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新學(xué)期的作文

時間:2024-04-20 12:19:38 新學(xué)期作文 我要投稿

【優(yōu)】新學(xué)期的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的新學(xué)期的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】新學(xué)期的作文9篇

新學(xué)期的作文 篇1

  跟隨春天的腳步,聽著孩子們在活動室里陣陣歡愉,我們在新年的熱鬧氣氛中靜下心來的思緒,被拉回了新一年工作學(xué)習(xí)的思考。是時候總結(jié)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)計劃了。新學(xué)期,我將繼續(xù)努力,以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),做好本職工作,關(guān)注孩子的成長發(fā)展,結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀察等活動。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)孩子情感、態(tài)度、能力、知識和技能的發(fā)展。通過各種活動促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。用母愛溫暖呵護(hù)每一個孩子,促進(jìn)孩子身心健康和個性發(fā)展。

  作為孩子的班主任,營造充滿愛的課堂氛圍,讓孩子有安全感,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。這些是最基本的責(zé)任。我們將為兒童提供日常生活中的真實體驗機(jī)會,為兒童參與實踐探索活動、體驗學(xué)習(xí)樂趣創(chuàng)造條件。使班級形成一個相互愛護(hù)、相互幫助、尊重他人、師生平等的大集體。同時,我會給孩子充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí)。比如讓他們獨立選一周的班長。具體措施如下:每周五放學(xué)前,為班級挑選幾名班長,老師會為他們佩戴班長的徽章。下周幫老師管理班級作息,做好值班學(xué)生,做好老師助理。比如:班級衛(wèi)生管理、兒童個人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自娛自樂管理等。在過去的一個學(xué)期里,我們保證了每個孩子都有機(jī)會成為班長,這不僅鞏固了班級的常規(guī),也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感。此外,我還和班上的老師討論過,每個星期五都被指定為玩具帶節(jié),讓孩子們可以和孩子們愉快地分享。

  作為一名兒童教師,我引導(dǎo)兒童認(rèn)識、體驗和理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)會自律,在一天的生活中建立規(guī)則感。營造健康豐富的.環(huán)境,加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會性的發(fā)展,促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展。科學(xué)合理地開展主題活動,將民間游戲教學(xué)作為園本課程,面向全體兒童,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)意識和能力。培養(yǎng)孩子積極探索科學(xué)活動的欲望;大膽表達(dá)自己的意愿,主動與他人溝通,樂于了解社會生活,愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。

  作為家長的朋友,我會定期召開家長會、家長會、班會,反饋家長對班級工作的建議和意見。通過溝通,我會改善父母,和家里溝通,做到家里同步教育,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。還要努力與家長及時了解孩子的家庭情況,反饋孩子的家庭情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)和要求,達(dá)到家庭教育的同一個目標(biāo)。同時,不同層次的家長有不同的接觸和接觸,努力讓每一位家長時刻了解自己孩子在園區(qū)的情況,讓家長得到滿足和放心。這學(xué)期我們會和家長一起打開一個公共相冊,上傳一些孩子日常生活的照片,讓家長隨時看到孩子開心的活動。

  在新的一年工作中,我要樹立“以孩子為基礎(chǔ)”的教育理念,讓每個孩子都能在原有的水平上有個性的發(fā)展。讓孩子在干凈的天堂里健康快樂的成長!

新學(xué)期的作文 篇2

  六年級的新學(xué)期要來臨,我又興奮又激動,便給自己訂下了一張計劃表,讓自己在新的一個學(xué)期中展示一下新的`我。

  新的計劃,新的學(xué)期。我一定要讓自己變得更加堅強(qiáng)。我的計劃表是:

  1、不打斷別人的話,善于傾聽。

  2、不懂地問老師,不能不懂裝懂。

  3、利用課余時間多看看書,多加強(qiáng)實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。

  4、做課堂筆記,對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

  5、課后做復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  6、積極參加學(xué)校各種積極比賽。

  7、上課認(rèn)真聽老師講課,積極舉手;下課安靜地復(fù)習(xí)功課,增加學(xué)習(xí)知識。

  我的計劃表雖然只有幾條,但是我一定會說到做到,讓老師和同學(xué)見識一下嶄新的我。

新學(xué)期的作文 篇3

  新學(xué)期,新開始,新希望,改掉曾經(jīng)的壞毛病,迎接屬于我們的新開始,屏棄以前的種種不好,拿出你的新模樣,迎接新學(xué)期的到來!

  “開”!聽到這個字大家都很熟悉吧,“開門”、“開飯”、“開心”、“開學(xué)”,沒錯,所以的開都帶有敞亮、充分準(zhǔn)備就緒,就是開學(xué)的“開”也是。在新的學(xué)期里你的目標(biāo)是什么?你的希望是什么?打破你虛偽的外表,問問你的內(nèi)心,你為什么而學(xué)?你為什么而奮斗?

  高爾基說:“書籍是人類的階梯”。你想要有超出常人的智慧,就得多看書,你想要博得老師的欣賞與喜愛,就得多看書,但單單只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,你要有一顆上進(jìn)的心,一顆隨時準(zhǔn)備奮斗的心,一顆無堅不摧的心。失敗并不可怕,可怕的是你能不能面對失敗。想要學(xué)習(xí)并不難,難得是你能不能堅持做到。

  讓閱讀成為你的一種習(xí)慣,讓堅持成為你的一種信念,讓你的心慢慢地成長,讓你的一舉一動成為你的體面。

  大家還記得王源嗎?他是“青春修煉手冊”的演唱者,他參加過春晚、“開學(xué)第一課”、“朗讀者”,他代表過中國青年上臺演講,為了演講,他沒日沒夜地練習(xí)英文,找朋友、親人、專家與他用英文對話。他用他的力量,幫助農(nóng)村建學(xué)校、買書,讓小朋友沉迷于數(shù)的海洋。

  是的,王源是我們的偶像,也是我們的榜樣,如果世界上的每一個人都像王源那樣有愛心、有責(zé)任心、善良、堅強(qiáng)、愛學(xué)習(xí),那我們的大中國何愁沒有青年強(qiáng)者。加油!向王源學(xué)習(xí),做個厲害的勝利者!

新學(xué)期的作文 篇4

  新的學(xué)期帶著歡歌笑語來到了我們身邊,我一定要以新的面貌迎接新的學(xué)期。

  在新的學(xué)期里,我一定要改正上個學(xué)期的兩個不足,一個是紀(jì)律不太好,一個是和同學(xué)相處不太好,為了改正這兩個不足,我還下了不少功夫呢!在寒假里我天天都和爸爸游泳,爸爸讓我游一百米,我每天都游四百米,超額完成任務(wù),這樣做是想讓自己能更長時間地管住自己。新的.學(xué)期里,我一定要和同學(xué)好好相處,加深我們之間的友誼,不再和同學(xué)鬧矛盾了!

  當(dāng)然,我還有很多優(yōu)點呢!比如開朗、自信、興趣廣泛,朗讀好、發(fā)言積極、愛表達(dá)、關(guān)心班集體……在新的學(xué)期里,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正不足,爭取當(dāng)上中隊干部,讓我?guī)е@些愿望加油、努力吧。

新學(xué)期的作文 篇5

  春節(jié)過后,又迎來了新的學(xué)期。我們一個個邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學(xué)們有說有笑,一片歡聲笑語。在高興之余又互相商討這個學(xué)期該如何度過!

  我們的母校一點都不吝嗇,她展開那寬大的臂膀,一個個的`將我們擁抱。她多么希望我們一個個在這新的一學(xué)期里有更大的收獲,學(xué)好知識將來為建設(shè)我們的祖國做出貢獻(xiàn)!

  新的學(xué)期開始了,為了理想的成績,為了初一的新目標(biāo)讓我們展開飛翔的翅膀而努力奮斗吧!

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,也曾有過苦惱。這些都已成為過去,成為永遠(yuǎn)的記憶。過去的時光一去而不復(fù)返。擺在我們面前的是新的學(xué)期,新的學(xué)期我們必須去認(rèn)真面對。同時也要學(xué)會堅持、自信和寬容。

  在這一個新的起點里,我們每個人都應(yīng)有自己的目標(biāo),這個目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。

新學(xué)期的作文 篇6

  開學(xué)了,不知道是興奮還是難過。興奮的是,又可以和那些死黨朝朝暮暮得處在一起了;難過的是,又開學(xué)了,那些臺燈下奮斗的日子又開始了!踏著積雪背著小書包.屁顛兒屁顛兒的踏入了那久違的校園?粗粋個熟悉懵懂天真的面孔,不覺意識到一個學(xué)期又開始了。又該進(jìn)入那苦命的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。

  伴隨著悅耳的上課鈴聲,拿著手中那幾本有點沉重的寒假作業(yè),頓時覺得自己這一個寒假還是沒有虛度滴!雖然匆匆忙忙的又長了一歲,但當(dāng)然是很高興的。已經(jīng)走出胡鬧的.世界了,該懂事了,那懵懂天真的臉龐....真的不多了。呵呵,新學(xué)期,新希望。新競爭,新目標(biāo)嘛!當(dāng)然,又是一個新學(xué)期,你的步伐該更加穩(wěn)重,你的進(jìn)步應(yīng)該更大......

  新學(xué)期,就應(yīng)該去整理一下自己,以一個全新的面孔去面對,去取得個更有效率的學(xué)習(xí)成績,要學(xué)會以更少的時間去學(xué)西更多的東西新學(xué)期開始了,每個人都應(yīng)該有全新的目標(biāo)。為什么有時候自己制定的目標(biāo)無法實現(xiàn)呢?因為自己沒有付出那么多努力,沒有努力去哪里求回報呢?沒個好成績都是辛苦努力所換來的,每一個合理的目標(biāo)都要賦予實際行動去實現(xiàn),不能空口說瞎話。并不是誰說要考第一就可以考下的。任何東西口說無憑,應(yīng)該用實際行動去證明。新學(xué)期.新起點.新希望。我會更加努力的去實現(xiàn)我的那個目標(biāo)。為我以后的生活打下基調(diào)。

新學(xué)期的作文 篇7

  我馬上就要升五年級了,馬上就要成為五年級的學(xué)生了。我想:有些同學(xué)渴望升到高年級,因為他們是為了權(quán)勢,在高年級,每個人都不能夠欺負(fù)高年級的同學(xué),而高年級的同學(xué)卻能為所欲為的去欺負(fù)每個人。(當(dāng)然,有大部分高年級的同學(xué)都在認(rèn)真讀書)我的看法,則跟那些人的看法完全不同。我認(rèn)為:一個人不是為了權(quán)勢而讀書,而是為了學(xué)習(xí)而讀書。我想永遠(yuǎn)沉浸在那彌漫著童年的一年級,二年級。在那里,我找到了我所有的歡聲笑語,所有的快樂。我想告訴在上一年級,二年級的小朋友們,你們要珍惜一分一秒的時間。

  接著,就講講我的計劃吧!我準(zhǔn)備在老師眼里做個好學(xué)生,在父母眼里做個好孩子,在眾人眼里做個好公民,我準(zhǔn)備在開學(xué)期間準(zhǔn)備這幾樣作業(yè):

  (1)完成每天老師布置的家庭作業(yè)。

 。2)看一些有益的`書籍。

 。3)把字練好。

 。4)誠實,不說謊話,知錯就改,答應(yīng)別人的事要努力做到。

 。5)講究個人衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境整潔,愛護(hù)公用設(shè)施,文物古跡和花草樹木,保護(hù)有益動物。

 。6)注意安全,不攀高爬險,不玩火,不做危險的游戲。

  這就是我新學(xué)期的準(zhǔn)備,你有什么意見嗎?

新學(xué)期的作文 篇8

  “新的一學(xué)期,當(dāng)然有新的計劃啦!”我興奮地說。然后我拿出了一張學(xué)習(xí)安排表。

  每天早晨起床要讀英語(除了節(jié)假日),如果還有時間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學(xué)校,馬上走進(jìn)課室,拿出書本大聲朗讀。

  上課鈴打響后,就先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認(rèn)真聽講并做好記錄,有利于讓我考上惠高,這是我考初中的目標(biāo),我要加倍努力學(xué)習(xí)!要讓成績像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

  在周末期間,我要多看課外書,讓自我的.知識范圍擴(kuò)大,不但學(xué)習(xí)要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習(xí)籃球,在早上盡量跑步與騎單車。讓自我有個強(qiáng)壯的身體才不會生病而讓自我的成績下降。

  我一定會嚴(yán)格遵守以上的內(nèi)容,讓自我文武雙全,樣樣精通。

新學(xué)期的作文 篇9

  一切都像是做夢一樣,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個剛上小學(xué),什么都不懂的小姑娘,變成了一個六年級,馬上要面臨小升初的大女孩。從曾經(jīng)懵懵懂懂,變成了如今的獨當(dāng)一面,其中的酸、甜、苦、辣我都一一嘗盡。新的學(xué)期,我的'一切也應(yīng)“煥然一新”了。

  新學(xué)期,也換了新的課本,課本上又出現(xiàn)了許許多多的新知識。面對這些知識,死記硬背肯定是不行的啦。所以,我決定,面對這些越來越難懂的知識點,做好預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時把自己一個人能搞懂的問題先自己弄清楚,實在不懂那就去問老師,要做到不恥下問。上課時,老師講的每一個地方都是知識點,好記性不如爛筆頭,只要手勤快,大腦只要注意力集中,就一定跟的上!

  可是,百密難免一疏,如果真的沒有跟上,沒關(guān)系,只要記住三個“問”、“記”、“想”!皢枴,就是通過問老師,問同學(xué),問字典,問課本來解決問題!坝洝,就是記住問題的答案。"想",就是想想為什么答案會是這個,類似的題如果遇見了,自己會做嗎?有了這三者強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,就不怕沒跟上嘍!

  老師經(jīng)常說,要制定學(xué)習(xí)時間規(guī)劃表,媽媽經(jīng)常督促我做,雖然說有了它倒是節(jié)省了不少時間,但我一向不喜歡被拘束,所以沒過幾天,就被我丟棄了。新的一學(xué)期呢,還是希望能養(yǎng)成按規(guī)劃表學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  也許,是因為我還能做的更棒更好,所以媽媽經(jīng)常用小時候的她來充當(dāng)所謂的“別人家的孩子”來激勵我!拔倚r候?qū)W習(xí)都不用家長管……”諸如此類,有太多太多。你說,如果我也做的像媽媽說的一樣好,當(dāng)我有了屬于自己的孩子,我可不可以也化身成“別人家的孩子”?

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