[精]新學期的作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的新學期的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

新學期的作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，無情的鬧鐘把我從美夢中喚醒，今天是開學第一天，我興奮極了，希望能早點見到久別的同學。一路上的花兒都對著我笑，仿佛是在祝我新學期學習進步；大樹隨著風左右搖擺，仿佛在慶祝我們開學了。我哼著小曲兒，來到了學校。

　　到了教室，我發(fā)現(xiàn)班里個個同學都長高了，大家似乎都還很舍不得假期，有的在與朋友談談自己那有趣、開心的假期生活，有些來得早的同學都積極的“搬書”去了，還有些同學一到學校就拿了本自己喜愛的課外書，迫不及待的看了起來。

　　新學期，新書本，每個同學都領到了新學期的新書，坐在座位上迫不及待的把書翻開來，看看這個學期的課文難不難，生字多不多。大家都在新書的第一頁工工整整的寫下了自己的名字，還在新書的`外面包上了書皮，不讓書本變皺。

　　新學期，新同學，上個學期轉(zhuǎn)走了的，讓我們大家每天都念念不忘的“石頭”回來了，大家都激動不已，上前去擁抱小石，從此，我們班的“畫家”又回來了。據(jù)老師說，我們班又要來一個新同學了，這個新同學是從其他學校轉(zhuǎn)來的，我們個個同學都在對新同學做各種不同的猜測，例如：她高不高呀；她叫什么名字呀……等等的問題。

　　新學期，新進步，希望在新的學期里，班里的每個同學的學習成績都可以更上一層樓，每個同學的朋友都能越來越多。

新學期的作文 篇2

　　高興的暑假停止了，迎接我的是五年級的新學期�；叵霃那�，我固然取得了一些先進，但也意識到存在的不足。在新的學期里，我要戰(zhàn)勝毛病，發(fā)揮優(yōu)點，一直獲得新的提高。

　　我已經(jīng)是高年級的大姐姐了，所以我必需對本人負責，改掉以前的壞弊病，做到以下多少點：

　　一、遵照紀律。要戴紅圍巾，不遲到，禮拜一至四按劃定穿校服，上課時認真聽講，不竊竊私語，不搞小動作，積極舉手發(fā)言，下課時不追趕打鬧。

　　二、同學之間也要相互輔助。同窗有困難時要盡量幫忙。朋友之間產(chǎn)生口角時，必定要靜下心來，想想自己的不足，并主動向友人報歉，要盡早解決問題。另外，我要多與老師同學溝通，并且要自動、勇敢一些。

　　三、當然，我還要增強錘煉身材，為全面發(fā)展打下一個良好基本。下課要多走動，多看看綠色動物，認真做眼保健操。在家造作業(yè)做到30分鐘便要起來運動活動，而后持續(xù)實現(xiàn)老師安排的家庭作業(yè)。

　　四、進步學習效力，改良學習方式。上課時當真聽講，思路追隨講課老師的用意踴躍開展，盡可能把課堂內(nèi)容當場消化。課后及時復習當天的`作業(yè)，特殊是基礎概念要懂得正確，這樣才干做好功課。晚上預習一下來日的上課內(nèi)容。

　　五、我定了個目標，那就是語文95分，數(shù)學96分，英語97分以上。今年暑假，我去參觀了復旦大學，復旦大學是中國著名的高級學府。于是，我暗下信心，把復旦大學當做目的，爭奪考上這所名牌大學。

　　以上是我新學年的盤算，我要爭取做到，盼望老師、同學們跟爸爸媽媽督促我。

新學期的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，一個多月的暑假就結(jié)束了，開學后我就是一名三年級的小學生。新的學期，新的開始，坐在桌前，我開始了對新學期的計劃：

　　首先，我希望我能改掉一些壞習慣，比如丟三落四，字跡潦草。上課的時候，要認真聽講，積極回答問題�；丶覍懽鳂I(yè)的時候，我要認真、細心、獨立地完成作業(yè)，改正寫作業(yè)慢的不好習慣,做一個愛學習和聽話的好孩子。

　　其次，我希望在新學期，能腳踏實地，爭取在新接觸的'英語課上建立興趣，繼續(xù)努力學習語文和數(shù)學，爭取更大的進步。

　　最后，我要跟同學們快樂相處，課后同學之間互相幫助。生活中，我要自己的事情自己做，多幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情，做他們的小幫手。

　　我會在新學期向自己的目標前進！加油！

新學期的作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

　　在這學期，無論是語文、數(shù)學，還是英語，我都得更加刻苦努力，因為我面臨的`將是嚴峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析；數(shù)學作業(yè)不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！弊屛覀児餐�探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

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