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兩個(gè)“力力”作文
兩個(gè)“力力”廣東省廣州市 番禺仲元實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(一)班 王柳力 我是六年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校,老師和同學(xué)都叫我“柳力”。一回到家,媽媽卻把我“力力”、“力力”地叫個(gè)不停。
我明明是爸爸、媽媽唯一的女兒,可是最近媽媽老是說(shuō)她有兩個(gè)“力力”。這兩個(gè)“力力”嘛,一個(gè)在學(xué)校,一個(gè)在家里。媽媽說(shuō):“在學(xué)校的“力力”可是個(gè)好孩子,聽(tīng)老師的話,愛(ài)學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,老師喜歡力力,同學(xué)們夸獎(jiǎng)“力力”,成績(jī)也十分理想。從一年級(jí)到現(xiàn)在都一致被評(píng)為“三好學(xué)生”。這樣的“力力”媽媽當(dāng)然喜歡。
媽媽遺憾地說(shuō):“家里的“力力”卻和學(xué)校的“力力”完全不同,都12歲的人了,還很嬌氣,飯不合口味,就皺眉頭。瞪著飯菜,不動(dòng)碗筷,媽媽叫掃地,“力力”就把嘴噘得老高。說(shuō)得輕了不當(dāng)一回事,說(shuō)得重了就跺腳哭鼻子,這樣的“力力”媽媽當(dāng)然不喜歡。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果有人問(wèn)我喜歡哪個(gè)“力力”,我就會(huì)高興地告訴她,我只要學(xué)校的那個(gè)“力力”。
聽(tīng)了媽媽的話,我難過(guò)地低下了頭,媽媽的話太對(duì)啦!我一定要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子,在學(xué)校、家里必須一個(gè)樣,我暗暗到下了決心:要把學(xué)校的作風(fēng)帶到家庭里。
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