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新學期的作文

時間:2024-07-29 11:18:32 新學期作文 我要投稿

新學期的作文(范例4篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的新學期的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學期的作文(范例4篇)

新學期的作文 篇1

  轉眼新的一學期就要到了,我覺得,與其空想說要怎么怎么用功,還不如說點實際的行動。

  如果說,要在每天上課之前都預習一下明天要學習的內(nèi)容,那百分之一百是騙人的。作業(yè)量很多,如果真要預習一邊的話,勢必會影響休息時間,這要第二天上課的效率就會大大降低,這樣反而適得其反。所以,我不會花時間去預習,我要保證充足的睡眠時間,以此來保證我第二天上課的效率,從而得到更好的成效。

  但是,在一堂課上,要想保持四十五分鐘都是完全集中精神那也是說笑,但是我會盡快進入狀態(tài)。一般老師講課的重點都在中間三十分鐘,所以我至少要保證在這三十分鐘時間內(nèi)百分之百的集中精神。當然,不是說另外的十五分鐘內(nèi)不集中,只是相對于這三十分鐘而言有所欠缺而已。

  至于課后的作業(yè),難度一定會有,但我會盡全力去完成它,但是,我不保證一定做的.非常好。抄作業(yè)這一說,跟我沒什么關系,但是可能不會的題目會在QQ群里和大家討論討論,但絕對不是直接要答案。如果實在不會,當然是指理科方面的,可能會去網(wǎng)上查,但是不看明白絕對不會做到本子或者考卷上去,也就是說,上網(wǎng)查是為了理解,不是為了作業(yè)。

  課后的復習,我覺得不用刻意去做,理由有兩個,第一,做作業(yè)的過程,其實就是復習回顧的過程;第二,我并不是那種一粘枕頭就會睡著的人,所以我可以利用這段時間回顧一下當天所學的知識。

  最后要說的是考試。個人主觀上當然是成績越好越開心,但是這樣往往會給自己太大的壓力,就像這次的期末考試一樣,所以我要放寬心,不至于把自己掐的太死。雖然說要盡全力,但是這往往是不能夠事先決定下來的,總會有發(fā)揮超常和發(fā)揮失常的時候,所以我不想說這些沒有意義的話。

  這就是我新學期的規(guī)劃和愿景,實在一點就好。

新學期的作文 篇2

  今天是開學后的第一個雙休日。回顧這一星期我感慨萬分。

  剛剛來到我夢寐以求的中學,我心朝澎湃,心想在這里可以得到很好的學習和學習環(huán)境?僧斘姨みM教室時,那窗外高大又密集的樓房,

  昏暗的光線打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態(tài)十分不好,但老師的教學態(tài)度,同學的熱情交友重新燃起了我的希望之火。

  同學們不是都遠離群體,而是廣泛交友,建立新的友誼橋梁,共同度過初中三年的學習,共同向巴中中學高中部沖刺。老師把畢生所學毫無保留的“交”給我們,幫我們渡難關。

  現(xiàn)在我的心十分暖和,有一股熱流涌來涌去,昏暗的`教室變得十分明亮,窗外的樓房格外美麗。

  篇四:新學期新感受

  剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……

  但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,其實在小學畢業(yè)的時候,在我們班,有的同學哭了出起來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,也是應該高興的才對,就更談不上悲傷了。

  其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學,態(tài)度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調(diào)皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中,你會發(fā)現(xiàn)上初中的好處。

  在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。

  “是金子就會發(fā)光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!

新學期的作文 篇3

  又到了一個新學期,這學期開始,我們可長大了,終于是四年級的小學生啦!

  新學期,我們的學校變得既漂亮又美麗!完美的舞蹈房、功能齊全的室內(nèi)運動場,還有我們期盼許久的.嶄新電腦室,難道不值得期待嗎?新建的教學樓,地面、墻壁被粉刷得潔白如玉;椅子、桌子被擦洗得一塵不染;燈光通明,顯得更加明亮……還多了一些久違的體育器材,想必那將會是課間“兵家必爭之地”,所幸是我們“近水樓臺”,占盡“天時地利”,一顆懸著的心也稍微放松下來了。

  新學期,我們還增加了幾節(jié)有趣的課程,比如期待已久的足球課終于與我們相聚了。足球課上,老師教會了我們許多關于足球的知識,這些都是書本上學不到的知識,既新鮮又有趣,在游戲中增進了友誼,在拼搶中得到鍛煉,對于我們這些胖胖來說,真是來得太及時了。

  新學期,我們拋棄了暑假時的懶散、任性和飯來張口的壞習慣,進入了緊張的學習狀態(tài),每天認真聽老師講課,課后認認真真完成老師布置的作業(yè),在家里也要幫父母做一些力所能及的事兒。

  新學期,我們可以學習更多的知識,可以進步多一點點,可以離畢業(yè)更近一步啦!什么?我猜你一定想問為什么我這么著急地想畢業(yè)?那是因為呀,我擔心在這里再久一些,就更舍不得離開這美麗的校園了。

  新學期,讓我們變得更加完美!

新學期的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個歡樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學期,新學期當然也有新的學習計劃。

  一、改掉壞毛病

  以前,五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時,我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因為上面的題目我都復習過了,所以我覺得我可以考滿分。結果試卷一發(fā)下來,我頓時傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎分丟了三分,因為錯別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯別字。

  二、認真聽講——帶著問題聽講

  上課時要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當老師講到那些不容易理解的地方時,一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動向老師提出自己不懂的問題。不過,想要把這些知識全部鎖在腦子里的話,必須要把老師課堂講的重點內(nèi)容全部記錄下來,如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請教。

  三、課后復習

  “溫故而知新,可以為師矣”溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的'人可以做老師了,但是復習時,也要有方法與技巧。復習時,每上完一個單元,要把這個單元認真復習,重點復習記錄的內(nèi)容與回答錯的問題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每一天把所學的重點知識復習一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。

  四堅持寫作

  每周堅持寫作來提高寫作水平,把身邊發(fā)生的事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時把記錄下來的事與物用適當?shù)脑~與句加以組織,就會是一篇好的作文。

  五、早晚堅持聽讀英語

  每一天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標。平時要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學啞巴英語的壞習慣。

  時光匆匆而過,我即將升入六年級,新學期新起點。只要按照制定的學習計劃,發(fā)奮圖強,努力學習,我相信我一定能考上最好的重點初中。

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