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打開(kāi)那扇窗作文
界上最遠(yuǎn)的距離，就是站的面前的距離。直到，轉(zhuǎn)身的那一刻，我已經(jīng)躲在角落里，世界仿佛所么渺小。相聚在一個(gè)課堂，卻裝做陌生。
一秒的時(shí)間好悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，一段段笑插曲如同銅像佇立在我心間，定格在那一刻，多么不配合的一刻——那些身影印在我的腦海中，高談闊論。
似乎我在別人的世界里是透明的，已經(jīng)沒(méi)有理由來(lái)安撫自己，搪塞自己，敷衍……
遠(yuǎn)處，籠子里的小鳥(niǎo)已經(jīng)奄奄一息。曾經(jīng)痛苦的掙扎地希望飛出去。到往哪個(gè)給它無(wú)限遐想的天空。湛藍(lán)的天空變得骯臟不堪，黑色一片。那條通向天國(guó)的路似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭似的、那個(gè)荒蕪的世界，讓它麻痹，甚至只能默默地抹下最后一滴 梧桐飄落，那是一份歸宿；傾盆大雨，那是一份使命；殘花重生，那是一份回報(bào)。眼淚離去。近處，琴聲的韻律美，成長(zhǎng)無(wú)傷，葉落 花俏的傘并列移動(dòng)，淅瀝瀝的雨的心聲滴答在地面，那聲音，悅耳，獨(dú)特。街燈無(wú)精打采的佇立在路邊，努力發(fā)出最后一絲微弱的光芒，為我們這群“少年不識(shí)愁滋味……”指引方向，塵吹散了，只有那灰暗的燈光還吹不散。我想，此時(shí)賣火柴的小女孩正在為她手中的那一根根火柴，憂。短暫卻又絕望。柳絮在低吟，小草還泛著濕氣。
因?yàn)椴荒荛L(zhǎng)久地?fù)碛校摳湟曋虝旱南嗑蹠r(shí)光，小學(xué)那天真的友誼已離我遠(yuǎn)去，留我一個(gè)人悵然若失地哀嘆著它的逝去，分離飛似的靠近。這正如花開(kāi)花落，今年的殘花落換得明年花香溢枝頭，記得，明年花在開(kāi)。秋的低吟，東的寒顫、秋天，你能不能別來(lái)？但——去的盡管去了，來(lái)著盡管來(lái)著。誰(shuí)也改變不了的結(jié)局，那種那個(gè)慵懶，那個(gè)凄涼……
打開(kāi)了那扇心窗，其實(shí)它就會(huì)改變。
透過(guò)了那面心墻，其實(shí)就會(huì)變美好。
向生活敞開(kāi)心扉
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋，是追求，是執(zhí)著……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來(lái)于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆；讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)難關(guān)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種舒適、愜意的感覺(jué)。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué)，你一定會(huì)喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺(jué)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生；擁有它，你就不會(huì)在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向；擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容......
敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí),你的生命將會(huì)更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道！聽(tīng)見(jiàn)到大海的呼嘯.....讓美好的記憶伴隨著你度過(guò)每一天!
朋友:如果你有心事的話,在這里你盡可以暢所欲言,在這里你可以自由自在的說(shuō)出你心中的煩惱和憂傷......
我聽(tīng)話的走回房間，握住金黃色的門把手，踏進(jìn)了門后的世界。順帶把虛掩的心門重重關(guān)上，飛揚(yáng)起來(lái)的是時(shí)間的塵埃。呆頭呆腦地坐在書(shū)桌前，刺眼地白光從臺(tái)燈下流瀉下來(lái)，再看看成一摞一摞地輔導(dǎo)書(shū)，復(fù)習(xí)資料……我地心里有說(shuō)不出地沉重。
我很想打開(kāi)那扇門，這已然成了我在心里念叨了千百遍的心事。門似乎關(guān)了很久，很容易打開(kāi)的門成了一扇打不開(kāi)的門。這門再也打不開(kāi)了罷？
很小的時(shí)候，我一直希望自己有一間自己的小屋子，里面堆滿了自己心愛(ài)的娃娃們。晚上睡覺(jué)隨便抱一個(gè)睡覺(jué)，多有安全感呵。上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，我們搬進(jìn)了一個(gè)很大狠漂亮的新房子，我也擁有了屬于自己的臥室。但是我晚上不敢關(guān)門睡覺(jué)，若碰上閃電打雷的天氣，半夜忽地醒過(guò)來(lái)，四周黑漆漆的，我便從心底升起一團(tuán)莫名的恐懼。驀地，一道閃電劃過(guò)天際，四周一下亮了起來(lái)，回頭一看見(jiàn)自己映在墻上黑色的影子，像鬼一樣的，不由得尖叫一聲，縮進(jìn)安全的被窩里。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，晚上一個(gè)人寫作業(yè)，睡覺(jué)關(guān)門都無(wú)所謂了，自己認(rèn)為長(zhǎng)大了。有時(shí)候我還覺(jué)得關(guān)門還好一點(diǎn)，晚上偷偷在被窩里看書(shū)到半夜而且不會(huì)被爸爸媽媽發(fā)覺(jué)。
上了初中，媽媽爸爸對(duì)我的管教越來(lái)越嚴(yán)。他們總是把門關(guān)的緊緊的，原本在客廳的電視也被搬到他們的臥室里了，他們做什么都輕手輕腳的，生怕吵擾了我學(xué)習(xí)。偶爾內(nèi)急，把門輕輕拉開(kāi)了來(lái)，如若媽媽在拖地，那我一定會(huì)被呵責(zé)一番了，倘頂一下嘴，媽媽就會(huì)說(shuō)：“七年級(jí)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果打不好基礎(chǔ)，就上不了三中；如果上不了三中，就上不了大學(xué)；如果上不了大學(xué)，就找不到工作；如果找不到工作，就……�！币贿B串的“如果……就……”像魚(yú)吐泡泡一樣從媽媽的嘴里蹦了出來(lái)。我默默上完衛(wèi)生間，默默回到自己的房間，默默的把門關(guān)上。隨著門被打開(kāi)的次數(shù)越來(lái)越少，我在家緘默的次數(shù)越來(lái)越多。
打開(kāi)那扇黃色的門，已經(jīng)成了我心里可望不可及的妄想。
那扇黃色的門外，是溫軟的沙發(fā)，爸爸媽媽溫和的笑容。但是當(dāng)我握住那金黃色的把手，把門打開(kāi)的時(shí)候，他們臉上的笑容不再，取而代之的如臨大敵般的驚惶，我還未曾走近，他們一個(gè)勁地叫我回到門后的世界里去寫那些叫作業(yè)的東西。我聽(tīng)話的走回房間，握住金黃色的門把手，踏進(jìn)了門后的世界。順帶把虛掩的心門重重關(guān)上，飛揚(yáng)起來(lái)的是時(shí)間的塵埃。呆頭呆腦地坐在書(shū)桌前，刺眼地白光從臺(tái)燈下流瀉下來(lái)，再看看成一摞一摞地輔導(dǎo)書(shū)，復(fù)習(xí)資料……我地心里有說(shuō)不出地沉重。
望著那扇黃色地門，它把我和童年悄無(wú)聲息地隔了開(kāi)，讓我離童年越來(lái)越遠(yuǎn)，變得獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。我應(yīng)該感謝它，讓我漸漸獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，成為一個(gè)獨(dú)立的女孩子。相反的，我恨它，它把我和爸爸媽媽隔了開(kāi)，這門再也打不開(kāi)了罷？我自顧自的問(wèn)……此時(shí)已是深夜，門在獰笑，我想打開(kāi)它，似乎不太現(xiàn)實(shí)罷？
這門再也打不開(kāi)了罷？
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