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新學(xué)期的作文

時間:2024-07-11 08:57:46 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的作文錦集【5篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期的作文錦集【5篇】

新學(xué)期的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。迎來了我們新的學(xué)期,在充滿希望的新學(xué)期里,我要改正自己的缺點。在新的一年里,我有很多的目標(biāo),其中最重要的目標(biāo)就是要有一個認(rèn)真的態(tài)度,有了態(tài)度,我們的學(xué)習(xí)才能層層遞進(jìn),步步高升。

  在語文的方面,我要多讀一些書,記住里面的好詞好句,到了應(yīng)該用的地方就可以用上,還要多動腦子,不要見了難題就瞎做,另外還要聽老師的話,老師叫干什么就干什么,在課堂上,要認(rèn)真聽老師講課,老師講的這些只是有可能會在考試的時候用上。

  在數(shù)學(xué)方面,我要多動腦,不會的就要問老師,老師教的`數(shù)學(xué)題要有數(shù)試算,不能有手算。

  在英語方面,我們要多背一些英語單詞,積累一些英語句子、英語名言和英語諺語。

  在某些方面,我要都和別人交流,都讀一些書增添知識,在家里不能耍下孩子脾氣,還要幫爸爸媽媽多做一些家務(wù),還要學(xué)會運用名言警句。

  這就是我的目標(biāo),人要是有一個端正的態(tài)度,就能什么事情都能干好。

新學(xué)期的作文 篇2

  新學(xué)期的故事,像一首首清麗的小詩,歡快而又精致;新學(xué)期的故事,像一支支明快的樂曲,輕朗而又舒心;新學(xué)期的故事,像一軸軸唯美的'畫卷,朦朧而又絢爛……新學(xué)期,在我的期待中,終于姍姍來到,新學(xué)期的故事,正在精彩上演。

  周四下午,雨后初霽,我們呼吸著清新的空氣,樂呵呵地走向操場。

  來到操場,我們排好隊,體育老師說:“我們今天練廣播體操。有誰會?上來領(lǐng)一下操!痹捯魟偮洌灰娦√仆瑢W(xué)左腳往前一伸,高舉右手,大聲喊道:“我會!”他本來只是想起個哄,不料,下一秒,體育老師就說:“那么,我們讓唐同學(xué)上來領(lǐng)操!”唐同學(xué)一聽,連連后退,嘴里連說:“不!不!不!不要啊,開個玩笑而已!”一旁的同學(xué)急忙說:“不要慫!上去。 鄙踔吝有幾位同學(xué)好心幫助他,推他上去領(lǐng)操。同學(xué)們都?xì)g樂地笑了。唐同學(xué)只好大義凜然地說:“切!上就上吧!”然后嬉皮笑臉地跑了上去。

  隨著廣播體操的音樂響起,在唐同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們做起了整齊有力的動作。但是,到了后面幾節(jié)操,我們的動作越來越軟。為什么呢?因為——看!只見唐同學(xué)站在隊伍的正前方,他的動作做反啦!應(yīng)該跨左腳,他卻跨右腳;應(yīng)該舉右手,他卻舉左手;我們伸腿,他縮腿;我們抬頭,他低頭……他動作做反也就罷了,可等到做“跳躍運動”時,他手應(yīng)該舉的沒舉,腳應(yīng)該跳的沒跳。到最后一節(jié)“整理運動”時,他的動作越來越軟,越來越軟,像條無骨小章魚在跳“海草舞”。然后,他徹徹底底地不動了。我們都笑倒了。

  歡樂歸歡樂,大家在開懷大笑之后,也意識到規(guī)范做操非常重要,不由抖擻精神,認(rèn)真起來。新學(xué)期的故事啊,一個個正在精彩上演,愿它們能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地珍藏在我的心里!

新學(xué)期的作文 篇3

  暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的`時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把科任老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向科任老師和同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)真完成科任老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向科任老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

新學(xué)期的作文 篇4

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,長達(dá)兩個月的暑假即將落下帷幕。新學(xué)期,新氣象,我也應(yīng)該改一改我的一些毛病、弱點。

  首先,我平時做事、講話不夠大方,總是沉默寡言。上課的時候,我總是不夠積極,不喜歡舉手發(fā)言,以致于自己的口語表達(dá)能力不夠強(qiáng)。老師在《成績報告單》上也說:“希望你參與課堂的積極性再高些,要創(chuàng)造機(jī)會鍛煉自己。”我想:新的學(xué)期,我不會讓老師失望的。

  第二,就是我考試成績不夠穩(wěn)定。第一次檢測好,期中考試差,第二次檢測好,期末考試差。尤其是期末考試,從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子,大多是因為粗心造成的。我想,只要我盡量避免粗心帶來的錯誤,提高準(zhǔn)確性,前幾名應(yīng)該能保持。

  最后,是我的特長少。許多興趣、愛好不重視,沒有多方面的本領(lǐng)、才能。尤其是藝術(shù)類,幾乎沒有我會演奏的'樂器。所以以后,我會注意培養(yǎng)多方面的能力,我想我一定會取得驕人的成績。

  新學(xué)期,新氣象,我會向老師和同學(xué)展示一個嶄新的自己。

新學(xué)期的作文 篇5

  爸爸媽媽的性格比較開朗,從不給我下達(dá)硬性的分?jǐn)?shù)指標(biāo),但我每個學(xué)期都會主動地給自己訂個學(xué)習(xí)目標(biāo)——確保所考科目的期末成績都在93分以上(滿分100分)——爸爸媽媽也默許了這種"93分萬歲"的學(xué)習(xí)計劃。

  光陰似箭,日月如梭,一個快樂的暑假已過去,迎接我的不僅是一個我們播撒種子、農(nóng)民伯伯收貨成果的季節(jié),還是小學(xué)生活中的最后一個階段。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到了充滿書香味的校園,每天不到7:00就要起床、需要背誦的無數(shù)篇課文、需要理解的無數(shù)條公式與習(xí)題、需要記熟的`無數(shù)個英語單詞,這種枯燥單調(diào)的日子也隨之回到了我們的身邊。我突然想到了列夫。托爾斯泰說過的一句話:"理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就失去了前進(jìn)的力量。"

  也許是二三年級的時候認(rèn)為英語不是太重要吧,所以上課沒有認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我的英語成績不是太理想,五年級下學(xué)期的期末考試,我才考了92分,離目標(biāo)還差一分呢。這下,算上原來的目標(biāo)成績和利息,這學(xué)期我要考94。5才算合格。而對于我這個"英文盲",考94。5分談何容易?!所以,為了實現(xiàn)目標(biāo),我讓媽媽給我買了一本《小學(xué)英語基礎(chǔ)知識考點》,每天背幾個單詞,讀幾條句型,做幾道習(xí)題,再加上每天早上聽英語、學(xué)發(fā)音,日積月累,就會把以前遺忘掉的知識給補(bǔ)回來,我就不信期末考試的時候過不了94。5分這個關(guān)!

  還有,我的數(shù)學(xué)成績也是一般般的,成績像波浪一樣,起伏不定,時而九十幾分,時而八十幾分,但就是沒考過一百分。為了提高成績,媽媽讓我準(zhǔn)備了一個錯題本,專門記錄每次作業(yè)、考試做錯了的習(xí)題,然后把這些習(xí)題抄下來,再做,又做錯了再抄,這樣周而復(fù)始著......漸漸地,從我的錯題本上我發(fā)現(xiàn),我錯的題大多是一些選擇題和基礎(chǔ)知識題,所以,我自己買了一本《小學(xué)數(shù)學(xué)教材全解》,上面不僅有各種練習(xí)題,而且還有難題講解,媽媽還說,只要我把這本書上的知識都掌握了,期末數(shù)學(xué)考試絕對不是問題。

  相比起來,我的語文成績可就要好多了,說不上次次第一吧,但考在93分以上是絕對沒有問題的。但我知道這樣的成績還不夠好,真正優(yōu)秀的好學(xué)生每次考試都該考在98分以上,所以我要更努力的學(xué)習(xí),多看書、勤寫作,爭取每次考試都能考出一個好成績!

  最后要考試的兩門功課,就是科學(xué)和品社了。但我并不怎么把這兩門課放在心上,只要到期末的時候努力背題、抄題,有不懂的問題不恥下問,考試時一定會取得一個優(yōu)異的成績!

  另外,我還要做到以下幾點:

  1、上課不說話,不做小動作,不和對面的同學(xué)打打鬧鬧;

  2、上課認(rèn)真聽講,下課仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),回家認(rèn)真完成作業(yè);

  3、和同學(xué)們和睦相處,不再發(fā)生爭執(zhí);

  4、對待班級要熱情,有什么活動一定要積極參加。

  世界上沒有天才,而成為天才的方法就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦,沒有努力的橋梁就沒有成功的彼岸,我相信,皇天不負(fù)有心人,只要我努力,就一定會成功!

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