡就好像一只失去理智的“!币粯,四處亂撞,好景不長,黃泰榮想在背后偷襲劉家堡,就在黃泰榮要出手的'時候,劉家堡一個轉(zhuǎn)身就抱住了黃泰榮,黃泰榮真是偷雞不成,倒蝕把米。就這樣來來回回好幾個會和,終于抓到了張永杰,這下張永杰沒有理由了,只能乖乖的認(rèn)罰了。張永杰剛戴上圍巾就被偷襲了,哈哈,我趁張永杰不注意的時候,一把抓住張永杰的肩膀,一下就把張永杰放倒在地。張永杰摔了個正著,其他同學(xué)一看張永杰被放倒在地都一擁而上,瘋狂的找張永杰‘報仇’。張永杰感覺到了有許多人正在對他下手,他一個轉(zhuǎn)身就把孫德地給抓著了。剛開始孫德地還想從張永杰的手中掙脫掉,他掙扎了幾下,最后失望了,張永杰好不容易抓住一個人,所以他就牢牢的抓住孫德地,使之無法掙脫。就這樣,孫德地成了第四位上場的‘盲人’了。

  “一圈、兩圈……十圈”孫德地現(xiàn)在已經(jīng)被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向的,身子踉踉蹌蹌的向前走,不時還會受到來自張永杰的“攻擊”,在孫德地當(dāng)“盲人”的時候就數(shù)張永杰“攻擊”的最賣力,因為在張永杰的“盲人”的時候就數(shù)孫德地“攻擊”的最為猛烈,所以張永杰肯定不會放棄這個良機(jī)了,猛烈地“攻擊”孫德地。

  哎!時間總是飛速流淌的,不知不覺中下課鈴想起來了,我們都感覺意猶未盡,沒辦法,只能期待下一次體育課的到來。

體育課作文5

  “行百里者半九十”,當(dāng)我第一次看到這句格言的時候,怎么也弄不清它的意思。走一百里路,已經(jīng)走了九十里,還差十里,就到達(dá)目的地了。為什么說這才走了一半呢?我?guī)е@個問題去問老師。老師講解了半天,我還是將信將疑,可是沒過多久,在一次體育課上卻有了親身體驗。

  那節(jié)體育課的教學(xué)內(nèi)容是測驗八百米長跑,這可是我最頭痛的一個長跑項目了。我硬著頭皮站在了起跑線上!芭椤卑l(fā)令槍響了,我趕緊邁步跑起來。開始二百米,我跑的還可以,一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個二百米我邊跑邊開始出汗了。我一邊調(diào)節(jié)著節(jié)奏,一邊暗暗給自己加油鼓勁:堅持,堅持到底就是勝利!

  跑完七百米了,我感覺渾身發(fā)酸,兩腿像灌了鉛,呼吸也變得氣粗了,步子也邁不開了,我向前望了望,哎喲,還有一個彎道,足足有一百米!斑堅持得了嗎?”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎么這樣長啊,比前七百米還要長。我只覺得心要從胸膛里蹦出來,嗓子又干又熱,兩條腿已不聽使喚了,眼睛不知不覺的閉上了,最后腿一軟,跪坐在地上了。

  同學(xué)們到達(dá)終點后,又都朝我圍攏過來,幾個同學(xué)說:“看,就差那么二十幾米!”我也懊悔地?fù)u搖頭。我今天就為最后二十幾米就失敗了。跑完七百米只能算跑過了一半,而失敗則在最后的幾十米,這不正是“行百里者半九十”嗎?

  是啊,十里對九十而言是短的.路程,但卻是關(guān)鍵。在體育運動上,短跑的最后一秒,跳高的最后一躍,足球場上的最后一記射門,不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關(guān)頭沖上,才能獲得成功,反之,則功虧一簣。

  在學(xué)習(xí)上、生活上乃至人生道路上,止步于九十,前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎?就我自己而言,不也從止步于九十中得到了教訓(xùn)嗎?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。

  這件事難忘,給我深刻啟迪。

體育課作文6

  星期一下午有一堂體育課,這堂體育課里,出現(xiàn)了一件對于我來說很驚險的事。

  下午,我們寫完字后,語文老師就讓我們排著隊去后院等老師,然后又吩咐我和郝振翔去找老師,我和郝振翔左找右找,就是找不見體育老師,終于,我們在中院的一間屋子里找到了體育老師,體 育老師讓我們等著,她一會兒就來,我們到了后院,等著老師,不一會兒,老師來了,讓我們自愿繞操場跑十五圈,哇!十五圈,這么多,那得有一千多米呀!將近兩千呀!肯定不會有太多的人去,果然 ,去的不過有十幾個人,老師讓他們排好隊,然后忽然叫開我的名字,我一聽,心里頓時炸開了鍋,嗨!老師肯定是讓我去跑的,我垂頭喪氣的走向體育老師,讓我怎么也沒有想到的'是,老師竟然是讓 我數(shù)圈,而且只有一個人,great!原來是讓我數(shù)數(shù)的呀,二歲小孩都會數(shù)數(shù),我興高采烈的站在地上數(shù)老師分配給我的那個人跑的圈數(shù),看著這些人沒命的跑,我都開始可憐他們了,很多人跑到第六七 圈就跑不動了,開始走,等跑完十五圈后,他們個個都累的精疲力盡,體育老師就讓他們的前三名參加跑步比賽。

  嗨!真是一趟驚心動魄的體育課!

體育課作文7

  要上體育課了,老師一進(jìn)教室,就一聲不響地黑板上寫下“測50X8”幾個字!50X8?那不就四百米,哇噻,死定了,我平時連考50米的時候都差不多拿最后一名,而且跑一次已經(jīng)累得不行了,四百米的話都不知道能不能跑完,這次肯定不及格!蔽也唤谛睦锇蛋档叵。

  所謂的“50X8”,就是在距離起點五十米的地方放上一個“雪糕桶”,圍繞它跑四圈,一共四百米。

  到了跑道那里,由于我是第三排的,所以先在一旁等著?粗鴦e人跑,我越來越緊張了,手心冒出了冷汗。再看看周圍還沒有跑的人,有的人一臉自信,有的人卻和我一樣緊張!暗谌诺倪^來集合!”老師在第二排跑完之后大喊。我一骨碌地站了起來,站在起點上,心跳得好像快要蹦出來一樣。這時,老師喊:“各就位——預(yù)備——跑!”話一說完,所有的同學(xué)一起跑了出去!鞍!”我立刻反應(yīng)過來,可還是比別人慢了一拍,被人拋在了后面。我見狀,立刻加快了速度,在人群中左穿右插。很快,形勢好轉(zhuǎn)了,還沒有跑完一圈,我就到達(dá)了第三的位置。到了第二圈,我已經(jīng)拋離了本來在第二位置的同學(xué),很接近第一位置,也是田徑隊的同學(xué)了?蛇@時,我已經(jīng)開始喘氣。到了第三圈,我已經(jīng)開始沒有力氣了,速度也減慢了一點,但是我仍然努力地保持著第二的位置。終于到第四圈,我想加快速度,奈何我快沒有力氣了,想加速也加不了,只好拼盡全力,想著終點沖去。本來以為這次問拿第二了,可是“半路殺出個程咬金”,本來在后面的.一個同學(xué)一個箭步?jīng)_了上來。

  沖線了,最后,我還是以一個身位之差輸給了最后沖上來的同學(xué),只得了第三名。跑完后,只覺得腿一下子沒有了力氣,一坐坐在了地上。雖然這次只得了第三,但我還是挺高興的,因為這一次證明了我不是不行的。

體育課作文8

  星期四的一個下午,我們上了一節(jié)有趣的體育課。

  得知這節(jié)課是楊老師上體育課后,我們一窩蜂似的從教室跑到操場,排好整齊的隊伍。在操場上的楊老師露出滿意的笑容。楊老師吹了聲口哨,說:“現(xiàn)在我把男同學(xué)、女同學(xué)分成兩隊,到科教樓下面的臺階上進(jìn)行跑臺階比賽! “哦耶!”同學(xué)們的歡呼聲在操場上空回蕩。

  到達(dá)目的地后,有的同學(xué)很緊張,生怕自己跑不贏別的同學(xué);有的在彎腰做熱身運動;還有的和其他的同學(xué)在說笑,一點兒也不把這件事放在心上。

  過了一會兒,楊老師說跑臺階比賽開始了,氣氛頓時緊張起來了。

  最先跑的是張可心和李禎!班健表懥恋纳诼曧懫,兩位選手以迅雷不及掩耳之勢地向上跑,跑到頂后,又接著跑下來。只見張可心“噔噔噔”幾步就跑了下來。猶如猛虎下山,而李禎卻像公主般優(yōu)雅,不慌不忙地走了下來?吹竭@場景同學(xué)們都哈哈大笑起來。

  終于輪到我了,我和錢穎比賽。哨聲剛響起,我正要往上跑,不料,被后面的`何芝毅一推,我摔了個嘴啃泥。逗得同學(xué)們捧腹大笑。我一看就來了火氣:“這有什么好笑的!”隨后我又對楊老師說:“楊老師,這不公平,我是被人推才摔的!薄澳蔷椭匦聛硪槐P”。

  這回,我可鼓足了勁,死也不讓何芝毅碰我。哨聲響起,我像離弦的箭一般沖了上去,又跑了下來。眼看就要勝利了,卻被攔路虎向李勇江給擋住了。打他,撞他,都沒有。我只能眼巴巴地看著到嘴的鴨肉飛走了。

  緊張的比賽還在歡樂的氣氛中進(jìn)行著……

  這節(jié)體育課真有趣!

體育課作文9

  今天體育課真是有開心又倒霉。開心是我又可以上體育課了,倒霉是我在投籃的時候,不小心沒投中砸到了李鵬杰的頭上。

  今天下午第二節(jié)課是體育課,于是我們來到了操場。體育老師讓我們跑一圈在走一圈。跑完后,我們就開始做熱身運動了,我就在那里心不在焉地做熱身運動。做完后,老師就讓我們男的玩籃球,女的玩跳繩。,等老師說開始,我們就玩了。我跟李銀博一組,我們玩了一大會兒。就在這時該我投籃了,我一投,沒有投中卻砸在了李鵬杰的'頭上,我立刻說對不起,但是他就以為我是故意的,于是我們的口舌大戰(zhàn)開始,但是最后卻有給平手了。我氣氣地走了!

  今天是個即開心又倒霉的一天!

體育課作文10

  “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們怎么都不去玩了,而是坐在教室里呢?哦,原來這節(jié)是體育課,發(fā)生了一件事……

  時光倒流35分鐘,老師宣布:“測完身高、體重的同學(xué)可以自由活動!”大家歡呼起來。時間后推2分鐘,讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園,這里靜悄悄的。等一下,有一個黑色的`人影過來了,一蹦,一跳。突然,他在欄桿旁滑了一下,摔了一跤,腿被欄桿尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!

  “哇——”人影大哭起來,他居然是飛毛腿——趙一霖!同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了趙一霖,剛想問他發(fā)生了什么事,卻發(fā)現(xiàn)他受傷了,于是七手八腳地把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,并且通知了老師。聽說他還被殷老師送去了醫(yī)院呢!殷老師回來后,好像哭過了。

  可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑒。

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