關(guān)于珍珠的作文

在西方的傳說中，說法是美神維納斯出生于貝殼中，當(dāng)貝殼打開的時候，從她身上滴下來的露水就變成了一粒粒晶瑩剔透的珍珠文藝復(fù)興時期，著名畫家波堤切利在維納斯的誕生一畫中，將女神置于一扇巨大的貝葉之上，從水底緩緩而出，女神抖落的水珠形成粒粒珍珠，潔白無瑕，晶瑩奪目丹麥人將珍珠與美人魚扯在一起，美人魚思念王子而不得，淚灑相思地，被守護(hù)在身邊的貝母蚌珍藏起來，時間長了，眼淚就變成顆顆珍珠

在古印度，人們相信珍珠是由諸神用晨曦中的露水幻化而成；波斯的神話則認(rèn)為象征光明和希望的珍珠，更是由諸神的眼淚變成；而羅馬人干脆將珍珠的形成與愛神維納斯拉上關(guān)系，傳說當(dāng)愛神從充滿泡沫的蠔殼沐浴完畢，走出來時，其身上滴下的水珠被愛神散發(fā)出的動人光彩凝結(jié)成了閃光的珍珠中國民間亦有千年蚌精，感月生珠露滴成珠等說法從神話到傳說，珍珠一直被認(rèn)為是諸神送給大地的禮物，事實(shí)上，除了以上天恩賜作解釋外，也真難讓人相信，一只平凡如斯的蠔竟可孕育完美如斯的寶物不過，現(xiàn)代科學(xué)表明，珍珠產(chǎn)于某些軟體動物如白蝶貝蛛母貝等珠蚌類（pearloyster），貝殼因異物滲入殼內(nèi)成為珠胚而形成珠狀顆粒這種珠狀顆粒隨著歲月流逝，就會因蚌分泌物的包裹而成為越來越大的珍珠因此，一般而言，珠蚌越老，珍珠也越大，所以歷來有老蚌生珠之說

珍珠的主要成份是碳酸鈣，約占總量的82-93%此外，珍珠還含有4-14%的角蛋白質(zhì)和2-4%的水份，以及十幾種氨基酸和28種微量元素，其中包括硒鍺等抗衰物質(zhì)珍珠的硬度為3，比重為2.71，折射率為1.53-1.68，珍珠用谷令計量，1谷令約為0.0648克珍珠晶體呈珠狀或矛頭狀垂直排列，形成放射狀的珍珠層，在光線的作用下，這些放射狀的珍珠層會產(chǎn)生虹彩光澤，即珠光珍珠的價值取決于珍珠的大小圓度光澤和形狀，等等

一塊未經(jīng)雕琢的寶石，并不是貴重的寶石，而從珠蚌中取出的優(yōu)良珍珠，不需琢磨，就是一件漂亮的飾品因此，一些寶石專家認(rèn)為，珍珠可能是人類最早使用的裝飾品珍珠究竟何時被人們發(fā)現(xiàn)，已無據(jù)可查，因為珍珠容易受損，所以古代珍珠很難流傳下來地球上最早的珍珠，出土于距今2億年前的匈牙利三疊紀(jì)地層中，直徑僅為0.1mm；在德國中新世地層中發(fā)現(xiàn)的2000多萬年前的一枚珍珠，其直徑則為4mm這些藏匿于遠(yuǎn)古貝殼體內(nèi)的珍珠化石，在漫長的歲月里，歷經(jīng)劇烈的地質(zhì)運(yùn)動，不僅完整地保持了珍珠閃光的品質(zhì)，同時也保守了珍珠形成的秘密

大約5000年前，古印度人開始把珍珠作為寶物，與宗教一起并稱佛教七寶，在恒河文化中開始享有極高的聲譽(yù)和印度一樣，中華民族也是世界上最早認(rèn)識珍珠并利用珍珠的民族之一海藥本草稱珍珠為真珠，意指珍珠至純至真的藥效功用爾雅把珠與玉并譽(yù)為西方之美者秦昭王則把珠與玉并列為器飾寶藏之首儒家典籍尚書·禹貢中記載有淮夷嬪珠，說明最遲在公元前2200年的夏禹時代，淮水夷水等地就已經(jīng)出現(xiàn)了淡水珍珠，并被列為當(dāng)時必須交納的貢品

珍珠晶瑩凝重，圓潤多彩，高雅純潔，被譽(yù)為寶石皇后國際寶石界還將珍珠列為六月生辰的幸運(yùn)石，結(jié)婚十三周年和三十周年的紀(jì)念石具有瑰麗色彩和高雅氣質(zhì)的珍珠，象征著健康純潔富有和幸福，自古以來為人們所喜愛

珍珠的日常養(yǎng)護(hù)

珍珠以它的溫馨，雅潔，瑰麗，一向為人們鐘愛，被譽(yù)為珠寶皇后珍珠的成分是含 有機(jī)制的碳酸鈣， 化學(xué)穩(wěn)定性差，可溶于酸，堿中，日常生活中不適宜接觸香水， 油，鹽，酒精，發(fā)乳，醋和臟物； 更不能接觸香蕉水等有機(jī)溶劑；夏天人體流汗多,也不宜戴珍珠項鏈，不用時要用高級中性肥皂或洗潔 精輕輕洗滌清潔，然后晾干，不可在太陽下暴曬或烘烤；收藏時不能與樟腦丸放在一起，也不要長期 放在銀行的保險 庫內(nèi)珍珠的硬度較低佩戴久了的白色珍珠會泛黃，使光澤變差，可用1%-1.5%雙 氧水漂白，要注意不可漂過了頭，否則會失去光澤.

窗外的景色一片燦爛，在春雨里洗過的太陽分外耀眼。連空氣中都沒著泥土的清香，花草在過去的那場雨中舒展開骨骼，成長的格外努力。這么好的天氣，我卻始終要摸著那黑白的鍵盤，不能外出散心。

　　跟這個黑色家伙打交道已經(jīng)快三年了，我不否認(rèn)我喜歡它，但它憑什么像一把鎖一樣緊緊的拴住我？我的自由權(quán)以它為借口被奪走，不過也正是它，給了我珍珠一般的光彩。

　　“彈琴去！”媽媽叫到。

　　“我不去，我不喜歡。”我回應(yīng)。

　　在媽媽的監(jiān)督下，我每天都練6個小時的琴，但這一切都是不情愿的。它折磨我的骨節(jié)，因為頻繁的抬起落下，不適應(yīng)的時候腫的像蘿卜，指尖在琴鍵上來來回回磨起了老繭。對于一個女生來說，這絕不是什么值得驕傲的事情。那段時間我順透了它，再加上沉重的課業(yè)，快要喘不過氣，而它也故意跟我作對似的越是努力練習(xí)，雙手配合的越?jīng)]有默契，總是走音，我真不想再繼續(xù)。

　　鋼琴課的老師來家里輔導(dǎo)，他好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，那天很神秘的說要教我一首新的曲子《珍珠》。我聽著他的演奏，跳躍的音符在他的指尖來來回回，像一只只可愛的小精靈，他的指節(jié)修長，雙手白凈，十分好看，那英子使指尖變得圓圓的，反而錦上添翼。他的身體隨節(jié)奏搖動，即使微胖的他在音樂下也如此輕盈。三個音結(jié)束整曲，在我陶醉的時候他突然問道：“你，想做珍珠嗎？”“珍珠那么美好耀眼，當(dāng)然想�！蔽艺f道。他微笑，說：“你知不知道外表光鮮的珍珠也是由小沙礫變來的呢？剛那首曲子的三部分，開始的輕快是要表達(dá)小沙礫稚嫩的心和要成為珍珠的美好愿望。中間曲調(diào)激烈，這里是高潮，升調(diào)表示小沙礫在蚌的體內(nèi)所受的磨難。結(jié)尾的流暢是小沙礫經(jīng)過苦痛成為珍珠所獲得的新生。那么你，明知道要經(jīng)受苦痛，還愿意成為珍珠么？”他挑起眉毛，變得嚴(yán)肅。我沉默…他繼續(xù)說：“外表的光彩不是天生就得來的，那些看似耀眼的鋼琴家們背后付出了多少努力，你知道嗎？如果你想成為珍珠，就不要怕吃苦，被小沙礫比下去。老師相信你的天分會讓你成為珍珠，但是你自己的努力呢？這堂課到這里，以后要不要繼續(xù)，你自己看著辦吧！”他站起身來。

　　我想，我明白了。任何人都不能光憑天分索取到什么好處，要想成為珍珠就一定要付出代價。從那時開始，我就下定決心努力的學(xué)習(xí)鋼琴，即使痛到淚水肆意，我都會繼續(xù)。

　　因為，我也是一顆珍珠……

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