實(shí)用的新學(xué)期的作文3篇[合集]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期的作文3篇，歡迎大家分享。
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新學(xué)期的作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，從今天開始我就是一名初二的新生了，這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途，來完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開學(xué)的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中，紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說，只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下，才能放下心來學(xué)習(xí)，才會(huì)達(dá)到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來，一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的'定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
人說“少年不識(shí)苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會(huì)無意間變得沉默？心好近，貼近了與書的距離……
新學(xué)期的作文 篇2
炎熱的暑假，已偷偷溜走，迎來了絲絲涼爽的的9月初秋的新的學(xué)期。
新的學(xué)期，新的'開始，新的老師從此，我不能再像以前那樣懶懶散散的，不能再像以前那樣毫無壓力，不能再像以前一樣傻傻的過每一天以為我不在是小孩了，已懂了很多事。要割禾，就要先彎腰。正所謂一分耕耘一分收獲。沒有人能隨便的成功。
眼看著已走過多年家與學(xué)校往返的道路，腦子浮現(xiàn)了一幅幅熟悉的畫面。回憶小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我還和著同學(xué)們玩捉迷藏，時(shí)間在我們不留意是溜走了，我們還未和它說再見呢升上了初一，一切皆新，學(xué)習(xí)壓力也跟著來，慢慢玩游戲就少了。突然，閃過一幅幅畫面，這是小學(xué)五年級(jí)跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跳繩，打羽毛球時(shí)間跑走了，我哭泣在叫喊它：不要走！它卻不聽。來到了初二，學(xué)習(xí)壓力也就多，游戲也沒怎么玩了，大家都迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，聊QQ等，我也不例外。想起小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)班，大家都在努力學(xué)習(xí)了，就像在跟時(shí)間賽跑，誰也不愿輸�，F(xiàn)在我已升上了初三，壓力也隨著變大，大家都在拼搏，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中，我也想著理想的道路前進(jìn)。
初三，畢業(yè)班，這兩個(gè)詞對(duì)我來說的意義是什么呢？是，努力，考高中？選了讀讀書這條路，壓力是不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。在壓力下成長(zhǎng)。進(jìn)了新的學(xué)期，老師訓(xùn)了我做英語課代表，我感到很榮幸，同樣，也害怕自己做不來，不過我會(huì)努力的。我是鐵打的啊星，不會(huì)怕困難的。加油！加油！我一定會(huì)行的。
進(jìn)入了初三，又增多了一個(gè)科目（化學(xué)），老師說，這科目挺難的，心里有點(diǎn)害怕。我在想：我能學(xué)好這科嗎？老師還說，這一年的任務(wù)挺多的，我們會(huì)很辛苦。雖然鐵打的啊星不怕苦，可是，我已把初一，初二的知識(shí)忘光光了。我一定要加油！
時(shí)間溜走了，我跪著叫喊：不要走，不要走，回頭看看我好嗎？不會(huì)的，它不會(huì)回頭看我的。我選了這條路，就要經(jīng)得起吃苦，正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂，其所為。既然上天已將大任于我，那么我就會(huì)努力的，完成自己的夢(mèng)想。
加油！加油！加油！新學(xué)期，新開始！
新學(xué)期的作文 篇3
·新學(xué)期開始了，就意味著新的考驗(yàn)，新的知識(shí)和新的困難在等著我們。下面，我為大家介紹一下沙子和海綿。
一桶水倒在干沙堆上，水立刻無影無蹤，沙子表面上卻是濕漉漉的.，好像吸滿了水。沙子表面十分濕潤(rùn)，但是抓一把沙子卻擠不出一點(diǎn)水來。這是因?yàn)樯匙硬]有真正把水吸進(jìn)去，而是染水順著無數(shù)個(gè)縫隙流走了，這只能算"過水"。這樣的沙子再經(jīng)過風(fēng)吹雨曬后，就會(huì)立刻干燥如故了。
而海綿呢，卻與沙子不同。將一塊海綿浸如水中，再拿出來看時(shí)，它已經(jīng)和的飽飽的，用手一捏，就可以擠出許多水來，可見海綿是吸到水，并且儲(chǔ)存了起來。
在上學(xué)期，我正是"沙子過水式"的學(xué)風(fēng)。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，只看字面，不動(dòng)腦筋，粗枝大葉，不求甚解，一無所獲。俗語說，吃一蟄，長(zhǎng)一智。在新的學(xué)期里，我會(huì)學(xué)習(xí)"海綿吸水式"學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)在看書學(xué)習(xí)中，不但做筆記，而且勤于思考，善于聯(lián)想，由此及披，由表及里，融會(huì)貫通，真正掌握了知識(shí)。
我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡"海綿吸水式"的學(xué)風(fēng)，吸的進(jìn)去，擠的出來，讀了書就長(zhǎng)見識(shí)，增學(xué)問，而不能像沙子"過水"似的看了一遍書卻一無所獲。，
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