新學期的作文通用5篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的新學期的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期的作文 篇1
漫長而無聊的暑假悄然無聲地過去了，我們迎來了小學的最后一年，也是小學最繁忙的一年——六年級。
9月1日，我們踏進了久違了兩個月的母校。母校經(jīng)過重新粉刷，顯得漂亮多了，生氣多了。教學樓上嵌著的8個大字：“教寓于學，學源于勤”好像在歡迎我們，并告誡我們，是畢業(yè)班了，要好好學習，爭取將來考出佳績，回報師長。我若有所思地點點頭。
走進嶄新的六年級（1）班，光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學，但大家都似乎長高了，長胖了，一個個精神飽滿、容光煥發(fā)。像一個個臨戰(zhàn)的士兵，做好了充分準備。
是啊，六年級了，再也不是以前牙牙學語、走路會摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下，已經(jīng)長大了，學會了堅強、勇敢，還有很多很多……小學中最關(guān)鍵的一年，我們要更加努力學習，不負重望。
記得五年級時，班主任老師曾說過，千里之行始于足下，做任何事要先把心放到理想的彼岸，再向著理想的彼岸前進。在新的學期里，我也設立了幾個打算：
第一：一定要比以往更百倍的努力，上課要做到眼到、口到、心到。
第二：盡量改掉膽小、易緊張等毛病，要盡量做到上得了場面，免得一上場面腿肚子直打顫。
第三：積極參加學校各項活動，并盡自己最大的努力去完成。
新的學期，新的老師，新的教材，都難免有點陌生。但有老師的鼓勵，同學的'幫助，有什么做不到的呢！相信在這個輝煌的學期里，我們大家都會完成自己心中的愿望和打算，去迎接更輝煌的學年！
新學期的作文 篇2
瘋狂地唱著，執(zhí)拗地追著，只為那一首歌，只為那一個夢，青澀懵懂的年紀，逆著光也要綻放的年紀，才正青春。
開學了，我也由七年級升入八年級，學業(yè)負擔也逐漸加重。面對這些困難，我們應抱有迎難而上的精神，去挑戰(zhàn)新的困難，解決舊的`問題，并幫助其他同學。在此，我想向?qū)W弟學妹們提出一些建議：1、副科一定要在平時就背，否則到考試前臨時去背，不但效果不佳，而且還會很累。2、寫作業(yè)時盡量不要一邊寫一邊抄書上的答案，應自己去做，將不會的做上記號，寫完作業(yè)后再翻書復習，并寫上答案。
新的學期乃新的開始，祝愿七年級的學弟學妹盡早適應初中的新生活，九年級的學哥學姐考上理想的高中，八年級的“戰(zhàn)友們”成功度過“分水嶺”時期。Everybody，fight，fight，fight！
還是那片森林，還是那片花海，樹葉的顫抖，花兒的舞蹈，無不證明風的來臨。無聲無息，卻帶走了，葉的思緒，花的芬芳——
新學期的作文 篇3
時間如流水，半點不等人。愉快的暑假生活一眨眼見就過去了，在這金秋時節(jié)，我們又迎來了一個新的學年。雖說我還沉浸在暑假中，可我一定要打起二十分精神，進入緊張的學習。
轉(zhuǎn)眼間，我就是一名六年級的學生了，要開始小學時代最后的沖刺。
在過去的路程中，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失�。挥邢矏�，也有難過……這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的：新的學期；新的老師；新的目標；新的挑戰(zhàn)……
經(jīng)過五年的鍛煉，我們應該懂得很多，明白很多，要給學弟學妹們，做個好榜樣！
在新的學期里，每個同學都站在一條起跑線上，一切都是零，人人都是平等的，第一和最后，誰也無法預料！
六年級，一切都會不一樣，我們每一個人都要努力，都要加油！
法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的兵不是好兵。他就是要告訴我們：每個人都應該努力向上，樹立遠大的理想，成為一個優(yōu)秀的人。
是啊，誰不希望成為有出息的人呢？但是秋天的果實需要靠春天的`辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。以前的腳印也許能幫助你，但它畢竟只是你以前的成績，以前的榮譽，它并不代表現(xiàn)在，我們應該在新的學期里獲得更好的成績，擁有更多的榮譽！
讓我們?yōu)樾W時光，添上一個完美的句號吧！
新學期的作文 篇4
今天是我開學第一天，心里異常高興，因為再也不用見到羅嗦的奶奶了。本以為上了初中會非常輕松的，然而上了初中壓力更大，每天都沒有時間休息，作業(yè)還變多了，心情也就高興不起來了。
開學的第一天，我滿懷希望的走進了學校，心里想著：”我還可以交很多新的'同學，還會到新的環(huán)境，還會認識老師，還會讓自己的意志力變強，還會認識許多不一樣的東西。想著想著走進了教室，教室里的學生吵吵嚷嚷，有說的有笑的。”而我默默的走到了自己座位上，坐了下來。就在這時，老師剛剛進入教室，老師在臺上講道一天有十節(jié)課的時候，我頓時驚呆了。一心想著十節(jié)課，這怎么可能？等上了一天之后，心情就開心不起來了。
到了第二天，老師在臺上講著課，我積極的配合著，無論有多累，也不放棄。因為從開學的第一天，我就有一個愿望：”立志考進全校前100名。在學校的第二天，我要么是認真聽課，要么是下課了讀讀書，要么是有些題不會的，問問老師。因為要勤學好問。這樣子才能提高自己。一旦遇到不會的題，我都先想想這題該怎么做？實在不知道該怎么做，就直接去問老師。因為有一道題你連看都沒看，就直接去問老師，這樣子還不如直接讓老師做。就這樣子，到了第四天，一件令我難過的事情發(fā)生了。
第四天，當時我正在上晚自習，我正在讓別人教一下作業(yè)，教別人這道題該怎么寫？因為我是課代表，就在這時，老師剛好出現(xiàn)，就讓我出去，我向老師解釋，老師也不聽。老師也讓我回去聽課。因為當時我不敢說我是課代表。等我回到班里的時候，裝作心情非常好的樣子，進入了班級。心里一直想著，這一切都會過去的，因為我是男人，又不是女人。被老師說了一頓之后，直接心如刀絞，不知道該怎么辦？到后來，我就還像以前一樣回答問題，但心里還是？非常難受。到了第五天，我也沒有對就此事。
雖然學習非常累，但累能讓你更加勤奮刻苦，能讓你堅貞不屈。雖然有些人希望熬過去，但我沒有這種想法。上課的時候總感覺時間過得有些快。不一會兒就下課了。
新學期的作文 篇5
光陰似箭，漫長的寒假很快就過去了，迎來了新的學期、也迎來了一個溫暖的春天。
開學后，我就七年級下學期了，生命的記錄在不斷的更新。新的一天開始了。面對瞬息萬變的學習生活，我注定要用新的面貌來適應它。
今天是新學期開學的第一天，對我來說，也是最難忘的一天。當我匆匆趕到教室，抬頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。
上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的是代我們數(shù)學課的付老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。付老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們新學期開學的第一天的第一節(jié)數(shù)學課，下面請同學們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標�！备独蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。
第二節(jié)是語文，胡老師笑盈盈地走進教室，如同一陣春風撲面吹來，她悅耳的聲音在我的耳畔響起：“同學們，大家好！在新學期的學習生活中，將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語文的`奧秘，也希望我們能在新學年合作愉快！”說完，立即轉(zhuǎn)過身去，在黑板上端端正正地寫上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來，我們聽得如癡如醉，完全忘記了時光的流逝……
“收拾東西，準備考試�！甭牭竭@個消息，同學們竟然沒發(fā)出一絲聲音，只是點點頭，各自做起了準備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張！”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學習中去。
在新學期里，我有一個新的目標――要成為學習的主人！我知道成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學的第一天，是新的開始！一個完美的新開始。新學期開始了，生命記錄在更新。我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切，展現(xiàn)一個全新的自我。
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