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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2024-10-03 11:20:46 新學(xué)期作文 我要投稿

【薦】實(shí)用的新學(xué)期的作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【薦】實(shí)用的新學(xué)期的作文5篇

新學(xué)期的作文 篇1

  新學(xué)期已經(jīng)開始了,我也即將成為一名六年級的小學(xué)生了。

  新的學(xué)期里,我對自己提出了新的要求。過去,我不能很大膽地表達(dá)自己的想法,讀書、聽并讀英語也只在心里默默地讀,這些讓我很苦惱,為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢?在新學(xué)期里,我決定自己將每天堅(jiān)持大聲朗讀英語,提高自己的英語表達(dá)能力。我希望多和老師、同學(xué)們交流,克服緊張的情緒。

  在家里,我要自己的事情要自己做,幫爸爸、媽媽做家務(wù)活,鍛煉獨(dú)立生活的能力。在獨(dú)立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心,對老師布置的作業(yè)都獨(dú)立完成。為了對老師布置的作業(yè)完成更好,我想做到以下幾點(diǎn):做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記:筆記要簡明扼要;課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的.知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;明確解題思路,確定解題方法步驟;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查。我想通過這些努力,應(yīng)該能使自己成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在新學(xué)期里,我還希望班里的同學(xué)們互相幫助,和平相處。把五(1)班建成全年級的優(yōu)秀班級。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué),請現(xiàn)在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎?這就是我的展望!!

新學(xué)期的作文 篇2

  新學(xué)期已經(jīng)開始了,一個充實(shí)的寒假已經(jīng)過去了,迎來的是五顏六色的春天,迎來的也是新學(xué)期的一絲陽光。我們又來到了熟悉的校園。聽那熟悉的校歌,看到以前的同學(xué),就知道新學(xué)期開始了!新學(xué)期,新跡象,我也有我的新創(chuàng)想!

  首先,我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度。在五年級第一學(xué)期中,我的數(shù)學(xué)和英語考得都不好。是我疏忽了,我仔細(xì)的分析了一下,是我在學(xué)數(shù)學(xué)和英語時(shí),上課沒有認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)也沒有認(rèn)真做,導(dǎo)致我期末考試沒考好。我認(rèn)為,這是我做的不對的地方,在新學(xué)期里,我要改正!

  在新學(xué)期里,我還想培養(yǎng)我的.自理能力,培養(yǎng)我可以自己起床的好習(xí)慣!不能依靠父母。

  在過去的日子里,粗心常常使我與高分失之交臂。在新學(xué)期里,我要把知識點(diǎn),認(rèn)真看,連一個符號都不要放過,我一定要把自己粗心的壞毛病改掉。

  我還要多讀書,俗話說:“三日不讀書,便言語無味,面目可憎”么!我要在這學(xué)期里爭取利用業(yè)余時(shí)間把名著多讀一點(diǎn)開闊我的視野!

  這就是我新學(xué)期的創(chuàng)想,樸實(shí)卻有挑戰(zhàn)性,我會向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā):“超越自我,追求更高!”我相信經(jīng)過自己的努力一定會有收獲的!

新學(xué)期的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間一個寒假過去了,我又進(jìn)入了一個新學(xué)期,便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分,但也不好強(qiáng),只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。

  這個學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻,每一位同學(xué)都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折,我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進(jìn),小學(xué)六年級將會寫進(jìn)我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。

  每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時(shí)分也未得休息,書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化,何樂而不為?這是小學(xué)的最后一個學(xué)期是一場分離,是一場告別。

  六年來,如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消云散?想到這里我的心里就會有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的`讀書聲。六年來的一切回憶都?xì)v歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田,永不磨滅。

新學(xué)期的作文 篇4

  我們有迎來了新的學(xué)期,也是小學(xué)的最后一個學(xué)期。典禮開始了,只見舞臺上坐著3位我們從未見到過的領(lǐng)導(dǎo),莫非?他們就是新的校長?

  抬頭看看升旗臺上的升旗手,他們的穿著跟我們格格不入,一身海軍裝、一身藍(lán)制服。典禮繼續(xù)進(jìn)行著,國歌的奏樂徐徐響起,在場的每一個人都肅立著,并且敬禮,我凝視著升旗臺上的'“海軍們”,當(dāng)五星紅旗在我面前冉冉升起,心里又種說不出的感覺!扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”

  就當(dāng)國歌準(zhǔn)備演唱完畢,也準(zhǔn)備到達(dá)旗桿頂?shù)募t旗突然向后翻了一個跟頭,“哇!”我聽見旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來,畢竟現(xiàn)在正升國旗嘛,那么大聲叫喊,會有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后,便一頭向地面栽下去,幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~我暗暗地說了一聲。

  心想:翻了跟頭后,紅旗到了旗桿的一半,難道“咔”又再NG一次?我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會再發(fā)生呢?別胡思亂想啦!(全身的毛管不由得都變得想柱子一般,好可怕!)

  典禮結(jié)束了,短短開學(xué)典禮。

新學(xué)期的作文 篇5

  又是一個新的學(xué)期、新的開端、新的起跑線。以前的成績不堪回首,由于它已經(jīng)成為歷史。我們讓一切從頭開始。現(xiàn)在我已經(jīng)從小學(xué)生變成中學(xué)生,意味著我從一個兒童成長為一個小大人,這不僅代表我長大了也代表有很多事我應(yīng)該自己去面對了。不能像小雞沒有志向,而要像一只雄鷹。

  小學(xué)的時(shí)候我對學(xué)習(xí)總感覺無所謂,不知道學(xué)習(xí)的.重要性。因此整天游手好閑、無所事事。老師布置家庭作業(yè)不按時(shí)完成。上課走神,要不就在下面做小動作。因此導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一落千丈。如今到了中學(xué),可以說我的命運(yùn)全掌握在初中這三年。我無論如何也不可以對我那么不負(fù)責(zé)!

  因此我打算:改正所有的惡習(xí),更改學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

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