游泳的啟示作文

游泳的啟示作文1

　　游泳的啟示

　　退去了上午的溫暖，迎來(lái)了下午的熾熱，腦子里想著涼爽的游泳池和可口的冰淇淋，媽媽早已做好了準(zhǔn)備，于是，我們就出發(fā)了。

　　出了空調(diào)屋，一股熱浪撲面而來(lái)，讓人下意識(shí)用手扇了一下臉，想以此送走炎熱，但無(wú)濟(jì)于事。

　　到了游泳池，換了游泳褲，站在游泳池岸上，一股水汽向你襲來(lái)，讓你覺(jué)得稍微有些涼爽，下游泳池，簡(jiǎn)直就不想離開(kāi)了，忽然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“劉青云，你可以逆著水流游嗎?”我聽(tīng)了，懶散的神情蕩然全無(wú)：“切，這算什么，我可是游泳小高手呢?”

　　“呵呵，真的嗎?”

　　“當(dāng)然!”

　　媽媽微笑著看著我，我似乎感覺(jué)媽媽另有其意，我向水流游去，忽然，我感覺(jué)雙腿像灌了鉛一樣沉，逆流而上的'念頭已經(jīng)拋至腦后，我盡力想站穩(wěn)，但還是被沖下來(lái)了。

　　媽媽告訴我，逆流而上，是成功的道路，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)做到真正的成功。

游泳的啟示作文2

　　在前年的暑假中，我剛滿(mǎn)八歲。有一天，爸爸高興地告訴我：“親愛(ài)的源遙，我已經(jīng)幫你報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班，明天上午我就和你媽媽一起陪你去練習(xí)�！蔽衣�(tīng)后大喜過(guò)望，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，還高興地歡呼著，因?yàn)槲以缇团瓮�著這件事情了。但他們老不同意，原因是：現(xiàn)在游不合適，水太涼了，現(xiàn)在終于同意辦了。

　　第一天，我高興地一邊哼著歌，一邊與父母親一起去游泳池學(xué)游泳。這時(shí)，我突然感到天那是那樣藍(lán)，云是那么白！就連小草也微笑著。正在我沾沾自喜時(shí)，爸爸說(shuō)：“女兒，你別亂看了，瞧，到了！”我一看，果然到了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝你呀！”穿過(guò)澡堂，我們就來(lái)到了游泳池。只見(jiàn)游泳池的水很藍(lán)，清澈見(jiàn)底，如同仙境一般。爸爸一看我這個(gè)樣子，便情不自禁的笑了起來(lái)，說(shuō)，別看了，我?guī)�你去看教練吧！”于是我們就到了一個(gè)高高壯壯的男士旁，過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

　　教練首先讓我練習(xí)如何憋氣，我剛下水，就像到了北極似地，開(kāi)始渾身瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。教練看到我很冷，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，呆的時(shí)間長(zhǎng)了就沒(méi)事了,我以前也是這樣�！比缓螅�教練開(kāi)始教我如何練習(xí)好憋氣的方法。他先讓我捏著鼻子，然后把我的頭按入水中，看我能憋幾秒鐘。剛開(kāi)始我在水里憋了10秒鐘就堅(jiān)持不住了，特別想換氣。這時(shí)，我一著急，就忘記了還在水中，一下子就張開(kāi)了嘴，害得我喝了好幾口水，終于，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的苦練，我把憋氣學(xué)會(huì)了。

　　回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，游泳班我不想上了�！卑职执蟪砸惑@，問(wèn)道:“你不是和你喜歡游泳嗎？怎么又不想上了？”我吞吞吐吐的回答：“因?yàn)槟莻�(gè)‘魔鬼池（游泳池）’太涼了，再……再說(shuō)，第一次就這……這么難，那以后不……不就更難了嗎？反正我就是不——學(xué)——了！”聽(tīng)了我的話，原本嚴(yán)厲的.爸爸就更嚴(yán)厲地說(shuō)：“沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只有想不通的路，不就是游泳嗎？有什么可怕的？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷嚴(yán)冬，怎能有梅香傲雪？所以你不能放棄，要繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)，爸爸的話不斷激勵(lì)著我，讓我打消了放棄的念頭。

　　學(xué)了游泳十天后，我已經(jīng)會(huì)游蛙泳了。爸爸開(kāi)心夸我說(shuō)：“吃得苦中苦，放得人上人，游泳也是這樣只有你吃了很多苦，最后才會(huì)取得成功。成功者永不放棄，放棄者用不成功。你想想，如果你選擇了放棄，還會(huì)像現(xiàn)在一樣高興嗎？當(dāng)然不會(huì)，所以，干什么事都不要半途而廢，明白嗎？”“明白了！”我興高采烈的回答。

　　那個(gè)暑假給我留下了永久的回憶和終生的啟示。爸爸的教誨也讓我一生受用不盡——吃得苦中苦，放得人上人！

游泳的啟示作文3

　　放暑假的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)游泳班，那天是我第一次游。到了游泳館，我看到一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著“水溫27度，我還以為水是熱的，于是，毫不猶豫地跳進(jìn)了泳池，結(jié)果那水竟然是冰得刺骨，可把我凍壞了。

　　教練先教我憋氣，一開(kāi)始，我嗆了幾口水，但我很快就能在水下憋氣了。教練讓我們憋十秒鐘后起來(lái)，一開(kāi)始我憋了五秒就起來(lái)了，但我再憋的時(shí)候卻憋了十五秒。這時(shí)候，因?yàn)樗�很涼，我在不停地打哆嗦，感覺(jué)全身都快散架了似的。勉強(qiáng)游了幾次，后來(lái)實(shí)在不想去了，一想起冰涼刺骨的水和嚴(yán)厲的教練，我的`心里就犯愁。我數(shù)次要求媽媽退了這個(gè)游泳班，偏偏在這時(shí)候，出差在外的爸爸給我發(fā)了條短信，告訴我要學(xué)會(huì)與困難作斗爭(zhēng)，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大才能有所作為。媽媽給我看了短信，第二天又把我送到了游泳池。我雖然不愿意，但我一想到爸爸的話，我便“撲通”一下勇敢的跳進(jìn)了水里，與寒冷搏斗，向困難挑戰(zhàn)。沒(méi)過(guò)幾天，我就掌握了蛙泳的基本要領(lǐng)。

　　通過(guò)學(xué)游泳給我最大的啟發(fā)是：困難也是看人的，你強(qiáng)，它就弱，只要你有信心戰(zhàn)勝它，它就會(huì)趴在你的腳底下。在我們成長(zhǎng)的道路上，還會(huì)遇到許多困難，我們都要勇敢的面對(duì)他們，努力的克服，那樣我們就會(huì)成為強(qiáng)者。

游泳的啟示作文4

　　生活中，有許多事情都能給人啟示，但我印象最深的還是學(xué)游泳中受到的啟示。

　　那是二年級(jí)的`暑假，媽媽送我去三水體校學(xué)游泳。我既興奮又害怕。一開(kāi)始教練給我們綁上背浮，讓我們?cè)谒�里行走，我消除了�?duì)水的恐懼。然后教練教我們蛙泳的腿部動(dòng)作和閉氣，再教劃水，允許我們借助浮板、背浮游泳。我練習(xí)得挺認(rèn)真。可到了第六天，教練讓我們跳下水再游泳，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不舒服，想上岸休息一會(huì)兒，可教練拿著水管往我身上沖水，我只好繼續(xù)游，喝了幾口水，還嘔吐了，心里有點(diǎn)害怕，哭了。我還擦傷了膝蓋和腰，我真想放棄，可我想起媽媽說(shuō)的話：“滔滔，媽媽相信你能行�！蔽乙ба�，挺住了。我臂和腿的動(dòng)作總是不規(guī)范。教練指導(dǎo)我臂和腿怎樣才能配合好，我用心聽(tīng)，反復(fù)練習(xí)，慢慢地臂和腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)多了。

　　不知不覺(jué)到了訓(xùn)練的最后一天。教練讓我們盡情地游。我想以最佳的姿態(tài)展示給媽媽看。我一跳下水，雙腿伸直，雙臂前伸，呼氣入水之后開(kāi)始向后下方劃水，抬頭吸氣，雙臂接近肩線時(shí)開(kāi)始收腿。臂前伸，蹬水時(shí)屏息，雙臂結(jié)束前伸，腿并攏時(shí)呼氣入水。盡量做到臂腿與呼吸的配合連貫。媽媽看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“滔滔，多游幾個(gè)來(lái)回，游到池邊才轉(zhuǎn)身�！蔽衣�(tīng)了越游越起勁。媽媽又說(shuō)：“滔滔真像可愛(ài)的小青蛙�！蔽矣蔚酶鼩g快了。教練夸我臂腿的動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范，配合得不錯(cuò)。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。

　　通過(guò)學(xué)游泳，我懂得了凡事不輕言放棄，想辦法克服困難，堅(jiān)持就是勝利。這個(gè)啟示讓我受益終生。

游泳的啟示作文5

　　每一個(gè)會(huì)游泳的或剛學(xué)會(huì)游泳的人都有一個(gè)共同如體會(huì)：學(xué)游泳既要膽子大，又要有耐力，二者缺一不可。膽子太小就學(xué)不成游泳，耐力不夠別想游得遠(yuǎn)。同樣，對(duì)于一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，要想做一番事業(yè)，干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，也需要膽量和耐力。這里所說(shuō)的膽子大，并不是某些人走歪門(mén)邪道的狗膽，也不是魯夫莽漢那種拙力，而是敢于創(chuàng)新的精神，不拘于古人或前人的陳說(shuō)或成果。

　　一中世紀(jì)初，波蘭科學(xué)家尼古拉·哥白尼，對(duì)天體進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)了地球的自轉(zhuǎn)，以及地球同其他行星卜起圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)。他提出了太陽(yáng)中心說(shuō)，推翻了當(dāng)時(shí)基督教會(huì)認(rèn)可和支持的托勒密的·地心說(shuō)·，這使教會(huì)大為震驚。大家都熟悉的大物理學(xué)家牛頓，他在研究物理的過(guò)裸中，并沒(méi)有停留在他的前人亞里斯多德、伽利略以及其他人}的研究成果上，_在不斷實(shí)踐和發(fā)現(xiàn)中推翻和補(bǔ)充了前人的結(jié)論，以至有了牛頓三大定律和萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)，推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展。即使這樣，他卻仍然沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐，他自己曾說(shuō)：·我不過(guò)是站在巨人的'肩膀上撿了一些沒(méi)人要的東西�！蔽覀兘裉斓哪贻p人，難道不能發(fā)揚(yáng)牛頓那種“撿破爛”的精神，為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)嗎？孰不知：一個(gè)人如果沒(méi)有創(chuàng)新精神，那他一輩子都是個(gè)庸人。

　　一個(gè)人不但要有創(chuàng)新精神，還要有耐力。自古至今，沒(méi)有哪一位名人不是對(duì)自己的事業(yè)持之以恒的。有人說(shuō)過(guò)，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，’我也認(rèn)為，持之以恒的耐力同樣也可以征服世界上任何一座高峰。耐力好像一葉小舟，它載著毅力，去戰(zhàn)勝重重困難，使任何艱難險(xiǎn)阻都成為意志的礪石，以到達(dá)勝利的彼岸。游泳愛(ài)好者都知道，游泳要想游得遠(yuǎn)，除了游泳技術(shù)外，耐力是關(guān)鍵之所在，沒(méi)有十足的耐力，縱使有十足的信心，那也只能“心有余而力不足”，只能站在水邊望洋興嘆。也許有人會(huì)認(rèn)為：渡過(guò)生活的海洋和游泳是兩碼事，生活的海洋不是“力”所能及的。其實(shí)不然，生活已毫不含糊地給我們做出了鏗鏘有力地回答：當(dāng)代“青年的先鋒，時(shí)代的楷�！薄獜埡５贤�志正是在慢無(wú)邊際的生活海洋中，經(jīng)歷了與狂風(fēng)巨浪的搏斗，憑著自己持之以恒的耐力和頑強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了醫(yī)學(xué)、電子等技術(shù)，并掌握了多門(mén)外語(yǔ)，翻譯了一些外國(guó)作品，這一切說(shuō)明了什么？這一切說(shuō)明了耐力是達(dá)到目標(biāo)的必不可少的關(guān)鍵。試間，當(dāng)你滿(mǎn)懷信心要鬼渡江河時(shí)，你是否想到，由于你沒(méi)有足夠的耐力，將有溺死的危險(xiǎn)？當(dāng)你遨游在人生的海洋中時(shí)，你是否想到，由于你缺乏耐力，將湮沒(méi)在人生的海洋之中？你若想到了，那么勝利一定是屬于你的�？傊�，一個(gè)人只要有大膽的創(chuàng)新精神，持之以恒的耐力，那么他在生活中將是大有作為的。

游泳的啟示作文6

　　人生的旅途中不可能事事順心但在遇到困難時(shí)你會(huì)想辦法去解決嗎？

　　在我三年級(jí)時(shí)還是一只不會(huì)游泳的“旱鴨子”。有一次媽媽帶我去游泳館玩。我雖然不會(huì)游泳但愛(ài)玩水于是我快速換好衣服下了水。玩著玩著突然我聽(tīng)見(jiàn)了“撲通”一聲巨響只見(jiàn)一圈波紋向我這邊漂了過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快波紋“啪”的一聲打在我身上由于整個(gè)人都浸在水里我一下子被打出了好遠(yuǎn)。突然我感覺(jué)腳下有些不對(duì)勁低頭一看不禁心頭一震：不好我到了深水區(qū)!我的身子漸漸地沉了下去眼看就要被淹沒(méi)了我欲哭無(wú)淚。突然我想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)在人快要淹沒(méi)時(shí)要全身放松這樣身子就會(huì)浮起來(lái)了。于是我照著媽媽說(shuō)的去做果然身子自己浮了起來(lái)但是別人玩耍濺起的水珠一滴又一滴地落在我的嘴巴上鼻子上弄得我直咳嗽。就這樣我在水上浮了整整半個(gè)小時(shí)終于我利用別人玩耍時(shí)濺起的波紋一點(diǎn)點(diǎn)漂向了休息臺(tái)……

　　從游泳這件事中我明白了一個(gè)道理：在面臨困難時(shí)千萬(wàn)不能慌張一定要沉著冷靜的'去面對(duì)不過(guò)在同時(shí)也要努力的想辦法去解決。

游泳的啟示作文7

　　去年暑假期間，我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。

　　剛來(lái)到體育公園時(shí)，看著滿(mǎn)滿(mǎn)一池子的水，我心里有一種說(shuō)不出的害怕。老師說(shuō)：“學(xué)游泳首先要學(xué)會(huì)屏氣。屏氣時(shí)，手緊緊地抓著池邊，先深深地吸一口氣，屏住呼吸，接著把頭埋入水中，然后伸展四肢，身體就會(huì)慢慢地浮在水面上�！蔽矣仓�頭皮，按照老師說(shuō)的方法試了試，果然，身體浮了出來(lái)。雖然嗆了幾口水，但我對(duì)自己有了信心，對(duì)游泳產(chǎn)生了興趣。

　　這次以后，我的恐懼感完全消失了。我不斷地從老師那兒學(xué)到新的東西：自由泳、蛙泳、仰泳的姿勢(shì)、換氣的`方法�？墒�，有時(shí)一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作往往要學(xué)好幾天，讓人感到有些乏味，真想第二天不去學(xué)了。但老師說(shuō)，要想真正學(xué)會(huì)游泳，必須慢慢體會(huì)每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，真正地掌握游泳的基本動(dòng)作，只有動(dòng)作對(duì)了，才能游得快，游得好。

　　經(jīng)過(guò)12天不斷的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，首先要培養(yǎng)自己的興趣，有了興趣還要有恒心和毅力，再加上正確的方法，這樣就一定會(huì)成功。

游泳的啟示作文8

　　在生活中，有許多事都能給我們深刻的啟示。而我，卻從學(xué)游泳這件小事中獲得了終生受益匪淺的啟示。

　　去年暑假，媽媽、我和大姨去游泳。

　　那天剛下水，媽媽就說(shuō)：“你都學(xué)游泳學(xué)了幾年了，是時(shí)候放掉救生圈了�！蔽揖o緊地抱住救生圈，說(shuō)：“不！我一定學(xué)不好的'！我不放！”媽媽說(shuō)：“別怕，俗話說(shuō)‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’，你去淺地區(qū)練習(xí)，放掉救生圈后四肢用力劃水就不會(huì)沉下去，就算沉下去也可以踩到沙灘，還有我關(guān)照著！你先看我的示范�！眿寢屪隽艘粋�(gè)最基本的劃水動(dòng)作，然后要求我跟著她做一次。我想：拼了吧，反正早晚都得學(xué)。

　　我甩掉了救生圈，用四肢劃起水來(lái)，可能是力度不夠，我馬上沉下去，嗆到幾口水，那滋味可真難受！還好能踩到沙灘，我才站起來(lái)。但是我沒(méi)有氣餒，又繼續(xù)練習(xí)了幾次，結(jié)果和第一次一樣。我說(shuō)：“不學(xué)了！”大姨用激將法說(shuō)：“你太out了！我的小孫女小你5歲，她前些天都學(xué)會(huì)了！”聽(tīng)了這些話，我特別生氣，不服氣地繼續(xù)練，“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了游泳，哦耶！我告別了救生圈啦！

　　經(jīng)歷這件事后，我得到了這個(gè)啟示：做任何事情只要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢，就一定可以到達(dá)成功的彼岸。

游泳的啟示作文9

　　生活恰似一條奇端異彩的河流，河流里的每一滴河水，都是我們一生中美好的回憶。其中有一件事，讓我終生難忘。那就是學(xué)游泳，在這過(guò)程中，我不但掌握了游泳的技巧，還悟出了一個(gè)人生大道理。這在當(dāng)時(shí)，現(xiàn)在，乃至以后都起著很大的作用。

　　在我6歲那一年的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過(guò)挑選，我成功進(jìn)了初級(jí)班。雖然我進(jìn)初級(jí)班時(shí)很順利，但是老師嚴(yán)格得讓我意料不到，他教了我們一點(diǎn)動(dòng)作之后就讓我們自己游，一但我們停下喘口氣，他就把你舉起來(lái)扔進(jìn)池里。我一連喝了十幾口水，還是不敢停，因?yàn)榕吕蠋熑游覀冞M(jìn)池里。

　　我旁邊的'一位小姑娘，喝了幾十口水，起來(lái)休息了不夠5秒，就被老師抬起來(lái)扔到了水里。我問(wèn)她什么感受，她說(shuō)鼻子嗆得酸酸，極其難受。當(dāng)時(shí)我還不信，自從那次也被扔了才知。這次，老師又叫我游，我不滿(mǎn)的瞟了老師一眼，無(wú)奈的繼續(xù)游。我邊游邊想：“老師這么嚴(yán)，明天我不來(lái)了�！币幌肫鹄蠋煹臒o(wú)情就哭了，一哭可就麻煩了，水一嗆，又難受起來(lái)了，我站了起來(lái)向后走回去。結(jié)果，老師的眼睛像掃描機(jī)，他下子就發(fā)現(xiàn)了我，把我往水里一扔。我被迫繼續(xù)游，但兩下就又喝水了。我嗆得兩臉通紅，嘴唇發(fā)抖，但就不敢站起來(lái)，直憋得兩眼發(fā)黑。老師還不斷地要我們趴在椅子上練習(xí)游泳姿勢(shì)，稍有一點(diǎn)差錯(cuò)，立刻開(kāi)罰。我們一個(gè)個(gè)都是“啞巴吃黃連—-有苦說(shuō)不出��！

　　第二天早上，媽媽問(wèn)肚子咕咕叫了一晚的我還去不去學(xué)游泳，我堅(jiān)決地否定了。當(dāng)媽媽知道我要退縮后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“所謂嚴(yán)師出高徒��！寶貝，加油！堅(jiān)持就是勝利，去上游泳課好嗎？”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我堅(jiān)持了一個(gè)暑假。后來(lái)，許多同學(xué)都不學(xué)了，可我還是堅(jiān)持到底。還在游泳班里名列前茅呢！

　　“堅(jiān)持就是勝利”，游泳讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，受益終生。其實(shí)生活中處處精彩，相信只要留心體會(huì)，堅(jiān)持下去，你也會(huì)有所收獲。

游泳的啟示作文10

　　暑假,炎熱的天氣把我"烤"鼻血直流,為了讓我不流鼻血,媽媽便給我報(bào)了一個(gè)游泳班,因?yàn)閷W(xué)游泳既可以讓我避暑,又可以讓我學(xué)會(huì)一種生存技能,一舉兩得,我本以為學(xué)游泳是件好玩的事,可挫折也就在其中.

　　盼星星,盼月亮,終于把學(xué)游泳的日子給盼來(lái)了,我興奮得穿上泳衣,"撲通"一聲便跳進(jìn)了水里,忽然,有幾個(gè)同學(xué)向我大喊:"小心,那是深水區(qū)!"我聽(tīng)了嚇得驚慌失措,便學(xué)著小狗游泳的獨(dú)門(mén)絕技--狗爬式,向岸邊游去.

　　往后的日子里,我慢慢的`對(duì)游泳產(chǎn)生了一種恐懼感,便和幾個(gè)小朋友在岸邊閑聊,媽媽知道后告訴我:"失敗是成功之母,一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗."于是媽媽便用休息時(shí)間陪我游泳,還找了一些小朋友一起鼓勵(lì)我,漸漸的,我找到了一點(diǎn)感覺(jué),學(xué)會(huì)了蛙泳.

　　有一次,教練突然心血來(lái)潮,抱起一個(gè)小朋友往空中一甩,還不停的說(shuō):"飛了,飛飛飛哇!"我也在嬉戲中被教練一甩,當(dāng)我自己游上岸的時(shí)候心里甭提有多高興!

　　我要感謝媽媽,是她在我受到挫折的時(shí)鼓勵(lì)我,她的話使我一生受用不盡----失敗是成功之母.

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