(集合)新學期的作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的新學期的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期的作文 篇1

　　新學期開始啦！

　　我們迎來了新的旅程。

　　我有一個夢想，那就是當一名老師。在我的印象里，老師都非常的辛苦，因為他們都在為祖國培養(yǎng)人才。

　　我覺得老師都和藹可親。雖然在沒見到老師之前覺得他們很嚴厲很不好相處，但在見到老師之后，這一切就釋然了，因為老師很好相處，對學生們也很好。

　　我想當老師，是因為老師們總是先為學生們著想，把同學們都當成自己的孩子。我還記得譚千秋老師在地震時，有多么為同學著想。他為了保護四個學生雙手撐在課桌上，用自己的身體護住了四個學生。等人們發(fā)現(xiàn)這位偉大的老師時，他已經(jīng)離世多時，但他仍然死死護住四個孩子。這一課，我才感覺到教師的偉大和無私奉獻的精神，他用自己的生命換回了四個孩子的生命。我覺得教師真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　教師為祖國培養(yǎng)一代又一代的人才，使祖國更加的強大。教師們的教育，使孩子們明白更多的道理，讓孩子們的明天更好。

　　教師為祖國做的貢獻很多很多，盡管他們只是一名普通的`教師，一直默默無聞，但他們真的值得人們?nèi)ゾ囱觥?/p>

　　我的夢想是做一名光榮的人民教師。

新學期的作文 篇2

　　開學初的我：經(jīng)過一年的高中生活，使自己漸漸的適應(yīng)了緊張的快節(jié)奏生活，也能使自己過多的時間和精力投入到學習中去了，學習成績正在穩(wěn)步上升的過程中，這體現(xiàn)在班級排名和年級排名上，自己由小尾巴穩(wěn)居前邊，這不能說不是自己辛苦努力的結(jié)果。當然我也感到了自己的欠缺，就是自己的實踐活動能力應(yīng)該加強，我也希望自己能有更多的機會參與社會實踐活動，和更多的人打交道，提高自己的合作和交流能力，以適應(yīng)未來社會的需要，成為未來社會有用的合格人才。

　　經(jīng)過努力的我：

　　一個學期的努力，讓我感受到了成功的`喜悅，同時也嘗到了失敗的苦澀。在這個學期，我的學習成績有些不夠穩(wěn)定，考試總體成績出現(xiàn)了回落的現(xiàn)象，說明自己還需要更加刻苦，還需要向班內(nèi)優(yōu)秀的學生學習，對自己知識體系出現(xiàn)的問題要學會及時的作補充，不斷地完善它，鞏固它。在這個學期中能夠讓我感到欣慰的是自己的社交和與人合作的能力有了提高，在與他人交往的過程中，面對突發(fā)的問題能夠妥善的處理問題，克服自己的任性，能夠及時的約束自己。

　　開學初的我：高中緊張的學習生活，

　　在高中生活的第一個學期中，我交了很多很好的朋友，在研究性學習中，我深刻地了解到了合作的必要

　　性。社會中，沒有人能夠遠離他人，所以我在這個學期中，努力開放自己，把自己的經(jīng)驗和教學和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作業(yè)和任務(wù)

新學期的作文 篇3

　　一個多月的寒假生活馬上就要過去，新的學期就要開始了，我馬上就要見到我最敬愛的老師和分別一個月的同學們了，我心里無比的興奮。

　　我們每個同學都有自己的寒假生活，并且對寒假生活有著不同的感受�？鞓�、難過、有趣……它們都已成為了過去，我們現(xiàn)在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期，我們都要做一個全新的自我。

　　新學期，新目標，新計劃，為了能在這新的學期里取得更好的成績，我特地為新的一學期制定了新的學習目標和新的學習計劃。

　　學習目標：在上一學期，我的數(shù)學成績是97，英語94，語文100。在新的學期里，我的學習成績的目標是：數(shù)學98分以上，英語98分以上，語文100。

　　學習計劃：總的來說，我這學期一定要更加努力的學習，改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無論做什么事都想著投機取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫。導致我考試時，常常特別難的大題全答對了，可簡單的.小題卻錯得稀里糊涂，為此我要改掉這個壞毛病。

　　總之新的學期，在學習上我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強，勇于磨練。我要認真遵守學校紀律，團結(jié)同學，更要做老師的好幫手。

　　這便是我在新學期中的目標和計劃了，愿我的新目標和新計劃圓滿完成，愿我的一切更上一層樓！

新學期的作文 篇4

　　不知不覺，我們已經(jīng)背著沉重的包袱來到了六年級。六年級是一個非常關(guān)鍵的年級，因為六年級完事后，我們就要用我們的知識考上初中。

　　我們已經(jīng)步入了大孩子的階段，我們需要學會助人為樂，在關(guān)鍵的時刻的判斷力，很高的責任感，還有對人的尊重與察言觀色。

　　我們換了學校，換了老師，一切顯得都很陌生，很不自然，我們在這種環(huán)境下學習，應(yīng)該也是給我們的一種考驗與鍛煉。言歸正傳，今天是我第一天上學，第一次與我們的新班主任見面，第一次聽他講課，第一次在新學校里游戲，第一次在新學校聽廣播、上廁所——有許許多多的第一次，也就不用再說了。

　　初次見到班主任，以為他很慈祥，善解人意，沒想到他是個非常嚴厲的老師，我們都怕他，他比我們的劉老師還嚴厲，他雖然不像我們的`劉老師一樣體罰學生，但我總感覺他很陰，他用軟刀子殺人，讓我們丟臉、難堪，這是非常陰的招數(shù)。我還覺得他在第一天對我們說的話中話中有話，說什么學習的方法，說的頭頭是道，講課質(zhì)量，耐心也都不錯，但他給我們的感覺就是陰險，他一提到罰字就讓我們心驚膽戰(zhàn)，生怕被罰到似的。

　　他數(shù)學課講得活靈活現(xiàn)，也非常透徹。他講的雖然快，但是他還讓我們的家都能聽得懂。語文課呢，他分析課文能力可是一絕，他解答問題也有板有眼，不掰餑餑說餡兒地給我們講，但是讓我們理解到了根兒里，感覺非常明白。

　　總而言之，我還是非常喜歡他的——

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