[精選]我的新學期作文14篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的新學期作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的新學期作文 篇1
1月25日與你告別,又在今天和你見面了,寒假的影兒已經(jīng)散去,我又投入你的懷抱,我與你度過五年多了,再過一學期我也要畢業(yè)了。
你是這樣美麗,讓我十分喜愛,如同在仙境,好似在天堂。
春天,你是一個活潑的仙女,每天早上都迎接著我的到來。你讓校園的樹木展開了歡慶的笑靨;你叫醒了沉睡的花草;你散去了冬天的寒冷,解除了冬天的凍土;你讓自己變得美麗。
夏天,你是一個淘氣的小孩子,你也讓樹木長得更高了一些,為我們擋住夏天的酷暑,成為了我們的服務生。
秋天,你卻是一位文靜的小書郎,你的身體里充滿了一些特有的'幽香:桂花開了,花的氣味可以說是香飄十里;香樟樹的果子成了我們游戲的寵兒;楓葉也擺出了她美麗的舞姿。秋天的你有著其他季節(jié)沒有的活力。
冬天,你和冬先生一起跳起了雙人舞,把樹的葉子吹光,讓他進入夢鄉(xiāng),也把花草們喚進了夢里,你“嗚嗚”的唱起了搖籃曲,你也在雪底下進入了夢鄉(xiāng)。
新學期來臨了,我和你的日子不多了,最后一個學期了——半年,九十多天,十幾個星期。讓我們好好珍惜,在新的學期中一起學習成長,加油!我們可以的!新學期,你仍是我的老師,成長的老師。在最后與你共處的歲月中我要和你說一聲:“謝謝你!蘊育我成長的校園!
我的新學期作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了新的學期,在這個學期,很多環(huán)境都發(fā)生了變化,每個人也發(fā)生了些許的變化,我也在一步步的改變。
過去的我,上課總是不認真聽講,不是趴在桌子上睡覺,就是和身邊的人講小話,有時還在老師講課時插話。一到下課就像頭牛一樣沖出教室,四處亂撞。在宿舍又大吵大鬧,影響別人的休息。在家里,不聽父母善意的勸告,而且還頂撞父母,時常讓父母操心。
我知道自己以現(xiàn)在的成績還不足以考上好的高中,經(jīng)過了我半個暑假的沉思,我意識到了自己已經(jīng)比別人落后了一大截,如果在這最后一年里,我再不努力,我不僅會對不起我自己,還會辜負老師和父母對我的'期望。
現(xiàn)在的我,上課開始認真聽見,下課也不再大吵大鬧,而是在座位上休息。在宿舍時也能安靜,遵守紀律,晚修也能認真的完成作業(yè)。
我察覺到了我的弱項是英語,學習英語的計劃我也想好了,每天記一些語法,短語……從七年級的知識開始記起,第二天復習前面所記的,再記一些新的。還有上英語課認真聽講,認真完成英語作業(yè),不懂的就去問老師、同學……
我相信,只要我努力下去,每天完成這小小的任務,一點一滴的進步,我一定會把英語成績提上去。
不經(jīng)歷困難就不會成長,學習對于我來說,固然是一件很困難的事情,但是我相信,經(jīng)過不斷的努力,我會慢慢的蛻變,不僅在學習方面上發(fā)生變化,而且在生活上也會改變自己,F(xiàn)在的我所付出的努力會為以后更好的我奠定基礎。
黎明前最黑暗!
我的新學期作文 篇3
我已經(jīng)告別了五彩繽紛的六年的小學生活,來到了放飛夢想的地方——5中。
眼間,我從懵懂、天真的小女孩,過著飯來張口,衣來伸手的嬌寶寶生活。清晨,媽媽把我從暖和的被子里拉醒來,我邊揉了揉惺忪的睡眼,邊喊:“媽媽,今天穿什么衣服?”話音剛落,幾件衣服便落在我手中,我慢吞吞的穿好衣服,洗漱完畢,媽媽就說:“伊兒,快點!早飯給你準備好了。”吃完后,媽媽又喊道:“伊兒,快點!要遲到了!蔽掖┖眯澈脮,坐在的單車后座上,高高興興地去了學校。晚上,做作業(yè)時,不會的想也沒想幾下,張口就喊:“媽媽,媽媽,這道題怎么做?”媽媽走過來,告訴我這題的解法,并分析其中的道理。做完作業(yè),我就喊:“媽媽,給我打水!”過了一會兒,一盆熱氣騰騰的熱水端來了
……
有媽媽為我用心操勞,為我遮風擋雨,我無憂無慮地快樂生活。
進入初中后,媽媽也擔任了一個畢業(yè)班的班主任,工作更忙碌了。
因此,我學會了獨立,早上自己起來,早早地去學校。
我上課認真聽講,仔細做好筆記,積極回答問題,不懂的就大膽地問,回到家,早點做完作業(yè),不會的,自己不在像以前那樣喊了,只是獨立思考,如果絞勁腦汁都做不出來,再問媽媽。
升入初中,我已確定了自己的理想——醫(yī)生,畢業(yè)后,我要考上一所著名的醫(yī)科大學當一名救死扶傷的“白衣天使”,實現(xiàn)自己的`醫(yī)學夢。
忙忙碌碌,緊張而充實的初中生活,讓我一下子長大了許多,懂事了許多,我渴望自己成為深受同學們歡迎,老師器重的好學生,成為一個敢于挑戰(zhàn)自己的初中生!
我的新學期作文 篇4
雖然我戀戀不舍的告別寒假,準備結束自由的生活,但我還是為了新學期而充滿期待,因為新學期會換同桌,換位子,換課本……總之,除了同學們和教室,所有一切都是新的。
新學期來了個新英語老師,叫Miss。Guan,關老師,上學期關老師請產(chǎn)假所以沒見到面讓林老師教我們,這個學期終于見到同學們都說脾氣好的英語老師。老師還跟我們說她是學兒童心理學的,那語重心長的話語,就像我們的媽媽一樣關愛我們。
我的新同桌雖然跟我做了朋友,但是有時候還是對我“不客氣”,我的后面是一個很愛說話的男孩,上課的時候常跟我同桌說話,語文課管得嚴,他們不敢隨便說。可一到了數(shù)學課我就頭痛起來了,數(shù)學老師上課總出題給我們做,做好了就在講臺前排隊給數(shù)學老師審查,做對的同學會有一個紅提號,就可以加分在紅花本,每周會收上紅花本來評定同學的等級。所以呀,到了同學們排隊的時候就是他們“作亂”的時機,沒做出的同學在臺下大吵特吵數(shù)學老師都不理會。
數(shù)學老師幽默極了,就像一個童心未泯的老頑童,知道我們下午都忙著做作業(yè)沒睡午覺,所以,下午輪到數(shù)學老師上課時,總會聽到我們班笑聲一片,因為數(shù)學老師在講笑話給我們提神呢!
大課間總是會被語文老師占用,然后就聽見一篇讀書聲,原來是我們在背書,準備要默寫,語文老師知道六年級沒多少自由時間,于是就在星期二創(chuàng)立了一個補默寫紙課,誰默寫的好,沒有錯就不用補,可以直接下去活動,緊接著就是體育課(體育課是唯一沒有被“封殺”的.雜課),同學們都很喜歡星期二,也很喜歡語文老師和數(shù)學老師。
這就是我的新學期,一點也不糟糕的新學期,我就在這么舒適的學習環(huán)境下航行我的偉大目標!
我的新學期作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭。一晃眼,42天的暑假就已經(jīng)結束了。想想暑假里,每天啃著面包、喝著牛奶、上著網(wǎng)課,偶爾睡睡懶覺,真是輕松愜意。
新學期如期而至,F(xiàn)在天天調(diào)準鬧鐘,鬧鐘一響,馬上頂著黑眼圈爬起來,刷牙洗臉,背起重重的書包,早早來到學校,又恢復了緊張而規(guī)律的課堂生活。見到久違的老師和同學,還是很興奮的。
鈴鈴鈴,上課鈴響了。同學們都安安靜靜坐在教室里。語文課上,響起了瑯瑯的讀書聲。老師細心地講解,同學們認認真真地聽課。最緊張有趣的是老師讓我們開智力火車(7名左右的同學接續(xù)背誦、火車嗚嗚開起來)。第一位同學回答簡潔明了;第二位同學左看看右看看,想從同桌的課本里找答案;第三位同學抓耳搔腮、邊想邊答;第四位同學對答如流……教室里響起了陣陣掌聲。
數(shù)學課上。老師讓我們做隨堂測試。同學們都爭先恐后,飛快答題。有的奮筆疾書,不一會兒就做完了一道又一道題目;有的咬著筆尖冥思苦想;有的把頭伸得長長的,東張西望、左顧右盼,十足像只長頸鹿。學習可真緊張!
時間過得真快,一天緊張而又緊湊的學習隨著放學鈴聲響起告一段落。同學們擺好桌子、掃干凈地面,排隊走出校門,和老師同學道了再見,結束了一天的學習。
新學期里,我要更努力地學習,成績更上一層樓。練好書法,筆耕不輟。勤勞勤奮,不怕苦不怕累,鍛煉身體,學好本領,做新時代的.優(yōu)秀少先隊員。
我的新學期,新的起點,新的目標,新的希望!
我的新學期作文 篇6
新學期,新氣象!9月4日,我迎來了六年級之旅,也是小學畢業(yè)考之旅,六年級的課業(yè)負擔和升級壓力也相對加重了。
開學第一天,我們班就有兩個驚喜,一個驚喜是我們的語文楊老師生完小寶寶,回來繼續(xù)上課了。另一個驚喜是我們班來了位新同學,他叫徐梓蕓,是始豐小學轉(zhuǎn)過來的“小學霸”,剛到我們班,就當上了小組長,讓我們刮目相看。
當我們還沉浸在新同學到來的歡樂中時,突然,響起了一陣陣刺耳的警報聲,我們意識到消防演練開始了,立即收斂起笑容,拿事先準備的濕毛巾捂住口鼻,在老師的指揮下排好隊伍,有序而快速地走下樓梯。下樓的時候,我發(fā)現(xiàn)樓下燃起了煙霧彈,黃色的煙霧迅速籠罩了整個教學樓。我忍不住換了一口氣,天哪,這煙霧也太臭了吧,還夾雜著一股發(fā)霉的味道,我立即用濕毛巾捂緊口鼻,一直憋著不再吸氣,快速跑到操場后,才大口大口的換著氣。這時候我才突然發(fā)現(xiàn):操場上的空氣是如此得清爽,如此得香甜!而那煙霧彈濃煙的.氣味,真是比校門口小店的臭屁炸彈還臭,想起來連吃飯都感到惡心。
這次消防演練,我們?nèi)H僅用了3分12秒19,就全部安全撤離,我真佩服全體師生的團結協(xié)作精神。隨后,消防隊的巫排長為我們講解了消防知識,還教大家使用消防器材,增長了不少求生知識。
新學期,新氣象。我要在六年級之旅中好好學習,天天向上,我為自己加油!
老師評語:老師也為你加油,相信你一定會學得更好。
我的新學期作文 篇7
轉(zhuǎn)瞬間,夏天已即將過去,迎來了個涼爽的秋天。我們又要開始一個新的學期,新的學期我將從一名小學生成為一名光榮的中學生了。 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的`,你看見了嗎?窗前的小草正在破土。 為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。 計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會取得好成績。最后給自己說一聲:“加油”。我一定持之以恒,我決心做到
我的新學期作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,一個開心的暑假過去了,在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了一個新的學期。在那里我要列出這學期的目標,并且在以后的時間里一一實行。
首先,上課的時候不能低聲細語,這樣不僅僅影響課堂的紀律,并且它同樣也是一種不尊重教師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的.課,可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧,你會覺得他們尊重你嗎
完成作業(yè)就不用說了,但要按時交作業(yè),拖欠作業(yè)既會讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學習計劃。所以我必須要按時交作業(yè),這樣對我們的學習有很大的益處。
其次,我要在新的學期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊,比如有一次在學校,我想用一用尺子,結果怎樣也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒有,我又找了找抽屜,還是沒有!坐立不安地等待著第二節(jié)語文課,教師讓我們打開語文書,一打開看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原先在我預習時竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒帶筆。所以我必須要改掉這個毛病,不做“小馬虎”。
這就是我的新學期目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的!
我的新學期作文 篇9
新學期開始了,就意味著新的考驗,新的知識和新的'困難在等著我們.下面,我為大家介紹一下沙子和海綿.
一桶水倒在干沙堆上,水立刻無影無蹤,沙子表面上卻是濕漉漉的,好像吸滿了水.沙子表面十分濕潤,但是抓一把沙子卻擠不出一點水來.這是因為沙子并沒有真正把水吸進去,而是染水順著無數(shù)個縫隙流走了,這只能算"過水".這樣的沙子再經(jīng)過風吹雨曬后,就會立刻干燥如故了.
而海綿呢,卻與沙子不同.將一塊海綿浸如水中,再拿出來看時,它已經(jīng)和的飽飽的,用手一捏,就可以擠出許多水來,可見海綿是吸到水,并且儲存了起來.
在上學期,我正是"沙子過水式"的學風.我學習數(shù)學時,只看字面,不動腦筋,粗枝大葉,不求甚解,一無所獲.俗語說,吃一蟄,長一智.在新的學期里,我會學習"海綿吸水式"學風.學習在看書學習中,不但做筆記,而且勤于思考,善于聯(lián)想,由此及披,由表及里,融會貫通,真正掌握了知識.
我認為我們應該提倡"海綿吸水式"的學風,吸的進去,擠的出來,讀了書就長見識,增學問,而不能像沙子"過水"似的看了一遍書卻一無所獲.。
我的新學期作文 篇10
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新學期開始了。
在過去的時光中,我們獲得的種種榮譽,或是良好的成績,都已成為永恒的記憶。新的學期,新的開始,我要開啟新的奮斗!
如今,我已是六年級的學生了,六年級是小學中最重要的階段,在四五年級時,我經(jīng)常馬馬虎虎,現(xiàn)在,我可不能怠慢了!
俗話說得好:良好的`開端是成功的一半。從現(xiàn)在開始,我要上課專心致志的聽講,養(yǎng)成積極發(fā)言的好習慣。
另外,在老師講課之前,我要提前預習,熟讀課文,最好做到“讀書百遍,其義自現(xiàn)”的效果。
有句話是這么說的:溫故而知新。老師上完一課,我就多溫習一遍,有時間再寫寫關于課文的練習。
其實啊,有時候,最平常的,卻是最重要的。每天我們必做的作業(yè),至關重要,它包含了我們一天的學習內(nèi)容。想考上僑中、海中的我,可一定得仔細完成作業(yè)哦!
以上都是新學期與學習有關的內(nèi)容,現(xiàn)下,我要談論關于我在生活娛樂方面的事情了。六年級以前,我學習一周后,周末回家就大玩瘋玩電腦,一轉(zhuǎn)眼,幾個小時就過去了。如今六年級了,進入了緊張時期,我慎重決定,周末期間,能不玩就不玩!想玩的話,最多控制在一個小時以內(nèi)。
知錯能改,才是好學生,不僅要在生活中知錯能改,在學習上,也應該如此。從此以后,我遇到做錯的題目,一定要毫不猶豫地改正過來。
當我遇到不會或不確認的問題時,應及時詢問老師或父母,并且牢牢記住,預防下次遇到后,不記得的狀況。
新學期,新起點,新目標,新希望!讓我們一起奮斗吧!以上便是我的新學期計劃,我銘記在心,希望在我的計劃下,在老師的悉心栽培和管理下,能考出高分,考上我夢想的學校!
我的新學期作文 篇11
在這個秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié),我們又開始了新的學期。大家都懷著激動的心情,如愿以償?shù)厣肓巳昙。升入了三年級之后,新學期雖然給我?guī)砹嗽S多的煩惱,但是也帶了無盡的樂趣呀!
一年級,二年級的課程很少,但升入三年級就不一樣了。我們又增添了新的課程,比如令人欣喜令人憂的作文。寫作文可不是那么簡單的事情,作文不僅要寫幾百個字,而且還得寫得生動有趣呢!唉,每次寫作文前我就會發(fā)愁,不知道怎么下筆去寫。媽媽還特地給我買了一本作文書,讓我每天早上都要讀一篇優(yōu)美的文章,積累精美的語句。每次星期天我作業(yè)寫完了,媽媽還會讓我再多寫一篇作文,看到別的小伙伴開心地玩耍,我心里難受極了!但是心里想到自己的作文寫得更好,我又開始認真的寫作文了。功夫不負有心人,我的作文被老師當成范文在班里讀了,我心里激動極了!現(xiàn)在我愛上了作文課,因為它讓我的生活和學習變得更加豐富多彩。
三年級還多了一門功課呢!大家猜猜是什么呢?哈哈!是英語。英語不僅要熟記單詞,還要把課文會熟練背誦。每次上英語課之前,大家心里都緊張極了!因為老師讓我們默寫單詞,不會默寫的是要受罰的,每當看到英語老師嚴厲的表情同學們都會完成的非常好。不過你不要擔心,因為英語老師平時布置的`作業(yè)挺少的。我最喜歡英語了,每天回到家里我還要和媽媽進行英語交流呢!我想說一口流利的英語,長大了,要和外國人交流。
新學期的作文課讓我學會了觀察和感受自己的生活,英語課也讓我的學習變得更加有樂趣。我的新學期真有趣呀!
我的新學期作文 篇12
由于我的家鄉(xiāng)被水沖毀,所以我不得不轉(zhuǎn)學。
我來到城區(qū)二小報名。這天報名的學生數(shù)不勝數(shù),金風送爽,無論是老師還是學生他們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。本來憂愁的我,臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎么來報名的學生十分多,本來學校的教室夠用,可是現(xiàn)在不得不為每個年級加一個教室。我來到了六(3)班,走進教室看著那整齊的桌椅和那面帶笑容的班主任,我十分感動。同學們紛紛坐到自己喜歡的座位,拿出課本認真地看。我看到這番景象不由得緊張起來,因為我不知道他們的學習是好是壞,所以我也趕緊拿出書認真地看了起來。
接下來開學典禮開始了,同學們來到操場整齊地排好隊。校領導說:“各班三好學生、學習委員……請上臺領獎!彼麄儊淼脚_上拿回了自己的獎品,他們的班主任臉上露出了自豪的笑容,由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠懇地對我們說:“同學們,只有有努力就一定有收獲,再接再勵吧!”此時此刻我心中暗想:“一、二年級是基礎,三、四年級是跳板,五、六年級是關鍵,雖然我們來自四面八方,可是我們站在同一個起跑線,我想信只要我努力,我會在最后的.一年里取得優(yōu)秀的成績。”
最后我向我的老師、校長及黨委政府致謝,因為是你們給了我求學的機會,我一定不會辜負你們的,我要以最好的成績來回報你們。
我的新學期作文 篇13
新的學期開始了,見到同學有說不出的快樂。見到久別的同學內(nèi)心總有一種表達不出來的喜悅。這次開學比以往都要嚴肅,老師給我們講了許多開學的新事例和學習態(tài)度,學習方法等。老師一再強調(diào)六年級了,學習一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關注我們的學習,甚至于勝過于我們的母親。
愉快的暑假結束了,我們邁進了新的學期,這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過關,我們要對自己的未來負責。六年級了,再過一年就升初中了,如果不抓緊學習怎么能跟上呢?科目越往后越難,一定要抓緊,一旦落下了就可能跟不上。例如數(shù)學,數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的,你要是不打好底你怎么能會更難的題呢?學習就好比蓋樓,若是地基打不好,那么,蓋得再高它也不牢固,也經(jīng)不起風吹雨打,隨時會破壞掉。學習也是這樣的。
我喜歡學習,我若是不喜歡誰逼我,我也不會學的;我若是喜歡,你不讓我學習,我也會自己學的。我知道學習是為自己的將來打基礎,我們現(xiàn)在做的事情可能意味著將來的職位。父母讓我們努力學習,其實就是想讓我們長大有一個好的出路。
我理解父母的苦心,天下的.父母誰不是望子成龍呢?他們也盼望著我們考上好的大學,F(xiàn)在考上大學的人都不好找工作,若是沒有文憑,那你怎么可能在社會上立足呢?
從現(xiàn)在開始我要抓緊學習,將學習的任務放在第一位。這樣長大才能有出息,也不枉我父母對我的期盼!
我的新學期作文 篇14
新學期開始了,我進入六年級,可我仍然忘不了五年級的班主任——趙觀林老師。
趙老師是一位十分帥氣的人。他的身高大約一米七五,身材苗條,細長臉上的五官長得十分精致,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,給人一種文質(zhì)彬彬、十分秀氣和知識淵博的感覺。
趙老師是一位和藹可親的人。他平時總是笑瞇瞇的,就連上課提問時臉上也總是掛著笑容。他說話總是輕聲慢語,讓人感覺十分舒服。他對學生十分關心。每次有學生生病,他總是噓寒問暖,有時還親自帶著學生去醫(yī)院檢查身體。
趙老師是一位要求嚴格的人。他總是根據(jù)每個學生掌握知識的不同情況,針對薄弱環(huán)節(jié),分類進行指導。我原來的語文成績一直比較差。趙老師讓我每天晚上多完成一張試卷。一開始,我還很不理解,甚至還有點抱怨他。但我的.語文成績漸漸地提高了,期末考試考了95分。這時,我才理解了趙老師的良苦用心。
趙老師是一位多才多藝的人。暑假期間,我在乒乓球館練球,看到趙老師也在那里打球,球技十分高超。聽說,他的書法寫得很好,文筆也很不錯,有許多文章發(fā)表。
教師節(jié)要到了,我在心底默默的祝福趙老師和所有的老師節(jié)日快樂!我決心向你們學習,努力提高自己的成績,力爭將來成為國家的棟梁之材。
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