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新學期的變化作文15篇(精品)
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的新學期的變化作文,希望對大家有所幫助。
新學期的變化作文1
漫長的暑假已經(jīng)過去了,迎來了金秋送爽的季節(jié),同時,我們也迎來了九年級新的學習生活。
五班又迎同學
這個學期,我們班轉(zhuǎn)走了三位同學,同時,也轉(zhuǎn)來了三位新同學,分別是方清源、陳林欣、毛杰。這三位新同學可不比轉(zhuǎn)走的三位同學差。就拿星期三來說吧,星期二那天,我們在曹詩鶯小組的帶領(lǐng)下學習完了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》,學習完老師要求我們做《學習與評價》,在星期三檢查作業(yè)的時候,全班就他們新轉(zhuǎn)來的三位同學做完了,為此,老師把他們表揚了一番。在上個星期寫的作文《第一節(jié)化學課》,我們的新同學陳林欣第一篇作文就受到了萬老師的贊賞了,還特此獎勵了一百分,你說厲害不厲害,同時也聽萬老師說來的三位新同學,有兩位是學霸,是不是有點真人不露相!
圖片專欄又增新功能
上了九年級,也就是說我們還有一年的時間中考,所以后面的黑板也不能再是以前那個樣子了。在萬老師的改動下,后面的黑板變成了一塊“萬能”黑板。九年級,我們新增了一門化學可課,所以,第一欄毫無疑問就是學習化學的方法了;第二欄就是我們的`量化分,不比不知道,一比嚇一跳,原來不光學習上可以拉下距離,其他各方面也會拉下距離,有人達到三萬多分,有人才一萬多;第三欄是后來居上的名單,意思就是我們在接下里的月考中如果成績比八年級進步了,就可把名字寫到這一欄了;第四欄是我們的管理欄,分別是優(yōu)秀小組,本周問題生及量化分,每周一次。這樣,我們班的管理全部顯示在后面的黑板上,你說萬老師厲害不厲害,“發(fā)明”這個“多功能”黑板。
小組又取新組名
萬老師說我們上了九年級要面臨中考了,組名要換,不能再用像“雨霖鈴”之類的組名了,最好要取以“爭優(yōu)“為主題的組名”,每個組要有自己的創(chuàng)意,組名要能激勵每個組員努力向上。如:“沖上云霄、優(yōu)越、登峰”等。就拿周冰君他們組來說,在回答問題的時候,她們組就像“沖上云霄”一樣,每次都是第一個舉牌回答問題的。我們組就叫“超人”組,組長取這個名字就是希望我們像超人一樣做什么事情都能又快又好。
五班又迎新同學,專欄又增新功能,小組又取新組名,新學期新的開始,新的學期有新的變化,讓我們一起共同努力,做到“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級!
新學期的變化作文2
又是一年,秋意恒生之季,我也進入了初三——九年級的學習中。
才開學一個星期我就能感受到初三與初一初二的不同之處。
首先,非常明顯的一點,我們的學習時間變緊促了不少。
以前我的作業(yè)一般能在晚自習前兩節(jié)課就完成的,現(xiàn)在已經(jīng)是不可能這麼早完成了,最快也要第三節(jié)晚自習結(jié)束后,有時候做到第二天上午才完成,緊接著又要對作業(yè)改錯,然后又有許多的作業(yè)涌來,這是,沒有一點的空余時間啊!
而且每周還有英語背書,英語的聽寫,還有語文的背書與默寫,數(shù)學也要背筆記。
還有就是新增加的一門學科——化學,那些各種各樣的公式,實驗,元素符號之類的,看得我是眼花繚亂,而且老師還要求我們能夠背下來,要我們做卷子,過關(guān)。
我感到了一種無形的壓力。
近期的物理也有點難,我們正好在學電路圖這一章,又是各種各樣的電路符號,圖像之類的,做得我是眉頭緊鎖,遲遲下不了筆。
每天這麼多的'作業(yè),我們自然要抓緊時間,那么作業(yè)的質(zhì)量自然就會有所下降,所以每天的作業(yè)總有這麼多的錯題。
我一向不喜歡所謂的高壓,什么抓緊時間,爭分奪秒,反而,我喜歡不急不慢,有計劃,有規(guī)律,要有質(zhì)量而不只追求速度,可每天這麼多的作業(yè),我總不能為了質(zhì)量而做的很慢,這樣要花多少時間啊!
所以呢,為了每天能盡量準時完成各科的作業(yè),我是只能多追求一下速度,而少追求一些質(zhì)量了。
可就算是這樣,每天的時間也是相當?shù)木o促的,只要是一下課,我要么是做作業(yè),要么就要背書等等,每天就這樣過去了,真心沒什么時間想其他的事情了。
反而,有時候在上課中,對我來說倒是在放松了。
九年級了,我也是沒想到,學習一下子變得如此緊張,不過這也是我們必須過的一關(guān)啊,為了不久的將來就要來臨的中考做準備,快了,還有這短短的兩個學期,我們就會迎來中考,進入人生一個新的開始,進入一個新的階段。
所以,同學們,還是要打起精神來,來面對這雖然艱辛,卻又是我們不得不過的一道關(guān)吧,為了我們的將來,為了我們的未來更加美好。
新學期的變化作文3
新學期開始了,我也從一個初一懵懵懂懂的學生變成了一個初二學姐,我又長大了一歲。
初二了,算是一個過渡段吧,也是一個分水嶺。初二很重要,初一你可以沒有學好,但初二一定不可以,初二不努力,也就廢了,初二也就在為初三做準備,為理想的高中做準備。
初二,有了新同學、新教室、新課本、新科目。。。當然還有了初一新生的一張張新面孔。
學習生活有了變化,初二新增加了一門科目“物理”,當這本書發(fā)下來時,同學們個個驚呼:“物理書好厚啊”!其實不厚,物理書是全一冊,也就是兩冊的結(jié)合。但是其難度系數(shù)對我們來說還是挺高的,但我相信只要努力去學了并且開心的學,沒有什么難的。當然科目老師也換了好幾個,不知道能不能習慣。
同學有了變化,一個暑假過去了,同學們都長高了,也有了更加精神的的面貌。對了,還來了一個新同學,她好高啊,長得亭亭玉立的,我們都很喜歡她。她剛來,一個人都不認識,坐她旁邊的女生又不愛說話,顯得挺尷尬的,她一個人也很無聊,我和閨蜜又坐在她前面,于是我們倆就找她說話,漸漸的和她認識了。
認識了新的'同學,學習了新的課程,初二的我要好好努力,我制定了一個學習計劃,我會認真執(zhí)行的,加油!
新學期的變化作文4
在這個金秋收獲的季節(jié)了里,我們又迎來了新學期的開始,新學期的新變化。開學嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級,由原來的四個班變成了現(xiàn)在的五個班;分走了十五個一起學習的老同學又轉(zhuǎn)來了六個新同學;有的同學變胖了,有的同學變高了,有的同學漂亮了,有的同學戴上眼鏡了;我們換了新的.教室,并且換了一個新的班主任。
我們的新班主任——李老師,她的個子不高也不矮,身材不胖也不瘦,神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,小學生作文《新學期的新變化》。李老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,看起來很嚴肅,上起課卻是那么輕松、活潑、生動、有趣! 作文網(wǎng)
李老師讓我們每天帶一本課外書,在自習或者課余時間讓我們靜靜地看書,既減少了課堂說話的現(xiàn)象,又使我們學到了更多的知識。在有同學犯錯誤的時候,李老師能及時地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。李老師也很關(guān)心我們,在班級里設(shè)立了一個“比意心扉”的小箱子,讓我們把心里想說的話寫在一張紙上放進小箱子里,或者有犯錯的同學不敢說,也可以寫在紙上放進去,讓老師更好地了解每一位同學。
李老師有時嚴肅 和藹體貼,她一定會把她所有的知識傳授給我們的,我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下,我們班會有更多更好的變化。
新學期的變化作文5
開學第一天,我們班的教師從四樓搬到了二樓,我們也變成五年級的大哥哥大姐姐了,還真是有一些不習慣。再仔細看看,同學們身上也發(fā)生了很多的變化。
我們班的`湯一波以前坐姿不端正,而且出操也不是很有精神?涩F(xiàn)在不一樣了,不僅僅坐姿十分端正,而且出操也精神抖擻,給全班同學樹立了一個很好的榜樣。開學典禮時,湯一波一動不動地站在操場上,仿佛是一棵小松樹,就算汗珠流下來,他還是依然挺拔地站在那兒。不僅如此,湯一波上課發(fā)言也積極多了,別人發(fā)言的時候他也會認真地傾聽。
還有我們班的倪成昊,上學期別人發(fā)言的時候他總愛插嘴,不過這幾天倪成昊不但不插嘴,還能做到積極發(fā)言,還會認真傾聽呢。這學期我們班還轉(zhuǎn)來了三位新同學,這三位同學是:吳涵、謝世霆、饒肇富。吳涵雖然不怎么發(fā)言,可是她有很好的傾聽習慣,從來都不插嘴,而且她作業(yè)本書寫也很整潔。
希望我們大家能一直保持這些好習慣,讓我們班變得更好。
新學期的變化作文6
快開學了,我開開心心地整理好書包。這時,媽媽走過來說:“有沒有落下東西呀?”我笑著說:“媽媽,不用操心,我已經(jīng)三年級了,早就會整理書包了!”
上學了,我背著輕輕的書包走進教室。咦!怎么多了一個陌生的小女孩?是新同學?還是……?我邊帶著疑問邊向老師敬禮;氐阶簧希医缓米鳂I(yè),腦子里還在思考這個神秘的同學。
發(fā)新書啰!最開心的時刻到了?粗菎湫碌.課本,我舍不得翻開,生怕一不小心把它們弄皺了?墒牵切┮俗⒛康漠嬅嬗址浅N,讓我不由自主地翻開書,一頁頁看了起來。
開學典禮后,老師問我們班級里發(fā)生了什么變化。許多同學不約而同地說:“來了一位新同學!”目光也刷地一下集中到了陌生的小女孩身上。這時,我才知道,那位神秘的小女孩,是我們班的新同學!
暑假過后,學校的變化可真不少!不妨你也一起找一找吧!
新學期的變化作文7
今年開學,我就要成為三年級的學生了,我好開心。⌒聦W期也有很多的新變化,大家想知道嗎?那就跟我一起來看看吧!
我們換了新的`教室。從二樓的二三班換到了三樓的三三班。我們的新教室干凈,整潔,一排八張桌子,整整齊齊的排了九排;左右墻上帖滿了安全知識和社會主義核心價值觀。最讓人高興的是我們換了一個高科技黑板,可以連接電腦。我心想:“這也太好玩了,以后上課有意思了,我要認真聽講了!
我換了新的同桌。去年我的同桌是任若涵,現(xiàn)在換成了白琦萌,她學習非常好,還是語文課代表,就是有點像夏林果。
我們來了新老師。三年級我們多了一門英語,所以英語老師也是新的。她高條的個子,水靈靈的大眼睛,一看見就我們就笑。她自我介紹用英語,我們沒聽懂,她又用了漢語,原來她是高老師。還說我們哪個組聲音大,上臺猜題都可以加分,到時候給我們發(fā)獎品,我心想:“這個老師還不錯,我們肯定能學好三年級英語。”
哈哈,三年級真好。不僅換了新教室,有了新同桌,還有了新老師,新學期的新變化真多呀!
新學期的變化作文8
新的學期,大家都有哪些變化的呢,相信都有了變化。
每個人都會變,在學習上會變,在事業(yè)上會變,在家庭上會變……我也有變化,不過是在新學期上。
新學期來了,一轉(zhuǎn)眼我已是五年級的學生了,想想看,我的變化有多大啊。
新學期,我的字寫好了;我的位置也變了;我的思想成熟了;我的數(shù)學升級提升了……我的字寫好了,以前,我的字寫得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也總是會寫出格,好像故意跟格子較勁一樣,F(xiàn)在,我的字寫得也不錯,只是還沒那么好,至少比以前好個100倍了:方方正正,規(guī)規(guī)矩矩,真練起來,還就有那么一點“大師”級別哩!
我的思想更成熟了,以前,老師每講一節(jié)課,我就像被人壓著頭一樣聽一堂課,為什么呢?因為我怕提問我!頭也不敢抬,簡直都快縮到衣里了。每當老師提問問題時,我總裝的像真的在思考一樣:皺緊眉頭,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,就好像在書上找答案一樣,F(xiàn)在呢,我已經(jīng)不在乎了,會就是會,不會就是不會,但是不會不能裝會,現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔心,因為我現(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了,老師一提問我我馬上就能說出答案,我不再裝了,因為我已經(jīng)會了。
我的位置變了,以前,我總是在第三排都第五排之間來回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了,因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了!否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣?!現(xiàn)在,我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排!雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生,但作為“四眼仔”的我來說已經(jīng)算是最好的了!
我的數(shù)學成績提升了,以前,我寫數(shù)學作業(yè)總是一堆叉號向我涌來,就連考試也沒有好運氣,總是考個90到93分而已,包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算題我都會算錯,因而上課都是無精打采的,F(xiàn)在,我上課專心聽講,已經(jīng)進步了許多,考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右,兩,三位數(shù)乘法已不在話下,但還需多加努力。
今非昔比,今日的我已進步了許多,與昔日的我相比,變化相當大,希望以后我能更上一層樓!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年級的到來,為我們美好的假期生活畫上了一個句號。
開學會有什么變化呢?開學這一天,我的腳步非常輕快,因為又可以見到親切的賴老師,裝傻的蔡振興,可愛的黃彥陶,多管閑事的麥云翔和支持他的袁子晴等人了。進了教室,我們可以見到同學們找到他/她的好友在“高談闊論”,講得眉飛色舞,“鬧候”賴老師的到來。
老師“光臨”我們班了,可她卻不是親切、溫和的賴老師,而是非常嚴厲、令我們懼怕的“嚴”老師。嗨,不瞞你說,這個老師真的姓“嚴”,只不過是顏色的顏。下面我就說一下我對這位“嚴”老師的.第一印象:愛舉例子,非常嚴厲,眼睛像望遠鏡+放大鏡,同學們?nèi)魏涡幼鞫伎吹靡磺宥,最恨別人在上課時扭頭和講小話。“嚴”老師講的課非常好,留作業(yè)的方式非常特別,看上課給我們的分數(shù)來布置作業(yè),分數(shù)高的就少些,分數(shù)低就多些,就一個意思:作業(yè)的多少取決于我們的課堂紀律。
語文老師的調(diào)換是開學第一變,第二變是:新來了一個同學,支持麥云翔的袁子晴和何家歡轉(zhuǎn)走了。聽到這消息,我第一個反應(yīng)是傷心,想到以前和袁子晴PK的日子,想到她敲我頭時的情景,但這些時間已逝去,回不來了。至于何家歡,雖然她成績不太好,但畢竟我們在一起五年了,她這么一走,我反而還有些想念她了。我的第二個反應(yīng)是吃驚:幾乎人人都知她們轉(zhuǎn)走了,唯我不知?磥砦乙杭沂滦J掳嗉壥,更加關(guān)心才行!
第三變,更讓我吃驚的是麥云翔又當上班長,而“下臺”了的楊芷晴,卻還連班長的椅子還沒坐熱哩。這事說來還真巧:很多人以為麥云翔把楊芷晴的統(tǒng)治推翻了,當上了班長。NO!NO!NO!上學期好不容易一個“農(nóng)民軍起義”把麥云翔轟了下臺,讓楊芷晴登上“王位”?伞皣馈崩蠋煵恢肋@一點內(nèi)情,她初來乍到,詢問我們:“誰是班長?請上來!”結(jié)果麥云翔這位“不速之客”不請自來了。由于麥云翔先發(fā)制人,占盡先機,所以我們只能下一次“農(nóng)民軍起義”了。
第四變呢,還是關(guān)于還是關(guān)于老師的,因為胖胖的蘇老師被調(diào)到低年級部教書,因此也就換了個數(shù)學老師,姓付。付老師的外表憨厚可掬,身材不算胖也不算瘦,如果我說實話,那好,我告訴你,他就像一只可愛的大熊貓。但,憨厚的付老師其實是一座還未爆發(fā)的火山,一旦惹他生氣,后果不堪設(shè)想……雖然付老師脾氣不好,但如果我們認真聽課,他還是很溫和的,所以我非常喜歡他的課,他布置的作業(yè)少,我五分鐘就搞掂了。
新學期雖然有許多變化,但我更上一層樓的目標是一定不會變的!
新學期的變化作文9
開學第一天,我背著新書包剛進入校園大門,就發(fā)現(xiàn)原來花壇中間的一個小女孩讀書的雕像變成了照壁,上面寫著鼓勵的話語:少兒好學,如日出之陽;壯而好學,如日出之光;老而好學,如炳燭之明。
我很高興的走進了三年級一班的新教室,眼前一亮,驚奇地發(fā)現(xiàn)桌椅全部是新的,心里非常高興。接著我又發(fā)現(xiàn)新桌子多了一個功能,側(cè)面可以掛書包、水杯等掛件?吹叫抡n桌我非常高興,心想再也不為桌子平面弄爛作業(yè)本而苦惱了。
我迫不及待地打開了新書等待老師的講課。上課鈴的鈴聲響起,我們端坐在教室等待老師的到來。這時走進教室一位陌生面孔的老師,當她站在講臺時,大家共同說了一聲“老師好!”,老師說:“同學們好,我們就開始上課了,我是你們的語文代課老師!蔽覀兌荚谙,為什么親愛的班主任孫老師怎么沒來呢?大家都共同期待孫老師的.到來……過了幾天終于盼到了,孫老師給我們上課,同學們都很高興。
我們高興的打開了嶄新的課本,發(fā)現(xiàn)和二年級的課本內(nèi)容完全不同,多了很多彩頁和沒有見過的圖案,在老師的講解下,我們看明白了圖案的意思和用途……
在老師辛勤的教導下,我一定要好好學習,天天向上,不辜負老師對我的期望!
新學期的變化作文10
一個多月的寒假生活悄然而逝。今天,我們伴隨著鳥兒的鳴叫,一路上所看到的情景,讓我們想上學的欲望更加強烈了。
總算到學校了,進入大門,首先映入眼簾的是一座雕像,下面寫著飛翔兩個字,我認為飛翔是種堅持。往里走,教學樓全部粉刷一新,淡黃色給人一種涼爽的感覺。學校的右邊是公共廁所,以前是破爛不堪的還帶著一股惡臭的衛(wèi)生間,現(xiàn)在蓋成了雙層的公共廁所,我跑進去一看。原來,里面這么干凈寬敞!空氣也沒有那大的臭味了,讓人感到特別舒服。出了門正前是教學樓,進教學樓,每一個樓層都掛著一些名人名言和提示語,學校換了新的垃圾桶,而且每個同學都不往地上扔垃圾了,一個個都往垃圾桶里扔。
老師總說:“我們就是勝利一小的驕傲!彬湴敛粌H僅代表一個好的學習成績,而且還要有好的素質(zhì),更要有好的.思想,這樣我們才能算是一個值得驕傲的學生,我打算:一定要好好學習,努力奮斗,這樣我才能成一個品德優(yōu)良的好學生。我一定要努力學習,成為勝利一小最耀眼的明星。
新學期的變化作文11
時間在飛逝,一切在變化,我們四年級四班也發(fā)生了很多的變化。今年新學期開學,我們升入了四年級,我們的語文,數(shù)學,英語等老師都換了,特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師,她和以前的班主任有很多不同。我們班發(fā)生了很多變化,其中主要的變化就是“三多”,哪三多呢?
第一“多”就是作業(yè)多,在三年級時,晚上我一般都是七點左右就可以完成了作業(yè),然后看自己喜歡的書?墒钱斏狭怂哪昙壓,作業(yè)變得很多,語文每課都要預習新課,平時還要做好詞好句的摘抄,數(shù)學每天都很多數(shù)學計算題,更可怕的是有時一道錯題,還會被懲罰抄很多遍,有一次我就被罰把數(shù)學試卷的題目抄十遍。我經(jīng)常需要做很多懲罰的作業(yè),這樣我每天都差不多要九點才能完成。我就擔心,如果這樣每升一級增加這么多作業(yè),如果到六年級是不是,更上一層樓,作業(yè)要到半夜十二點才能完成呢?想想就可怕了。
第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學很少,感覺就吳伊男和我倆個。在三年級的時候我們班里有一個大書柜,這就是我們班級的'圖書館。但幾乎沒有開放過,我們的班主任朱老師。最先制定規(guī)則大家都可以自由借閱,可是不久后卻改為只能成績好的同學才能看?墒遣痪煤罄蠋煴愀臑橐粋人也不讓看了,圖書館的就是擺設(shè)。但是因為有幾本書特別有趣,我很想看,有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級時,我們張老師非常鼓勵同學多看書,還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書,現(xiàn)在我們同學幾乎都看過《草房子》和《狼王夢》。張老師讓我們平時讀書時做摘抄,在班上分享書上的故事。現(xiàn)在我們整個班級都喜歡閱讀課外書,并且后面的班級圖書館任意借閱,在三年級只能學習好的同學才享有的權(quán)利,現(xiàn)在我們每個都可以直接借閱。真是“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。
第三“多“就是歡樂多。自從四年級以后我們班組織了很多課外活動。比如我們班每個月都有同學們的生日活動,給我們班的同學過生日。我們還組織的元旦晚會,拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動我們都非常積極參與,我們同學們都感覺有了集體榮譽感。同學們之間感覺都友好了很多。
時間在飛逝,一切在變化,我希望我們四四班還有更多更好的變化。
新學期的變化作文12
9月1日,我們又升了一個年級。
本來升一個年級就“升”了一層樓梯,可我們一“升”就“升”了三層樓,從二樓“直升”五樓。上學,還得從一樓奔五樓,放學,五樓“沖”一樓,哎,累死了!
我們這些“大哥哥、大姐姐”的包干區(qū)多了不少,掃樓梯的,掃了拖,拖了抹,想快點就“左手握掃把,右手垃圾鏟與拖把,肩上扛抹布”。不過也沒人這樣,因此兩頭來回奔,累死累活的.。小弟弟、小妹妹就不用干太多了,誰叫我們是大哥哥、大姐姐呢?
我們的電腦平臺“改舊換代”了,退了一年,還“長高”了不少呢!
我們班轉(zhuǎn)“走”了7個同學,他們在第一天就被“押”去了五(8)班……
新學期的變化還有很多呢,就不細說了,自己去觀察吧!
新學期的變化作文13
今天,是開學的第一天,我懷著愉悅的心情跨進學校的大門,發(fā)現(xiàn)校園里的變化很大。
放假前,操場前面要蓋一座“藝體樓”。周圍都圍上了矮鐵墻,每天只能聽見機器“突突”工作的聲音,什么也看不見?涩F(xiàn)在,四層樓已經(jīng)全蓋好了,還粉刷了油漆。上學期,校長對我們說,今年我們就可以搬進去上課了,里面還有一個露天游泳池。這對我來說可不是一件好事,因為媽媽必定會拉著我去學游泳。要知道我是最討厭學游泳了,嗚嗚……
這學期我們學校還辦了個幼兒園呢,可是我覺得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐--下課了,我們可以到操場上盡情地玩耍,放松心情,他們卻像一只只被牢籠關(guān)起來的小鳥,沒有滑滑梯,只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢?原來學校為了確保幼兒園小朋友們的安全,只好把各個入口用鐵門圍起來,不讓他們出去。
穿過幼兒園教室門前的走廊,沿著鋪著紅磚的小道朝操場走去,在右手邊,有著三四來棵大榕樹。樹上的枝葉已經(jīng)變黃,離開樹媽媽的懷抱,有的葉子半黃半綠,再加上一些或淡或濃的.,還未變黃的綠葉,眼前一片明艷。這些樹的樹根十分粗壯。這個學期,往日凸起的樹根不見了,大樹的底部筑起了方型的黃色木質(zhì)空心“堡壘”,他似乎在對樹媽媽說:“樹媽媽,有了我的保護,您就再也不用擔心小朋友們在您的腳上亂割、亂畫、亂踩了!”
望著這煥然一新的校園,我想:我已經(jīng)讀五年級了,這學期我也要改變自我,與壞習慣說再見!
新學期的變化作文14
夏天悄然無息地走了,又迎來了秋天,秋天有秋天的變化,于是,我們的校園也有了新的變化……
來到校園,秋光絢麗,金風送爽。校園的天空就像一塵不染的大鏡子,照在同學們的臉上,讓我們的校園顯得更加朝氣蓬勃。枯黃的樹葉在空中跳著優(yōu)雅的華爾茲,紛紛揚揚地飄落到了地上,仿佛那就是他的落腳點,直到傍晚時分,秋風把他們凍到了大叔媽媽的腳下,期盼著下一次生長。
校園又新建了一處紫藤架,留給同學們一處自主活動、自主學習的好環(huán)境。這也給同學們增添了許多好奇和猜測。工人們仿佛是被同學們的熱心所渲染,正在迫不及待地干著,也許過不了幾天,就能看到大家所期待的成果了。
校園里不僅只有環(huán)境在變化,同學們的課外活動也有了很大的改善,帶給同學們數(shù)不盡的樂趣。
您聽!秋天的到來,校園的歡笑聲也更濃了。9:00——叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了,同學們一窩蜂搶先跑出去!興奮的心情也來勁了!隨著,什么煩惱,什么難題早已拋到九霄云外去了!人前人后,盡展自己的才能。長龍一樣,是整齊的隊伍;泉聲一樣是動聽的音樂,樂園一樣是熱鬧的校園。校園的早晨,曝出一場多么熱鬧非凡的,多么激動人心、多么懷有深情的娛樂!
這些項目是老師們專門安排的`。這是愁眉苦臉的同學們都變得興高采烈。也使冷清的校園變得更加喧鬧了。
我看校園新變化!校園變化多端,每一處變化都耐人尋味,每一處變化都是鳥語花香……春夏秋冬,每一個季節(jié)都有不同的變化,我們的校園也有不同的變化,讓我們期待下一次的變化吧!
新學期的變化作文15
今天是開學第一天,早上起來心里既難過又激動。難過的是語、數(shù)、外三科老師全換了,我舍不得離開熟悉的阮君老師、朱淑霞老師和王蘭鳳老師。激動的是我要上四年級了,馬上就要見到分別一暑假的朋友,還要見到新老師。我認識新班主任趙瑛老師——在第八屆“書香班級”頒獎儀式上曾一起合影。新數(shù)學老師、英語老師不認識,不知道她們長的什么樣?脾氣好嗎?喜歡我們嗎?
。ㄟ@張就是頒獎?wù)掌5谝慌艔淖箝_始:趙瑛老師、綦妙兒、李嘉怡、李博研、鮑婕、李佳琪、楊志信、韓家鋮、李帥成、阮君老師;第二排:羅瑞一、劉蘇瑤、孟令昊、王小荷、陳雨欣、方楊婧雯、鄭睿卿。中間個子最低的就是我,當時我才上二年級,周圍的大哥哥、大姐姐都是趙老師原來所帶班級的,全是我學習的榜樣)
八點鐘我就匆匆趕到學校,教室還未開門,有12個同學在,我和他們親熱的打招呼、一起談?wù)撌罴偕詈托吕蠋煛_^了一會兒,身穿粉色衣裙的趙瑛老師過來開門,她的臉上帶著微笑,邁著輕快的步伐。我們主動給跟老師問好,趙老師微笑回答。
趙老師打開門,我發(fā)現(xiàn)教室里全換了新的桌椅,非常漂亮,桌面上干干凈凈沒有一點字跡和劃痕。書架也換了,但是還沒有書。我找到自己上學期坐的位置,放下書包,拿出帶來的抹布開始擦桌子,前前后后一共擦了八張桌椅,先用濕抹布擦去灰塵,再用干凈的紙擦干。打掃完衛(wèi)生,全班同學到齊了。
趙老師先做了自我介紹:“我叫趙瑛,剛帶完五年級。我不嚴厲,但我也有嚴肅的時候。只要你們認真聽話,我賞罰分明,該表揚就表揚、該批評就批評。”接著又說:“四年級和三年級不同,有些地方必須牢固掌握,上課要認真聽講,學的不牢固的地方需要加強。我是一位嚴格的園丁,你們是一群渴望長大的小樹苗兒,我要用我的嚴格剪掉你們的枝杈,用我的知識讓你們成長為一棵參天大樹,而不是一棵歪脖子小樹,希望你們將來成為國家的棟梁,而不會被當作柴火燒掉……要愛護班級衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,愛護環(huán)境人人有責,今天有的同學主動打掃衛(wèi)生應(yīng)該表揚,我會把表揚的'同學放在評比欄上加分!蔽译m然沒被表揚,但我主動打掃了,心里也很開心。
趙老師講完,高高的數(shù)學老師上場了:“我叫宋海英,我很嚴厲,你們可以打聽一下以前我教過的學生。但是如果同學們表現(xiàn)好時,我也很溫柔。在我的課上不能亂說話,不能打小抄,不能上課寫作業(yè),一句話就是必須專心聽講。我是英語王蘭鳳老師的徒弟,如果誰要犯了上面的錯誤就會受到懲罰。書寫要認真,不能偷懶,作業(yè)不能錯一個標點,錯一個寫五遍,再錯再加五遍,以此類推……學數(shù)學有三到:眼到、耳到、鼻到。眼到就是要認真看,耳到就是仔細聽,鼻到就是要聞到數(shù)學的味道……少玩電腦游戲、少看電視,周一到周五不許看電視、電腦,周六、周日可適當看一點兒……把好習慣保持到五年級會對你們好,考上北大、清華更好,做對社會有用的人最好!”聽了宋老師的講話,我覺得她是一個既嚴厲又幽默的老師,我爭取不犯錯誤,把好習慣保持下去,做一個對社會有用的人。
語文老師溫柔可親、數(shù)學老師嚴厲幽默,可惜沒見到英語老師,不知道她是怎樣一位老師呢?期待明天的相見。
領(lǐng)完新書放學后,我和幾個好朋友到前樓的一樓去看望親愛的阮老師,阮老師看到我們非常開心,給我們每人發(fā)了一塊糖,看著她熟悉的笑臉,我的心里很難過,但我為了不讓老師傷心忍著沒哭。阮老師笑著說:“趙老師是位很好的老師,你們一定要好好聽話、好好表現(xiàn),不能給阮老師丟臉喲,阮老師知道你們都是最棒的!”“我們會的,請老師放心!”放心吧,阮老師,我一定會記住您的話,臨走與阮老師親熱擁抱,真舍不得分開。
明天就要正式上課了,在新的學期里,要做到尊敬老師,團結(jié)同學,講文明懂禮貌;上課認真聽講,不做小動作,不懂就問,多多舉手,大膽發(fā)言;按時完成老師布置的各項作業(yè),爭取做到書寫認真、沒有錯誤。同時做好預習和復習;每次考試做到認真+細心,爭取“顆粒歸倉”;熱愛勞動,認真值日,愛護環(huán)境;多閱讀、多寫作,爭取在第六屆“校迅通”杯博客之星大賽獲獎;爭當“三好學生”……四年級,我準備好了!
您好!今天上午主要進行了收心工作并發(fā)了新書;下午在家包書皮,預習第一課,并完成第一篇博文《開學第一天》,可以從“第一天的所見所聞所思所想、主動勞動的反思、新老師的印象、新學期的打算”這幾個方面展開來寫(不論長短,重在記錄生活和練筆,沒有博客的寫在信紙上);晚上收看開學第一課;明天正常時間到校,課間操升旗,穿校服戴紅領(lǐng)巾。
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