新學(xué)期的作文

時(shí)間：2024-10-05 14:40:02 新學(xué)期作文我要投稿

（精）新學(xué)期的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男聦W(xué)期的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（精）新學(xué)期的作文3篇

新學(xué)期的作文篇1

　　一個(gè)漫長的暑假就這樣結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。

　　走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)校園有了很大的變化，先說說墻壁吧！學(xué)校的墻壁本來是白色的，現(xiàn)在都被漆成棕紅色的了，因?yàn)樗淖兓�，所以一個(gè)二年級的小學(xué)生給我們的學(xué)校取了一個(gè)可愛的名字，叫“巧克力城堡”。教學(xué)樓里的水泥地原本都是灰色的，現(xiàn)在都被漆成藍(lán)色的`了，比以前漂亮多了，但是沒有吸水功能了。在學(xué)校的花園里增加了許多花花綠綠的風(fēng)車，風(fēng)一吹，就呼呼地轉(zhuǎn)了起來，有趣極了，我好喜歡它們！

　　我們的學(xué)校比以前更加熱鬧了！因?yàn)橛謥砹艘蝗阂荒昙壍男W(xué)生和他們的老師。我們的班級也有變化，最明顯的變化是我們現(xiàn)在讀三年級了，課程又多了好幾樣，如英語、科學(xué)等等，下午放學(xué)的時(shí)間也晚了。還有，同班的楊舸睿轉(zhuǎn)學(xué)了，又轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)，她的名字叫“徐劉蔚”。

　　在這么多變化里，有一個(gè)變化我不喜歡，那就是快樂星期三沒有了，本來星期三都是沒有作業(yè)的，現(xiàn)在一大堆的作業(yè)都往我們身上壓，討厭死了！

　　我們學(xué)校最大的變化就是獨(dú)立了，不再叫“定海小學(xué)”，而是叫“檀楓小學(xué)”了，新的學(xué)校以新的面貌迎接我們這些祖國的花朵！

新學(xué)期的作文篇2

　　跟隨春天的腳步，聽著孩子們在活動室里陣陣歡愉，我們在新年的熱鬧氣氛中靜下心來的思緒，被拉回了新一年工作學(xué)習(xí)的思考。是時(shí)候總結(jié)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃了。新學(xué)期，我將繼續(xù)努力，以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo)，做好本職工作，關(guān)注孩子的成長發(fā)展，結(jié)合實(shí)際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀察等活動。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)孩子情感、態(tài)度、能力、知識和技能的發(fā)展。通過各種活動促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。用母愛溫暖呵護(hù)每一個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康和個(gè)性發(fā)展。

　　作為孩子的班主任，營造充滿愛的課堂氛圍，讓孩子有安全感，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。這些是最基本的責(zé)任。我們將為兒童提供日常生活中的真實(shí)體驗(yàn)機(jī)會，為兒童參與實(shí)踐探索活動、體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣創(chuàng)造條件。使班級形成一個(gè)相互愛護(hù)、相互幫助、尊重他人、師生平等的大集體。同時(shí)，我會給孩子充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)。比如讓他們獨(dú)立選一周的班長。具體措施如下:每周五放學(xué)前，為班級挑選幾名班長，老師會為他們佩戴班長的'徽章。下周幫老師管理班級作息，做好值班學(xué)生，做好老師助理。比如:班級衛(wèi)生管理、兒童個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自娛自樂管理等。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們保證了每個(gè)孩子都有機(jī)會成為班長，這不僅鞏固了班級的常規(guī)，也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感。此外，我還和班上的老師討論過，每個(gè)星期五都被指定為玩具帶節(jié)，讓孩子們可以和孩子們愉快地分享。

　　作為一名兒童教師，我引導(dǎo)兒童認(rèn)識、體驗(yàn)和理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)會自律，在一天的生活中建立規(guī)則感。營造健康豐富的環(huán)境，加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會性的發(fā)展，促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展�？茖W(xué)合理地開展主題活動，將民間游戲教學(xué)作為園本課程，面向全體兒童，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)意識和能力。培養(yǎng)孩子積極探索科學(xué)活動的欲望；大膽表達(dá)自己的意愿，主動與他人溝通，樂于了解社會生活，愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。

　　作為家長的朋友，我會定期召開家長會、家長會、班會，反饋家長對班級工作的建議和意見。通過溝通，我會改善父母，和家里溝通，做到家里同步教育，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。還要努力與家長及時(shí)了解孩子的家庭情況，反饋孩子的家庭情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標(biāo)和要求，達(dá)到家庭教育的同一個(gè)目標(biāo)。同時(shí)，不同層次的家長有不同的接觸和接觸，努力讓每一位家長時(shí)刻了解自己孩子在園區(qū)的情況，讓家長得到滿足和放心。這學(xué)期我們會和家長一起打開一個(gè)公共相冊，上傳一些孩子日常生活的照片，讓家長隨時(shí)看到孩子開心的活動。

　　在新的一年工作中，我要樹立“以孩子為基礎(chǔ)”的教育理念，讓每個(gè)孩子都能在原有的水平上有個(gè)性的發(fā)展。讓孩子在干凈的天堂里健康快樂的成長！

新學(xué)期的作文篇3

　　新學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在還不到兩個(gè)星期，但是開心的事卻不少。想知道我有哪些開心事嗎？那就聽我講講吧！

　　被老師表揚(yáng)總是那么開心。因?yàn)槲沂罴倮镎J(rèn)真的對待每一項(xiàng)作業(yè)，所以得到了老師的認(rèn)可。英語作業(yè)被老師評為五星級，語文暑假作業(yè)被老師表揚(yáng)，我跟爸爸一起完成的畫畫作品得到了老師的肯定。

　　被老師表揚(yáng)很開心但是令我最開心的還是教師節(jié)前準(zhǔn)備小禮物向老師表達(dá)感恩的心這件事。每當(dāng)老師上完一節(jié)課，嗓子總是啞啞的。我真想把自己杯子里的菊花茶遞給老師喝。因?yàn)槊慨?dāng)我喉嚨難受時(shí)，都會喝上一杯菊花茶來潤潤喉嚨。于是，我下定決心一定要在教師節(jié)送老師一瓶菊花。課上總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的`同學(xué)，讓老師生氣。于是，我決定還要送老師一瓶口香糖。因?yàn)槲倚那椴缓脮r(shí)，嚼上2粒口香糖心情就好多了。我還決定送老師幾顆紅棗。因?yàn)槊慨?dāng)我肚子餓時(shí)，吃上幾顆紅棗就感覺一下子來了能量。我把這三樣?xùn)|西裝入小盒子里，包上一張漂亮的包裝紙，再寫上祝福的話。教師節(jié)那天我把我的小禮物送給了每一個(gè)任課老師。在送出禮物的那一刻，我非常開心。我希望老師再也不會喉嚨痛、再也不會心情不好、總是充滿著能量。

　　這個(gè)學(xué)期的開心事一定還有很多，下次再來和你一起分享！

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