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新學期的作文

時間:2024-10-03 10:27:17 新學期作文 我要投稿

新學期的作文10篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的新學期的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

新學期的作文10篇(優(yōu)秀)

新學期的作文 篇1

  新的學期開始了,新的愿望,開始發(fā)下新書了,發(fā)下的不僅僅是書還有更多的`期望。然后包上的不僅僅是書皮,是更多的希望的翅膀是嶄新的未來。

  三年級了,我應該好好學習和同學好好相處,不和同學打架。我要上課要認真聽講,不做小動作。不辜負長輩和老師的期望。爭取期中考試和期末考試可以取得好的成績。

  新的學期開始新的希望,我要好好學習天天向上。完成自己新學期的愿望。

新學期的作文 篇2

  不知不覺,五年級又上完了,再上就是六年級了,新學期的暢想。隨之而來的是新的知識、新的教室、新的同學。

  上一學期考試中英語考糟啦,剛好這次英語書在假期前就發(fā)了下來,所以老媽利用這個機會給我們提前預習英語。六個單元都預習完了。句子改背的都背了,單詞該寫的都寫了。

  上個學期考試數(shù)學又考糟了,可這次老爸很忙,沒空給我倆補習數(shù)學。只能下個學期好好的'學了。

  只有語文沒話說了,只是老爸不滿意我倆的作文,要求假期里多寫些作文練筆(竊喜:不知怎么回事,老爸竟然忘記了!)下個學期還要有考試習作與單元習作,加起來得十來篇。這么多,是得好好努力寫作文了。

  還有一些副科,雖然比不上語、數(shù)、英重要但也是一門學問也得好好學。因為將來還得用上一些知識的。

  升入六年級,作業(yè)將會比原先更多,玩的時間將更少。

  六級的書本發(fā)下來時我隨便翻了翻,因為幾乎課課都背,古詩也變長了。而且意思也很難理解了。

  數(shù)學也變得很難了,有什么北緯東經啦,什么分數(shù)乘除法啦,之類的。定義也很難背了。題也很難看懂。

  英語單詞長了很多,也很難讀。句子需要背的也很多、很長。意思也得記住。

  還有就是升旗了,前幾天姐姐還跟我說再不開學的話拴旗的結她都不會打了。是啊,開學之后上半年只有我們班和二班升,而那是又是寒冬時節(jié)…

  不過我會好好學習,用功學習,爭取考個好成績。好好當個升旗手!

新學期的作文 篇3

  轉眼間,一個多月的暑假就結束了,開學后我就是一名三年級的小學生。新的學期,新的開始,坐在桌前,我開始了對新學期的計劃:

  首先,我希望我能改掉一些壞習慣,比如丟三落四,字跡潦草。上課的時候,要認真聽講,積極回答問題;丶覍懽鳂I(yè)的`時候,我要認真、細心、獨立地完成作業(yè),改正寫作業(yè)慢的不好習慣,做一個愛學習和聽話的好孩子。

  其次,我希望在新學期,能腳踏實地,爭取在新接觸的英語課上建立興趣,繼續(xù)努力學習語文和數(shù)學,爭取更大的進步。

  最后,我要跟同學們快樂相處,課后同學之間互相幫助。生活中,我要自己的事情自己做,多幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情,做他們的小幫手。

  我會在新學期向自己的目標前進!加油!

新學期的作文 篇4

  輕輕地用手撥開水面的落葉,去看你所過去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊,請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會明白:過去的都已過去,而展望美好的未來才是最重要的。——題記

  匆匆過完春節(jié),我便又迎來了我人生中的第十六個學期。

  大人們經常說的一句話就是:過完一個春節(jié),我們又老了一歲,而孩子們則又長大了一歲。這不由得我突然感到時間竟然過得如此之快:搬搬指頭數(shù)一數(shù),離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚,也就在不久前,我竟然還以為自己仍是一個小孩!

  小時候總認為時間還多著呢,活到八十歲也要好長好長哦!的確,每個人在童年時都是時間的富翁,時間就像揮霍不盡的財富,實在讓人羨慕。

  就這樣,我竟然得出了一個與小時候對時間的看法相矛盾的結果,那就是時間如流水,十四年的光陰也早已在默默中,在發(fā)呆中,在不知不覺中,消磨得干干凈凈。

  驀然回首,我覺得好像沒做什么,我生命中的五千多個日日夜夜,就這樣過去了。無論怎樣地“心痛不已”,怎樣地“依依不舍”,怎樣地“盛情挽留”,童年時的光陰還是匆匆不停地流過,還是毫不留情地溜走了,頭也不回地走了,一聲招呼也沒打就走了,而且越走越遠,越走越快,漸漸地不見了它的蹤影。

  “我想去讀幼兒園,不然小學也行!”這話看似好笑,但卻是每一個大人都想實現(xiàn)的愿望,只是太荒唐,無法實現(xiàn)。也就是因為這樣,童年也都被每一個人鍍了一層金,童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。

  我知道:失去的再也不會回來了!又能怎樣?難道是去與上帝爭論?還是去和“時光之神”討要?無奈,唉,都不行,我看還是要去追趕時間,找它討個說法吧。

  在回憶過去的.時間里,我有了新的感悟:珍惜時間固然重要,但是利用好時間,并展望未來,對未來抱著無限地憧憬那才是最重要的。

  過去的已經過去,需要我們去面對的是現(xiàn)在。如今的我確實明白了,新的學期,我必須要以全新的自我去對待。認真做好每一件事,才不會讓未來的自己回憶遺憾。

  展望新學期,我決心去努力,去拼搏,去奮斗!因為我畢竟也是朝陽,我對自己充滿了信心!在這個新學期,我會以從未有過的熱情去對待它,去擁抱它!

  我相信:這個學期將會充滿希望!這個學期將會是無限美好!

新學期的作文 篇5

  開學啦!我好興奮。報到那天我又高興又緊張,因為又可以和同學們一起學習、玩耍?蓩寢屨f二年級的功課有點難。

  開學第二天,我拖著新買的書包,早早的來到學校。一個暑假沒到學校了,可感覺昨天才離開,一切都那么的.熟悉。操場上新建了亭子,老師辦公室旁邊多了一座假山和噴泉,它們給美麗的校園增加了亮點。

  我們的教室這學期在二樓,從窗口望出去,操場上的一切一覽無余。好幾次我都希望探出頭來看一看,但我一想二年級我要好好學習,不能因為這點小事而分神。

  同學們見到面就熱情的打招呼,但同學們上課都是專心聽老師講課,大家都想在這學期里得第一名!下周就是教師節(jié)了再次祝老師節(jié)日快樂!

新學期的作文 篇6

  新學期的腳步已然來臨。回首來時路,才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的.面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

  新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我并不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。

  我相信“世上無難事,只怕有心人!薄熬\所致,金石為開!敝灰恍概,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

新學期的作文 篇7

  四年級的第一篇周記作文是老師布置的題目,要寫《新學期》,當時開學一周的龍女經歷了軍訓,接觸了新老師,新同學,新的學習任務.

  對龍女的作文我很少過問,由她自己思考寫作,因為一直覺得她的閱讀量不夠豐富,所以在筆頭上我沒有什么要求的。

  好在自己已經有了要寫的.構思,就由她了,沒想到開門紅這篇習作作為班上的范文不僅得到了老師的大力表揚,甚至在全班報道,真是無限的光榮.

  新學期我們步入了四年級,它是小學的中高年級,學習任務和強度都增高了,學校也更換了語文老師和英語老師,他們可是剛從畢業(yè)班下來到高級教師呦!

  吳老師是我們的新班主任,也是我們的語文老師,她張哲一張漸漸的瓜子臉,他的臉上有一雙帶著稚氣的,被長長睫毛裝飾起來的美麗眼睛,就像兩顆水晶葡萄。她慈眉善目,眉清目秀。上課時,她的聲音鏗鏘有力,傳到了教室的每一個角落;眼睛炯炯有神灑向每一位同學,使同學們全神貫注地聽老師講課。但下課的時候,她就像大姐姐,媽媽一樣用愛心,細心呵護我們,去關照我們。

  李老師是我們的英語老師,她有一張圓圓的臉,一雙會說話的大眼睛,一頭又黑又亮的短頭發(fā),她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光環(huán)。她在上課時說英語說得很流暢,語速聽起來像機關槍,有時我都聽不懂,所以她的英語水平對我來說是很高超的呦!

  面對新學期,新老師,我有了新目標。在語文的閱讀和寫作方面要提高,盡量在試卷上少扣分多加分,爭取每次考試都拿到90分以上。英語要多聽,多寫,多模仿,多閱讀,增加自己的口語和書寫能力。希望在新老師的幫助下在新學期里完成新的目標!

新學期的作文 篇8

  寒假已經過去了,新的學期已經到來,我們是九年級的學生,不久就要高考了,面臨著緊張的復習,為了快速提高學習效率和學習成績可以為自己制定一個計劃。

  1、上課認真聽講;上課認真聽講是提高學習效率和學習成績的方法之一,因為我們正在進行總復習,只有上課認真聽講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊,上課認真聽也是一種負責任的行為。

  2、預習與復習;預習:在上課前,先預習一下今天所要學習的內容,大概了解一下,為上課做準備,以便于上課時更容易理解書中的內容,更容易跟上老師的步伐。復習:在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學的內容復習一遍,加強記憶,把那些內容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。

  3、錯的題目與老師和同學交流;與老師、同學交流錯題是一種非常重要的學習方法。和老師同學一起改正錯題不僅可以提高自己的學習效率還可以使給你講題的.同學記得更加牢固,相當于給自己復習了一遍,更可以促進師生間的情誼,使老師和學生間相處的更佳融洽。

  4、擁有好的心態(tài);把學習從心底當成是一個樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅持到底,一定會成功。

  有志者事竟成!

  新學期的新計劃作文篇2

  時光飛逝,轉眼間我就成為一名中學生了;叵肫饋,仿佛前一秒稚嫩無知我正被父親牽著手帶入小學,而后一秒我就成為了一名有志青年,走入了我新校園。

  在我的小學時光里,語文老師教我們語文知識和品德,數(shù)學老師讓我們的邏輯思維更發(fā)達,英語老師帶我們認識了一種新的語言,體育老師讓我們的身體更強壯……在這樣的環(huán)境下,我們茁壯成長著。不過到了初中,我們就不再幼稚無知,我們也不能一直依靠老師,我們要開始依靠自己。而且我還做了一些新學期的計劃。

  一、尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。

  二、熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

  三、要認真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

  四、上課的時候,我要認真聽講不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

  五、在課前一定要認真做好預習和復習工作,在課堂上要積極發(fā)言,如果有不懂得題目要在課后去問老師。

  列寧說過“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或對自己的看法,而是根據(jù)他的`行動!彼晕覀儾荒茏觥罢Z言上的巨人,行動上的矮子!”雖然有時我們會碰到很多苦難,但我們可以用我們堅定的意志來克服困難取得更驕人的成績,為自己創(chuàng)造更美好的明天。

新學期的作文 篇9

  新學期開始了,漫長的暑假過去了,我要為自己立一個目標。

  1、我打算:我要學好文明禮儀,并見到老師、同學問好;出旗儀式時,要盯著國旗,不交頭接耳;升旗儀式時要敬禮。

  2、我要好好學習,上課時不能作小動作,也不和其他同學講悄悄話。

  3、我要當好班干部,管理好同學,老師布置的任務我一定會好好的完成。

  4、我一定會認真完成作業(yè),不馬虎,不寫錯。

  5、我會樂于幫助別人,別人有題目不會作,我會幫助他(她),有人摔倒了,有人摔倒了,我會扶他(她)起來……等。

  我一定會做到以上這幾點的.。

新學期的作文 篇10

  一拿到成績單,我的心就如同掉入了深淵之中,無法自拔,心中充滿了無比的羞愧,我這次的名次竟然考了全班第六名,使我不得相信,但又不能不信,現(xiàn)實就是怎么冷酷的,于是我就幻想以前的時候,看自己所做的`事情。

  進考試時期,別人在課間爭分奪秒的學習,我卻在其間和別人說些無聊至極的廢話,別人在努力看書學習時,我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時,別人在其旁集中精力背書時,我卻在想回家的事?荚嚽皫兹辗偶,同學在家努力背書、復習時,而我卻在家看電視?荚嚂r,別人正在集中精力地寫卷子時,而我卻在在漫無精心地看了看,讓后馬馬虎虎的做了起來。

  看到這里,我猛的從幻境中驚醒,看到自己做的事后我才發(fā)現(xiàn),這些都是給我的回報,沒有努力的付出就沒有美好的回報,這些都是我咎由自取,我決定不在傷心,傷心是沒有用的,說以我要做出一個一鳴驚人的舉動——讓別人看到一個全新的自我,一個美好的自我。

  我又看了看自己個門的分數(shù)發(fā)現(xiàn)了英語最拉分,其次是政治、生物。

  我決定要先把英語趕上去,要不然一后會越來越跟不上課的,英語主要是“聽、說、寫”聽是能聽懂,說是會說,寫是會寫。我決定下學期英語要考90分以上,往后再逐漸提高。讓后是政治、生物,這些都是背課,我相信只要能理解意思,背下來,就能考高分。

  這就是我下學期的學習計劃。

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